Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-27T14:38:23Z

Констанкевич Леся: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас, 9-10 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект розроблений для учнів 3 класу під час вивчення предмету «Я і світ» в темі «Людина і світ». Учні досліджують питання традицій святкування свят, зокрема Великодня, як святкують це свято в родині, Україні, світі. Також учні знайомляться з поняттями символи свята. Як практичний результат проекту учні формують вміст великоднього кошика та презентують результати на виховній годині.Дослідження проводиться протягом 2 тижнів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування. На початку вивчення теми учні працюють у парах, це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів, щодо цієї теми. Учні використовують Контрольний перелік, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. Форма оцінювання для блогу використовується для оцінювання кінцевого продукту-блогу. Використовуючи Контрольний список. Співробітництво учні, що працюють над груповим проектами, можуть впевнитися, що вони ефективно співпрацюють. Після завершення спеціальна Форма зворотного зв’язку однокласників використовується для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
До початку вивчення теми

Вчитель має віднайти всі можливі традиції святкування Великодня в Україні. Підготувати перелік інформаційних джерел та плакат для для використання учнями та батьками під час виконання проекту для спрямування їх критичного мислення і розуміння версій святкування у різних культурах. Роздати брошуру з основами проектного навчання (1, 2) колегам та іншим учасникам спільноти для ознайомлення з концепцію використання проектів у школі. Робота буде проводитись згідно плану впровадження проекту.

Згідно складеного плану впровадження проекту вчитель роздає вказівки особам задіяним в реалізації проекту, вчитель проводить попереднє оцінювання за допомогою схеми Знаємо – Хочемо Дізнатися – Дізналися та організаційної схеми, визначає рівень комп’ютерної грамотності учнів, обізнаності у поняттях пов’язаних з темою проекту.

На початку роботи

Вчитель пропонує учням Ключове запитання – «Чи є у Сонця свято?». Обговорює із учням, чи знають вони які є свята в Україні, чи святкують вони Великдень, чи читали про це свято у книжках. Більшість має її знати. Для тих, хто не знає, в наступній вправі, що виконується в парах, об’єднує їх з учнями, які знають та просить розповісти про це один одному. Виявиться, що учні мають різне уявлення про свято. Це прекрасна можливість поговорити про те, чому існують різні святкові традиції.

Ставить Тематичне питання «Чому у різних країнах Великдень відзначають у різний час?». Розказує учням, що є різні церковні календарі. Вчитель учням пропонує список інформаційних джерел для дослідження. Пропонує переглянути сайти та оцінити ресурси Інтернету, нагадує учням про коректне використання інформації відповідно до авторського права. З метою ознайомлення учнів з правилами дотримання авторського права вчитель ознайомлює з презентацією про дотримання авторського права.

Під час проекту учні здійснюють спілкування з однолітками, приймають участь в інтерактивних обговореннях; збирають дані за допомогою онлайн-опитування. Спільного використання (створення, редагування) з іншими документів та інших електронних ресурсів (зокрема текстових файлів, електронних таблиць, презентацій) як в режимі реального часу, так і відстроченого в часі; отримання вражень та відгуків інших учнів щодо створеного ними продукту; спільної роботи над навчальними проектами в групах в режимі реального часу разом з іншими учасниками (інструкція - 1). Учні створюють блог «Пахне хата Пасками...», проводять опитування учнів класу та батьків, використовуючи опитувальник. Учитель спостерігає за роботою груп, ставить їм запитання і робить короткі нотатки про хід обговорення, планування, проблеми та досягнутий учнями прогрес. Використовуйте ці нотатки для того, щоб планувати своє подальше викладання навчальної теми для того, щоб допомогти учням у спільній роботі та формування у них навичок самокерування та самоспрямуваня у навчанні. Учитель роздає учням Форму оцінювання блогу, щоб вони могли орієнтуватися при створенні блогу.

На завершальному етапі

Учні заповнюють схему Знаємо – Хочемо Дізнатися – Дізналися (дізналися), та презентують результати дослідження на виховній годині.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Констанкевич Леся

==Фах, навчальний предмет==
викладач інформатики

==Навчальний заклад==
Луцький педагогічний коледж
==Місто\село, район, область==
Луцьк
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.01.14-25.01.14

==Місце проведення тренінгу==
Луцький педагогічний коледж

==Тренери==
Шевчук Лариса
Скрипка Анна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-27T14:37:37Z

Констанкевич Леся: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас, 9-10 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект розроблений для учнів 3 класу під час вивчення предмету «Я і світ» в темі «Людина і світ». Учні досліджують питання традицій святкування свят, зокрема Великодня, як святкують це свято в родині, Україні, світі. Також учні знайомляться з поняттями символи свята. Як практичний результат проекту учні формують вміст великоднього кошика та презентують результати на виховній годині.Дослідження проводиться протягом 2 тижнів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування. На початку вивчення теми учні працюють у парах, це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів, щодо цієї теми. Учні використовують [Контрольний перелік], щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. Форма оцінювання для блогу використовується для оцінювання кінцевого продукту-блогу. Використовуючи Контрольний список. Співробітництво учні, що працюють над груповим проектами, можуть впевнитися, що вони ефективно співпрацюють. Після завершення спеціальна Форма зворотного зв’язку однокласників використовується для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
До початку вивчення теми

Вчитель має віднайти всі можливі традиції святкування Великодня в Україні. Підготувати перелік інформаційних джерел та плакат для для використання учнями та батьками під час виконання проекту для спрямування їх критичного мислення і розуміння версій святкування у різних культурах. Роздати брошуру з основами проектного навчання (1, 2) колегам та іншим учасникам спільноти для ознайомлення з концепцію використання проектів у школі. Робота буде проводитись згідно плану впровадження проекту.

