http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F+%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0 2026-05-25T12:52:59Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805396 2015-02-12T10:36:14Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> -Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> -Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805393 2015-02-12T10:35:41Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> -Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> -Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805387 2015-02-12T10:34:02Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> -Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> -Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805385 2015-02-12T10:33:47Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> -Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> -Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805384 2015-02-12T10:33:16Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> - Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> -Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82&diff=805381 2015-02-12T10:32:39Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Проект «Школа-родина» <br /> Актуальність проекту: взаємодія школи, сім’ї та громадськості є важливим чинником у створенні сприятливих умов для гармонійного розвитку майбутнього громадянина України <br /> Мета проекту:<br /> ·Створити модель школи з пріоритетом формування життєвої компетентності та самореалізації особистості через упровадження проекту. <br /> ·Забезпечити гармонійний розвиток школяра.<br /> ·Встановити тісний контакт між учительським та батьківським колективами.<br /> ·Зміцнити імідж та підвищити рейтинг школи у мікрорайоні.<br /> Завдання проекту:<br /> залучати батьків до активної співпраці для розв’язання важливих шкільних проблем;<br /> пропагувати кращий досвід виховання дітей у сім’ї;<br /> надавати допомогу та підтримку у складних життєвих ситуаціях;<br /> інформувати батьків щодо шкільного життя, освітнього процесу;<br /> здійснювати профорієнтаційну роботу, знайомити з цікавими особистостями міста; <br /> пропагувати здоровий спосіб життя, культуру здоров’я, запобігати негативному впливу вулиці на виховання дитини;<br /> пропагувати культуру спілкування, мовлення.<br /> Термін дії проекту:<br /> Вересень 2014 – травень 2015 року.<br /> Учасники проекту:<br /> Педагоги, батьки, учні. Школа, сім’я, родина, громада повинні бути тісно пов’язані між собою.</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82&diff=805379 2015-02-12T10:32:23Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div> Проект «Школа-родина» <br /> Актуальність проекту: взаємодія школи, сім’ї та громадськості є важливим чинником у створенні сприятливих умов для гармонійного розвитку майбутнього громадянина України <br /> Мета проекту:<br /> ·Створити модель школи з пріоритетом формування життєвої компетентності та самореалізації особистості через упровадження проекту. <br /> ·Забезпечити гармонійний розвиток школяра.<br /> ·Встановити тісний контакт між учительським та батьківським колективами.<br /> ·Зміцнити імідж та підвищити рейтинг школи у мікрорайоні.<br /> Завдання проекту:<br /> залучати батьків до активної співпраці для розв’язання важливих шкільних проблем;<br /> пропагувати кращий досвід виховання дітей у сім’ї;<br /> надавати допомогу та підтримку у складних життєвих ситуаціях;<br /> інформувати батьків щодо шкільного життя, освітнього процесу;<br /> здійснювати профорієнтаційну роботу, знайомити з цікавими особистостями міста; <br /> пропагувати здоровий спосіб життя, культуру здоров’я, запобігати негативному впливу вулиці на виховання дитини;<br /> пропагувати культуру спілкування, мовлення.<br /> Термін дії проекту:<br /> Вересень 2014 – травень 2015 року.<br /> Учасники проекту:<br /> Педагоги, батьки, учні. Школа, сім’я, родина, громада повинні бути тісно пов’язані між собою.</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82&diff=805376 2015-02-12T10:31:35Z

