Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-19T16:33:57Z

Кєша:

[[Файл:то.jpeg|thumb|300 px|left]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли

[https://docs.google.com/open?id=0By9R-8JxoB54SHBNODE5R0NQckU]презентація уроку.

[https://docs.google.com/file/d/0By9R-8JxoB54dlVDdGNGaFFKRkE/edit]урок "Intel".


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-19T16:33:28Z

Кєша:

[[Файл:то.jpeg|thumb|300 px|left]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли

[https://docs.google.com/open?id=0By9R-8JxoB54SHBNODE5R0NQckU]презентація уроку.
[https://docs.google.com/file/d/0By9R-8JxoB54dlVDdGNGaFFKRkE/edit]урок "Intel".


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-19T16:31:58Z

Кєша:

[[Файл:то.jpeg|thumb|300 px|left]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли

[https://docs.google.com/open?id=0By9R-8JxoB54SHBNODE5R0NQckU]презентація уроку.
[https://docs.google.com/file/d/0By9R-8JxoB54dlVDdGNGaFFKRkE/edit]урок "Intel".

''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Портфоліо Погорелової Тетяни з теми : "Прийменник як службова частина мови"

2012-08-19T16:04:40Z

Кєша: /* Відомості про автора */

=Прийменник як службова частина мови=


=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=


=українська мова, українська література, фольклор, біологія, інформатика=

=Назва проекту=

<Прийменник як службова частина мови>

=13-14 років, 7 клас=

==Стислий опис проекту==
Проект призначений розвивати пізнавальні інтереси учнів ; формувати вміння планувати роботу й орієнтуватися в інформаційному просторі; аналізувати навчальний матеріал; сприяти розвитку вміння виступати перед аудиторією, захищати свою роботу; удосконалювати навички самостійної роботи.

=Навчальні цілі=
Формування в учнів умінь: збору, систематизаціі обробки та презентаціі інформаціі; працювати в групі, плануючи роботу та розподіляючи обов`язки; презентувати результати досліджень у вигляді презентацій, доповідей.Активізувати розумову діяльність учнів.Розвивати мовлення , фантазію і здібності учнів, підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.

=Опис оцінювання=
Упродовж виконання проекту проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення.Розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання за допомогою таблиці ЗХД.Щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні учні користуються котрольним списком самоспрямування.Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів.В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня за допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

=Діяльність учнів та учителя=
Учні розподіляються по групах, одержують свої ролі та завдання.Вчитель допомагає учням визначитись з тим, що потрібно зробити для виконання завдань, демонструє презентацію та обговорює виконання роботи; обговорює , які учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, нагадує про авторське право, про самостійність та творчість у роботі.

=Відомості про автора=
Погорелова Тетяна Олексіївна.ОНВК №53.

=Фах, навчальні предмети=
Філолог, викладач української мови та літератури, світової літератури.

==Тренери==
Смірнова Марина Юріївна
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія: Англійська мова]]

Портфоліо Погорелової Тетяни з теми : "Прийменник як службова частина мови"

2012-08-19T16:01:46Z

Кєша: /* Відомості про тренінг */

=Прийменник як службова частина мови=


=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=


=українська мова, українська література, фольклор, біологія, інформатика=

=Назва проекту=

<Прийменник як службова частина мови>

=13-14 років, 7 клас=

==Стислий опис проекту==
Проект призначений розвивати пізнавальні інтереси учнів ; формувати вміння планувати роботу й орієнтуватися в інформаційному просторі; аналізувати навчальний матеріал; сприяти розвитку вміння виступати перед аудиторією, захищати свою роботу; удосконалювати навички самостійної роботи.

=Навчальні цілі=
Формування в учнів умінь: збору, систематизаціі обробки та презентаціі інформаціі; працювати в групі, плануючи роботу та розподіляючи обов`язки; презентувати результати досліджень у вигляді презентацій, доповідей.Активізувати розумову діяльність учнів.Розвивати мовлення , фантазію і здібності учнів, підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.

