Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-24T12:06:32Z

Кічук Олена Василівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

12 - 13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект з основ здоров’я для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з відомостями про вплив способу життя людини на здоров’я.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tdDdvYUNWTGhkbEU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tdV9JRlhIak54aUU/edit?usp=sharing План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту
1. «Дерево предположений»
2. Обсуждение плана проведения проекта в школе
3. Демонстрации стартовой презентации учителя, направленной на формирующее оценивание в рамках проекта

Впродовж роботи над проектом
1. Направление поиска информации в Интернете
2. Оценочные листы для групп учащихся (создание презентации, буклета, вики-статьи)
3. Бланки контроля
4. Памятку для учащихся с советами, необходимыми для осуществления поиска информации в Интернете (с оцениванием полезности советов и дальнейшими практическими рекомендациями)
5. Группы учащихся могут ориентироваться на данные листы при разработке и создании презентаций, буклетов, веб-страниц, отражающих результаты исследования

Наприкінці роботи над проектом
1. Критерии оценивания проекта
2. Критерии оценивания ученических работ
3. Итоговая конференция
4. Коллективная вики-статья
5. Таблицы общего оценивания
6. Итоговое обсуждение
7. Критерии, по которым можно произвести итоговое оценивание всего проекта. В процессе работы критерии можно корректировать.
8. Критерии можно использовать для подведения промежуточных итогов перед конференцией, приглашая к оцениванию экспертов
9. После завершения основного этапа работы над проектом проводится конференція
10. Создание коллективной вики-статьи
11. Таблица поможет педагогам и учащимся произвести оценивание знаний и умений учащихся, приобретенных во время работы над проектом
12. Во время совместного обсуждения итогов работы над проектом можно вернуться к «Дереву предположений», которое учащиеся начали «выращивать» на первом этапе. В результате возвращения к тому, с чего начинали, происходит закрепление и присвоение знаний. Далее необходимо перейти к обсуждению возможных ответов на основополагающий вопрос проекта. В завершении можно обсудить следующие вопросы: Что удалось и не удалось сделать в данном проекте? Какие вопросы необходимо обсудить, или раскрыть в будущих работах?

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU0l6ZFNEX1FyRDQ/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17td0JiN3EyNXBvTHM/edit?usp=sharing ЗХД]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tLThwWUlCeTY2Z0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMUM5ZXJ1ZVZpM3M/edit?usp=sharing Оцінювання веб сторінок]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMjlGWW9uUU0xcVU/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU2o1T01ZQVRZN28/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tQ1RUODFnal9NUTg/edit?usp=sharing Учительська презентація]

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

- Для кращого розуміння та усвідомлення навчальної літератури учні будуть вчитися читати текст, обговорювати його з елементами аналізу.
- Для ознайомлення із зразками додаткової літератури та формування стійкої мотивації до вивчення основ здоров’я учні будуть знайомитись з текстом народних казок, літературних розповідей і учбової літератури.
- Для виявлення рівня осмислення тексту учні пройдуть тестування.
- Будуть визначати характерні риси притаманні здоровому способу життя; усно та письмово висловлювати власні оцінки щодо прочитаного, особистісно-творчо його переосмислювати.
1 - тиждень
1. 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.
2. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.
2 - тиждень
3. Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.
4. Учні працюють з учительською презентацією .
5. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями
знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.
3-тиждень
6. Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням.
7. Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.
4-тиждень.
8.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення [http://7klass-52.blogspot.com/ Учнівського блогу], де відслідковується процес роботи над проектом.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК №99

==Тренери==

Мухіна Лілія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, Середня загальноосвітня школа № 52, 15 квітня - 27 квітня 2013

2013-04-24T11:58:24Z

Кічук Олена Василівна: /* 5. Кічук Олена Василівна */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")

[[Файл:Headermap.gif|700px]]
[[Файл:Vidkrutuj svit.jpg |200px| left]]

=Дати і місце проведення тренінгу=
* 15 - 27 квітня 2013р. , м. Дніпропетровськ, Середня загальноосвітня школа № 52 *

=Тренер=

[[Мухіна Лілія Анатоліївна.]]

