http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0S 2026-05-16T22:05:26Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5_16.03.-_28.03.2015&diff=828785 2015-03-24T08:47:53Z

<p>ЛюдочкаS: </p> <hr /> <div>Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?<br /> <br /> Група 1<br /> <br /> - Навчити учнів співпрацювати в групах, слухати думки інших учасників та висловлювати власну думку.--[[Користувач:Анжела Захарова|Анжела Захарова]] 09:53, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> -- Навчити учнів володіти комп'ютерними технологіями для сворення презентацій, блогів, публікацій. --[[Користувач:Нестеренко Тетяна Іванывна|Нестеренко Тетяна Іванывна]] 09:58, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> -Навчити учнів відшукувати та опрацьовувати інформацію в інтернеті.--[[Користувач:Євменова Олена Олександрівна|Євменова Олена Олександрівна]] 09:59, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Група 2<br /> <br /> - Навчити визначати проблему, формулювати дослідницькі завдання, вміти висувати гіпотези,визначати методи дослідження, проводити відповідні дослідження, аналізувати отримані дані,оформити висновки та кінцеві результати, навчити учнів володіти відповідними комп'ютерними программами, навчити відшукувати та опрацьовувати інформацію в Інтернеті.--[[Користувач:Сидоренко Надія|Сидоренко Надія]] 10:05, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Навчити приймати рішення, співпрацювати у команді, публічно виступати, залучати до розумової праці.--[[Користувач:Галаніна Лариса|Галаніна Лариса]] 10:07, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> - Показати практичне застосування їх дослідження, яку користь воно буде приносити в майбутньому. 5. Чітко вказати тему та обсяг роботи при виконанні проекту, порівнювати свою роботу з вже існуючими роботами зі схожих тем.--[[Користувач:Глуздова Наталья|Глуздова Наталья]] 10:10, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> - Давати частіше завдання на формулювання критеріїв оцінювання власної роботи.--[[Користувач:ЛюдочкаS|ЛюдочкаS]] 10:21, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Група 3<br /> <br /> Позитивно дивитися на життя та навчання в школі, мати гарний настрій,бути креативними, більше посміхатися, добре і розумно відпочивати на перервах--[[Користувач:Олена Плужник|Олена Плужник]] 10:14, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Визначити ролі в групах, кінцевий продукт та чіткі критерії оцінювання, контрольний список--[[Користувач:Usenko19|Usenko19]] 10:16, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Визначити ресурси, які необхідні по кожній складовій , визначити необхідний термін та обсяг кожної складової--[[Користувач:БондаренкоВалентинаНиколаевна|БондаренкоВалентинаНиколаевна]] 10:17, 24 березня 2015 (EET)</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5_16.03.-_28.03.2015&diff=828653 2015-03-24T08:21:30Z

<p>ЛюдочкаS: </p> <hr /> <div>Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?<br /> <br /> Група 1<br /> <br /> - Навчити учнів співпрацювати в групах, слухати думки інших учасників та висловлювати власну думку.--[[Користувач:Анжела Захарова|Анжела Захарова]] 09:53, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> -- Навчити учнів володіти комп'ютерними технологіями для сворення презентацій, блогів, публікацій. --[[Користувач:Нестеренко Тетяна Іванывна|Нестеренко Тетяна Іванывна]] 09:58, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> -Навчити учнів відшукувати та опрацьовувати інформацію в інтернеті.--[[Користувач:Євменова Олена Олександрівна|Євменова Олена Олександрівна]] 09:59, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Група 2<br /> <br /> - Навчити визначати проблему, формулювати дослідницькі завдання, вміти висувати гіпотези,визначати методи дослідження, проводити відповідні дослідження, аналізувати отримані дані,оформити висновки та кінцеві результати, навчити учнів володіти відповідними комп'ютерними программами, навчити відшукувати та опрацьовувати інформацію в Інтернеті.--[[Користувач:Сидоренко Надія|Сидоренко Надія]] 10:05, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Навчити приймати рішення, співпрацювати у команді, публічно виступати, залучати до розумової праці.--[[Користувач:Галаніна Лариса|Галаніна Лариса]] 10:07, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> - Показати практичне застосування їх дослідження, яку користь воно буде приносити в майбутньому. 5. Чітко вказати тему та обсяг роботи при виконанні проекту, порівнювати свою роботу з вже існуючими роботами зі схожих тем.--[[Користувач:Глуздова Наталья|Глуздова Наталья]] 10:10, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Вправи, які відповідатимуть навчальним цілям, пов’язуватимуть зовнішній світ із класною кімнатою, реальним життям учнів та включатимуть ІКТ до змістових і проектних завдань.--[[Користувач:ЛюдочкаS|ЛюдочкаS]] 10:21, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Група 3<br /> <br /> Позитивно дивитися на життя та навчання в школі, мати гарний настрій,бути креативними, більше посміхатися, добре і розумно відпочивати на перервах--[[Користувач:Олена Плужник|Олена Плужник]] 10:14, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Визначити ролі в групах, кінцевий продукт та чіткі критерії оцінювання, контрольний список--[[Користувач:Usenko19|Usenko19]] 10:16, 24 березня 2015 (EET)<br /> <br /> Визначити ресурси, які необхідні по кожній складовій , визначити необхідний термін та обсяг кожної складової--[[Користувач:БондаренкоВалентинаНиколаевна|БондаренкоВалентинаНиколаевна]] 10:17, 24 березня 2015 (EET)</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=809881 2015-02-18T14:24:35Z

