http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D1%8F%D1%81%D0%BA%D0%B0+%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2 2026-04-23T20:03:40Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=74178 2011-12-28T11:22:35Z

<p>Ляска Святослав: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMY2EzODMzMjktY2QzYS00YjUyLWI3NjYtOWEzYzk2M2MxN2Vi публікація]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMWEyYTRmYjgtNjk2MC00NWI0LWE3YmMtYzkwZGM4OWEyMTFj публікація 1]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfODdjN3E3YmRjag презентація учнів]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1zVC9wU4wXeeWxDjGroCHFUVbqguUBzZi6b6356tec7w/edit оцінювання]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Системи утеплення фасадів<br /> <br /> Опоряджувальні роботи у квартирах<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=74176 2011-12-28T11:21:23Z

<p>Ляска Святослав: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMY2EzODMzMjktY2QzYS00YjUyLWI3NjYtOWEzYzk2M2MxN2Vi публікація]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfODdjN3E3YmRjag презентація учнів]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1zVC9wU4wXeeWxDjGroCHFUVbqguUBzZi6b6356tec7w/edit оцінювання]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Системи утеплення фасадів<br /> <br /> Опоряджувальні роботи у квартирах<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73617 2011-12-26T14:19:13Z

<p>Ляска Святослав: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfODdjN3E3YmRjag презентація учнів]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1zVC9wU4wXeeWxDjGroCHFUVbqguUBzZi6b6356tec7w/edit оцінювання]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Системи утеплення фасадів<br /> <br /> Опоряджувальні роботи у квартирах<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73616 2011-12-26T14:18:25Z

<p>Ляска Святослав: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfODdjN3E3YmRjag презентаці учнів]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1zVC9wU4wXeeWxDjGroCHFUVbqguUBzZi6b6356tec7w/edit оцінювання]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Системи утеплення фасадів<br /> <br /> Опоряджувальні роботи у квартирах<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73609 2011-12-26T14:14:23Z

<p>Ляска Святослав: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfODdjN3E3YmRjag презентаці учнів]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1zVC9wU4wXeeWxDjGroCHFUVbqguUBzZi6b6356tec7w/edit оцінювання]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73608 2011-12-26T14:12:58Z

<p>Ляска Святослав: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfODdjN3E3YmRjag презентаці учнів]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1zVC9wU4wXeeWxDjGroCHFUVbqguUBzZi6b6356tec7w/edit оцінювання]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73605 2011-12-26T14:09:07Z

<p>Ляска Святослав: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfODdjN3E3YmRjag презентаці учнів]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73604 2011-12-26T14:06:04Z

<p>Ляска Святослав: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Напрямки технології лицювальних і штукатурних робіт<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Чи можливо будувати без знань, без любові до праці і професії?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Дослідити види лицювальних робіт;<br /> <br /> Дослідити механізми та інструменти для виконання даних робіт;<br /> <br /> Способи сортування матеріалу для роботи;<br /> <br /> Найкращі способи виконання роботи<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> По закінченні проекту учні володітимуть:<br /> <br /> видами основних матеріалів, що застосовуються для виконання штукатурних робіт та виготовлення гіпсових плит для коробів вентиляції;<br /> <br /> найменуванням та призначенням ручних інструментів та пристроїв;<br /> <br /> способами приготування розчинів, крім розчинів для штукатурки спеціального призначення та декоративних; <br /> <br /> способами підготування поверхонь під штукатурку.<br /> <br /> Учні вмітимуть практично виконувати найпростіші роботи під час обштукатурювання поверхонь та ремонту штукатурки.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; - сучасна і корисна професія.<br /> <br /> Вакансії заповнюються швидко, можливість заробітку висока.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ua-referat.com/Штукатурні_роботи ]]<br /> <br /> [[http://remontru.blogspot.com/2011/06/blog-post_19.html]]<br /> <br /> [[http://nop.org.ua/index.php?id_article=163]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73603 2011-12-26T14:05:14Z