=Особливості проведення тренінгу=
Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

* заняття проводяться:

* по 4 години в день - 133 каб. КЗО НВК № 99

= [http://school52-dnepr.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу] =

==Фотогалерея==

<gallery>

</gallery>

=Учасники=

==1.[[Улович Наталя Миколаївна ]]==

[http://ulovich52.blogspot.com/2013/04/1.html Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Улович Наталі Миколаївни|Портфоліо Улович Наталі Миколаївни за темою "Тарас Шевченко "Заповіт". Історія написання. Мрія про щасливе майбутнє народу."]]

==2.[[Скоропад Наталія Олександрівна]] ==

[http://skoropad52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Скоропад Наталії Олександрівни|Портфоліо Скоропад Наталії Олександрівни за темою "Гриби та лишайники"]]

==3. [[Кошарна Вікторія Вікторівна ]]==

[http://kowarna52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Кошарної Вікторії Вікторівни|Портфоліо Кошарної Вікторії Вікторівни за темою "Їсти, щоб жити, а не жити, щоб їсти"]]

==4. [[Златова Олена Дмитрівна ]]==

[http://zlatova52.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо Златової Олени Дмитрівни|Портфоліо Златової Олени Дмитрівни за темою "Кожне століття має своє середньовіччя"]]

==5. [[Кічук Олена Василівна]]==

[http://kichyk.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"]]

==6. [[Татара Валентина Павлівна]]==

[http://tatara52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Татари Валентини Павлівни за темою "Фізичні явища навколо нас"]]

==7. [[Веремчук Алла Дмитрівна]]==
[http://veremchyk52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Веремчук Алли Дмитрівни|Портфоліо Веремчук Алли Дмитрівни]]

==8. [[Чепурко Олена Михайлівна ]]==
[http://4epurko.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Чепурко Олени Михайлівни|Портфоліо Чепурко Олени Михайлівни за темою "Ох і ці сили !"]]

==9. [[Саварець Світлана Володимирівна ]]==
[http://savarec.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Саварець Світлани Володимирівни|Портфоліо Саварець Світлани Володимирівни за темою "Системи лінійних рівнянь з двома змінними"]]

==10. [[Григор Наталія Павлівна]]==

[http://natagrigor52.blogspot.com Мій блог рефлесія]

[[Портфоліо Григор Наталії Павлівни за темою "Плануємо подорож до Лондона"]]

==11. [[Двойкіна Лариса Василівна]]==

[http://dvoykina52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Двойкіної Лариси Василівни|Портфоліо Двойкіної Лариси Василівни за темою "Рух літосферних плит"]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[[Педрада. Модуль 5. Дніпропетровськ 19.04.2013|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада. Модуль 6. Дніпропетровськ 20.04.2013| Педрада. Модуль 6.]]

----

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/open?id=0Bx2DGIfuIgsEX0tWQTRMY0xBcGc методичка 10 версії]

[http://art.ioso.ru/wiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E_WIKI-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2 мастер клас по роботы з Wiki]

==Шаблони==

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]
== Організація онлайнового захисту портфоліо ==

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?

'''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''

2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?

'''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 22.11.2012'''

3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?

'''23.11.2012'''

4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?

'''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте'''

5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?

Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-23T14:09:26Z

Кічук Олена Василівна: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

12 - 13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект з основ здоров’я для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з відомостями про вплив способу життя людини на здоров’я.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tdDdvYUNWTGhkbEU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tdV9JRlhIak54aUU/edit?usp=sharing План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту
1. «Дерево предположений»
2. Обсуждение плана проведения проекта в школе
3. Демонстрации стартовой презентации учителя, направленной на формирующее оценивание в рамках проекта

Впродовж роботи над проектом
1. Направление поиска информации в Интернете
2. Оценочные листы для групп учащихся (создание презентации, буклета, вики-статьи)
3. Бланки контроля
4. Памятку для учащихся с советами, необходимыми для осуществления поиска информации в Интернете (с оцениванием полезности советов и дальнейшими практическими рекомендациями)
5. Группы учащихся могут ориентироваться на данные листы при разработке и создании презентаций, буклетов, веб-страниц, отражающих результаты исследования