=Опис оцінювання=
Упродовж виконання проекту проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення.Розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання за допомогою таблиці ЗХД.Щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні учні користуються котрольним списком самоспрямування.Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів.В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня за допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

=Діяльність учнів та учителя=
Учні розподіляються по групах, одержують свої ролі та завдання.Вчитель допомагає учням визначитись з тим, що потрібно зробити для виконання завдань, демонструє презентацію та обговорює виконання роботи; обговорює , які учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, нагадує про авторське право, про самостійність та творчість у роботі.

=Відомості про автора=
Погорелова Тетяна Олексіївна.ОНВК №53.

=Відомості про автора=

==Тренери==
Смірнова Марина Юріївна
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія: Англійська мова]]

Портфоліо Погорелової Тетяни з теми : "Прийменник як службова частина мови"

2012-08-19T15:56:32Z

Кєша: /* Відомості про автора */

=Прийменник як службова частина мови=


=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=


=українська мова, українська література, фольклор, біологія, інформатика=

=Назва проекту=

<Прийменник як службова частина мови>

=13-14 років, 7 клас=

==Стислий опис проекту==
Проект призначений розвивати пізнавальні інтереси учнів ; формувати вміння планувати роботу й орієнтуватися в інформаційному просторі; аналізувати навчальний матеріал; сприяти розвитку вміння виступати перед аудиторією, захищати свою роботу; удосконалювати навички самостійної роботи.

=Навчальні цілі=
Формування в учнів умінь: збору, систематизаціі обробки та презентаціі інформаціі; працювати в групі, плануючи роботу та розподіляючи обов`язки; презентувати результати досліджень у вигляді презентацій, доповідей.Активізувати розумову діяльність учнів.Розвивати мовлення , фантазію і здібності учнів, підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.

=Опис оцінювання=
Упродовж виконання проекту проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення.Розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання за допомогою таблиці ЗХД.Щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні учні користуються котрольним списком самоспрямування.Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів.В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня за допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

=Діяльність учнів та учителя=
Учні розподіляються по групах, одержують свої ролі та завдання.Вчитель допомагає учням визначитись з тим, що потрібно зробити для виконання завдань, демонструє презентацію та обговорює виконання роботи; обговорює , які учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, нагадує про авторське право, про самостійність та творчість у роботі.

=Відомості про автора=
Погорелова Тетяна Олексіївна.ОНВК №53.

=Відомості про тренінг=

==Тренери==
Смірнова Марина Юріївна
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія: Англійська мова]]

Портфоліо Погорелової Тетяни з теми : "Прийменник як службова частина мови"

2012-08-19T15:54:57Z

Кєша: /* Навчальні цілі */

=Прийменник як службова частина мови=


=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=


=українська мова, українська література, фольклор, біологія, інформатика=

=Назва проекту=

<Прийменник як службова частина мови>

=13-14 років, 7 клас=

==Стислий опис проекту==
Проект призначений розвивати пізнавальні інтереси учнів ; формувати вміння планувати роботу й орієнтуватися в інформаційному просторі; аналізувати навчальний матеріал; сприяти розвитку вміння виступати перед аудиторією, захищати свою роботу; удосконалювати навички самостійної роботи.

=Навчальні цілі=
Формування в учнів умінь: збору, систематизаціі обробки та презентаціі інформаціі; працювати в групі, плануючи роботу та розподіляючи обов`язки; презентувати результати досліджень у вигляді презентацій, доповідей.Активізувати розумову діяльність учнів.Розвивати мовлення , фантазію і здібності учнів, підвищувати культуру усного і писемного мовлення.Виховувати повагу до рідної мови.

=Опис оцінювання=
Упродовж виконання проекту проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення.Розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання за допомогою таблиці ЗХД.Щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні учні користуються котрольним списком самоспрямування.Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів.В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня за допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

=Діяльність учнів та учителя=
Учні розподіляються по групах, одержують свої ролі та завдання.Вчитель допомагає учням визначитись з тим, що потрібно зробити для виконання завдань, демонструє презентацію та обговорює виконання роботи; обговорює , які учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, нагадує про авторське право, про самостійність та творчість у роботі.