<p>Ляска Святослав: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Напрямки технології лицювальних і штукатурних робіт<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Чи можливо будувати без знань, без любові до праці і професії?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Дослідити види лицювальних робіт;<br /> <br /> Дослідити механізми та інструменти для виконання даних робіт;<br /> <br /> Способи сортування матеріалу для роботи;<br /> <br /> Найкращі способи виконання роботи<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> По закінченні проекту учні володітимуть:<br /> <br /> видами основних матеріалів, що застосовуються для виконання штукатурних робіт та виготовлення гіпсових плит для коробів вентиляції;<br /> <br /> найменуванням та призначенням ручних інструментів та пристроїв;<br /> <br /> способами приготування розчинів, крім розчинів для штукатурки спеціального призначення та декоративних; <br /> <br /> способами підготування поверхонь під штукатурку.<br /> <br /> Учні вмітимуть практично виконувати найпростіші роботи під час обштукатурювання поверхонь та ремонту штукатурки.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; - сучасна і корисна професія.<br /> <br /> Вакансії заповнюються швидко, можливість заробітку висока.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ua-referat.com/Штукатурні_роботи ]]<br /> <br /> [[http://remontru.blogspot.com/2011/06/blog-post_19.html]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73602 2011-12-26T14:04:29Z

<p>Ляска Святослав: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Напрямки технології лицювальних і штукатурних робіт<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Чи можливо будувати без знань, без любові до праці і професії?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Дослідити види лицювальних робіт;<br /> <br /> Дослідити механізми та інструменти для виконання даних робіт;<br /> <br /> Способи сортування матеріалу для роботи;<br /> <br /> Найкращі способи виконання роботи<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> По закінченні проекту учні володітимуть:<br /> <br /> видами основних матеріалів, що застосовуються для виконання штукатурних робіт та виготовлення гіпсових плит для коробів вентиляції;<br /> <br /> найменуванням та призначенням ручних інструментів та пристроїв;<br /> <br /> способами приготування розчинів, крім розчинів для штукатурки спеціального призначення та декоративних; <br /> <br /> способами підготування поверхонь під штукатурку.<br /> <br /> Учні вмітимуть практично виконувати найпростіші роботи під час обштукатурювання поверхонь та ремонту штукатурки.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; - сучасна і корисна професія.<br /> <br /> Вакансії заповнюються швидко, можливість заробітку висока.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ua-referat.com/Штукатурні_роботи ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73601 2011-12-26T14:03:14Z

<p>Ляска Святослав: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Напрямки технології лицювальних і штукатурних робіт<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Чи можливо будувати без знань, без любові до праці і професії?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Дослідити види лицювальних робіт;<br /> <br /> Дослідити механізми та інструменти для виконання даних робіт;<br /> <br /> Способи сортування матеріалу для роботи;<br /> <br /> Найкращі способи виконання роботи<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> По закінченні проекту учні володітимуть:<br /> <br /> видами основних матеріалів, що застосовуються для виконання штукатурних робіт та виготовлення гіпсових плит для коробів вентиляції;<br /> <br /> найменуванням та призначенням ручних інструментів та пристроїв;<br /> <br /> способами приготування розчинів, крім розчинів для штукатурки спеціального призначення та декоративних; <br /> <br /> способами підготування поверхонь під штукатурку.<br /> <br /> Учні вмітимуть практично виконувати найпростіші роботи під час обштукатурювання поверхонь та ремонту штукатурки.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; - сучасна і корисна професія.<br /> <br /> Вакансії заповнюються швидко, можливість заробітку висока.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73598 2011-12-26T13:54:59Z

<p>Ляска Святослав: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Напрямки технології лицювальних і штукатурних робіт<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Чи можливо будувати без знань, без любові до праці і професії?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Дослідити види лицювальних робіт;<br /> <br /> Дослідити механізми та інструменти для виконання даних робіт;<br /> <br /> Способи сортування матеріалу для роботи;<br /> <br /> Найкращі способи виконання роботи<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> По закінченні проекту учні володітимуть:<br /> <br /> видами основних матеріалів, що застосовуються для виконання штукатурних робіт та виготовлення гіпсових плит для коробів вентиляції;<br /> <br /> найменуванням та призначенням ручних інструментів та пристроїв;<br /> <br /> способами приготування розчинів, крім розчинів для штукатурки спеціального призначення та декоративних; <br /> <br /> способами підготування поверхонь під штукатурку.<br /> <br /> Учні вмітимуть практично виконувати найпростіші роботи під час обштукатурювання поверхонь та ремонту штукатурки.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73596 2011-12-26T13:51:21Z

<p>Ляска Святослав: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Напрямки технології лицювальних і штукатурних робіт<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Чи можливо будувати без знань, без любові до праці і професії?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Дослідити види лицювальних робіт;<br /> <br /> Дослідити механізми та інструменти для виконання даних робіт;<br /> <br /> Способи сортування матеріалу для роботи;<br /> <br /> Найкращі способи виконання роботи<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73595 2011-12-26T13:49:17Z

