http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9C%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9B%D0%B5%D1%8F 2026-05-16T04:33:34Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416794 2013-06-04T18:26:27Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека,ученика?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможем ли мы без компьютера ?Что нам это даст? Лучше учитель или компьютер? )<br /> <br />  <br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1QJA5XfREBO6Ubz-jw0iRYoLD4Gs9Ruk3MxK7cNzFR80/edit?usp=sharing презентация группы&lt;Психологи&gt;]]<br /> <br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).<br /> <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://news.twimix.ru/?p=689 10 Заповедей компютера.Пользователь, саблюдай…!!!]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416793 2013-06-04T18:26:14Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека,ученика?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможем ли мы без компьютера ?Что нам это даст? Лучше учитель или компьютер? )<br /> <br />  <br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1QJA5XfREBO6Ubz-jw0iRYoLD4Gs9Ruk3MxK7cNzFR80/edit?usp=sharing презентакция группы&lt;Психологи&gt;]]<br /> <br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).<br /> <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://news.twimix.ru/?p=689 10 Заповедей компютера.Пользователь, саблюдай…!!!]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416790 2013-06-04T18:10:05Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека,ученика?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможем ли мы без компьютера ?Что нам это даст? Лучше учитель или компьютер? )<br /> <br />  <br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).<br /> <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://news.twimix.ru/?p=689 10 Заповедей компютера.Пользователь, саблюдай…!!!]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_:_%22_%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82_%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%3F_%22&diff=416598 2013-06-04T11:01:00Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> ''Заменит ли компьютер учителя?''<br /> <br /> ==Автор проекта==<br /> [[Користувач: Мамедова Лея]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> ''Информатика. 6-9 классы''<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учеников cредней школы. <br /> <br /> В рамках учебного проекта у учеников формируется понимание о стремительном развитии компьютерных технологий и их необходимости в жизни человека.<br /> <br /> Выясняем,роль и развитие компьютера в жизни человека и ученика.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> А нужны ли компьютеры?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> 2)Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> 3) Как влияет компьютер на здоровье человека? <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1) Что такое компьютер?<br /> <br /> 2) Компьютерное обучение - это...<br /> <br /> 3) Методы защиты компьютерных программ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 2 недели,5 уроков<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4aVoweWIyNTNaNHM/edit План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/images/8/87/Vizkartaa.png Визитная карточка проекта ]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:1публ.png|200px|thumb|left|1]] [[Файл:Публ 2.png|200px|thumb|centre|2]]<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TjFNemVDRDBuQlE/edit?usp=sharing Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-психологи.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-практики&quot;.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-здоровье.]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4UE4yN090ODJlMUE/edit Критерии оценивания проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4Nk5ZaVFrNHRaNXc/edit Критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4dlhQTzlZSlVJQ2s/edit Критерии оценивания публикации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80 Компьютер]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Персональный компьютер ученика]<br /> <br /> [http://bigbord.net/stati/kompyuteri/12518.html Компьютер— в каждую семью к 2015 г]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/projectcommunication3490/opros Опрос среди школьников на тему: &quot;Влияние компьютера на современную жизнь человека&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_:_%22_%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82_%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%3F_%22&diff=416596 2013-06-04T11:00:43Z

<p>Мамедова Лея: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> ''Заменит ли компьютер учителя?''<br /> <br /> ==Автор проекта==<br /> [[Користувач: Мамедова Лея]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> ''Информатика. 6-9 классы''<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учеников cредней школы. <br /> <br /> В рамках учебного проекта у учеников формируется понимание о стремительном развитии компьютерных технологий и их необходимости в жизни человека.<br /> <br /> Выясняем,роль и развитие компьютера в жизни человека и ученика.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> А нужны ли компьютеры?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> 2)Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> 3) Как влияет компьютер на здоровье человека? <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1) Что такое компьютер?<br /> <br /> 2) Компьютерное обучение - это...<br /> <br /> 3) Методы защиты компьютерных программ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 2 недели,5 уроков<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4aVoweWIyNTNaNHM/edit План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/images/8/87/Vizkartaa.png Визитная карточка проекта ]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:1публ.png|200px|thumb|left|1]] [[Файл:Публ 2.png|200px|thumb|centre|2]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TjFNemVDRDBuQlE/edit?usp=sharing Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-психологи.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-практики&quot;.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-здоровье.]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4UE4yN090ODJlMUE/edit Критерии оценивания проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4Nk5ZaVFrNHRaNXc/edit Критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4dlhQTzlZSlVJQ2s/edit Критерии оценивания публикации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80 Компьютер]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Персональный компьютер ученика]<br /> <br /> [http://bigbord.net/stati/kompyuteri/12518.html Компьютер— в каждую семью к 2015 г]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/projectcommunication3490/opros Опрос среди школьников на тему: &quot;Влияние компьютера на современную жизнь человека&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB_2.png&diff=416595 2013-06-04T11:00:33Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div></div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB.png&diff=416594 2013-06-04T11:00:11Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div></div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_:_%22_%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82_%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%3F_%22&diff=416586 2013-06-04T10:53:58Z