=Відомості про автора=

=Відомості про тренінг=

==Тренери==
Смірнова Марина Юріївна
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія: Англійська мова]]

Портфоліо Погорелової Тетяни з теми : "Прийменник як службова частина мови"

2012-08-19T15:47:49Z

Кєша: /* Стислий опис проекту */

=Прийменник як службова частина мови=


=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=


=українська мова, українська література, фольклор, біологія, інформатика=

=Назва проекту=

<Прийменник як службова частина мови>

=13-14 років, 7 клас=

==Стислий опис проекту==
Проект призначений розвивати пізнавальні інтереси учнів ; формувати вміння планувати роботу й орієнтуватися в інформаційному просторі; аналізувати навчальний матеріал; сприяти розвитку вміння виступати перед аудиторією, захищати свою роботу; удосконалювати навички самостійної роботи.

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=
Упродовж виконання проекту проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення.Розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання за допомогою таблиці ЗХД.Щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні учні користуються котрольним списком самоспрямування.Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів.В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня за допомогою контрольного списку запитань до рефлексії наприкінці роботи над проектом.

=Діяльність учнів та учителя=
Учні розподіляються по групах, одержують свої ролі та завдання.Вчитель допомагає учням визначитись з тим, що потрібно зробити для виконання завдань, демонструє презентацію та обговорює виконання роботи; обговорює , які учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, нагадує про авторське право, про самостійність та творчість у роботі.

=Відомості про автора=

=Відомості про тренінг=

==Тренери==
Смірнова Марина Юріївна
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія: Англійська мова]]

Портфоліо Погорелової Тетяни з теми : "Прийменник як службова частина мови"

2012-08-19T15:00:32Z

Кєша: /* Діяльність учнів та учителя */

Портфоліо Погорелової Тетяни з теми : "Прийменник як службова частина мови"

2012-08-19T14:49:10Z

Кєша: /* Опис оцінювання */

Портфоліо Погорелової Тетяни з теми : "Прийменник як службова частина мови"

2012-08-19T14:31:03Z

Кєша: /* Опис оцінювання */

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-19T10:26:52Z

Кєша:

[[Файл:то.jpeg|thumb|300 px|left]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли

[https://docs.google.com/open?id=0By9R-8JxoB54SHBNODE5R0NQckU]презентація уроку.


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-19T10:24:05Z

Кєша: /* Мій внесок */

[[Файл:то.jpeg|thumb|300 px|left]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли

[https://docs.google.com/open?id=0By9R-8JxoB54SHBNODE5R0NQckU]


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-19T10:22:00Z

Кєша:

[[Файл:то.jpeg|thumb|300 px|left]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-19T10:20:25Z

Кєша:

[[Файл:то.jpeg|thumb|300 px|left]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли''

[Допоміжні файли]

[Допоміжні файли 2]


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-19T10:09:31Z

Кєша:

[[Файл:то.jpeg|thumb|300 px|left]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли''

[https://docs.google.com/open?id=0By9R-8JxoB54SHBNODE5R0NQckU/edit Презентація до уроку]

[Допоміжні файли]

[Допоміжні файли 2]


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-15T13:50:01Z

Кєша: перейменував «Користувач:Кєша» на «Користувач:Tatyana Pogorelova»: dfgjn

[[Файл:.jpeg|thumb|200 px|left|Весело - задорно!]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли''

[Презентація до уроку]

[Допоміжні файли]

[Допоміжні файли 2]


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===

Користувач:Кєша

2012-08-15T13:50:01Z

Кєша: перейменував «Користувач:Кєша» на «Користувач:Tatyana Pogorelova»: dfgjn

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Користувач:Tatyana Pogorelova]]

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-15T13:49:13Z

Кєша:

Користувач:Tatyana Pogorelova

2012-08-15T13:48:59Z

Кєша: Створена сторінка: Весело - задорно! == Про мене == ''Погорєлова Тетяна Ол...

[[Файл:))).jpeg|thumb|200 px|left|Весело - задорно!]]

== Про мене ==

''Погорєлова Тетяна Олексіївна''

'' Одеський ОНВК №53''

''Вчитель української мови та літератури''



== Мій внесок ==


''Мої проекти''


''Мої файли''

[Презентація до уроку]

[Допоміжні файли]

[Допоміжні файли 2]


''Мої закладки''

== Мої блоги ==

=== [http://listtatyanap.blogspot.com/ 1) Intel щоденник TatyanaP] ===