<p>Лілія Ухожанська: Створена сторінка: Проект «Школа-родина» Актуальність проекту: взаємодія школи, сім’ї та громадськості ...</p> <hr /> <div>Проект «Школа-родина» <br /> Актуальність проекту: взаємодія школи, сім’ї та громадськості є важливим чинником у створенні сприятливих умов для гармонійного розвитку майбутнього громадянина України <br /> Мета проекту:<br /> ·Створити модель школи з пріоритетом формування життєвої компетентності та самореалізації особистості через упровадження проекту. <br /> ·Забезпечити гармонійний розвиток школяра.<br /> ·Встановити тісний контакт між учительським та батьківським колективами.<br /> ·Зміцнити імідж та підвищити рейтинг школи у мікрорайоні.<br /> Завдання проекту:<br /> залучати батьків до активної співпраці для розв’язання важливих шкільних проблем;<br /> пропагувати кращий досвід виховання дітей у сім’ї;<br /> надавати допомогу та підтримку у складних життєвих ситуаціях;<br /> інформувати батьків щодо шкільного життя, освітнього процесу;<br /> здійснювати профорієнтаційну роботу, знайомити з цікавими особистостями міста; <br /> пропагувати здоровий спосіб життя, культуру здоров’я, запобігати негативному впливу вулиці на виховання дитини;<br /> пропагувати культуру спілкування, мовлення.<br /> Термін дії проекту:<br /> Вересень 2014 – травень 2015 року.<br /> Учасники проекту:<br /> Педагоги, батьки, учні. Школа, сім’я, родина, громада повинні бути тісно пов’язані між собою.</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805370 2015-02-12T10:29:45Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [[Виховний захід]]<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> <br /> [http://gotovim-doma.ru/Готовим дома]<br /> <br /> <br /> [http://www.povarenok.ru/Рецепти]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> <br /> [[Шкільний проект]]<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Презентації]<br /> <br /> <br /> [https://dp.isuo.org/Освітній центр]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805361 2015-02-12T10:24:15Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> - Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> -Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805360 2015-02-12T10:23:32Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> - Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> - Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805358 2015-02-12T10:22:39Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> <br /> План заходу<br /> <br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> - Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> - Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805355 2015-02-12T10:21:47Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> <br /> План заходу<br /> <br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> <br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> - Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> - Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> <br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> VІІ.Підсумок заходу<br /> -Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805349 2015-02-12T10:19:34Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> <br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> <br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1.Вступне слово вчителя. <br /> 2.Ввічливі слова.<br /> 3.З історії вітання.<br /> 4.Про справжню дружбу.<br /> 5.Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6.Дорогою добра.<br /> 7.Підсумок <br /> <br /> Хід заходу<br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б).Вправа «Очікування» <br /> - Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в)Оголошення теми і завдань заняття:<br /> - Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. <br /> Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: <br /> Мудрець сказав:<br /> - Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в)Обговорення ситуацій.<br /> На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г)Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> •Привітатися під час зустрічі.<br /> •Штовхнути і не вибачитись.<br /> •Допомогти підняти річ. <br /> •До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> •Робити всім тільки приємне.<br /> •Інколи обманювати товариша.<br /> •Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> •Бути скромним.<br /> •Знімати рукавиці під час вітання.<br /> •Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д)Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> -Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> -Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а)Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> <br /> б)Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> -Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> -Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> -Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> -Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> -Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> -Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> -Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> -Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в)Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1.Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2.До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V.Про добро і зло.<br /> а).Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> -З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> -Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б).Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> (За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в).Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> -Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ.Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1.Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2.У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3.Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4.Вживаю ввічливі слова. <br /> 5.Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6.Небайдужий до чужої біди.<br /> 7.Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8.Радію за успіхи товаришів…<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> VІІ. Підсумок заходу<br /> - Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B4&diff=805298 2015-02-12T10:07:28Z

<p>Лілія Ухожанська: Створена сторінка: Виховний захід у 3класі « Твори добро на радість людям» Мета: Формувати в учнів уявлення...</p> <hr /> <div>Виховний захід у 3класі<br /> « Твори добро на радість людям»<br /> Мета: Формувати в учнів уявлення про морально-етичні відношення у навколишньому середовищі; вчити виявляти ша¬нобливе ставлення до батьків, старших, піклування про молодших; розвивати почуття чуйності і доброзичливості; узагальнювати знання про правила поведінки вдома, в школі, в гро¬мадських місцях; виховувати людяність, чесність, ми¬лосердя в душах дітей.<br /> Обладнання: презентація до теми: &quot;Що таке добре, а що таке погане&quot;, ілюстрації, плакати, музичний супровід.<br /> План заходу<br /> 1. Вступне слово вчителя. <br /> 2. Ввічливі слова.<br /> 3. З історії вітання.<br /> 4. Про справжню дружбу.<br /> 5. Про добро і зло. Конкурс «Знавців усної народної творчості»<br /> 6. Дорогою добра.<br /> 7. Підсумок <br /> Хід заходу<br /> І. Організаційний момент<br /> У нас сьогодні справжнє свято,<br /> Гостей зібралося багато.<br /> А ну ж, на мене подивіться<br /> І веселенько усміхніться.<br /> ІІ. Вступне слово вчителя: <br /> а). - Врятує світ краса —<br /> Завжди так говорили.<br /> Тепер врятує світ лиш доброта.<br /> Бо однієї вже краси занадто мало, <br /> Бо стільки всюди зла — людина вже не та.<br /> Тож, люди на землі!<br /> Спішіть добро творити,<br /> Щоб нам не згинути у морі зла,<br /> Щоб кожен міг серед краси прожити <br /> У царстві справедливості й добра.<br /> б). Вправа «Очікування» <br /> - Діти,що ви чекаєте від нашого заняття? (Учні по черзі висловлюють свої очікування).<br /> в). Оголошення теми і завдань заняття:<br /> - Сьогодні ми з вами будемо говорити про доброту, з’ясуємо її значення в житті людини. <br /> 1-й учень. - Все: із доброго чи злого,<br /> Починається з малого.<br /> Листя виросте з листочка,<br /> З нитки витчеться сорочка.<br /> Хліб — з маленької зернини,<br /> Дощ — із чистої краплини.<br /> Учитель: - Здавна на землі люди цінували чесність, щирість, відкритість, вчили своїх діток утримуватися від поганих вчинків, лихих намірів. Зло, як відомо, породжує зло. А от добро пород¬жує добро і обов’язково повертається до людини у сто крат більшим добром. Не давайте злу взяти над вами перевагу. Щоб люди вас поважали, приязно ставилися до вас, ніколи не забувайте і завжди дотримуйтесь золотого правила вихованості: ставтеся до людей так, як би ви хотіли, щоб люди ставилися до вас.<br /> ІІІ. Про ввічливі слова<br /> а) Учитель: - Мудрець сказав:<br /> Живи, добро звершай<br /> Та нагород за це не вимагай.<br /> Лише в добро і вишу правду віра <br /> Людину відрізня від мавпи й звіра.<br /> Нехай ця істина стара:<br /> Людина починається з добра.<br /> Учитель: - Людина не може жити одна. Найбільше щастя і радість людини - це спілкування з іншими людьми.<br /> 2-й учень. - До всіх сердець, як до дверей,<br /> Є ключики малі.<br /> І кожен легко підбере.<br /> Якщо йому не лінь.<br /> Ти, друже, мусиш знати їх,<br /> Запам'ятать неважко —<br /> Маленькі ключики твої —<br /> «Спасибі» і «Будь ласка».<br /> 3-й учень. - Зеленіє навіть пень,<br /> Як почує «Добрий день».<br /> Коли згасає сонце у росі <br /> Й зоря лягає лагідно на плечі,<br /> Серед знайомих рідних голосів <br /> Ми чуємо привітне «Добрий вечір».