Згідно складеного плану впровадження проекту вчитель роздає вказівки особам задіяним в реалізації проекту, вчитель проводить попереднє оцінювання за допомогою схеми Знаємо – Хочемо Дізнатися – Дізналися та організаційної схеми, визначає рівень комп’ютерної грамотності учнів, обізнаності у поняттях пов’язаних з темою проекту.

На початку роботи

Вчитель пропонує учням Ключове запитання – «Чи є у Сонця свято?». Обговорює із учням, чи знають вони які є свята в Україні, чи святкують вони Великдень, чи читали про це свято у книжках. Більшість має її знати. Для тих, хто не знає, в наступній вправі, що виконується в парах, об’єднує їх з учнями, які знають та просить розповісти про це один одному. Виявиться, що учні мають різне уявлення про свято. Це прекрасна можливість поговорити про те, чому існують різні святкові традиції.

Ставить Тематичне питання «Чому у різних країнах Великдень відзначають у різний час?». Розказує учням, що є різні церковні календарі. Вчитель учням пропонує список інформаційних джерел для дослідження. Пропонує переглянути сайти та оцінити ресурси Інтернету, нагадує учням про коректне використання інформації відповідно до авторського права. З метою ознайомлення учнів з правилами дотримання авторського права вчитель ознайомлює з презентацією про дотримання авторського права.

Під час проекту учні здійснюють спілкування з однолітками, приймають участь в інтерактивних обговореннях; збирають дані за допомогою онлайн-опитування. Спільного використання (створення, редагування) з іншими документів та інших електронних ресурсів (зокрема текстових файлів, електронних таблиць, презентацій) як в режимі реального часу, так і відстроченого в часі; отримання вражень та відгуків інших учнів щодо створеного ними продукту; спільної роботи над навчальними проектами в групах в режимі реального часу разом з іншими учасниками (інструкція - 1). Учні створюють блог «Пахне хата Пасками...», проводять опитування учнів класу та батьків, використовуючи опитувальник. Учитель спостерігає за роботою груп, ставить їм запитання і робить короткі нотатки про хід обговорення, планування, проблеми та досягнутий учнями прогрес. Використовуйте ці нотатки для того, щоб планувати своє подальше викладання навчальної теми для того, щоб допомогти учням у спільній роботі та формування у них навичок самокерування та самоспрямуваня у навчанні. Учитель роздає учням Форму оцінювання блогу, щоб вони могли орієнтуватися при створенні блогу.

На завершальному етапі

Учні заповнюють схему Знаємо – Хочемо Дізнатися – Дізналися (дізналися), та презентують результати дослідження на виховній годині.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Констанкевич Леся

==Фах, навчальний предмет==
викладач інформатики

==Навчальний заклад==
Луцький педагогічний коледж
==Місто\село, район, область==
Луцьк
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.01.14-25.01.14

==Місце проведення тренінгу==
Луцький педагогічний коледж

==Тренери==
Шевчук Лариса
Скрипка Анна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-27T14:36:27Z

Констанкевич Леся: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас, 9-10 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект розроблений для учнів 3 класу під час вивчення предмету «Я і світ» в темі «Людина і світ». Учні досліджують питання традицій святкування свят, зокрема Великодня, як святкують це свято в родині, Україні, світі. Також учні знайомляться з поняттями символи свята. Як практичний результат проекту учні формують вміст великоднього кошика та презентують результати на виховній годині.Дослідження проводиться протягом 2 тижнів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
До початку вивчення теми

Вчитель має віднайти всі можливі традиції святкування Великодня в Україні. Підготувати перелік інформаційних джерел та плакат для для використання учнями та батьками під час виконання проекту для спрямування їх критичного мислення і розуміння версій святкування у різних культурах. Роздати брошуру з основами проектного навчання (1, 2) колегам та іншим учасникам спільноти для ознайомлення з концепцію використання проектів у школі. Робота буде проводитись згідно плану впровадження проекту.

Згідно складеного плану впровадження проекту вчитель роздає вказівки особам задіяним в реалізації проекту, вчитель проводить попереднє оцінювання за допомогою схеми Знаємо – Хочемо Дізнатися – Дізналися та організаційної схеми, визначає рівень комп’ютерної грамотності учнів, обізнаності у поняттях пов’язаних з темою проекту.

На початку роботи

Вчитель пропонує учням Ключове запитання – «Чи є у Сонця свято?». Обговорює із учням, чи знають вони які є свята в Україні, чи святкують вони Великдень, чи читали про це свято у книжках. Більшість має її знати. Для тих, хто не знає, в наступній вправі, що виконується в парах, об’єднує їх з учнями, які знають та просить розповісти про це один одному. Виявиться, що учні мають різне уявлення про свято. Це прекрасна можливість поговорити про те, чому існують різні святкові традиції.