<p>Мамедова Лея: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> ''Заменит ли компьютер учителя?''<br /> <br /> ==Автор проекта==<br /> [[Користувач: Мамедова Лея]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> ''Информатика. 6-9 классы''<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учеников cредней школы. <br /> <br /> В рамках учебного проекта у учеников формируется понимание о стремительном развитии компьютерных технологий и их необходимости в жизни человека.<br /> <br /> Выясняем,роль и развитие компьютера в жизни человека и ученика.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> А нужны ли компьютеры?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> 2)Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> 3) Как влияет компьютер на здоровье человека? <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1) Что такое компьютер?<br /> <br /> 2) Компьютерное обучение - это...<br /> <br /> 3) Методы защиты компьютерных программ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 2 недели,5 уроков<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4aVoweWIyNTNaNHM/edit План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/images/8/87/Vizkartaa.png Визитная карточка проекта ]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:|200px|thumb|left|1]] [[Файл:|200px|thumb|centre|2]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TjFNemVDRDBuQlE/edit?usp=sharing Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-психологи.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-практики&quot;.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-здоровье.]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4UE4yN090ODJlMUE/edit Критерии оценивания проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4Nk5ZaVFrNHRaNXc/edit Критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4dlhQTzlZSlVJQ2s/edit Критерии оценивания публикации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80 Компьютер]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Персональный компьютер ученика]<br /> <br /> [http://bigbord.net/stati/kompyuteri/12518.html Компьютер— в каждую семью к 2015 г]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/projectcommunication3490/opros Опрос среди школьников на тему: &quot;Влияние компьютера на современную жизнь человека&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D1%8F&diff=416188 2013-06-03T16:32:26Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div><br /> '''Мамедова Лея. <br /> '''<br /> <br /> '''Студентка:''' 3 курса <br /> <br /> '''Город:''' Одесса<br /> <br /> '''Учебное учреждение:'''<br /> Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского<br /> [ http://pdpu.edu.ua/ ЮНПУ им. К.Д. Ушинського]<br /> <br /> Институт физики и математики. <br /> <br /> '''Факультет:''' Информатика.<br /> <br /> '''E-mail:'''lejalejka@gmail.com<br /> <br /> Очно-дистанционный_курс_&quot;Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс&quot;,_Информатики,_3_курс_(1_семестр,_2013_г.):<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%22,_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8,_3_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_(1_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2013_%D0%B3.)]<br /> <br /> Мой проект:<br /> [[Учебный проект : &quot; Заменит ли компьютер учителя? &quot;]]<br /> <br /> [[Файл:GB1A3nncZkI.jpg]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D1%8F&diff=416186 2013-06-03T16:31:50Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div><br /> '''Мамедова Лея. <br /> '''<br /> <br /> '''Студентка:''' 3 курса <br /> <br /> '''Город:''' Одесса<br /> <br /> '''Учебное учреждение:'''<br /> Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского<br /> [ http://pdpu.edu.ua/ ЮНПУ им. К.Д. Ушинського]<br /> <br /> Институт физики и математики. <br /> <br /> '''Факультет:''' Информатика.<br /> <br /> '''E-mail:'''lejalejka@gmail.com<br /> <br /> Очно-дистанционный_курс_&quot;Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс&quot;,_Информатики,_3_курс_(1_семестр,_2013_г.):<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%22,_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8,_3_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_(1_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2013_%D0%B3.)Сайт курса]<br /> <br /> Мой проект:<br /> [[Учебный проект : &quot; Заменит ли компьютер учителя? &quot;]]<br /> <br /> [[Файл:GB1A3nncZkI.jpg]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=416185 2013-06-03T16:30:08Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер может повлиять негативно ,если не соблюдать правила правильного сидения за ним.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,как компьютер влияет на человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Провели опросы среди докторов:<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit?usp=sharing Публикация1 группы&lt;Здоровье&gt;]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4N2x3TjlTUEVlcjg/edit?usp=sharing Публикация2 группы&lt;Здоровье&gt;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер может влиять плохо,если долго сидеть за ним.Если мы хотим ,чтобы наше здоровье не ухудшалось,то есть различные упражнения . Нужно делать их как можно чаще и мы будем здоровыми. Наше здоровье в наших руках.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=416183 2013-06-03T16:28:29Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер может повлиять негативно ,если не соблюдать правила правильного сидения за ним.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,как компьютер влияет на человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Провели опросы среди докторов:<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit?usp=sharing группы&lt;Здоровье&gt;]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit?usp=sharing Публикация2 группы&lt;Здоровье&gt;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер может влиять плохо,если долго сидеть за ним.Если мы хотим ,чтобы наше здоровье не ухудшалось,то есть различные упражнения . Нужно делать их как можно чаще и мы будем здоровыми. Наше здоровье в наших руках.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=416182 2013-06-03T16:28:01Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер может повлиять негативно ,если не соблюдать правила правильного сидения за ним.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,как компьютер влияет на человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Провели опросы среди докторов:<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit Публикация1 группы&lt;Здоровье&gt;]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit?usp=sharing Публикация2 группы&lt;Здоровье&gt;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер может влиять плохо,если долго сидеть за ним.Если мы хотим ,чтобы наше здоровье не ухудшалось,то есть различные упражнения . Нужно делать их как можно чаще и мы будем здоровыми. Наше здоровье в наших руках.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=416181 2013-06-03T16:26:51Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер может повлиять негативно ,если не соблюдать правила правильного сидения за ним.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,как компьютер влияет на человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Провели опросы среди докторов:<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit Публикация1 группы&lt;Здоровье&gt;]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4N2x3TjlTUEVlcjg/edit Публикация2 группы&lt;Здоровье&gt;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер может влиять плохо,если долго сидеть за ним.Если мы хотим ,чтобы наше здоровье не ухудшалось,то есть различные упражнения . Нужно делать их как можно чаще и мы будем здоровыми. Наше здоровье в наших руках.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22.&diff=416180 2013-06-03T16:24:17Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Практики&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Связи с тем ,что в книгах нет таких возможностей как в компьютере,компьютеры заменяют книги.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить,сможет ли компьютер заменить книги?<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4emxQR0ZrR3R6TFE/edit?usp=sharing Презентация группы&lt;Практики&gt;]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютеры заменяют книги.В компьютерях можно быстро найти нужную информацию.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_:_%22_%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82_%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%3F_%22&diff=416179 2013-06-03T16:18:40Z