<p>ЛюдочкаS: /* Вікі стаття */</p> <hr /> <div>==Прізвище, ім'я, по батькові==<br /> <br /> Сіліненко Людмила Григорівна<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> Комунальний заклад &quot;Середня загальноосвітня школа №9 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Посада==<br /> <br /> вчитель трудового навчання, педагог-організатор<br /> <br /> ==Педагогічне кредо==<br /> <br /> Педагогічне кредо: &quot;Вміння знаходити обдарованих та здібних дітей - талант, вміння їх вирощувати - мистецтво. Але найважливішим є любов до дитини!<br /> <br /> ==Блог==<br /> <br /> [http://silinenko1971.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> ==Сайт==<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/silinenkomila Мій сайт]<br /> <br /> ==Вікі стаття==<br /> <br /> [[Креативне мислення на уроках з трудового навчання]]<br /> <br /> <br /> ==Фото==<br /> <br /> <br /> [[Файл:SМІЛА.JPG|200px]]<br /> <br /> ==Електронна пошта==<br /> <br /> silinenko1971@gmail.com</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=809877 2015-02-18T14:23:57Z

<p>ЛюдочкаS: /* Фото */</p> <hr /> <div>==Прізвище, ім'я, по батькові==<br /> <br /> Сіліненко Людмила Григорівна<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> Комунальний заклад &quot;Середня загальноосвітня школа №9 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Посада==<br /> <br /> вчитель трудового навчання, педагог-організатор<br /> <br /> ==Педагогічне кредо==<br /> <br /> Педагогічне кредо: &quot;Вміння знаходити обдарованих та здібних дітей - талант, вміння їх вирощувати - мистецтво. Але найважливішим є любов до дитини!<br /> <br /> ==Блог==<br /> <br /> [http://silinenko1971.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> ==Сайт==<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/silinenkomila Мій сайт]<br /> <br /> ==Вікі стаття==<br /> <br /> [[Креативне мислення на уроках з трудового навчання]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:SМІЛА.JPG|200px]]==Фото==<br /> <br /> ==Електронна пошта==<br /> <br /> silinenko1971@gmail.com</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:S%D0%9C%D0%86%D0%9B%D0%90.JPG&diff=809870 2015-02-18T14:22:58Z

<p>ЛюдочкаS: </p> <hr /> <div></div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B7_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=809126 2015-02-17T15:39:05Z

<p>ЛюдочкаS: </p> <hr /> <div>Креативність - здатність відмовлятися від стереотипних способів<br /> мислення (Дж. Гілфорд).<br /> <br /> Кожна особистість має творчий потенціал. Водночас творча особистість– це не тільки особистість, що потенційно володіє здібностями до творчості, але й проявляє себе в систематичній творчій діяльності. Під «креативною особистістю» слід розуміти таку, що має внутрішні передумови, що забезпечують її творчу активність, тобто нестимульовану ззовні пошукову діяльність. Тому роботу з дітьми організовую так, щоб переважав фактор пошуку, а це стимулює розвиток здібностей кожної дитини, самодіяльності, вільного вираження свого «Я».<br /> <br /> Класичний урок не завжди користується популярністю у школярів і не завжди дає бажаний результат. Йдеться не про повну відмову від методик викладання, що склалися історично, а про використання іннова-цій, які урізноманітнюють навчання цікавими творчими пошуками та несподіваними відкриттями, перетво-рюють традиційний урок в інтерактивний, інтенсивний, що сприяє гармонійному формуванню творчої та діяльнісної особистості учня.<br /> <br /> <br /> Категорія:Стаття</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B7_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=809124 2015-02-17T15:38:34Z