Ставить Тематичне питання «Чому у різних країнах Великдень відзначають у різний час?». Розказує учням, що є різні церковні календарі. Вчитель учням пропонує список інформаційних джерел для дослідження. Пропонує переглянути сайти та оцінити ресурси Інтернету, нагадує учням про коректне використання інформації відповідно до авторського права. З метою ознайомлення учнів з правилами дотримання авторського права вчитель ознайомлює з презентацією про дотримання авторського права.

Під час проекту учні здійснюють спілкування з однолітками, приймають участь в інтерактивних обговореннях; збирають дані за допомогою онлайн-опитування. Спільного використання (створення, редагування) з іншими документів та інших електронних ресурсів (зокрема текстових файлів, електронних таблиць, презентацій) як в режимі реального часу, так і відстроченого в часі; отримання вражень та відгуків інших учнів щодо створеного ними продукту; спільної роботи над навчальними проектами в групах в режимі реального часу разом з іншими учасниками (інструкція - 1). Учні створюють блог «Пахне хата Пасками...», проводять опитування учнів класу та батьків, використовуючи опитувальник. Учитель спостерігає за роботою груп, ставить їм запитання і робить короткі нотатки про хід обговорення, планування, проблеми та досягнутий учнями прогрес. Використовуйте ці нотатки для того, щоб планувати своє подальше викладання навчальної теми для того, щоб допомогти учням у спільній роботі та формування у них навичок самокерування та самоспрямуваня у навчанні. Учитель роздає учням Форму оцінювання блогу, щоб вони могли орієнтуватися при створенні блогу.

На завершальному етапі

Учні заповнюють схему Знаємо – Хочемо Дізнатися – Дізналися (дізналися), та презентують результати дослідження на виховній годині.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Констанкевич Леся

==Фах, навчальний предмет==
викладач інформатики

==Навчальний заклад==
Луцький педагогічний коледж
==Місто\село, район, область==
Луцьк
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.01.14-25.01.14

==Місце проведення тренінгу==
Луцький педагогічний коледж

==Тренери==
Шевчук Лариса
Скрипка Анна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-27T14:35:58Z

Констанкевич Леся: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-27T14:35:00Z

Констанкевич Леся: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-27T14:32:27Z

Констанкевич Леся: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T19:02:23Z

Констанкевич Леся: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Констанкевич Леся

==Фах, навчальний предмет==
викладач інформатики

==Навчальний заклад==
Луцький педагогічний коледж
==Місто\село, район, область==
Луцьк
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.01.14-25.01.14

==Місце проведення тренінгу==
Луцький педагогічний коледж

==Тренери==
Шевчук Лариса
Скрипка Анна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:18:29Z

Констанкевич Леся: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Констанкевич Леся

==Фах, навчальний предмет==
викладач інформатики

==Навчальний заклад==
Луцький педагогічний коледж
==Місто\село, район, область==
Луцьк
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20.01.14-25.01.14

==Місце проведення тренінгу==
Луцький педагогічний коледж

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:17:35Z

Констанкевич Леся: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Констанкевич Леся

==Фах, навчальний предмет==
викладач інформатики

==Навчальний заклад==
Луцький педагогічний коледж
==Місто\село, район, область==
Луцьк
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:16:52Z

Констанкевич Леся: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Констанкевич Леся

==Фах, навчальний предмет==
викладач інформатики

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:16:38Z

Констанкевич Леся: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Констанкевич Леся

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:15:49Z

Констанкевич Леся: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=
3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:15:32Z

Констанкевич Леся: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі,
Українська мова,
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:15:08Z

Констанкевич Леся: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі
Українська мова
Сходинки до інформатики

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:14:24Z

Констанкевич Леся: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Я у світі

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:11:47Z

Констанкевич Леся: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
«ПАСХА СВЯТА, ДАЙ НАМ КРАСИ І СИЛИ, ЩОБ МИ В СВІТІ СЛАВНО ЖИЛИ!»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"

2014-01-22T15:07:46Z

Констанкевич Леся: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Луцьк, 20 - 25 січня 2014 року

2014-01-22T15:03:59Z

Констанкевич Леся: /* Констанкевич Лариса Григорівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
20 - 25 січня 2014 року, [http://lpk.at.ua/ Луцький педагогічний коледж]

[https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5970998324231727825?authkey=CM-im8nRi7Xm6gE Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Shevchuk Larisa| Лариса Шевчук]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDdlVk1jSFlsTXRDNjJla21SRERWb0E&usp=sharing Анкета учасників]

==Фаст Ольга Леонідівна==

[[Портфоліо Ольги Фаст з теми "Фразеологізми"]]

[http://olenyatko.blogspot.com/2014/01/1.html щоденник навчання]

==[[Користувач:РадкевичМаряна|Радкевич Мар’яна Мирославівна]]==

[[Портфоліо Мар'яни Радкевич з теми "Людина і світ"]]

[http://intelnavchannja1.blogspot.com Щоденник навчання]