Наприкінці роботи над проектом
1. Критерии оценивания проекта
2. Критерии оценивания ученических работ
3. Итоговая конференция
4. Коллективная вики-статья
5. Таблицы общего оценивания
6. Итоговое обсуждение
7. Критерии, по которым можно произвести итоговое оценивание всего проекта. В процессе работы критерии можно корректировать.
8. Критерии можно использовать для подведения промежуточных итогов перед конференцией, приглашая к оцениванию экспертов
9. После завершения основного этапа работы над проектом проводится конференція
10. Создание коллективной вики-статьи
11. Таблица поможет педагогам и учащимся произвести оценивание знаний и умений учащихся, приобретенных во время работы над проектом
12. Во время совместного обсуждения итогов работы над проектом можно вернуться к «Дереву предположений», которое учащиеся начали «выращивать» на первом этапе. В результате возвращения к тому, с чего начинали, происходит закрепление и присвоение знаний. Далее необходимо перейти к обсуждению возможных ответов на основополагающий вопрос проекта. В завершении можно обсудить следующие вопросы: Что удалось и не удалось сделать в данном проекте? Какие вопросы необходимо обсудить, или раскрыть в будущих работах?

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU0l6ZFNEX1FyRDQ/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17td0JiN3EyNXBvTHM/edit?usp=sharing ЗХД]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tLThwWUlCeTY2Z0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMUM5ZXJ1ZVZpM3M/edit?usp=sharing Оцінювання веб сторінок]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMjlGWW9uUU0xcVU/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU2o1T01ZQVRZN28/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tQ1RUODFnal9NUTg/edit?usp=sharing Учительська презентація]

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

- Для кращого розуміння та усвідомлення навчальної літератури учні будуть вчитися читати текст, обговорювати його з елементами аналізу.
- Для ознайомлення із зразками додаткової літератури та формування стійкої мотивації до вивчення основ здоров’я учні будуть знайомитись з текстом народних казок, літературних розповідей і учбової літератури.
- Для виявлення рівня осмислення тексту учні пройдуть тестування.
- Будуть визначати характерні риси притаманні здоровому способу життя; усно та письмово висловлювати власні оцінки щодо прочитаного, особистісно-творчо його переосмислювати.
1 - тиждень
1. 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.
2. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.
2 - тиждень
3. Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.
4. Учні працюють з учительською презентацією .
5. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями
знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.
3-тиждень
6. Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням.
7. Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.
4-тиждень.
8.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК №99

==Тренери==

Мухіна Лілія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-23T14:07:31Z

Кічук Олена Василівна: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

12 - 13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект з основ здоров’я для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з відомостями про вплив способу життя людини на здоров’я.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tdDdvYUNWTGhkbEU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту
1. «Дерево предположений»
2. Обсуждение плана проведения проекта в школе
3. Демонстрации стартовой презентации учителя, направленной на формирующее оценивание в рамках проекта

Впродовж роботи над проектом
1. Направление поиска информации в Интернете
2. Оценочные листы для групп учащихся (создание презентации, буклета, вики-статьи)
3. Бланки контроля
4. Памятку для учащихся с советами, необходимыми для осуществления поиска информации в Интернете (с оцениванием полезности советов и дальнейшими практическими рекомендациями)
5. Группы учащихся могут ориентироваться на данные листы при разработке и создании презентаций, буклетов, веб-страниц, отражающих результаты исследования

Наприкінці роботи над проектом
1. Критерии оценивания проекта
2. Критерии оценивания ученических работ
3. Итоговая конференция
4. Коллективная вики-статья
5. Таблицы общего оценивания
6. Итоговое обсуждение
7. Критерии, по которым можно произвести итоговое оценивание всего проекта. В процессе работы критерии можно корректировать.
8. Критерии можно использовать для подведения промежуточных итогов перед конференцией, приглашая к оцениванию экспертов
9. После завершения основного этапа работы над проектом проводится конференція
10. Создание коллективной вики-статьи
11. Таблица поможет педагогам и учащимся произвести оценивание знаний и умений учащихся, приобретенных во время работы над проектом
12. Во время совместного обсуждения итогов работы над проектом можно вернуться к «Дереву предположений», которое учащиеся начали «выращивать» на первом этапе. В результате возвращения к тому, с чего начинали, происходит закрепление и присвоение знаний. Далее необходимо перейти к обсуждению возможных ответов на основополагающий вопрос проекта. В завершении можно обсудить следующие вопросы: Что удалось и не удалось сделать в данном проекте? Какие вопросы необходимо обсудить, или раскрыть в будущих работах?