<p>ЛюдочкаS: Створена сторінка: Креативність - здатність відмовлятися від стереотипних способів мислення (Дж. Гілфорд)....</p> <hr /> <div>Креативність - здатність відмовлятися від стереотипних способів<br /> мислення (Дж. Гілфорд).<br /> Кожна особистість має творчий потенціал. Водночас творча особистість– це не тільки особистість, що потенційно володіє здібностями до творчості, але й проявляє себе в систематичній творчій діяльності. Під «креативною особистістю» слід розуміти таку, що має внутрішні передумови, що забезпечують її творчу активність, тобто нестимульовану ззовні пошукову діяльність. Тому роботу з дітьми організовую так, щоб переважав фактор пошуку, а це стимулює розвиток здібностей кожної дитини, самодіяльності, вільного вираження свого «Я».<br /> <br /> Класичний урок не завжди користується популярністю у школярів і не завжди дає бажаний результат. Йдеться не про повну відмову від методик викладання, що склалися історично, а про використання іннова-цій, які урізноманітнюють навчання цікавими творчими пошуками та несподіваними відкриттями, перетво-рюють традиційний урок в інтерактивний, інтенсивний, що сприяє гармонійному формуванню творчої та діяльнісної особистості учня.<br /> <br /> <br /> Категорія:Стаття</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=809100 2015-02-17T15:19:52Z

<p>ЛюдочкаS: Створена сторінка: ==Прізвище, ім'я, по батькові== Сіліненко Людмила Григорівна ==Місце роботи== Комунальни...</p> <hr /> <div>==Прізвище, ім'я, по батькові==<br /> <br /> Сіліненко Людмила Григорівна<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> Комунальний заклад &quot;Середня загальноосвітня школа №9 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Посада==<br /> <br /> вчитель трудового навчання, педагог-організатор<br /> <br /> ==Педагогічне кредо==<br /> <br /> Педагогічне кредо: &quot;Вміння знаходити обдарованих та здібних дітей - талант, вміння їх вирощувати - мистецтво. Але найважливішим є любов до дитини!<br /> <br /> ==Блог==<br /> <br /> [http://silinenko1971.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> ==Сайт==<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/silinenkomila Мій сайт]<br /> <br /> ==Вікі стаття==<br /> <br /> [[Креативне мислення на уроках з трудового навчання]]<br /> <br /> ==Фото==<br /> <br /> ==Електронна пошта==<br /> <br /> silinenko1971@gmail.com</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81_%E2%84%961%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=809047 2015-02-17T14:44:13Z

<p>ЛюдочкаS: /* Вікі-сторінки слухачів курсу */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://school5.mirshkol.com КЗ &quot;Навчально-виховний комплекс №1&quot; м. Орджонікідзе]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники м. Орджонікідзе<br /> <br /> '''Викладач:''' Потапова Ірина Борисівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:2824.jpg‎|150px|thumb|left| КЗ &quot;Навчально-виховний комплекс №1&quot;]]<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> [http://anzhelica1973.blogspot.com Блог Захарової Анжели Олександрівни]<br /> <br /> Блог Євменової Олени Олександрівни [http://elinfo22.blogspot.com/]<br /> <br /> [http://gluzdovanatalya.blogspot.com Блог Глуздової Наталії Миколаївни]<br /> <br /> [http://larcom962.blogspot.com/Блог Галаніної Лариси Олегівни]<br /> <br /> [http://radochina1961.blogspot.com Персональний блог вчителя математики Сидоренко Надії]<br /> <br /> [http://silinenko1971.blogspot.com Блог Сіліненко Людмили]<br /> <br /> [http://tinester1967.blogspot.com Блог Нестеренко Тетяни Іванівни]<br /> <br /> [http://mahinkomlad.blogspot.com Блог Плужник Олени Василівни]<br /> <br /> [http://peterburg1964.blogspot.com Блог Вікторії Володимирівни Гаркуші]<br /> <br /> [http://vally197304.blogspot.com Блог Бондаренко Валентины]<br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> [https://sites.google.com/site/zaharovaanzolex Захарова Анжела Олександрівна]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/natalyagluzdova Персональний сайт вчителя Глуздової Наталії Миколаївни]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/personalvally Персональний сайт вчителя трудового навчання]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/galaninalarisa962 Персональний сайт вчителя англійської мови Галаніної Лариси Олегівни]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/pluzhnik1973 Персональний сайт Плужник Олени Василівни]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/radochina1961 Сайт учителя математики КЗ&quot;СЗШ №9&quot; Сидоренко Надії]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/inhimia/ Сайт вчителя інформатики Євменової Олени Олександрівни]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/silinenkomila Сайт учителя трудового навчання Сіліненко Людмили Григорівни]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/nesterenkotetiana1967 Персональний сайт заступника директора з навчально-виховної роботи Нестеренко Тетяни Іванівни]<br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> <br /> <br /> [[Наталія Миколаївна Глуздова]]<br /> <br /> <br /> [[Гаркуша Вікторія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Плужник Олена Василівна]]<br /> <br /> [[Галаніна Лариса Олегівна]]<br /> <br /> [[Захарова Анжела Олександрівна]]<br /> <br /> [[Сіліненко Людмила Григорівна]]<br /> <br /> <br /> [[Сидоренко Надія Миколаївна]]<br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81_%E2%84%961%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=808375 2015-02-16T15:59:31Z