==[[Користувач:Вірста Світлана |Вірста Світлана Євгеніївна]]==
[http://trening-svit.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]

==Дмитренко Наталія Степанівна==
[http://schodenniknavchannya.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Констанкевич Леся|Констанкевич Лариса Григорівна]]==
[[Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"]]

[http://teacher-lpk.blogspot.com/ Щоденник навчання INTEL]

==[[Користувач:Селюк Павло| Селюк Павло Ігорович]]==
[http://coledglutsk.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Майя Федорець|Федорець Майя Анатоліївна]]==
[http://mayyafedorets.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Кардашук Наталя| Кардашук Наталія В’ячеславівна]]==

[http://nataliakardashuk2014.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Igis|Гісь Ігор Володимирович]]==
[[Порфоліо Гіся Ігоря з теми «Природа восени та взимку»]]
 
[http://shodennik2014gis.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Rus2007|Цаль-Цалько Руслан Йосипович]]==

[[Портфоліо Руслана Цаль-Цалька з теми "Будова комп'ютера"]]

[http://ruslanchyk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Чуцький Микола|Чуцький Микола Андрійович]]==

[http://chutskyy2014.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Богдан Ващук|Ващук Богдан Володимирович]]==
[[Портфоліо на тему: "Життя у Всесвітній комп’ютерній мережі Інтернет"]] 
[http://bgd1980.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]. Навчання для майбутнього. Версія 10

==[[Користувач:Поліщук_Наталія| Поліщук Наталія Володимирівна]]==
[[Портфоліо Поліщук Наталії з теми "Комп'ютерна графіка]]

[http://cshodenyk-navchannja-intel-policshuk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[користувач: Налепа Наташа|Налепа Наталія Василівна]]==
[http://natashanalepa21.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Тетяна Савчук| Савчук Тетяна Валеріївна]]==
[http://www.tanyasavchuk18.blogspot.com Щоденник навчання ]

==[[Користувач:Наталка Корнійчук| Корнійчук Наталія Анатоліївна]]==
[http://natalkakorniychuk1.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна | Крамаренко Тетяна Григорівна]]==
[http://kramarenko2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

==[[Користувач:Мінтій Ірина|Мінтій Ірина Сергіївна]]==
[http://ipmmintiy.blogspot.com Щоденник навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1_7q-WPspuySoWlr3JOZBYXNebf66XMFB2HhNP4lOz5Q/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]

[[Модуль 6. Педрада. Луцьк. 22.01.2014]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

Блог-дневник обучения Элькина Александра [http://blog.sp.kh.ua/2013/02/v-har-kove-pedagogov-obuchayut-dlya-budushhego-vzglyad-iznutri/ www.blog.sp.kh.ua]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]

[http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]

[http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]

[http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]

[http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]

[http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]

[http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]

[http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]

[http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]

[http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]

[http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]

[http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]

[http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]

[https://www.youtube.com/watch?v=BYMd-7Ng9Y8 Школа будущего: проект Bridge]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Луцьк, 20 - 25 січня 2014 року

2014-01-22T15:03:27Z

Констанкевич Леся: /* Констанкевич Лариса Григорівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
20 - 25 січня 2014 року, [http://lpk.at.ua/ Луцький педагогічний коледж]

[https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5970998324231727825?authkey=CM-im8nRi7Xm6gE Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Shevchuk Larisa| Лариса Шевчук]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDdlVk1jSFlsTXRDNjJla21SRERWb0E&usp=sharing Анкета учасників]

==Фаст Ольга Леонідівна==

[[Портфоліо Ольги Фаст з теми "Фразеологізми"]]

[http://olenyatko.blogspot.com/2014/01/1.html щоденник навчання]

==[[Користувач:РадкевичМаряна|Радкевич Мар’яна Мирославівна]]==

[[Портфоліо Мар'яни Радкевич з теми "Людина і світ"]]

[http://intelnavchannja1.blogspot.com Щоденник навчання]

==[[Користувач:Вірста Світлана |Вірста Світлана Євгеніївна]]==
[http://trening-svit.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]

==Дмитренко Наталія Степанівна==
[http://schodenniknavchannya.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Констанкевич Леся|Констанкевич Лариса Григорівна]]==
[[Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"]]

[http://teacher-lpk.blogspot.com/Щоденник навчання INTEL]

==[[Користувач:Селюк Павло| Селюк Павло Ігорович]]==
[http://coledglutsk.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Майя Федорець|Федорець Майя Анатоліївна]]==
[http://mayyafedorets.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Кардашук Наталя| Кардашук Наталія В’ячеславівна]]==

[http://nataliakardashuk2014.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Igis|Гісь Ігор Володимирович]]==
[[Порфоліо Гіся Ігоря з теми «Природа восени та взимку»]]
 
[http://shodennik2014gis.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Rus2007|Цаль-Цалько Руслан Йосипович]]==

[[Портфоліо Руслана Цаль-Цалька з теми "Будова комп'ютера"]]

[http://ruslanchyk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Чуцький Микола|Чуцький Микола Андрійович]]==