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU0l6ZFNEX1FyRDQ/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17td0JiN3EyNXBvTHM/edit?usp=sharing ЗХД]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tLThwWUlCeTY2Z0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMUM5ZXJ1ZVZpM3M/edit?usp=sharing Оцінювання веб сторінок]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMjlGWW9uUU0xcVU/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU2o1T01ZQVRZN28/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tQ1RUODFnal9NUTg/edit?usp=sharing Учительська презентація]

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

- Для кращого розуміння та усвідомлення навчальної літератури учні будуть вчитися читати текст, обговорювати його з елементами аналізу.
- Для ознайомлення із зразками додаткової літератури та формування стійкої мотивації до вивчення основ здоров’я учні будуть знайомитись з текстом народних казок, літературних розповідей і учбової літератури.
- Для виявлення рівня осмислення тексту учні пройдуть тестування.
- Будуть визначати характерні риси притаманні здоровому способу життя; усно та письмово висловлювати власні оцінки щодо прочитаного, особистісно-творчо його переосмислювати.
1 - тиждень
1. 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.
2. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.
2 - тиждень
3. Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.
4. Учні працюють з учительською презентацією .
5. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями
знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.
3-тиждень
6. Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням.
7. Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.
4-тиждень.
8.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК №99

==Тренери==

Мухіна Лілія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-23T13:48:34Z

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

12 - 13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект з основ здоров’я для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з відомостями про вплив способу життя людини на здоров’я.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту
1. «Дерево предположений»
2. Обсуждение плана проведения проекта в школе
3. Демонстрации стартовой презентации учителя, направленной на формирующее оценивание в рамках проекта

Впродовж роботи над проектом
1. Направление поиска информации в Интернете
2. Оценочные листы для групп учащихся (создание презентации, буклета, вики-статьи)
3. Бланки контроля
4. Памятку для учащихся с советами, необходимыми для осуществления поиска информации в Интернете (с оцениванием полезности советов и дальнейшими практическими рекомендациями)
5. Группы учащихся могут ориентироваться на данные листы при разработке и создании презентаций, буклетов, веб-страниц, отражающих результаты исследования

Наприкінці роботи над проектом
1. Критерии оценивания проекта
2. Критерии оценивания ученических работ
3. Итоговая конференция
4. Коллективная вики-статья
5. Таблицы общего оценивания
6. Итоговое обсуждение
7. Критерии, по которым можно произвести итоговое оценивание всего проекта. В процессе работы критерии можно корректировать.
8. Критерии можно использовать для подведения промежуточных итогов перед конференцией, приглашая к оцениванию экспертов
9. После завершения основного этапа работы над проектом проводится конференція
10. Создание коллективной вики-статьи
11. Таблица поможет педагогам и учащимся произвести оценивание знаний и умений учащихся, приобретенных во время работы над проектом
12. Во время совместного обсуждения итогов работы над проектом можно вернуться к «Дереву предположений», которое учащиеся начали «выращивать» на первом этапе. В результате возвращения к тому, с чего начинали, происходит закрепление и присвоение знаний. Далее необходимо перейти к обсуждению возможных ответов на основополагающий вопрос проекта. В завершении можно обсудить следующие вопросы: Что удалось и не удалось сделать в данном проекте? Какие вопросы необходимо обсудить, или раскрыть в будущих работах?

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU0l6ZFNEX1FyRDQ/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17td0JiN3EyNXBvTHM/edit?usp=sharing ЗХД]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tLThwWUlCeTY2Z0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMUM5ZXJ1ZVZpM3M/edit?usp=sharing Оцінювання веб сторінок]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMjlGWW9uUU0xcVU/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU2o1T01ZQVRZN28/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tQ1RUODFnal9NUTg/edit?usp=sharing Учительська презентація]

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

- Для кращого розуміння та усвідомлення навчальної літератури учні будуть вчитися читати текст, обговорювати його з елементами аналізу.
- Для ознайомлення із зразками додаткової літератури та формування стійкої мотивації до вивчення основ здоров’я учні будуть знайомитись з текстом народних казок, літературних розповідей і учбової літератури.
- Для виявлення рівня осмислення тексту учні пройдуть тестування.
- Будуть визначати характерні риси притаманні здоровому способу життя; усно та письмово висловлювати власні оцінки щодо прочитаного, особистісно-творчо його переосмислювати.
1 - тиждень
1. 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.
2. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.
2 - тиждень
3. Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.
4. Учні працюють з учительською презентацією .
5. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями
знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.
3-тиждень
6. Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням.
7. Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.
4-тиждень.
8.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК №99