<p>ЛюдочкаS: </p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://school5.mirshkol.com КЗ &quot;Навчально-виховний комплекс №1&quot; м. Орджонікідзе]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники м. Орджонікідзе<br /> <br /> '''Викладач:''' Потапова Ірина Борисівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:2824.jpg‎|150px|thumb|left| КЗ &quot;Навчально-виховний комплекс №1&quot;]]<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> [http://anzhelica1973.blogspot.com Блог Захарової Анжели Олександрівни]<br /> <br /> Блог Євменової Олени Олександрівни [http://elinfo22.blogspot.com/]<br /> <br /> [http://gluzdovanatalya.blogspot.com Блог Глуздової Наталії Миколаївни]<br /> <br /> [http://larcom962.blogspot.com/Блог Галаніної Лариси Олегівни]<br /> <br /> [http://radochina1961.blogspot.com Персональний блог вчителя математики Сидоренко Надії]<br /> <br /> [http://silinenko1971.blogspot.com Блог Сіліненко Людмили]<br /> <br /> [http://tinester1967.blogspot.com Блог Нестеренко Тетяни Іванівни]<br /> <br /> [http://mahinkomlad.blogspot.com Блог Плужник Олени Василівни]<br /> <br /> [http://peterburg1964.blogspot.com Блог Вікторії Володимирівни Гаркуші]<br /> <br /> [http://vally197304.blogspot.com Блог Бондаренко Валентины]<br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> [https://sites.google.com/site/zaharovaanzolex Захарова Анжела Олександрівна]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/natalyagluzdova Персональний сайт вчителя Глуздової Наталії Миколаївни]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/personalvally Персональний сайт вчителя трудового навчання]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/galaninalarisa962 Персональний сайт вчителя англійської мови Галаніної Лариси Олегівни]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/pluzhnik1973 Персональний сайт Плужник Олени Василівни]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/radochina1961 Сайт учителя математики КЗ&quot;СЗШ №9&quot; Сидоренко Надії]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/inhimia/ Сайт вчителя інформатики Євменової Олени Олександрівни]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/silinenkomila Сайт учителя трудового навчання Сіліненко Людмили Григорівни]<br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

ЛюдочкаS http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81_%E2%84%961%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_09-20_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=807122 2015-02-13T14:58:07Z

<p>ЛюдочкаS: /* Наші блоги */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://school5.mirshkol.com КЗ &quot;Навчально-виховний комплекс №1&quot; м. Орджонікідзе]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники м. Орджонікідзе<br /> <br /> '''Викладач:''' Потапова Ірина Борисівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:2824.jpg‎|150px|thumb|left| КЗ &quot;Навчально-виховний комплекс №1&quot;]]<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> [http://anzhelica1973.blogspot.com Блог Захарової Анжели Олександрівни]<br /> <br /> Блог Євменової Олени Олександрівни [http://elinfo22.blogspot.com/]<br /> <br /> [http://gluzdovanatalya.blogspot.com Блог Глуздової Наталії Миколаївни]<br /> <br /> [http://larcom962.blogspot.com/Блог Галаніної Лариси Олегівни]<br /> <br /> [http://radochina1961.blogspot.com Персональний блог вчителя математики Сидоренко Надії]<br /> <br /> [http://silinenko1971.blogspot.com Блог Сіліненко Людмили]<br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

ЛюдочкаS