<p>Мамедова Лея: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> ''Заменит ли компьютер учителя?''<br /> <br /> ==Автор проекта==<br /> [[Користувач: Мамедова Лея]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> ''Информатика. 6-9 классы''<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учеников cредней школы. <br /> <br /> В рамках учебного проекта у учеников формируется понимание о стремительном развитии компьютерных технологий и их необходимости в жизни человека.<br /> <br /> Выясняем,роль и развитие компьютера в жизни человека и ученика.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> А нужны ли компьютеры?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> 2)Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> 3) Как влияет компьютер на здоровье человека? <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1) Что такое компьютер?<br /> <br /> 2) Компьютерное обучение - это...<br /> <br /> 3) Методы защиты компьютерных программ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 2 недели,5 уроков<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4aVoweWIyNTNaNHM/edit План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/images/8/87/Vizkartaa.png Визитная карточка проекта ]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Leabuklet1.png|200px|thumb|left|1]] [[Файл:Leabuklet2.png|200px|thumb|centre|2]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TjFNemVDRDBuQlE/edit?usp=sharing Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-психологи.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-практики&quot;.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-здоровье.]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4UE4yN090ODJlMUE/edit Критерии оценивания проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4Nk5ZaVFrNHRaNXc/edit Критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4dlhQTzlZSlVJQ2s/edit Критерии оценивания публикации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80 Компьютер]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Персональный компьютер ученика]<br /> <br /> [http://bigbord.net/stati/kompyuteri/12518.html Компьютер— в каждую семью к 2015 г]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/projectcommunication3490/opros Опрос среди школьников на тему: &quot;Влияние компьютера на современную жизнь человека&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22.&diff=416178 2013-06-03T16:10:04Z

