http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F+%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2026-06-07T02:31:30Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023150 2017-06-29T07:51:30Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити)=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B8Yroya6ROoJSUhNRUQ5Y282X3c План вивчення теми]<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B8Yroya6ROoJTVRjUDBNSUZtbXM План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Лідія Павлівна Лазарева<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 12.06.2017 - 24.06.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Чабанюк Лариса Станіславівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023149 2017-06-29T07:49:22Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* План вивчення теми (вставити) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити)=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B8Yroya6ROoJSUhNRUQ5Y282X3c План вивчення теми]<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B8Yroya6ROoJTVRjUDBNSUZtbXM План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Лідія Павлівна Лазарева<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Чабанюк Лариса Станіславівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023147 2017-06-29T07:45:32Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* План вивчення теми (вставити) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити)=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B8Yroya6ROoJX3FlVm1JZEFMMjg План вивчення теми]<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B8Yroya6ROoJTVRjUDBNSUZtbXM План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Лідія Павлівна Лазарева<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Чабанюк Лариса Станіславівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023143 2017-06-29T07:26:49Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити)=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B8Yroya6ROoJX3FlVm1JZEFMMjg План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Лідія Павлівна Лазарева<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Чабанюк Лариса Станіславівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023114 2017-06-28T13:29:28Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Лідія Павлівна Лазарева<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Чабанюк Лариса Станіславівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023113 2017-06-28T13:28:53Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Чабанюк Лариса Станіславівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023112 2017-06-28T13:28:17Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Чабанюк Лариса Станіславівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023111 2017-06-28T13:27:19Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023110 2017-06-28T13:25:06Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Діяльність вчителя<br /> Учитель виявляє попередні знання учнів. З’ясування попередніх знань учнів здійснюється за допомогою бесід, заповнення таблиць. На початковому етапі роботи над проектом учні готують невеличку презентацію, яка могла б зацікавити всіх (влучний вислів, ілюстрації тощо).<br /> До початку роботи над проектом учитель визначає тему проекту, цілі та завдання, що будуть стояти перед учнями в ході роботи над проектом. Учитель створює власну презентацію щодо роботи над проектом і демонструє її учням на першому уроці з вивчення теми. Учитель визначає ключові питання проекту, готує інструментрій для власної ефективної діяльності й особливо діяльності учнів. Учитель також розробляє план роботи над проектом, обов’язково зазначаючи терміни виконання завдань кожного етапу роботи: початковий і його завершення, основний і його завершення, підсумковий. Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> <br /> Підготовчий етап роботи над проектом<br /> 1. Дослідити події Другої Світової війни на території України (1 група).<br /> 2. Дослідити події Великої Вітчизняної війни на території України (2 група ).<br /> 3. Провести інтерв’ю, зібрати інформацію про події пережиті рідними у роки війни (3 група).<br /> Учні готують літературу та інформацію щодо подій, які відбувалися на території України в роки Другої Світової війни. На основі записів, дібраної інформації готують міні-презентацію.<br /> - Учитель дає поради щодо використання Інтернет-ресурсів.<br /> - Учитель рекомендує учням використовувати певні сайти.<br /> - На основному етапі роботи учні створюють веб-сайт.<br /> Основний етап роботи над проектом<br /> У ході роботи над проектом учні досліджують історичні події, що відбувались із різними людьми в роки війни:<br /> - Події Другої Світової війни;<br /> - Спільні та відмінні риси військових подій в дісності та в порівнянні з літературою, кінематографом;<br /> - Герої війни, їх спогади;<br /> Під час проведеного дослідження порівнюють історичні факти з розповідями своїх рідних, знайомих , знаходять спільні та відмінні риси. На цьому етапі учні створюють веб-сайт.<br /> Підсумковий етап роботи над проектом<br /> Учитель проводить контрольне опитування, тестування, учні виконують підсумкову контрольну роботу. Учні презентують виконану роботу.<br /> Після завершення проекту<br /> Учні презентують роботи на заходах предметного тижня, уході проведення загальношкільних заходів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023109 2017-06-28T13:24:04Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання буде здійснюватися на всіх етапах роботи над проектом: початковому, <br /> основному, підсумковому. Важливо робити проміжкові оцінювання. Оцінюється <br /> будь-яка діяльність учнів, при чому оцінюється як робота кожного окремо <br /> (його особистий внесок), так і робота всієї групи. Оцінюються чорнові записи <br /> учнів, їхні повідомлення, міні-презентації, що їх демонструють учні наприкінці <br /> початкового етапу, дібрана література, використані ілюстрації. На оцінку <br /> заслуговують також творчі роботи: власні ілюстрації, твори (казки). Варто <br /> націлити учнів на те, що від кожного залежить успіх групи, а успіх кожного <br /> залежить від того настільки учні співпрацюють разом, допомагають один одному. <br /> Учитель контролює роботу нас проектом. Оцінювання здійснюється різними способами: <br /> оцінка вчителя, взаємооцінювання один одного в групі, оцінювання інших груп.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023108 2017-06-28T13:18:00Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023107 2017-06-28T13:17:25Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування <br /> їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023106 2017-06-28T13:16:36Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» <br /> беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової <br /> війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебу -<br /> вання їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. <br /> Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю <br /> і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023105 2017-06-28T13:15:41Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> У цьому навчальному проекті «Доля моєї родини в роки Другої Світової війни» беруть участь учні 11 класів, працюючи над темою:Україна в роки Другої Світової війни. Учні беруть інтерв’ю у своїх батьків та інших членів родини про перебування їх сімей під час Другої Світової війни в окупації, на фроні, в тилу. Записують спогади, творчо обробляють ці матеріали, пов’язують із сучасністю і презентують іншим учням.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023104 2017-06-28T13:14:37Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1023103 2017-06-28T13:13:30Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Україна в роки Другої Світової війни(1939—1945 рр.). Велика Вітчизняна війна(1941—1945 рр.)<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1021143 2017-06-20T11:52:50Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> вчитель історії КЗ&quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://lidaa2757.blogspot.com/ Блог Рефлексії]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Обговорення користувача:Лідія Павлівна Лазарева|Мій проект]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1021136 2017-06-20T11:47:40Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський р-н, Дніпропетровська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1021134 2017-06-20T11:46:56Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> КЗ &quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1021132 2017-06-20T11:45:55Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Історія України, історія рідного краю, українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1021128 2017-06-20T11:42:23Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1021125 2017-06-20T11:39:46Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> вчитель історії КЗ&quot;Верхівцевська СЗШ №2 І-ІІІ ст.&quot;<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://lidaa2757.blogspot.com/ Блог Рефлексії]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1021121 2017-06-20T11:30:58Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://lidaa2757.blogspot.com/ Блог Рефлексії]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=1021117 2017-06-20T11:20:55Z

<p>Лідія Павлівна Лазарева: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Лідія Павлівна Лазарева