==Тренери==

Мухіна Лілія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-23T13:46:15Z

Кічук Олена Василівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-23T13:19:49Z

Кічук Олена Василівна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Кічук Олена Василівна

2013-04-23T13:19:00Z

Кічук Олена Василівна: /* Про мене */

== Про мене ==
Кічук Олена Василівна

вчитель основ здоров'я

КЗО СЗШ №52

м. Дніпропетровськ

== Мої блоги ==

[http://kichyk.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

== Мій внесок ==

[[Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"]]

[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, Середня загальноосвітня школа № 52, 15 квітня - 27 квітня 2013

2013-04-23T13:16:01Z

Кічук Олена Василівна:

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")

[[Файл:Headermap.gif|700px]]
[[Файл:Vidkrutuj svit.jpg |200px| left]]

=Дати і місце проведення тренінгу=
* 15 - 27 квітня 2013р. , м. Дніпропетровськ, Середня загальноосвітня школа № 52 *

=Тренер=

[[Мухіна Лілія Анатоліївна.]]

=Особливості проведення тренінгу=
Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

* заняття проводяться:

* по 4 години в день - 133 каб. КЗО НВК № 99

= [http://school52-dnepr.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу] =

==Фотогалерея==

<gallery>

</gallery>

=Учасники=

==1.[[Улович Наталя Миколаївна ]]==

[http://ulovich52.blogspot.com/2013/04/1.html Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Улович Наталі Миколаївни|Портфоліо Улович Наталі Миколаївни за темою "Тарас Шевченко "Заповіт". Історія написання. Мрія про щасливе майбутнє народу."]]

==2.[[Скоропад Наталія Олександрівна]] ==

[http://skoropad52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Скоропад Наталії Олександрівни|Портфоліо Скоропад Наталії Олександрівни за темою "Гриби та лишайники"]]

==3. [[Кошарна Вікторія Вікторівна ]]==

[http://kowarna52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Кошарної Вікторії Вікторівни|Портфоліо Кошарної Вікторії Вікторівни за темою "Їсти, щоб жити, а не жити, щоб їсти"]]

==4. [[Златова Олена Дмитрівна ]]==

[http://zlatova52.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо Златової Олени Дмитрівни|Портфоліо Златової Олени Дмитрівни за темою "Кожне століття має своє середньовіччя"]]

==5. [[Кічук Олена Василівна]]==

[http://kichyk.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Кічук Олени Василівни|Портфоліо Кічук Олени Василівни за темою "Спосіб життя і здоров'я"]]

==6. [[Татара Валентина Павлівна]]==

[http://tatara52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Татари Валентини Павлівни за темою "Фізичні явища навколо нас"]]

==7. [[Веремчук Алла Дмитрівна]]==
[http://veremchyk52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Веремчук Алли Дмитрівни|Портфоліо Веремчук Алли Дмитрівни]]

==8. [[Чепурко Олена Михайлівна ]]==
[http://4epurko.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Чепурко Олени Михайлівни|Портфоліо Чепурко Олени Михайлівни за темою "Ох і ці сили !"]]

==9. [[Саварець Світлана Володимирівна ]]==
[http://savarec.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Саварець Світлани Володимирівни|Портфоліо Саварець Світлани Володимирівни за темою "Системи лінійних рівнянь з двома змінними"]]

==10. [[Григор Наталія Павлівна]]==

[http://natagrigor52.blogspot.com Мій блог рефлесія]

[[Портфоліо Григор Наталії Павлівни за темою "Плануємо подорож до Лондона"]]

==11. [[Двойкіна Лариса Василівна]]==

[http://dvoykina52.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

[[Портфоліо Двойкіної Лариси Василівни|Портфоліо Двойкіної Лариси Василівни за темою "Рух літосферних плит"]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[[Педрада. Модуль 5. Дніпропетровськ 19.04.2013|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада. Модуль 6. Дніпропетровськ 20.04.2013| Педрада. Модуль 6.]]

----

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/open?id=0Bx2DGIfuIgsEX0tWQTRMY0xBcGc методичка 10 версії]

[http://art.ioso.ru/wiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E_WIKI-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2 мастер клас по роботы з Wiki]

==Шаблони==

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]
== Організація онлайнового захисту портфоліо ==

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?

'''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''

2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?

'''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 22.11.2012'''

3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?

'''23.11.2012'''

4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?