<br /> Щоб знову зустрітись в годину призначену,<br /> Щиро кажу я усім: «До побачення».<br /> 4-й учень. - «Будь ласка», «Спасибі» і « Будьте здорові»—<br /> Слова необхідні й корисні у мові.<br /> Приємно їх чути і в школі, і вдома,<br /> Від мами, учителя й просто знайомих.<br /> Тож радьмо: частіше їх, друзі, вживайте,<br /> Даруйте сміливіше радісний настрій.<br /> І кожен свій день, як завжди, починайте <br /> Зі слів «Добрий вечір», «Вітаю» і «Здрастуй». <br /> б) Складання «асоціативного куща» « Вітання». ( Робота в групах)<br /> <br /> ( Опора на таблицю з перекладом на українську мову).<br /> в) Учитель: - «Добрий день» — так вітається людина не раз упро¬довж дня. Ми, мабуть, здивувалися б, якби замість «Добрий день» почули: «Ви сьогодні їли?». Або: «Чи здорова ваша худоба?». Але саме так у давнину віта¬лися в Китаї, Монголії, Єгипті.<br /> Це запитання про худобу стосувалося добробуту в домі, адже основою життя монгола-кочівника було стадо. От вони і бажали здоров'я худобі та родині.<br /> Мир вам і достаток — у цьому був первісний зміст вітання.<br /> Не привітатися, або не відповісти на привітання в усі часи, в усіх народів вважалося невихованістю та неповагою.<br /> Привітний той, хто виявляє доброзичливість. Бу¬ти привітним — означає радіти іншому, бути добро¬зичливим — бажати добра.<br /> в) Обговорення ситуацій.<br /> ■ На зупинці чимало людей. Ти станеш у чергу, чи проберешся, щоб бути першим?<br /> ■ Ти сидиш в автобусі, а на зупинці до салону ввійшов дідусь (бабуся). Твої дії?<br /> г) Гра «Ввічливо — неввічливо».<br /> • Привітатися під час зустрічі.<br /> • Штовхнути і не вибачитись.<br /> • Допомогти підняти річ. <br /> • До всіх у родині бути уважним і ласкавим. <br /> • Робити всім тільки приємне.<br /> • Інколи обманювати товариша.<br /> • Не дотримуватися традицій родини, школи.<br /> • Бути скромним.<br /> • Знімати рукавиці під час вітання.<br /> • Хлопчикам знімати головні убори в приміщеннях.<br /> д) Учитель: - Ви знаєте, кого називають лицарем? Чому ?<br /> ( Відповіді учнів: - Лицарем називають людину, котра здатна на по¬двиг заради іншої людини.<br /> - Лицар той, хто вміє дотримуватись даного слова, хто заступається за слабших і йде на допомогу людині, яка потрапила в біду.<br /> - Лицар той, кого не лякає важка праця, хто уваж¬ний до своїх близьких, у кого в грудях б'ється благо¬родне серце.)<br /> 5-й учень. - Клянемось лицарями бути,<br /> А отже, доброті служити.<br /> За слабких заступатися <br /> І дарма не битися.<br /> ІV. Про справжню дружбу <br /> а) Учитель: - Цінуйте справжню дружбу. Будьте тактовні, ввічливі. А що таке такт? (Такт — це результат виховання, в його основі повага до тих, хто тебе оточує.)<br /> Неввічливим вважається той, хто, поводиться нетактовно: галасує в громадських місцях, читає чужі листи, підслуховує чужі розмо¬ви, нав'язує свої думки, втручається в чужі справи… <br /> 6-й учень. - Вірність шануйте,<br /> Дружбу шануйте, <br /> Не ображайте їх словом лихим.<br /> Радість даруйте,<br /> В ногу крокуйте<br /> Із другом щирим, вірним, палким.<br /> Учитель: - Послухайте поради, якими ми всі повинні користуватися.<br /> Хлопчик:<br /> Для хлопців завжди дуже радий <br /> Я дати ось які поради:<br /> Увагу, щоб звернуть на себе, <br /> Як слід навчитися нам треба <br /> Не смикати дівчат за коси,<br /> Робити все, що вони просять.<br /> Не будь хвалько і задавака,<br /> Не змушуй меншого заплакать.<br /> Коли врахуєш ці поради,<br /> Вона дружить з тобою рада.<br /> Дівчинка:<br /> У дівчат свої секрети.<br /> Слід їм знати ці куплети,<br /> Чисті руки, одяг, шічки,<br /> В косах гарні білі стрічки. <br /> Все важливе для дівчаток <br /> З голови до самих п'яток.<br /> Так віддавна й дотепер<br /> Цінять правильні манери.<br /> А грубити, з кимось битися<br /> Для дівчаток не годиться.<br /> Хлопчик: - Найбільше хлопці не люблять ябід і плакс.<br /> Будеш все це пам'ятати, зможеш гарним другом стати.<br /> <br /> б) Гра « Так чи не так»<br /> Учитель: - Якщо ви виховані, то знайдіть у реченнях помилки.<br /> - Проходити на своє місце в кінотеатрі треба спиною до тих, хто сидить.<br /> - Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток за коси.<br /> - Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.<br /> - Виховані діти обгортку від цукерки викидають на тротуар.<br /> - Усі діти переходять вулицю на жовте світло світлофора.<br /> - Чемний завжди поспішає першим сісти за стіл.<br /> - Вихований не розмовляє під час вживання їжі.<br /> - Ввічливий не перебиває того, хто говорить.