[http://chutskyy2014.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Богдан Ващук|Ващук Богдан Володимирович]]==
[[Портфоліо на тему: "Життя у Всесвітній комп’ютерній мережі Інтернет"]] 
[http://bgd1980.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]. Навчання для майбутнього. Версія 10

==[[Користувач:Поліщук_Наталія| Поліщук Наталія Володимирівна]]==
[[Портфоліо Поліщук Наталії з теми "Комп'ютерна графіка]]

[http://cshodenyk-navchannja-intel-policshuk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[користувач: Налепа Наташа|Налепа Наталія Василівна]]==
[http://natashanalepa21.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Тетяна Савчук| Савчук Тетяна Валеріївна]]==
[http://www.tanyasavchuk18.blogspot.com Щоденник навчання ]

==[[Користувач:Наталка Корнійчук| Корнійчук Наталія Анатоліївна]]==
[http://natalkakorniychuk1.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна | Крамаренко Тетяна Григорівна]]==
[http://kramarenko2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

==[[Користувач:Мінтій Ірина|Мінтій Ірина Сергіївна]]==
[http://ipmmintiy.blogspot.com Щоденник навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1_7q-WPspuySoWlr3JOZBYXNebf66XMFB2HhNP4lOz5Q/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]

[[Модуль 6. Педрада. Луцьк. 22.01.2014]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

Блог-дневник обучения Элькина Александра [http://blog.sp.kh.ua/2013/02/v-har-kove-pedagogov-obuchayut-dlya-budushhego-vzglyad-iznutri/ www.blog.sp.kh.ua]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]

[http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]

[http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]

[http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]

[http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]

[http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]

[http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]

[http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]

[http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]

[http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]

[http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]

[http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]

[http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]

[https://www.youtube.com/watch?v=BYMd-7Ng9Y8 Школа будущего: проект Bridge]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Луцьк, 20 - 25 січня 2014 року

2014-01-22T15:03:12Z

Констанкевич Леся: /* Констанкевич Лариса Григорівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
20 - 25 січня 2014 року, [http://lpk.at.ua/ Луцький педагогічний коледж]

[https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5970998324231727825?authkey=CM-im8nRi7Xm6gE Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Shevchuk Larisa| Лариса Шевчук]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDdlVk1jSFlsTXRDNjJla21SRERWb0E&usp=sharing Анкета учасників]

==Фаст Ольга Леонідівна==

[[Портфоліо Ольги Фаст з теми "Фразеологізми"]]

[http://olenyatko.blogspot.com/2014/01/1.html щоденник навчання]

==[[Користувач:РадкевичМаряна|Радкевич Мар’яна Мирославівна]]==

[[Портфоліо Мар'яни Радкевич з теми "Людина і світ"]]

[http://intelnavchannja1.blogspot.com Щоденник навчання]

==[[Користувач:Вірста Світлана |Вірста Світлана Євгеніївна]]==
[http://trening-svit.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]

==Дмитренко Наталія Степанівна==
[http://schodenniknavchannya.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Констанкевич Леся|Констанкевич Лариса Григорівна]]==
[[Портфоліо Констанкевич Лесі з теми "Людина і світ"]]
[http://teacher-lpk.blogspot.com/Щоденник навчання INTEL]

==[[Користувач:Селюк Павло| Селюк Павло Ігорович]]==
[http://coledglutsk.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Майя Федорець|Федорець Майя Анатоліївна]]==
[http://mayyafedorets.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Кардашук Наталя| Кардашук Наталія В’ячеславівна]]==

[http://nataliakardashuk2014.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Igis|Гісь Ігор Володимирович]]==
[[Порфоліо Гіся Ігоря з теми «Природа восени та взимку»]]
 
[http://shodennik2014gis.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Rus2007|Цаль-Цалько Руслан Йосипович]]==

[[Портфоліо Руслана Цаль-Цалька з теми "Будова комп'ютера"]]

[http://ruslanchyk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Чуцький Микола|Чуцький Микола Андрійович]]==

[http://chutskyy2014.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Богдан Ващук|Ващук Богдан Володимирович]]==
[[Портфоліо на тему: "Життя у Всесвітній комп’ютерній мережі Інтернет"]] 
[http://bgd1980.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]. Навчання для майбутнього. Версія 10

==[[Користувач:Поліщук_Наталія| Поліщук Наталія Володимирівна]]==
[[Портфоліо Поліщук Наталії з теми "Комп'ютерна графіка]]

[http://cshodenyk-navchannja-intel-policshuk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[користувач: Налепа Наташа|Налепа Наталія Василівна]]==
[http://natashanalepa21.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Тетяна Савчук| Савчук Тетяна Валеріївна]]==
[http://www.tanyasavchuk18.blogspot.com Щоденник навчання ]

==[[Користувач:Наталка Корнійчук| Корнійчук Наталія Анатоліївна]]==
[http://natalkakorniychuk1.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна | Крамаренко Тетяна Григорівна]]==
[http://kramarenko2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

==[[Користувач:Мінтій Ірина|Мінтій Ірина Сергіївна]]==
[http://ipmmintiy.blogspot.com Щоденник навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1_7q-WPspuySoWlr3JOZBYXNebf66XMFB2HhNP4lOz5Q/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]