'''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте'''

5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?

Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-23T13:10:19Z

Кічук Олена Василівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

12 - 13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU0l6ZFNEX1FyRDQ/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17td0JiN3EyNXBvTHM/edit?usp=sharing ЗХД]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tLThwWUlCeTY2Z0E/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMUM5ZXJ1ZVZpM3M/edit?usp=sharing Оцінювання веб сторінок]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tMjlGWW9uUU0xcVU/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tU2o1T01ZQVRZN28/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]

[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tQ1RUODFnal9NUTg/edit?usp=sharing Учительська презентація]

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК №99

==Тренери==

Мухіна Лілія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Улович Наталі Миколаївни

2013-04-22T13:53:24Z

=Назва навчальної теми=

Т. Шевченко « Заповіт». Історія написання. Мрія про щасливе майбутнє народу.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Основний- українська література; другорядні- музика, історія, іноземна мова.

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 р.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Над проектом працюють учні 7 класу. Вони дізнаються про творче життя поета, значення його
спадщини .навчаться виразно читати поезію. Для успішної роботи учні діляться на музикознавців,
істориків, літераторів декламаторів. Наприкінці результати роботи груп об’єднують у спільний проект.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#recent План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://docs.google.com/forms/d/1sH_c5nH42_zi7l7_CKC-NzaS4FG2fCeWSB9v5YUDVGk/viewform оцінювання з теми]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом учитель створює буклет, щодо проектної діяльності

[https://docs.google.com/file/d/0B2Ge_g0n5rBcenBfU3NuTUZTNW8/edit Оцінювання блогу учня]
Учні діляться на 4 групи: .
Кожна група досліджує етапи життя і творчості поета. Літературознавці художні
засоби твору, форму заповіту. Історики розкривають причину написання «Заповіту»,
показують суспільно-політичні умови життя України в 30-х роках 19-го століття.
За допомогою презентації розповідають про перебування поета на Полтавщині.
Музикознавці досліджують вплив поезії на музичне мистецтво. Декламатори читають «Заповіт» у перекладах іншими мовами. . Результатом роботи кожної групи є презентація та усний захист своєї частини проекту.
Спільна діяльність:
На основі групових робіт складається ідейно-художній аналіз «Заповіту». До цього
плану входять розробки кожної групи.
Результатом спільної діяльності є створення презентації «Т. Шевченко. “Заповіт” – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Також виготовляється та
розповсюджується серед учнів публікація на тему « «Заповіт» у музиці»

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Улович Наталя Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==

заступник директора з НВР, українська мова та література

==Навчальний заклад==

КЗО "СЗШ№52"

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ
Бабушкінський район

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
15.04-27.04.2013 НВК №99

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013-27.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК№99

==Тренери==
Мухіна Лілія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Улович Наталі Миколаївни

2013-04-22T13:51:43Z

=Назва навчальної теми=

Т. Шевченко « Заповіт». Історія написання. Мрія про щасливе майбутнє народу.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Основний- українська література; другорядні- музика, історія, іноземна мова.

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 р.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Над проектом працюють учні 7 класу. Вони дізнаються про творче життя поета, значення його
спадщини .навчаться виразно читати поезію. Для успішної роботи учні діляться на музикознавців,
істориків, літераторів декламаторів. Наприкінці результати роботи груп об’єднують у спільний проект.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#recent План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://docs.google.com/forms/d/1sH_c5nH42_zi7l7_CKC-NzaS4FG2fCeWSB9v5YUDVGk/viewform оцінювання з теми]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом учитель створює буклет, щодо проектної діяльності

[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#all Оцінювання блогу учня]
Учні діляться на 4 групи: .
Кожна група досліджує етапи життя і творчості поета. Літературознавці художні
засоби твору, форму заповіту. Історики розкривають причину написання «Заповіту»,
показують суспільно-політичні умови життя України в 30-х роках 19-го століття.
За допомогою презентації розповідають про перебування поета на Полтавщині.
Музикознавці досліджують вплив поезії на музичне мистецтво. Декламатори читають «Заповіт» у перекладах іншими мовами. . Результатом роботи кожної групи є презентація та усний захист своєї частини проекту.
Спільна діяльність:
На основі групових робіт складається ідейно-художній аналіз «Заповіту». До цього
плану входять розробки кожної групи.
Результатом спільної діяльності є створення презентації «Т. Шевченко. “Заповіт” – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Також виготовляється та
розповсюджується серед учнів публікація на тему « «Заповіт» у музиці»