<br /> - Чемний не забуває вибачитися, якщо когось випадково штовхнув.<br /> - Вихований поступайся місцем людям похилого віку.<br /> в) Розв’язання морально-етичних задач<br /> 1. Тарасові на день народження батько подарував велосипед. Хлопчик був радий. (Як він міг виразити свою радість?).<br /> 2. До Тані на день народження прийшли друзі. Вони вітають її, вручають подарунки. Побачивши книгу, Таня засмучено відповідає: «У мене вже є та-ка!». Взявши коробку цукерок, каже: «Я такі не люб¬лю». ( Як вона мала вчинити?). <br /> V. Про добро і зло.<br /> а). Конкурс « Знавців усної народної творчості» <br /> - З давніх-давен народ у своїх казках піднімав питання, що таке добро і що таке зло. Давайте допоможемо Буратіно відповісти на запитання Мальвіни.<br /> - Які казки ви знаєте, де добро перемагає зло? («Кирило Кожум'яка», «Котигорошко», «Івасик - Телесик», «Кривенька качечка», «Снігова Королева», «Попелюшка», «Кіт у чоботях», «Вовк і семеро козенят»...)<br /> б). Острів «Народної мудрості» (Кадр острова)<br /> Учитель. - У характері нашого народу доброта й чуйність, співпереживання і милосердя, уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину, розрадити у горі й біді. <br /> З давніх-давен гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, були основними у житті. І про це говорить народна мудрість: <br /> (Учні читають вислови на плакаті.)<br /> Народ скаже, як зав'яже. <br /> Добро довго пам'ятається.<br /> Хто людям добра бажає, той і собі має. <br /> Роби добро, не кайся, робиш зло — зла й сподівайся. <br /> Перший крок до добра — не роби зла. <br /> Все добре пам'ятай, а зла уникай.<br /> Добре серце, як сонечко в небі.<br /> - Які ще ви знаєте народні вислови про добро і зло?<br /> ( За добро добром платять.<br /> Стережися злого, чини добре.<br /> Із добрим дружись, а лихих стережись.<br /> Як хочеш, щоб з тобою чинили люди, так і ти вчиняй з ними. <br /> Життя дано людині на добрі справи.)<br /> Учитель. - Людина прийшла в цей світ, щоб робити добро і добру пам'ять залишити по собі. Якими ж позитивними моральними якостями повинна володіти людина, щоб бути доброчинною? ( Відповіді учнів)<br /> в). Вправа «Сонце доброти». ( Робота в групах.) <br /> - Давайте засвітимо «Сонце доброти». Для цього на промінцях напишіть риси, які притаманні добрій людині. (Діти пишуть на сонячних промінцях).<br /> Учитель. - Правильно, це:<br /> Доброта<br /> Благородство<br /> Великодушність<br /> Делікатність<br /> Співчуття<br /> Совість<br /> Чуйність<br /> Чесність<br /> Порядність<br /> Тактовність<br /> - Тож візьмемо із собою усі ці риси характеру, щоб вони допомагали нам у житті.<br /> VІ. Дорогою добра <br /> Учитель: - Діти, перед вами квітка. Давайте на її пелюстках розмістимо правила поведінки, які ми завжди виконуємо.<br /> ( Учні складають ромашку, на пелюстках якої пи¬шуть правила моральної поведінки:<br /> 1. Дотримуюсь режиму дня.<br /> 2. У транспорті чемно поводжуся.<br /> 3. Поважаю старших, не ображаю слабких.<br /> 4. Вживаю ввічливі слова. <br /> 5. Відповідаю за кожен свій вчинок.<br /> 6. Небайдужий до чужої біди.<br /> 7. Слідкую за порядком вдома і в школі.<br /> 8. Радію за успіхи товаришів…<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> VІІ. Підсумок заходу<br /> - Учитель: - Сьогодні ви протоптали стежку доброти, бажаю вам ,діти, щоб ця стежка перетворилась на широкий шлях, яким ви будете йти впевнено, даруючи усім радість і любов.<br /> На доброті існує світ, <br /> Із добротою пахне хліб, <br /> І мирне небо. <br /> В школу йти, це також вияв доброти. <br /> І до людей любов свята –<br /> Це чистота і доброта. <br /> (Д. Павленко )</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805296 2015-02-12T10:06:57Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мої файли */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [[Виховний захід]]<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> <br /> [http://gotovim-doma.ru/Готовим дома]<br /> <br /> <br /> [http://www.povarenok.ru/Рецепти]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Презентації]<br /> <br /> <br /> [https://dp.isuo.org/Освітній центр]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805283 2015-02-12T10:03:02Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мої закладки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> <br /> [http://gotovim-doma.ru/Готовим дома]<br /> <br /> <br /> [http://www.povarenok.ru/Рецепти]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Презентації]<br /> <br /> <br /> [https://dp.isuo.org/Освітній центр]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805276 