<p>Ляска Святослав: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Напрямки технології лицювальних і штукатурних робіт<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Чи можливо будувати без знань, без любові до праці і професії?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73594 2011-12-26T13:48:35Z

<p>Ляска Святослав: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Напрямки технології лицювальних і штукатурних робіт<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73592 2011-12-26T13:40:53Z

<p>Ляска Святослав: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Штукатур, лицювальник-плиточник-покликання душі<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73590 2011-12-26T13:38:56Z

<p>Ляска Святослав: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Жук Василь<br /> <br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73589 2011-12-26T13:37:49Z

<p>Ляска Святослав: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73588 2011-12-26T13:36:30Z

<p>Ляска Святослав: Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73587 2011-12-26T13:35:44Z

<p>Ляска Святослав: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73584 2011-12-26T13:25:42Z

<p>Ляска Святослав: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73583 2011-12-26T13:23:09Z

<p>Ляска Святослав: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit Візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73581 2011-12-26T13:22:17Z

<p>Ляска Святослав: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1SBuSkfPPctbbcxeLoMjaRe8kfLt_B1JbV9xHa7PbseQ/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73580 2011-12-26T13:17:48Z

<p>Ляска Святослав: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> [[http://bookland.net.ua/magazin/1219+Budivelni+praysi+№51+2011.html]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73579 2011-12-26T13:13:47Z

<p>Ляска Святослав: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> [[http://lpgpl.com.ua/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=57:2010-04-18-08-25-28&amp;catid=35:books&amp;Itemid=56&amp;lang=uk]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73578 2011-12-26T13:11:55Z

<p>Ляска Святослав: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://www.scribd.com/doc/19815896/-64-2-7-8]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73576 2011-12-26T12:40:55Z

<p>Ляска Святослав: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознайомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів (презентація)<br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів вдосконалення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73575 2011-12-26T12:39:18Z

<p>Ляска Святослав: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot;<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73574 2011-12-26T12:38:40Z

<p>Ляска Святослав: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Сьогодення професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73573 2011-12-26T12:36:02Z

<p>Ляска Святослав: /* Краткое описание проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівельника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73572 2011-12-26T12:34:11Z

<p>Ляска Святослав: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73571 2011-12-26T12:32:48Z

<p>Ляска Святослав: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73570 2011-12-26T12:23:17Z

<p>Ляска Святослав: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73451 2011-12-26T08:19:19Z

<p>Ляска Святослав: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73445 2011-12-26T08:15:43Z

<p>Ляска Святослав: </p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[вікі-стаття учнів Навчальний проект ]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82&diff=73444 2011-12-26T08:14:02Z

<p>Ляска Святослав: Створена сторінка: вікі-стаття учнів Навчальний проект Разом до здорового майбутнього </p> <hr /> <div>[[вікі-стаття учнів Навчальний проект Разом до здорового майбутнього ]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73443 2011-12-26T08:13:20Z

<p>Ляска Святослав: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[вікі-стаття учнів Навчальний проект ]]<br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73441 2011-12-26T08:11:20Z

<p>Ляска Святослав: /* Предмет, курс */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73440 2011-12-26T07:51:30Z

<p>Ляска Святослав: /* Предмет, курс */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство, спецтехнологія будівельних робіт<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73439 2011-12-26T07:50:46Z

<p>Ляска Святослав: /* Тема проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> ШТУКАТУР,ЛИЦЮВАЛЬНИК-ПЛИТОЧНИК - ПОКЛИКАННЯ ДУШІ<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73435 2011-12-26T07:29:54Z

<p>Ляска Святослав: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Сорокін Михайло<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73434 2011-12-26T07:29:15Z

<p>Ляска Святослав: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73103 2011-12-24T21:00:23Z

<p>Ляска Святослав: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Aa60q7gCVAITZGNmeHMzeGdfMHRuYnBjNmQ4 презентація викладача ]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73085 2011-12-24T19:53:59Z

<p>Ляска Святослав: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://xvpusd.at.ua/index/shtukatur_licjuvalnik_plitochnik_maljar/0-15 ]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_-_%22%D0%A8%D1%82%D1%83%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80,_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=73084 2011-12-24T19:52:17Z

