http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81+%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0+%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 2026-04-18T14:57:29Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%22&diff=813421 2015-02-22T18:40:47Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже вдало обрана тема, яка відразу захоплює своєю актуальністю.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Залучити до вивчення цієї теми якомога більше учнів--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Послідовно, логічно підібраний матеріал за темою проекта.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливо додати ілюстративного матеріалу.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Більше згуртувати учнів для взаємооцінювання.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобався цікаво та послідовно підібраний матеріал--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:40, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Постійне заохочення учнiв--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:40, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%22&diff=813420 2015-02-22T18:40:16Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже вдало обрана тема, яка відразу захоплює своєю актуальністю.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Залучити до вивчення цієї теми якомога більше учнів--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Послідовно, логічно підібраний матеріал за темою проекта.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливо додати ілюстративного матеріалу.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Більше згуртувати учнів для взаємооцінювання.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Сподобався цікаво та послідовно підібраний матеріал--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:40, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%22&diff=813419 2015-02-22T18:39:48Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже вдало обрана тема, яка відразу захоплює своєю актуальністю.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Залучити до вивчення цієї теми якомога більше учнів--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Послідовно, логічно підібраний матеріал за темою проекта.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливо додати ілюстративного матеріалу.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Більше згуртувати учнів для взаємооцінювання.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%22&diff=813418 2015-02-22T18:39:20Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже вдало обрана тема, яка відразу захоплює своєю актуальністю.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Залучити до вивчення цієї теми якомога більше учнів--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Послідовно, логічно підібраний матеріал за темою проекта.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливо додати ілюстративного матеріалу.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%22&diff=813417 2015-02-22T18:39:00Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже вдало обрана тема, яка відразу захоплює своєю актуальністю.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Залучити до вивчення цієї теми якомога більше учнів--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Послідовно, логічно підібраний матеріал за темою проекта.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:39, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%22&diff=813416 2015-02-22T18:38:28Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже вдало обрана тема, яка відразу захоплює своєю актуальністю.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Залучити до вивчення цієї теми якомога більше учнів--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%22&diff=813415 2015-02-22T18:38:13Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже вдало обрана тема, яка відразу захоплює своєю актуальністю.--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 20:38, 22 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=813413 2015-02-22T18:35:31Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:rhbdjyjc1.jpg|400px]]<br /> [[Файл:rhbdjyjc2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WM0NsNU50WWc0UEk/view?usp=sharing &quot;Виготовлення парашуту (стримера) найпростішої моделі ракети&quot;]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою [http://povitrianijzmij.blogspot.com/p/blog-page.html опитування] та мозкового штурму. <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WZUFOUU81eXIwSFE/view?usp=sharing Таблицю З-Х-Д] учні заповнюють під час вступної [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WWnJOUWhCcXR2MEU/view?usp=sharing презентації вчителя]. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться [http://povitrianijzmij.blogspot.com/p/blog-page_22.html вихідний контроль].<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» розробляють способи гальмування ракет (парашутик, стрічка-стример, ротор).<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стрічку-стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш юних конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі виготовлених ракет із ефективною для даних погодних умов системою спасіння, яка забезпечує доставку моделей після старту для оцінки якості польоту та спуску, демонструють електронну презентацію та [http://parashyt.blogspot.com/ блог].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=813411 2015-02-22T18:33:39Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:rhbdjyjc1.jpg|400px]]<br /> [[Файл:rhbdjyjc2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою [http://povitrianijzmij.blogspot.com/p/blog-page.html опитування] та мозкового штурму. <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WZUFOUU81eXIwSFE/view?usp=sharing Таблицю З-Х-Д] учні заповнюють під час вступної [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WWnJOUWhCcXR2MEU/view?usp=sharing презентації вчителя]. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться [http://povitrianijzmij.blogspot.com/p/blog-page_22.html вихідний контроль].<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» розробляють способи гальмування ракет (парашутик, стрічка-стример, ротор).<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стрічку-стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш юних конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі виготовлених ракет із ефективною для даних погодних умов системою спасіння, яка забезпечує доставку моделей після старту для оцінки якості польоту та спуску, демонструють електронну презентацію та [http://parashyt.blogspot.com/ блог].