2015-02-12T10:01:00Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мої закладки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> <br /> [http://gotovim-doma.ru/Готовим дома]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Презентації]<br /> <br /> <br /> [https://dp.isuo.org/Освітній центр]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805268 2015-02-12T09:58:31Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Презентації]<br /> <br /> <br /> [https://dp.isuo.org/Освітній центр]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805265 2015-02-12T09:58:12Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> ===''Мщї проекти''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Презентації]<br /> <br /> <br /> [https://dp.isuo.org/Освітній центр]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805245 2015-02-12T09:50:25Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Презентації]<br /> <br /> <br /> [https://dp.isuo.org/Освітній центр]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805238 2015-02-12T09:47:31Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_Google_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D1%83_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Презентації]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805228 2015-02-12T09:45:21Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==<br /> <br /> [http://doippo.dp.ua/ ДОІППО]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805223 2015-02-12T09:43:10Z

<p>Лілія Ухожанська: /* В хвилини відпочинку... */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805221 2015-02-12T09:42:49Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> <br /> ==='''Корисні посилання'''===</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805208 2015-02-12T09:37:56Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мої закладки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805203 2015-02-12T09:36:49Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Корисні посилання: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''<br /> <br /> <br /> [http://department.osvita-dnepr.com/]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805200 2015-02-12T09:35:14Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> http://doippo.dp.ua/ ДОІППО</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805197 2015-02-12T09:34:07Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> [http://department.osvita-dnepr.com/]<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> http://doippo.dp.ua/ ДОІППО</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805189 2015-02-12T09:29:54Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Корисні посилання: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> http://doippo.dp.ua/ ДОІППО</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sl2015.JPG&diff=805163 2015-02-12T09:22:48Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div></div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82_%D1%83%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%83&diff=805162 2015-02-12T09:22:34Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Салат Олівія<br /> <br /> Інгредієнти:<br /> шинка - 300 г<br /> морква корейська - 200 г<br /> кукурдза консервована - 200 г<br /> цибуля зелена - 100 г<br /> майонез<br /> <br /> Спосіб приготування:<br /> <br /> 1. Шинку порізати кубиками.<br /> 2. Цибулю порізати дрібно.<br /> 3. Змішати цибулю, шинку, моркву, кукурудзу. Заправити майонезом.<br /> <br /> [[Файл:sl2015.JPG]]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82_%D1%83%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%83&diff=805139 2015-02-12T09:17:10Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div>Салат Олівія<br /> <br /> Інгредієнти:<br /> шинка - 300 г<br /> морква корейська - 200 г<br /> кукурдза консервована - 200 г<br /> цибуля зелена - 100 г<br /> майонез<br /> <br /> Спосіб приготування:<br /> <br /> 1. Шинку порізати кубиками.<br /> 2. Цибулю порізати дрібно.<br /> 3. Змішати цибулю, шинку, моркву, кукурудзу. Заправити майонезом.<br /> <br /> [[sl2015.JPG]]</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82_%D1%83%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%83&diff=805111 2015-02-12T09:08:19Z