<p>Ляска Святослав: </p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> Ляска Святослав<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> '''Робітнича професія - &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;'''<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Матеріалознавство та Спецтехнологія з професії &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot;<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Професія будівника - це погляд в майбутнє, можливість участі в творчому процесі. Тому метою нашого проекту навчити учня - стати майстром своєї справи і не боятися нічого нового. Довести що не так важливо буде, що будувати: відновлювати історичний особняк, зводити модернізований котедж або щось ультрамодне. Важливо, що робота &quot;Штукатура, лицювальника-плиточника&quot; приносить величезну користь, її помічають.<br /> Немає жодної будівлі, де б не була використана праця майстрів обробних будівельних робіт: штукатури, лицювальники створюють красу інтер'єру, і це наше майбутнє.<br /> Під час проекту ведеться переконлива розповідь і пояснення учням, що професія &quot;Штукатур, лицювальник-плиточник&quot; схожа на мистецтво, що володіння всіма її секретами дасть можливість бути справжніми творцями, художниками, майстрами своєї справи.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Будучи ще малою дитиною, підлітком чи дорослим кожен мріє про своє майбутнє: яким воно буде, ким я буду?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Що це за професія і де потрібні фахівці такого рівня?<br /> <br /> Які гарантії працевлаштування?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Предмети діяльності штукатура;<br /> <br /> Домінуючі види діяльності лицювальника-плиточника;<br /> <br /> Особисті якості, інтереси і схильності Штукатура, лицювальника-плиточника<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1. Ознакомлення учнів з проектом, його цілями і задачами <br /> <br /> 2. Створення презентації<br /> <br /> 3. Дослідницька робота учнів <br /> <br /> 4.Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту<br /> <br /> 6. Самооцінка та взаємооцінка <br /> <br /> 7. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 8. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=73083 2011-12-24T19:46:34Z

<p>Ляска Святослав: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>Гуменюк Лариса Романівна<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Правова освіта і виховання<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Основи правових знань<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Проект ставить за мету формувати правову свідомість учнів, правомірні дії. Навчитись приймати виважені та обгрунтовані рішення у правових ситуаціях та повсякденному житті. Діяльність проекту срямована на здійснення комплексу заходів виховного, навчального та інформаційного характеру направлених на створення належних умов для набуття учнями правової освіти та формуванню правової культури і свідомості.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> - норми поведінки, формування навичок їх дотримання;<br /> <br /> - потреба суспільства у вихованні громадянина з високою правовою свідомістю і культурою;<br /> <br /> - вдосконалення системи правової освіти молоді, збереження та розвиток вітчизняних і світових традицій у цій сфері<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ЩО ТАКЕ ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Як підвищити рівень правової підготовки молоді?<br /> <br /> - Як забезпечити належні умови для набуття учнями знань про свої права, свободи та обов'язки?<br /> <br /> - Як забезпечити вільний доступ громадян до джерел правової інформації, юридичного всеобучу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Права, обов'язки та соціальний захист учнів ПТНЗ<br /> <br /> - Виховання патріотизму та формування правової культури<br /> <br /> - Структура Верховного суду України<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 2. Розглянути разом з учнями відібраний для проекту матеріал, надати рекомендації для подальшої роботи<br /> <br /> 3. Організувати самостійну роботу учнів в проекті<br /> <br /> 4. Обговорити з учнями майбутню форму подання результатів роботи над проектом<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту.<br /> <br /> 6. Вивчаються питання напрямків правового виховання і освіти, здійснюється робота з законодавством України, вивчаються функції гілок влади.<br /> <br /> 7. Здійснюється аналіз роботи судової влади. <br /> <br /> 8. Частина питань розкривається через юридичний всеобуч.<br /> <br /> 9. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 10. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1LUJOQoDUBoEtDHhyZIwweEY5KzPTXF-wAsessy1kGt4/edit Візитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация буклет 1.jpg ]]<br /> <br /> [[Файл:Публикация буклет.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV8yMWNod3MzZGc3 Презентація викладача]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV81Mmh0dHhyM2hz Презентація викладача]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Правова освіта і виховання ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV80MWNjNTNkdGhw Презентація учнів ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1bDA7sDqug7NRG-x1ilf69Pah8SAlCSYyf8o3PWtEh2k/edit Оцінювання презентації]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1WXL7vIlnySBSt6g5yHjhRVKMAXDQSPUFacSq7asc91g/edit Самоооцінка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[http://www.refine.org.ua/pageid-2263-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.kmv.gov.ua/divinfo.asp?Id=61836]]<br /> <br /> [[http://osvita.ua/school/upbring/311]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.youtube.com/watch?v=UDpID-noJac відеоматеріал]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Навчальне відео &quot;Казкові герої в країні прав і обовязків&quot;<br /> <br /> Навчальний проект Ти людина - значить маєш права<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=73082 2011-12-24T19:46:10Z