[[Модуль 6. Педрада. Луцьк. 22.01.2014]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

Блог-дневник обучения Элькина Александра [http://blog.sp.kh.ua/2013/02/v-har-kove-pedagogov-obuchayut-dlya-budushhego-vzglyad-iznutri/ www.blog.sp.kh.ua]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]

[http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]

[http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]

[http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]

[http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]

[http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]

[http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]

[http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]

[http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]

[http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]

[http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]

[http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]

[http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]

[https://www.youtube.com/watch?v=BYMd-7Ng9Y8 Школа будущего: проект Bridge]

[[Категорія:10 версія]]

22.01.14.Луцьк.Модуль6.Група2

2014-01-22T14:45:24Z

Констанкевич Леся:

{|border=1

| Проблеми .
| Шляхи вирішення .
|-
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті?
| Спочатку треба провести бесіду з дитиною про переваги на недоліки Інтернету, визначити конкретну мету використання мережі безпосередньо для даної дитини та встановити певні правила (час в мережі, сайти для відвідування, дозволені дії). В бесіді слід указати на загрози, з якими може стикнутися не лише дитина, а й сім’я (з конкретними життевими прикладами).
|-
| Хто це має зробити?
| Безпечній роботі в Інтернеті мусять навчати батьки та вчителі.
|-
| Кого можна залучити?
| Можна залучати громадські організації, соціального педагога та психолога, які в доступній та цікавій формі допоможуть у вирішенні даних питань. В цій роботі мусить бути взаємодопомога.
|-
| З якого віку потрібно починати цю роботу?
| Розпочинати цю роботу необхідно з часу першого знайомства дитини з Інтернетом.
|-
|}
[[Категорія:10 версія]]

22.01.14.Луцьк.Модуль6.Група2

2014-01-22T14:44:15Z

Констанкевич Леся:

{|border=1

| _Проблеми_ .
| _Шляхи вирішення_ .
|-
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті?
| Спочатку треба провести бесіду з дитиною про переваги на недоліки Інтернету, визначити конкретну мету використання мережі безпосередньо для даної дитини та встановити певні правила (час в мережі, сайти для відвідування, дозволені дії). В бесіді слід указати на загрози, з якими може стикнутися не лише дитина, а й сім’я (з конкретними життевими прикладами).
|-
| Хто це має зробити?
| Безпечній роботі в Інтернеті мусять навчати батьки та вчителі.
|-
| Кого можна залучити?
| Можна залучати громадські організації, соціального педагога та психолога, які в доступній та цікавій формі допоможуть у вирішенні даних питань. В цій роботі мусить бути взаємодопомога.
|-
| З якого віку потрібно починати цю роботу?
| Розпочинати цю роботу необхідно з часу першого знайомства дитини з Інтернетом.
|-
|}
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Луцьк, 20 - 25 січня 2014 року

2014-01-22T13:37:52Z

Констанкевич Леся: /* Констанкевич Лариса Григорівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
20 - 25 січня 2014 року, [http://lpk.at.ua/ Луцький педагогічний коледж]

[https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5970998324231727825?authkey=CM-im8nRi7Xm6gE Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Shevchuk Larisa| Лариса Шевчук]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDdlVk1jSFlsTXRDNjJla21SRERWb0E&usp=sharing Анкета учасників]

==Фаст Ольга Леонідівна==
[http://olenyatko.blogspot.com/2014/01/1.html щоденник навчання]

==[[Користувач:РадкевичМаряна|Радкевич Мар’яна Мирославівна]]==
[http://intelnavchannja1.blogspot.com Щоденник навчання]

==Вірста Світлана Євгеніївна==
[http://trening-svit.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]

==Дмитренко Наталія Степанівна==
[http://schodenniknavchannya.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Констанкевич Леся|Констанкевич Лариса Григорівна]]==
[http://teacher-lpk.blogspot.com/Щоденник навчання INTEL]

==Селюк Павло Ігорович==
[http://coledglutsk.blogspot.com/ щоденник навчання]

==Федорець Майя Анатоліївна==
[http://mayyafedorets.blogspot.com/ щоденник навчання]

==Кардашук Наталія В’ячеславівна==

[http://nataliakardashuk2014.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Igis|Гісь Ігор Володимирович]]==
[http://shodennik2014gis.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Rus2007|Цаль-Цалько Руслан Йосипович]]==

[http://ruslanchyk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Чуцький Микола Андрійович==
[http://chutskyy2014.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Богдан Ващук|Ващук Богдан Володимирович]]==
[http://bgd1980.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]. Навчання для майбутнього. Версія 10

==[[Користувач:Поліщук_Наталія| Поліщук Наталія Володимирівна]]==
[http://cshodenyk-navchannja-intel-policshuk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Налепа Наталія Василівна==
[http://natashanalepa21.blogspot.com/ щоденник навчання]

==Савчук Тетяна Валеріївна==
[http://www.tanyasavchuk18.blogspot.com Щоденник навчання ]

==Корнійчук Наталія Анатоліївна==
[http://natalkakorniychuk1.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна | Крамаренко Тетяна Григорівна]]==
[http://kramarenko2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