<p>Мамедова Лея: Створена сторінка: ==Название проекта== Заменит ли компьютер учителя? ==Авторы проекту== Группа &quot;Практики&quot; == ...</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Практики&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Связи с тем ,что в книгах нет таких возможностей как в компьютере,компьютеры заменяют книги.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить,сможет ли компьютер заменить книги?<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [ Презентация]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютеры заменяют книги.В компьютерях можно быстро найти нужную информацию.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_:_%22_%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82_%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%3F_%22&diff=416177 2013-06-03T16:09:30Z

<p>Мамедова Лея: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> ''Заменит ли компьютер учителя?''<br /> <br /> ==Автор проекта==<br /> [[Користувач: Мамедова Лея]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> ''Информатика. 6-9 классы''<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учеников cредней школы. <br /> <br /> В рамках учебного проекта у учеников формируется понимание о стремительном развитии компьютерных технологий и их необходимости в жизни человека.<br /> <br /> Выясняем,роль и развитие компьютера в жизни человека и ученика.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> А нужны ли компьютеры?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> 2)Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> 3) Как влияет компьютер на здоровье человека? <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1) Что такое компьютер?<br /> <br /> 2) Компьютерное обучение - это...<br /> <br /> 3) Методы защиты компьютерных программ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 2 недели,5 уроков<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4aVoweWIyNTNaNHM/edit План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/images/8/87/Vizkartaa.png Визитная карточка проекта ]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Leabuklet1.png|200px|thumb|left|1]] [[Файл:Leabuklet2.png|200px|thumb|centre|2]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4NExYLWJ0Mk9QUWs/edit Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-психологи.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-практики&quot;.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-здоровье.]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4UE4yN090ODJlMUE/edit Критерии оценивания проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4Nk5ZaVFrNHRaNXc/edit Критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4dlhQTzlZSlVJQ2s/edit Критерии оценивания публикации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80 Компьютер]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Персональный компьютер ученика]<br /> <br /> [http://bigbord.net/stati/kompyuteri/12518.html Компьютер— в каждую семью к 2015 г]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/projectcommunication3490/opros Опрос среди школьников на тему: &quot;Влияние компьютера на современную жизнь человека&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416176 2013-06-03T15:57:34Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека,ученика?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможем ли мы без компьютера ?Что нам это даст? Лучше учитель или компьютер? )<br /> <br />  <br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416175 2013-06-03T15:55:59Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека,ученика?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможем ли мы без компьютера ?)<br /> <br />  <br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416174 2013-06-03T15:55:09Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека,ученика?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможем ли без компьютера ?)<br /> <br />  <br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416173 2013-06-03T15:54:10Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека,ученика?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможем ли без компьютера ?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416172 2013-06-03T15:54:01Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека,ученика?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера ?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8B%22.&diff=416171 2013-06-03T15:52:05Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Связи с тем ,что в книгах нет таких возможностей как в компьютере,компьютеры заменяют книги.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить,сможет ли компьютер заменить книги?<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [ Презентация]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютеры заменяют книги.В компьютерях можно быстро найти нужную информацию.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8B%22.&diff=416164 2013-06-03T14:47:33Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Связи с тем ,что в книгах нет таких возможностей как в компьютере,компьютеры заменяют книги.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить,сможет ли компьютер заменить книги?<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [Презентация]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютеры заменяют книги.В компьютерях можно быстро найти нужную информацию.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8B%22.&diff=416163 2013-06-03T14:43:39Z