<p>Ляска Святослав: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>Гуменюк Лариса Романівна<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Правова освіта і виховання<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Основи правових знань<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Проект ставить за мету формувати правову свідомість учнів, правомірні дії. Навчитись приймати виважені та обгрунтовані рішення у правових ситуаціях та повсякденному житті. Діяльність проекту срямована на здійснення комплексу заходів виховного, навчального та інформаційного характеру направлених на створення належних умов для набуття учнями правової освіти та формуванню правової культури і свідомості.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> - норми поведінки, формування навичок їх дотримання;<br /> <br /> - потреба суспільства у вихованні громадянина з високою правовою свідомістю і культурою;<br /> <br /> - вдосконалення системи правової освіти молоді, збереження та розвиток вітчизняних і світових традицій у цій сфері<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ЩО ТАКЕ ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Як підвищити рівень правової підготовки молоді?<br /> <br /> - Як забезпечити належні умови для набуття учнями знань про свої права, свободи та обов'язки?<br /> <br /> - Як забезпечити вільний доступ громадян до джерел правової інформації, юридичного всеобучу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Права, обов'язки та соціальний захист учнів ПТНЗ<br /> <br /> - Виховання патріотизму та формування правової культури<br /> <br /> - Структура Верховного суду України<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 2. Розглянути разом з учнями відібраний для проекту матеріал, надати рекомендації для подальшої роботи<br /> <br /> 3. Організувати самостійну роботу учнів в проекті<br /> <br /> 4. Обговорити з учнями майбутню форму подання результатів роботи над проектом<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту.<br /> <br /> 6. Вивчаються питання напрямків правового виховання і освіти, здійснюється робота з законодавством України, вивчаються функції гілок влади.<br /> <br /> 7. Здійснюється аналіз роботи судової влади. <br /> <br /> 8. Частина питань розкривається через юридичний всеобуч.<br /> <br /> 9. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 10. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1LUJOQoDUBoEtDHhyZIwweEY5KzPTXF-wAsessy1kGt4/edit Візитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация буклет 1.jpg ]]<br /> <br /> [[Файл:Публикация буклет.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV8yMWNod3MzZGc3 Презентація викладача]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV81Mmh0dHhyM2hz Презентація викладача]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Правова освіта і виховання ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV80MWNjNTNkdGhw Презентація учнів ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1bDA7sDqug7NRG-x1ilf69Pah8SAlCSYyf8o3PWtEh2k/edit Оцінювання презентації]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1WXL7vIlnySBSt6g5yHjhRVKMAXDQSPUFacSq7asc91g/edit Самоооцінка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[http://www.refine.org.ua/pageid-2263-1.html]]<br /> <br /> <br /> [[http://www.kmv.gov.ua/divinfo.asp?Id=61836]]<br /> <br /> [[http://osvita.ua/school/upbring/311]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.youtube.com/watch?v=UDpID-noJac відеоматеріал]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Навчальне відео &quot;Казкові герої в країні прав і обовязків&quot;<br /> <br /> Навчальний проект Ти людина - значить маєш права<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=73081 2011-12-24T19:45:42Z