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Улович Наталя Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==

заступник директора з НВР, українська мова та література

==Навчальний заклад==

КЗО "СЗШ№52"

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ
Бабушкінський район

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
15.04-27.04.2013 НВК №99

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013-27.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК№99

==Тренери==
Мухіна Лілія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:36:54Z

Кічук Олена Василівна: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

12 - 13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК №99

==Тренери==

Мухіна Лілія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:27:49Z

Кічук Олена Василівна: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК №99

==Тренери==

Мухіна Лілія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:26:11Z

Кічук Олена Василівна: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК №99

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:25:41Z

Кічук Олена Василівна: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013 - 27.04.2013 рік

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:24:15Z

Кічук Олена Василівна: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:23:52Z

Кічук Олена Василівна: /* Навчальний заклад */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО СЗШ №52

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:23:22Z

Кічук Олена Василівна: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:22:44Z

Кічук Олена Василівна: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-22T13:12:43Z

Кічук Олена Василівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/forms/d/1UPJBKb9UinesnObmTuV7ZXFai888Hvzk_CftHn4PeZE/viewform Мережевий опитувальник]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-19T14:02:08Z

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tb09TanZRcUcxazA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]

*[https://docs.google.com/file/d/0B_6P5xV0N17tbjJmVjZ0Ql9Vb2M/edit?usp=sharing Учительский буклет стор 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-19T13:57:23Z

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель створює інформаційний буклет для учнів та їх батьків, щодо проектної діяльності

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-19T13:56:00Z

Кічук Олена Василівна: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

'''''Спосіб життя і здоров'я'''''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-19T13:55:46Z

Кічук Олена Василівна: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Спосіб життя і здоров'я

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"

2013-04-19T13:54:58Z

Кічук Олена Василівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Кічук Олена Василівна

2013-04-19T13:54:19Z

Кічук Олена Василівна: /* Мій внесок */

== Про мене ==

== Мої блоги ==

[http://kichyk.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

== Мій внесок ==

[[Портфоліо Кічук О.В. за темою "Спосіб життя і здоров'я"]]

[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо Кічук Олени Василівни

2013-04-19T13:33:52Z

Кічук Олена Василівна: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 р.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом учитель створює буклет, щодо проектної діяльності

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель основ здоров'я

==Навчальний заклад==

КЗО "СЗШ№52"

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ
Бабушкінський район

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013-27.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК№99

==Тренери==
Мухіна Лілія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Кічук Олени Василівни

2013-04-19T13:33:14Z

Кічук Олена Василівна: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 р.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом учитель створює буклет, щодо проектної діяльності

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Кічук Олена Василівна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

КЗО "СЗШ№52"

==Місто\село, район, область==

м. Дніпропетровськ
Бабушкінський район

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

15.04.2013-27.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

КЗО НВК№99

==Тренери==
Мухіна Лілія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

19.04.2013. Дніпропетровськ , Модуль5, Група2

2013-04-19T13:11:03Z

Кічук Олена Василівна: Створена сторінка: Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого ...

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

Необхідно встановити зворотній зв'язок в вигляді виконання учнем певних різнорівневих завдань та терміни їх захисту. Інформацію збирати поетапно. На початкових стадіях проекту коригувати напрямок діяльності учня за допомогою бліц-контролю. Формою захисту виконаної роботи може бути презентація,створення діаграми, гістограми.

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, Середня загальноосвітня школа № 52, 15 квітня - 27 квітня 2013

2013-04-16T17:33:19Z

Кічук Олена Василівна:

Кічук Олена Василівна

2013-04-16T17:31:07Z

Кічук Олена Василівна: перейменував «Користувач:Кічук Олена Василівна» на «Кічук Олена Василівна»

== Про мене ==

== Мої блоги ==

[http://kichyk.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Кічук Олена Василівна

2013-04-16T17:31:07Z

Кічук Олена Василівна: перейменував «Користувач:Кічук Олена Василівна» на «Кічук Олена Василівна»

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Кічук Олена Василівна]]

Кічук Олена Василівна

2013-04-16T17:30:55Z

Кічук Олена Василівна: /* Мої блоги */

Кічук Олена Василівна

2013-04-16T17:29:46Z

Кічук Олена Василівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]