<p>Мамедова Лея: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [Презентация]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютеры заменят книги.В компьютерях можно быстро найти нужную информацию.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416079 2013-06-03T13:09:11Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?)<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди психологов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=416071 2013-06-03T13:08:28Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер может повлиять негативно ,если не соблюдать правила правильного сидения за ним.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,как компьютер влияет на человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Провели опросы среди докторов:<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit Публикация1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4N2x3TjlTUEVlcjg/edit Публикация2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер может влиять плохо,если долго сидеть за ним.Если мы хотим ,чтобы наше здоровье не ухудшалось,то есть различные упражнения . Нужно делать их как можно чаще и мы будем здоровыми. Наше здоровье в наших руках.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=416069 2013-06-03T13:08:21Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер может повлиять негативно ,если не соблюдать правила правильного сидения за ним.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,как компьютер влияет на человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Провели опросы среди докторов:<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit Публикация1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4N2x3TjlTUEVlcjg/edit Публикация2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер может влиять плохо,если долго сидеть за ним.Если мы хотим ,чтобы наше здоровье не ухудшалось,то есть различные упражнения . Нужно делать их как можно чаще и мы будем здоровыми. Наше здоровье в наших руках.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=416060 2013-06-03T13:06:46Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер может повлиять негативно ,если не соблюдать правила правильного сидения за ним.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,как компьютер влияет на человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit Публикация1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4N2x3TjlTUEVlcjg/edit Публикация2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер может влиять плохо,если долго сидеть за ним.Если мы хотим ,чтобы наше здоровье не ухудшалось,то есть различные упражнения . Нужно делать их как можно чаще и мы будем здоровыми. Наше здоровье в наших руках.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=416053 2013-06-03T13:04:47Z

<p>Мамедова Лея: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit Публикация1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4N2x3TjlTUEVlcjg/edit Публикация2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер может влиять плохо,если долго сидеть за ним.Если мы хотим ,чтобы наше здоровье не ухудшалось,то есть различные упражнения . Нужно делать их как можно чаще и мы будем здоровыми. Наше здоровье в наших руках.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416032 2013-06-03T12:57:51Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> (Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?)<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди кореспондентов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416030 2013-06-03T12:56:51Z

<p>Мамедова Лея: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди кореспондентов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Компьютер важен и нужен в наше время ,благодаря ему мы развиваемся ,получаем новые знания,умения,можем найти быстро ,нужную информацию в Интернете,также можем узнавать новости ,которые происходят в мире.Он может заменить и телефон(Сейчас у нас есть скайп по которому мы можем говорит ,видя человека) и заменяет телевизор(передачи которые ,например не успели посмотреть ,можем увидеть их в Интернете).</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416019 2013-06-03T12:52:03Z

<p>Мамедова Лея: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди кореспондентов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416017 2013-06-03T12:51:42Z

<p>Мамедова Лея: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Компьютер должен быть всего -лишь автоматом,благодаря тому,что работает по заранее написанным программам.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди кореспондентов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Также поменяется всего лишь роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416014 2013-06-03T12:48:50Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди кореспондентов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Не согласны с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что думают, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И надеются, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Также поменяется всего лишь роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416005 2013-06-03T12:46:41Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.''' Мы провели опросы среди некоторых родителей,узнали их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Провели опросы среди студентов,они говорят: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Я не согласна с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что я думаю, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И я надеюсь, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Также поменяется всего лишь роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416003 2013-06-03T12:46:01Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> '''1.'''Проведем опросы среди некоторых родителей,узнаем их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> '''2.'''Проведем опросы среди студентов: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Я не согласна с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что я думаю, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И я надеюсь, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Также поменяется всего лишь роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416002 2013-06-03T12:45:40Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> '''Вики-статья:'''<br /> <br /> 1.Проведем опросы среди некоторых родителей,узнаем их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> 2.Проведем опросы среди студентов: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Я не согласна с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что я думаю, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И я надеюсь, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Также поменяется всего лишь роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=416000 2013-06-03T12:45:27Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Вики-статья:<br /> <br /> 1.Проведем опросы среди некоторых родителей,узнаем их мнение :<br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> 2.Проведем опросы среди студентов: <br /> Учитель останется одним из главных элементов хорошего образования. Во-первых, ученикам с первого по одиннадцатый класс нужен живой разговор с учителем. Когда они разговаривают, ребёнок лучше запоминает важную информацию.<br /> Во-вторых, учитель может помочь ученикам с написанием или рисованием. Дети могут спорить с ним и высказывать свою точку зрения, но они не могут спорить с машиной-компьютером.<br /> В-третьих, учитель иногда становится как родитель. Он смотрит за учениками, заботится о них, почти как мать или отец.<br /> Я не согласна с мнением, что в будущем компьютеры заменят учителей. Потому что я думаю, что каждый родитель, который обеспокоен будущим своего ребёнка, понимает, что живой учитель намного лучше, чем компьютер. У учителя есть душа и чувства.<br /> Учитель играет одну из наиболее важных ролей в жизни каждого человека. И я надеюсь, что люди понимают это и не выберут компьютер!<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Также поменяется всего лишь роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=415988 2013-06-03T12:40:30Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Вики-статья:<br /> <br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими компьютерами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деться.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Также поменяется всего лишь роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=415972 2013-06-03T12:38:03Z