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=813410 2015-02-22T18:32:35Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:rhbdjyjc1.jpg|400px]]<br /> [[Файл:rhbdjyjc2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою [http://povitrianijzmij.blogspot.com/p/blog-page.html опитування] та мозкового штурму. <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WZUFOUU81eXIwSFE/view?usp=sharing Таблицю З-Х-Д] учні заповнюють під час вступної [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WWnJOUWhCcXR2MEU/view?usp=sharing презентації вчителя]. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться [http://povitrianijzmij.blogspot.com/p/blog-page_22.html вихідний контроль].<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» розробляють способи гальмування ракет (парашутик, стрічка-стример, ротор).<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стрічку-стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш юних конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі виготовлених ракет із ефективною для даних погодних умов системою спасіння, яка забезпечує доставку моделей після старту для оцінки якості польоту та спуску, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=813408 2015-02-22T18:30:32Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:rhbdjyjc1.jpg|400px]]<br /> [[Файл:rhbdjyjc2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою [http://povitrianijzmij.blogspot.com/p/blog-page.html опитування] та мозкового штурму. <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WZUFOUU81eXIwSFE/view?usp=sharing Таблицю З-Х-Д] учні заповнюють під час вступної [https://drive.google.com/file/d/0B-eCWVkXMw2WWnJOUWhCcXR2MEU/view?usp=sharing презентації вчителя]. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться вихідний контроль.<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» розробляють способи гальмування ракет (парашутик, стрічка-стример, ротор).<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стрічку-стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш юних конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі виготовлених ракет із ефективною для даних погодних умов системою спасіння, яка забезпечує доставку моделей після старту для оцінки якості польоту та спуску, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=809562 2015-02-18T09:57:49Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:rhbdjyjc1.jpg|400px]]<br /> [[Файл:rhbdjyjc2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. <br /> <br /> Таблицю З-Х-Д учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться вихідний контроль.<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія. <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» розробляють способи гальмування ракет (парашутик, стрічка-стример, ротор).<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стрічку-стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш юних конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі виготовлених ракет із ефективною для даних погодних умов системою спасіння, яка забезпечує доставку моделей після старту для оцінки якості польоту та спуску, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rhbdjyjc2.jpg&diff=809196 2015-02-17T18:09:50Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div></div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rhbdjyjc1.jpg&diff=809195 2015-02-17T18:09:29Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div></div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=809194 2015-02-17T18:09:10Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:rhbdjyjc1.jpg|400px]]<br /> [[Файл:rhbdjyjc2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. <br /> <br /> Таблицю З-Х-Д учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться вихідний контроль.<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія. <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» шукають способи гальмування ракет, види парашутів.<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=809193 2015-02-17T18:07:55Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> <br /> [[Файл:кривонос2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. <br /> <br /> Таблицю З-Х-Д учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться вихідний контроль.<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія. <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» шукають способи гальмування ракет, види парашутів.<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81101.jpg&diff=809192 2015-02-17T18:07:09Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div></div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=809191 2015-02-17T18:06:27Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:кривонос0101.jpg|400px]]<br /> [[Файл:кривонос2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. <br /> <br /> Таблицю З-Х-Д учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться вихідний контроль.<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія. <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» шукають способи гальмування ракет, види парашутів.<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=809190 2015-02-17T18:05:28Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:кривонос3.jpg|400px]]<br /> [[Файл:кривонос2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. <br /> <br /> Таблицю З-Х-Д учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться вихідний контроль.<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія. <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» шукають способи гальмування ракет, види парашутів.<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=809189 2015-02-17T18:05:17Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> [[Файл:кривонос1.jpg|400px]]<br /> [[Файл:кривонос2.jpg|400px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. <br /> <br /> Таблицю З-Х-Д учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться вихідний контроль.<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія. <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» шукають способи гальмування ракет, види парашутів.<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%88%D1%83%D1%82%D1%83_(%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0)_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=809186 2015-02-17T18:03:54Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як зупинити космічну ракету?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Ракетомоделювання, трудове навчання, креслення, астрономія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Перед учнями ставиться проблема і окреслюються напрями її вирішення. Учнів знайомлять зі зразками проектів. Учні шукають аналоги аналізують їх. Потім розробляють свою модель і захищають проект.