<p>Ляска Святослав: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>Гуменюк Лариса Романівна<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Правова освіта і виховання<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Основи правових знань<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Проект ставить за мету формувати правову свідомість учнів, правомірні дії. Навчитись приймати виважені та обгрунтовані рішення у правових ситуаціях та повсякденному житті. Діяльність проекту срямована на здійснення комплексу заходів виховного, навчального та інформаційного характеру направлених на створення належних умов для набуття учнями правової освіти та формуванню правової культури і свідомості.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> - норми поведінки, формування навичок їх дотримання;<br /> <br /> - потреба суспільства у вихованні громадянина з високою правовою свідомістю і культурою;<br /> <br /> - вдосконалення системи правової освіти молоді, збереження та розвиток вітчизняних і світових традицій у цій сфері<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ЩО ТАКЕ ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Як підвищити рівень правової підготовки молоді?<br /> <br /> - Як забезпечити належні умови для набуття учнями знань про свої права, свободи та обов'язки?<br /> <br /> - Як забезпечити вільний доступ громадян до джерел правової інформації, юридичного всеобучу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Права, обов'язки та соціальний захист учнів ПТНЗ<br /> <br /> - Виховання патріотизму та формування правової культури<br /> <br /> - Структура Верховного суду України<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 2. Розглянути разом з учнями відібраний для проекту матеріал, надати рекомендації для подальшої роботи<br /> <br /> 3. Організувати самостійну роботу учнів в проекті<br /> <br /> 4. Обговорити з учнями майбутню форму подання результатів роботи над проектом<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту.<br /> <br /> 6. Вивчаються питання напрямків правового виховання і освіти, здійснюється робота з законодавством України, вивчаються функції гілок влади.<br /> <br /> 7. Здійснюється аналіз роботи судової влади. <br /> <br /> 8. Частина питань розкривається через юридичний всеобуч.<br /> <br /> 9. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 10. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1LUJOQoDUBoEtDHhyZIwweEY5KzPTXF-wAsessy1kGt4/edit Візитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Публикация буклет 1.jpg Публікація]]<br /> <br /> [[Файл:Публикация буклет.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV8yMWNod3MzZGc3 Презентація викладача]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV81Mmh0dHhyM2hz Презентація викладача]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Правова освіта і виховання ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV80MWNjNTNkdGhw Презентація учнів ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1bDA7sDqug7NRG-x1ilf69Pah8SAlCSYyf8o3PWtEh2k/edit Оцінювання презентації]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1WXL7vIlnySBSt6g5yHjhRVKMAXDQSPUFacSq7asc91g/edit Самоооцінка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[http://www.refine.org.ua/pageid-2263-1.html]]<br /> <br /> <br /> [[http://www.kmv.gov.ua/divinfo.asp?Id=61836]]<br /> <br /> [[http://osvita.ua/school/upbring/311]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.youtube.com/watch?v=UDpID-noJac відеоматеріал]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Навчальне відео &quot;Казкові герої в країні прав і обовязків&quot;<br /> <br /> Навчальний проект Ти людина - значить маєш права<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=73080 2011-12-24T19:45:09Z

<p>Ляска Святослав: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>Гуменюк Лариса Романівна<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Правова освіта і виховання<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Основи правових знань<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Проект ставить за мету формувати правову свідомість учнів, правомірні дії. Навчитись приймати виважені та обгрунтовані рішення у правових ситуаціях та повсякденному житті. Діяльність проекту срямована на здійснення комплексу заходів виховного, навчального та інформаційного характеру направлених на створення належних умов для набуття учнями правової освіти та формуванню правової культури і свідомості.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> - норми поведінки, формування навичок їх дотримання;<br /> <br /> - потреба суспільства у вихованні громадянина з високою правовою свідомістю і культурою;<br /> <br /> - вдосконалення системи правової освіти молоді, збереження та розвиток вітчизняних і світових традицій у цій сфері<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ЩО ТАКЕ ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Як підвищити рівень правової підготовки молоді?<br /> <br /> - Як забезпечити належні умови для набуття учнями знань про свої права, свободи та обов'язки?<br /> <br /> - Як забезпечити вільний доступ громадян до джерел правової інформації, юридичного всеобучу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Права, обов'язки та соціальний захист учнів ПТНЗ<br /> <br /> - Виховання патріотизму та формування правової культури<br /> <br /> - Структура Верховного суду України<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 2. Розглянути разом з учнями відібраний для проекту матеріал, надати рекомендації для подальшої роботи<br /> <br /> 3. Організувати самостійну роботу учнів в проекті<br /> <br /> 4. Обговорити з учнями майбутню форму подання результатів роботи над проектом<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту.<br /> <br /> 6. Вивчаються питання напрямків правового виховання і освіти, здійснюється робота з законодавством України, вивчаються функції гілок влади.<br /> <br /> 7. Здійснюється аналіз роботи судової влади. <br /> <br /> 8. Частина питань розкривається через юридичний всеобуч.<br /> <br /> 9. Кінцеве обговорення та оцінка проекту<br /> <br /> 10. Публікація результатів в інтернет<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1LUJOQoDUBoEtDHhyZIwweEY5KzPTXF-wAsessy1kGt4/edit Візитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Публикация буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Публикация буклет.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV8yMWNod3MzZGc3 Презентація викладача]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV81Mmh0dHhyM2hz Презентація викладача]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Правова освіта і виховання ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV80MWNjNTNkdGhw Презентація учнів ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1bDA7sDqug7NRG-x1ilf69Pah8SAlCSYyf8o3PWtEh2k/edit Оцінювання презентації]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1WXL7vIlnySBSt6g5yHjhRVKMAXDQSPUFacSq7asc91g/edit Самоооцінка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[http://www.refine.org.ua/pageid-2263-1.html]]<br /> <br /> <br /> [[http://www.kmv.gov.ua/divinfo.asp?Id=61836]]<br /> <br /> [[http://osvita.ua/school/upbring/311]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.youtube.com/watch?v=UDpID-noJac відеоматеріал]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Навчальне відео &quot;Казкові герої в країні прав і обовязків&quot;<br /> <br /> Навчальний проект Ти людина - значить маєш права<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=73079 2011-12-24T19:44:00Z