<p>Мамедова Лея: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Вики-статья:<br /> <br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими любимцами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деется.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Также поменяется всего лишь роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=415960 2013-06-03T12:37:19Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Вики-статья:<br /> <br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими любимцами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деется.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Просто поменяется роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=415957 2013-06-03T12:37:04Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> '''Какое место занимает компьютер в жизни человека?'''''''''<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Вики-статья:<br /> <br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими любимцами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деется.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Просто поменяется роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=415954 2013-06-03T12:36:45Z

<p>Мамедова Лея: /* Проблемный вопрос исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:<br /> <br /> -Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? <br /> <br /> -Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?<br /> <br /> -Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Вики-статья:<br /> <br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими любимцами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деется.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Просто поменяется роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=415945 2013-06-03T12:36:15Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:-Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? �-Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?�-Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Вики-статья:<br /> <br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими любимцами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деется.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Просто поменяется роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8.&diff=415944 2013-06-03T12:36:07Z

<p>Мамедова Лея: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Психологи&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> Вопросы,помогающие ответить на проблемный вопрос:-Сможет ли компьютер полностью заменить человеческий фактор ,к чему это нас приведёт? Будет ли хороша это без живого общения? �-Сможет ли без компьютера учитель вести эффективную связь с обучающимися ?�-Поменяется ли роль учителя в будущем?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Выяснить ,какое место занимает компьютер в жизни человека.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> Вики-статья<br /> <br /> В жизнь современного человека стремительным темпом ворвался компьютер и постоянно развивающиеся компьютерные технологии. Плохо это или хорошо, многие об этом спорят. Но, если рассмотреть плюсы и минусы этого явления, то становится ясно, что без компьютера нам не куда не деться. <br /> <br /> В современной жизни компьютер занимает немаловажное место. Ведь сейчас с помощью компьютеров управляются жизненно важные процессы, обеспечения жизни человека. Это и управление всевозможными электростанциями, аэропортами, снабжения, и документооборота, коммерции и разработки, управление производственными процессами т.д. <br /> <br /> Но развивается с помощью компьютера и подрастающее поколение, ведь в системе образования компьютер, занимает не последнее место. Он помогает детям в поиске новых решений, помогает обучаться иностранным языкам, работать в команде. Ведь, если мы посмотрим, как наши дети играют во всевозможные игры, сами того не замечая они разговаривают на иностранном языке, решают вопросы работы в команде, находят всевозможные варианты решения проблем, и это их развивает. Они общаются с помощью компьютера, и если бы его не было, то всплывает большой вопрос, чем бы они занимались. С другой стороны сейчас доступна компьютерная помощь от профессионалов, воспользовавшись которой человеку становится в разы проще работать, играть, развивать знания и навыки. Возможно, они занимались бы спортом, музыкой, рисованием, изучением природы и животных, а возможно попали бы в уличную среду. <br /> <br /> Есть, конечно, и минусы. Это то, что дети часами засиживаются за своими любимцами, и здесь нужна помощь родителей, ведь они могут ограничить роль компьютера в их семье, занять ребенка, чем-то другим. Тогда все чем занимается ребенок, будет, полезно и он будет более стремительно развиваться. <br /> Так, что говорить, о том нужен в современном мире компьютер или нет, остается спорным вопросом, и будет оставаться еще долгое время. Ведь новый век, это век информации, а информация с компьютером в данное время, как брат и сестра. И от этого никуда не деется.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Человек без общения – со сверстниками, с учителем – никогда не станет полноценной личностью.<br /> <br /> Потому школа как центр обучения, общения и развития никуда не исчезнет. <br /> <br /> Просто поменяется роль учителя. Он станет больше наставником, советчиком.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_:_%22_%D0%97%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82_%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%3F_%22&diff=415893 2013-06-03T12:22:36Z