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. <br /> <br /> Таблицю З-Х-Д учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. <br /> <br /> Учні об’єднуються в групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності.<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Для кожної групи створюється блог для рефлексії. <br /> <br /> За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> <br /> Контрольні списки оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.<br /> <br /> Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться вихідний контроль.<br /> <br /> По закінченню проекту проводиться запуск моделей учнів, взаємооцінювання та рефлексія. <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учитель демонструє презентацію, для того щоб учні чітко розуміли, яку роботу планує провести з ними учитель, були вмотивовані на виконання проектів. <br /> <br /> Учні об’єднуються в 3 групи. Кожна група розробляє і затверджує план виконання проекту, який учитель оцінює на кожному етапі роботи.<br /> <br /> Група «Теоретики» шукають способи гальмування ракет, види парашутів.<br /> <br /> Група «Конструктори» виготовляють стример найпростішої моделі ракети.<br /> <br /> Група «Поети» складають Марш конструкторів. <br /> <br /> Перед проведенням досліджень учні ознайомлюються із правилами безпечного користування Інтернетом, Законом про авторське право. Для ознайомлення батьків з проектною діяльністю учнів вчителем підготовлено буклет.<br /> <br /> Щотижнево проводяться призначені консультації.<br /> <br /> Підсумки роботи над проектом підводяться на учнівській конференції, де учні презентують результати сумісної праці, запускають моделі, демонструють електронну презентацію та блог.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель трудового навчання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Новомосковськ<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 09 – 21 лютого 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа №4<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Скуратовська Людмила Григорівна]],<br /> <br /> [[Полякова Марія Вікторівна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96_4_%E2%84%96_1&diff=809169 2015-02-17T16:53:49Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div>В чому ризики самостійного оцінювання учнів?<br /> <br /> Відсутність чітких інструментаріїв; власного досвіду; об'єктивного оцінювання; психологічна несумісність; нерозуміння мети оцінювання.<br /> --[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 18:53, 17 лютого 2015 (EET)</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_6_%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%96_4&diff=809168 2015-02-17T16:51:10Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div>Для обговорення запитань безпеки В Интернеті треба об'єднати учасників тренінгу в три групи.<br /> <br /> Група1.<br /> <br /> Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.<br /> <br /> Викладення особистої та конфіденційної інформації у соціальних мережах, форумах тощо та використання її у шахрайських цілях, загроза зараження комп'ютера вірусами та троянцями, шпіонськім ПО або руткітами, знайомство з контентом порнографічного або кримінального змісту, можливість отримання психологічної травми внаслідок спілкування у інтернеті<br /> <br /> Шляхи вирішення:<br /> <br /> Батьківський контроль (встановлення програми та бесіди), встановлення антивірусного ПО, файрволів та брендмауерів, блокування небажаних сайтів<br /> <br /> Група 2.<br /> <br /> Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити ?Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати роботу?<br /> <br /> Потрібно сформувати в дитини безумовний рефлекс на виконання правил безпечної роботи в Інтернеті. Розпочинати навчання безпечній роботі в Інтернеті треба відразу після того, як дитина сіла за компютер та видкрила браузер. Спільну роботу в цьому напрямку повинні вести батьки, старші брати та сестри, вчителі.<br /> <br /> Група 3.<br /> <br /> Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?<br /> <br /> Так, можна. Доцільно це робити перед початком роботи з інтернет-ресурсами. Методом оцінювання знань та вмінь з безпечного використання Інтернету, можебути опитувальник, створений за допомогою інструментів Google--[[Користувач:Кривонос Микола Павлович|Кривонос Микола Павлович]] 18:51, 17 лютого 2015 (EET)</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807161 2015-02-13T17:00:33Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|185px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам5.jpg|300px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807160 2015-02-13T16:59:33Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|180px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам5.jpg|300px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807159 2015-02-13T16:58:55Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|180px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|300px]]<br /> [[Файл:ккм6.jpg|300px]]<br /> [[Файл:ккм7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807158 2015-02-13T16:58:29Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|180px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|300px]]<br /> [[Файл:м6.jpg|300px]]<br /> [[Файл:м7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807157 2015-02-13T16:55:47Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|180px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам6.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807156 2015-02-13T16:54:30Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|180px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам6.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807153 2015-02-13T16:35:43Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|180px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам5.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам6.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807151 2015-02-13T16:34:51Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам5.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам6.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BC%D0%B0%D0%BC4.jpg&diff=807150 2015-02-13T16:34:29Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div></div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807149 2015-02-13T16:25:04Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|180px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам5.