<p>Ляска Святослав: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>Гуменюк Лариса Романівна<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Правова освіта і виховання<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Основи правових знань<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Проект ставить за мету формувати правову свідомість учнів, правомірні дії. Навчитись приймати виважені та обгрунтовані рішення у правових ситуаціях та повсякденному житті. Діяльність проекту срямована на здійснення комплексу заходів виховного, навчального та інформаційного характеру направлених на створення належних умов для набуття учнями правової освіти та формуванню правової культури і свідомості.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> - норми поведінки, формування навичок їх дотримання;<br /> <br /> - потреба суспільства у вихованні громадянина з високою правовою свідомістю і культурою;<br /> <br /> - вдосконалення системи правової освіти молоді, збереження та розвиток вітчизняних і світових традицій у цій сфері<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> ЩО ТАКЕ ПРАВОВА КУЛЬТУРА, ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Як підвищити рівень правової підготовки молоді?<br /> <br /> - Як забезпечити належні умови для набуття учнями знань про свої права, свободи та обов'язки?<br /> <br /> - Як забезпечити вільний доступ громадян до джерел правової інформації, юридичного всеобучу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Права, обов'язки та соціальний захист учнів ПТНЗ<br /> <br /> - Виховання патріотизму та формування правової культури<br /> <br /> - Структура Верховного суду України<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Ознайомити учнів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті<br /> <br /> 2. Розглянути разом з учнями відібраний для проекту матеріал, надати рекомендації для подальшої роботи<br /> <br /> 3. Організувати самостійну роботу учнів в проекті<br /> <br /> 4. Обговорити з учнями майбутню форму подання результатів роботи над проектом<br /> <br /> 5. Забезпечити постійне спілкування учасників проекту між собою з метою обміну інформацією та пошуку шляхів покращення проекту.<br /> <br /> 6. Вивчаються питання напрямків правового виховання і освіти, здійснюється робота з законодавством України, вивчаються функції гілок влади.<br /> <br /> 7. Здійснюється аналіз роботи судової влади. <br /> <br /> 8. Частина питань розкривається через юридичний всеобуч.<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1LUJOQoDUBoEtDHhyZIwweEY5KzPTXF-wAsessy1kGt4/edit Візитка ]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Публикация буклет 1.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:Публикация буклет.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV8yMWNod3MzZGc3 Презентація викладача]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV81Mmh0dHhyM2hz Презентація викладача]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Правова освіта і виховання ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0Adr0oB1rnHPqZDg0d2R3bV80MWNjNTNkdGhw Презентація учнів ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1bDA7sDqug7NRG-x1ilf69Pah8SAlCSYyf8o3PWtEh2k/edit Оцінювання презентації]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1WXL7vIlnySBSt6g5yHjhRVKMAXDQSPUFacSq7asc91g/edit Самоооцінка]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[http://www.refine.org.ua/pageid-2263-1.html]]<br /> <br /> <br /> [[http://www.kmv.gov.ua/divinfo.asp?Id=61836]]<br /> <br /> [[http://osvita.ua/school/upbring/311]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.youtube.com/watch?v=UDpID-noJac відеоматеріал]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Навчальне відео &quot;Казкові герої в країні прав і обовязків&quot;<br /> <br /> Навчальний проект Ти людина - значить маєш права<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ляска Святослав