<p>Мамедова Лея: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> ''Заменит ли компьютер учителя?''<br /> <br /> ==Автор проекта==<br /> [[Користувач: Мамедова Лея]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> ''Информатика. 6-9 классы''<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Данный проект предназначен для учеников cредней школы. <br /> <br /> В рамках учебного проекта у учеников формируется понимание о стремительном развитии компьютерных технологий и их необходимости в жизни человека.<br /> <br /> Выясняем,роль и развитие компьютера в жизни человека и ученика.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> А нужны ли компьютеры?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какое место занимает компьютер в жизни человека?<br /> <br /> 2)Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> 3) Как влияет компьютер на здоровье человека? <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1) Что такое компьютер?<br /> <br /> 2) Компьютерное обучение - это...<br /> <br /> 3) Методы защиты компьютерных программ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 2 недели,5 уроков<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4aVoweWIyNTNaNHM/edit План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/images/8/87/Vizkartaa.png Визитная карточка проекта ]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Leabuklet1.png|200px|thumb|left|1]] [[Файл:Leabuklet2.png|200px|thumb|centre|2]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4NExYLWJ0Mk9QUWs/edit Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-психологи.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-экономисты&quot;.]]<br /> <br /> [[Результаты исследования учащихся &quot;группы-здоровье.]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4UE4yN090ODJlMUE/edit Критерии оценивания проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4Nk5ZaVFrNHRaNXc/edit Критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4dlhQTzlZSlVJQ2s/edit Критерии оценивания публикации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80 Компьютер]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Персональный компьютер ученика]<br /> <br /> [http://bigbord.net/stati/kompyuteri/12518.html Компьютер— в каждую семью к 2015 г]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/projectcommunication3490/opros Опрос среди школьников на тему: &quot;Влияние компьютера на современную жизнь человека&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://www.marpravda.ru/news/society/2006/01/31/mp_060131_08/ Заменит ли Интернет учителя?]<br /> <br /> [http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;blogid=992&amp;showentry=7292 Технология никогда не заменит учителя]<br /> <br /> [http://english-exam.ru/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=3286&amp;Itemid=1 Сочинение: Может ли компьютер заменить учителя в школе?]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8B%22.&diff=415863 2013-06-03T12:08:22Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования==<br /> Можем ли мы заменить компьютеры новыми книгами и учебниками?<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [Презентация]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Вопрос образования важен в наши дни ,ведь от этого зависит будущее человека.<br /> <br /> Знания компьютера необходимы,они развивают нас.<br /> <br /> Качество только повысится ,если компьютерный материал будет дополнять работу учителя,но не заменять его полностью.</div>

Мамедова Лея http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%22%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B-%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.&diff=415859 2013-06-03T12:05:54Z

<p>Мамедова Лея: </p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Заменит ли компьютер учителя?<br /> <br /> ==Авторы проекту==<br /> Группа &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос исследования ==<br /> Как влияет компьютер на здоровье человека?<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4TnJCQlFzLUp4b3c/edit Публикация1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B-SoMbheFUw4N2x3TjlTUEVlcjg/edit Публикация2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Есть разные упражнения,чтобы ваше здоровье сидя за компьютером не ухудшалось,если же соблюдать их ,то будем здоровыми .<br /> <br /> Помимо обычных методов защиты компьютера от вторжений вирусов, которые основаны на их блокировке в момент обнаружения, существуют совершенно иные способы защиты от этих угроз. Они базируются на изоляции программ и возврате состояния системы до момента заражения.Существует разные методы защиты компьютерных программ:Метод возврата состояния,Метод виртуальной изоляции.</div>

Мамедова Лея