<p>Лілія Ухожанська: Створена сторінка: Салат Олівія Інгредієнти: шинка - 300 г морква корейська - 200 г кукурдза консервована - 200 г...</p> <hr /> <div>Салат Олівія<br /> <br /> Інгредієнти:<br /> шинка - 300 г<br /> морква корейська - 200 г<br /> кукурдза консервована - 200 г<br /> цибуля зелена - 100 г<br /> майонез<br /> <br /> Спосіб приготування:<br /> <br /> 1. Шинку порізати кубиками.<br /> 2. Цибулю порізати дрібно.<br /> 3. Змішати цибулю, шинку, моркву, кукурудзу. Заправити майонезом.</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805081 2015-02-12T09:00:51Z

<p>Лілія Ухожанська: /* В хвилини відпочинку... */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> <br /> [[Рецепт улюбленого салату]]<br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805068 2015-02-12T08:57:23Z

<p>Лілія Ухожанська: /* В хвилини відпочинку... */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> Люблю читати книги,готувати.<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Lili@@@.JPG&diff=805023 2015-02-12T08:34:32Z

<p>Лілія Ухожанська: </p> <hr /> <div></div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805022 2015-02-12T08:34:18Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili@@@.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=805007 2015-02-12T08:26:38Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:lili.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804994 2015-02-12T08:12:15Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Професійне кредо */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804990 2015-02-12T08:10:43Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> [http://class1-v.blogspot.com/ 1-В клас]<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/vkuusnaska/ Вкуусняшка]<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%965._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.#.D0.92.D1.96.D0.BA.D1.96-.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D1.96.D0.BD.D0.BA.D0.B8_.D1.81.D0.BB.D1.83.D1.85.D0.B0.D1.87.D1.96.D0.B2_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81.D1.83 Наша група]<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804985 2015-02-12T08:07:24Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Професійне кредо */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце.Тільки не треба його гасити&quot;.Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804980 2015-02-12T08:05:06Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Професійне кредо */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> <br /> &quot;У кожної людини є сонце. Тільки не треба його гасити.&quot; Сократ<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804964 2015-02-12T07:54:24Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Електронна пошта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> <br /> krivsun@gmail.com<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804959 2015-02-12T07:50:42Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Персональний сайт (навчального закладу) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [http://pavlograd-osvita.org/index.php?dn=info&amp;pa=sch_5 Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804953 2015-02-12T07:48:59Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Персональний сайт (навчального закладу) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [sc_5_pv.dnepredu.com Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804949 2015-02-12T07:47:16Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Персональний сайт (навчального закладу) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Персональний сайт (навчального закладу)'''==<br /> <br /> <br /> [ sc_5_pv.dnepredu.com Павлоградська ЗШ№5]<br /> <br /> == '''Професійне кредо''' ==<br /> <br /> =='''Електронна пошта'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ''Мій блог''<br /> <br /> ''Мій сайт''<br /> <br /> ''Наша група''<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> =='''В хвилини відпочинку...'''==<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804907 2015-02-12T07:33:25Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Посада: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804901 2015-02-12T07:32:09Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Посада: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> <br /> Вчитель<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D1%85%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=804889 2015-02-12T07:29:47Z

<p>Лілія Ухожанська: /* Місце роботи: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> Ухожанська Лілія Миколаївна<br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> <br /> Дніпропетровська область місто Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> <br /> Павлоградська ЗШ І-ІІІст.№5<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Лілія Ухожанська