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам6.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807148 2015-02-13T16:24:55Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|190px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам5.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам6.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807147 2015-02-13T16:24:44Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|200px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам5.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам6.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BC%D0%B0%D0%BC3.jpg&diff=807146 2015-02-13T16:24:26Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div></div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=807145 2015-02-13T16:24:04Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Фотоальбом тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам3.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам4.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам5.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам6.jpg|230px]]<br /> [[Файл:амам7.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Вода - джерело життя&quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http://svitlana2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми: &quot; Відсотки в повсякденному житті&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http://pasichnasergeeva.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http://liportalova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http://tittir4.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми Птахи взимку &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://albina19081991.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://vchitel2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Модуль 5]]<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22&diff=806318 2015-02-12T18:20:19Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Dfdf4.jpg&diff=806316 2015-02-12T18:19:58Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div></div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Dfdf3.jpg&diff=806315 2015-02-12T18:19:42Z

<p>Кривонос Микола Павлович: </p> <hr /> <div></div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22&diff=806314 2015-02-12T18:19:32Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> [[Файл:dfdf3.jpg|300px]]<br /> [[Файл:dfdf4.jpg|300px]]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%964,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=804671 2015-02-11T19:13:30Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* 3. Кривонос Микола Павлович */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> '''09 - 21 лютого 2015 року'''<br /> <br /> '''м. Новомосковськ''' <br /> <br /> '''СЗШ № 4'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:амам.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам1.jpg|300px]]<br /> [[Файл:амам2.jpg|230px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [http:// Анкета учасників] <br /> <br /> ==1. [[Дробот Наталія Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http://drobot2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==2. [[Кіптіла Світлана Андріївна]]==<br /> <br /> [http:// Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Кривонос Микола Павлович]]==<br /> <br /> [http://povitrianijzmij.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==4. [[Пасічна-Сергєєва Наталія Петрівна]]==<br /> <br /> [http:// Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Порталова-Широковських Людмила Іванівна]]==<br /> <br /> [http:// Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Рижкова Світлана Вікторівна]]==<br /> <br /> [http:// Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==7. [[Скрипка Світлана Григорівна]]==<br /> <br /> [http://stydent2015.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Черкасова Наталія Олегівна]]==<br /> <br /> [http://lss0307.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Шевченко Альбіна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [http:// Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> ==10. [[Юхименко Олена Володимирівна]]==<br /> <br /> [http:// Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> Модуль 5<br /> <br /> Модуль 6<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> 10 версія, Дніпропетровська область</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=804665 2015-02-11T19:07:14Z

<p>Кривонос Микола Павлович: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=803931 2015-02-10T15:15:55Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Корисні посилання: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> місто Новомосковськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа № 4<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> вчитель трудового навчання<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року]]</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=803928 2015-02-10T15:15:47Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Корисні посилання: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> місто Новомосковськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа № 4<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> вчитель трудового навчання<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Новомосковськ, середня загальноосвітня школа №4, 09 лютого - 21 лютого 2015 року</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=803925 2015-02-10T15:15:06Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Посада: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> місто Новомосковськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа № 4<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> вчитель трудового навчання<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=803924 2015-02-10T15:14:50Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Місце роботи: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> місто Новомосковськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> <br /> Середня загальноосвітня школа № 4<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=803922 2015-02-10T15:14:31Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Регіон: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область<br /> <br /> місто Новомосковськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Кривонос Микола Павлович http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=803920 2015-02-10T15:14:05Z

<p>Кривонос Микола Павлович: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Кривонос Микола Павлович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Кривонос Микола Павлович