==[[Користувач:Мінтій Ірина|Мінтій Ірина Сергіївна]]==
[http://ipmmintiy.blogspot.com Щоденник навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1_7q-WPspuySoWlr3JOZBYXNebf66XMFB2HhNP4lOz5Q/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]

[[Модуль 6. Педрада. Луцьк. 22.01.2014]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

Блог-дневник обучения Элькина Александра [http://blog.sp.kh.ua/2013/02/v-har-kove-pedagogov-obuchayut-dlya-budushhego-vzglyad-iznutri/ www.blog.sp.kh.ua]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]

[http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]

[http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]

[http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]

[http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]

[http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]

[http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]

[http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]

[http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]

[http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]

[http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]

[http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]

[http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]

[https://www.youtube.com/watch?v=BYMd-7Ng9Y8 Школа будущего: проект Bridge]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Луцьк, 20 - 25 січня 2014 року

2014-01-22T13:37:02Z

Констанкевич Леся: /* Констанкевич Лариса Григорівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
20 - 25 січня 2014 року, [http://lpk.at.ua/ Луцький педагогічний коледж]

[https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5970998324231727825?authkey=CM-im8nRi7Xm6gE Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Shevchuk Larisa| Лариса Шевчук]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDdlVk1jSFlsTXRDNjJla21SRERWb0E&usp=sharing Анкета учасників]

==Фаст Ольга Леонідівна==
[http://olenyatko.blogspot.com/2014/01/1.html щоденник навчання]

==[[Користувач:РадкевичМаряна|Радкевич Мар’яна Мирославівна]]==
[http://intelnavchannja1.blogspot.com Щоденник навчання]

==Вірста Світлана Євгеніївна==
[http://trening-svit.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]

==Дмитренко Наталія Степанівна==
[http://schodenniknavchannya.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Констанкевич Лариса Григорівна|Констанкевич Лариса Григорівна]]==
[http://teacher-lpk.blogspot.com/Щоденник навчання INTEL]

==Селюк Павло Ігорович==
[http://coledglutsk.blogspot.com/ щоденник навчання]

==Федорець Майя Анатоліївна==
[http://mayyafedorets.blogspot.com/ щоденник навчання]

==Кардашук Наталія В’ячеславівна==

[http://nataliakardashuk2014.blogspot.com/ щоденник навчання]

==[[Користувач:Igis|Гісь Ігор Володимирович]]==
[http://shodennik2014gis.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Rus2007|Руслан Цаль-Цалько]]==

[http://ruslanchyk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Чуцький Микола Андрійович==
[http://chutskyy2014.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Богдан Ващук|Ващук Богдан Володимирович]]==
[http://bgd1980.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]. Навчання для майбутнього. Версія 10

==[[Користувач:Поліщук_Наталія| Поліщук Наталія Володимирівна]]==
[http://cshodenyk-navchannja-intel-policshuk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Налепа Наталія Василівна==
[http://natashanalepa21.blogspot.com/ щоденник навчання]

==Савчук Тетяна Валеріївна==
[http://www.tanyasavchuk18.blogspot.com Щоденник навчання ]

==Корнійчук Наталія Анатоліївна==
[http://natalkakorniychuk1.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна | Крамаренко Тетяна Григорівна]]==
[http://kramarenko2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

==[[Користувач:Мінтій Ірина|Мінтій Ірина Сергіївна]]==
[http://ipmmintiy.blogspot.com Щоденник навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1_7q-WPspuySoWlr3JOZBYXNebf66XMFB2HhNP4lOz5Q/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]

[[Модуль 6. Педрада. Луцьк. 22.01.2014]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

Блог-дневник обучения Элькина Александра [http://blog.sp.kh.ua/2013/02/v-har-kove-pedagogov-obuchayut-dlya-budushhego-vzglyad-iznutri/ www.blog.sp.kh.ua]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]

[http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]

[http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]

[http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]

[http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]

[http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]

[http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]

[http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]

[http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]

[http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]

[http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]

[http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]

[http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]

[https://www.youtube.com/watch?v=BYMd-7Ng9Y8 Школа будущего: проект Bridge]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Констанкевич Леся

2014-01-22T13:35:52Z

Констанкевич Леся:

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Констанкевич Леся Григорівна
[[Файл:DSCN6385.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==
Волинська обл
=='''Місце роботи:'''==
Луцький педагогічний коледж
=='''Посада:'''==
викладач інформатики
=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Констанкевич Леся

2014-01-22T13:34:05Z

Констанкевич Леся:

==[[Користувач:Констанкевич Леся|Констанкевич Леся]]==
=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Констанкевич Леся Григорівна
[[Файл:DSCN6385.JPG|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==
Волинська обл
=='''Місце роботи:'''==
Луцький педагогічний коледж
=='''Посада:'''==
викладач інформатики
=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Файл:DSCN6385.JPG

2014-01-22T13:28:00Z

Констанкевич Леся: Сторінка очищена

Файл:DSCN6385.JPG

2014-01-22T13:26:30Z

Констанкевич Леся: завантажив нову версію «Файл:DSCN6385.JPG»

карпати

Користувач:Констанкевич Леся

2014-01-22T13:19:49Z

Констанкевич Леся:

Файл:DSCN6385.JPG

2014-01-22T13:19:07Z

Констанкевич Леся: карпати

карпати

22.01.14.Луцьк.Модуль6.Група2

2014-01-22T12:50:04Z

Констанкевич Леся:

{|border=1

| Проблеми
| Шляхи вирішення
|-
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті?
| Спочатку треба провести бесіду з дитиною про переваги на недоліки Інтернету, визначити конкретну мету використання мережі безпосередньо для даної дитини та встановити певні правила (час в мережі, сайти для відвідування, дозволені дії). В бесіді слід указати на загрози, з якими може стикнутися не лише дитина, а й сім’я (з конкретними життевими прикладами).
|-
| Хто це має зробити?
| Безпечній роботі в Інтернеті мусять навчати батьки та вчителі.
|-
| Кого можна залучити?
| Можна залучати громадські організації, соціального педагога та психолога, які в доступній та цікавій формі допоможуть у вирішенні даних питань. В цій роботі мусить бути взаємодопомога.
|-
| З якого віку потрібно починати цю роботу?
| Розпочинати цю роботу необхідно з часу першого знайомства дитини з Інтернетом.
|-
|}
[[Категорія:10 версія]]

22.01.14.Луцьк.Модуль6.Група2

2014-01-22T12:49:11Z

Констанкевич Леся:

{|border=1
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті?
| Спочатку треба провести бесіду з дитиною про переваги на недоліки Інтернету, визначити конкретну мету використання мережі безпосередньо для даної дитини та встановити певні правила (час в мережі, сайти для відвідування, дозволені дії). В бесіді слід указати на загрози, з якими може стикнутися не лише дитина, а й сім’я (з конкретними життевими прикладами).
|-
| Хто це має зробити?
| Безпечній роботі в Інтернеті мусять навчати батьки та вчителі.
|-
| Кого можна залучити?
| Можна залучати громадські організації, соціального педагога та психолога, які в доступній та цікавій формі допоможуть у вирішенні даних питань. В цій роботі мусить бути взаємодопомога.
|-
| З якого віку потрібно починати цю роботу?
| Розпочинати цю роботу необхідно з часу першого знайомства дитини з Інтернетом.
|-
|}
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Луцьк, 20 - 25 січня 2014 року

2014-01-20T16:16:07Z

Констанкевич Леся: /* Констанкевич Лариса Григорівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
20 - 25 січня 2014 року, [http://lpk.at.ua/ Луцький педагогічний коледж]

[https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5970998324231727825?authkey=CM-im8nRi7Xm6gE Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Shevchuk Larisa| Лариса Шевчук]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDdlVk1jSFlsTXRDNjJla21SRERWb0E&usp=sharing Анкета учасників]

==Фаст Ольга Леонідівна==

==Радкевич Мар’яна Мирославівна==
[http://intelnavchannja1.blogspot.com Щоденник навчання]

==Вірста Світлана Євгеніївна==
[http://trening-svit.blogspot.com/ Щоденник навчання Intel]

==Дмитренко Наталія Степанівна==

==Констанкевич Лариса Григорівна==
[http://teacher-lpk.blogspot.com/Щоденник навчання INTEL]

==Селюк Павло Ігорович==

==Федорець Майя Анатоліївна==
[http://mayyafedorets.blogspot.com/ щоденник навчання]

==Кардашук Наталія В’ячеславівна==

==Гісь Ігор Володимирович==
[http://shodennik2014gis.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Цаль-Цалько Руслан Йосипович==
[[Користувач:Rus2007|Руслан Цаль-Цалько]]

[http://ruslanchyk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Чуцький Микола Андрійович==
[http://chutskyy2014.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Ващук Богдан Володимирович==
[http://bgd1980.blogspot.com/ - Щоденник навчання Intel]. Навчання для майбутнього. Версія 10

==Поліщук Наталія Володимирівна==
[http://cshodenyk-navchannja-intel-policshuk.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Налепа Наталія Василівна==

==Савчук Тетяна Валеріївна==

==Корнійчук Наталія Анатоліївна==
[http://natalkakorniychuk1.blogspot.com/ Щоденник навчання]

==Крамаренко Тетяна Григорівна==

==Мінтій Ірина Сергіівна==
[http://ipmmintiy.blogspot.com Щоденник навчання]
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[Запитання для мозкового штурму]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

Блог-дневник обучения Элькина Александра [http://blog.sp.kh.ua/2013/02/v-har-kove-pedagogov-obuchayut-dlya-budushhego-vzglyad-iznutri/ www.blog.sp.kh.ua]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]

[http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]

[http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]

[http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]

[http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]

[http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]

[http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]

[http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]

[http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]

[http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]

[http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]

[http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]

[http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Констанкевич Леся

2014-01-20T10:18:12Z

Констанкевич Леся:

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Констанкевич Леся Григорівна
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==
Волинська обл
=='''Місце роботи:'''==
Луцький педагогічний коледж
=='''Посада:'''==
викладач інформатики
=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Констанкевич Леся

2014-01-20T10:12:28Z

Констанкевич Леся: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Констанкевич Леся Григорівна
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Констанкевич Леся

2014-01-20T10:11:01Z

Констанкевич Леся: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==