http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%97%D1%96%D0%BD%D0%B0%D1%96%D0%B4%D0%B0+%D0%9E%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%BE 2026-05-21T20:29:00Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7%D1%96_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96_%D0%B2_%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%85%22&diff=369831 2013-03-24T07:54:54Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Билина як жанр давньоруської літератури<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Світова література, історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:ПублікаціяСл.jpg|400px]] [[Файл:ПублікаціяСл2.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про історію, побут, звичаї Київської Русі, ідеал воїна-захисника в билині «Ілля Муромець і Соловей-Розбійник». Втілення людських чеснот в образах героїв билин. Елементи фольклору. <br /> Звернути уваги даної теми та актуальність її у сьогоденні. Свої результати учні будуть відображати на блозі «Відображення історії Київської Русі в билинах».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та ЗХД-таблиці.<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують контрольний список для блогу. <br /> <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - формою Вклад в групову роботу; <br /> <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. Оцінювання блогу<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Билини». Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> <br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту. <br /> <br /> 2.Персональний вклад в проект (форми самооцінювання, взаємооцінювання) <br /> <br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. <br /> <br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). <br /> <br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про авторське право<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє<br /> •Презентацію з проблемою.<br /> •Пропонує учням проект <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання:<br /> <br /> '''І група - Історики'''<br /> • Готують матеріал про історію Київської Русі<br /> <br /> '''ІІ група - Дослідники'''<br /> • З'ясовують: Які є цикли билин ? З якими історичними подіямивони та героями Київської Русі вони пов’язані.<br /> <br /> '''ІІІ група - Літератори'''<br /> • Якими рисами характеру володіли богатирі? Як у билині це показано? Інсценізація уривків билини.<br /> <br /> Вчитель формулює критерії оцінювання роботи учнів. <br /> Учні:<br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Билина як жанр давньоруської літератури». <br /> <br /> [http://kuivrus12.blogspot.com/ Учнівський блог - Проект]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Слюсар Ірина Володимирівна<br /> <br /> * '''Предмет:''' Російська мова та світова література<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' yarinaslusar@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369830 2013-03-24T07:51:25Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:ПублікаціяОверко1.jpg|400px]] [[Файл:ПублікаціяОверко2.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQcURXZFNKSHVDNWc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQX0F1Y1hTZWtmRU0/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQSnRSaVF0UXp5YUU/edit?usp=sharing ЗХД-таблиці.]<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQSmF0a0U5QjRDbjA/edit?usp=sharing контрольний список блогу]. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQeGdyaFUtZlBtTFU/edit?usp=sharing Оцінювання навичок спільної діяльності]; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQclhMWW5ZUHozTEk/edit?usp=sharing Оцінювання блогу] та [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQT3ZVZF95TGg4QVE/edit?usp=sharing Самооцінювання].<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання [https://docs.google.com/forms/d/1Eg37EFolnQaIKaeSJxyVnJ7ZAMfcwAEthAJYAyxEmj8/edit?usp=sharing &quot;Обрядові пісні&quot;]. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQRXhEdWozRzI2RzQ/edit?usp=sharing Батьківський дозвіл]. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQNEJiR2FfLWhjTWc/edit?usp=sharing авторське право].<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє<br /> •[https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQd2pUZHRqWFFSdFU/edit?usp=sharing Презентацію]<br /> •Пропонує учням проект <br /> <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання:<br /> <br /> '''І група - Дослідники'''<br /> • Збирають зразки обрядових пісень своєї місцевості.<br /> <br /> '''ІІ група - Історики'''<br /> • Розкривають історію виникнення обрядових пісень.<br /> <br /> '''ІІІ група - Колядники'''<br /> • Співають обрядові пісні зимового циклу своєї місцевості.<br /> <br /> Вчитель формулює критерії оцінювання роботи учнів. <br /> Учні:<br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні зимового циклу.»<br /> <br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369829 2013-03-24T07:47:36Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:ПублікаціяОверко1.jpg|400px]] [[Файл:ПублікаціяОверко2.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQcURXZFNKSHVDNWc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQX0F1Y1hTZWtmRU0/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQSnRSaVF0UXp5YUU/edit?usp=sharing ЗХД-таблиці.]<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQSmF0a0U5QjRDbjA/edit?usp=sharing контрольний список блогу]. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQeGdyaFUtZlBtTFU/edit?usp=sharing Оцінювання навичок спільної діяльності]; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQclhMWW5ZUHozTEk/edit?usp=sharing Оцінювання блогу] та [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQT3ZVZF95TGg4QVE/edit?usp=sharing Самооцінювання].<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання [https://docs.google.com/forms/d/1Eg37EFolnQaIKaeSJxyVnJ7ZAMfcwAEthAJYAyxEmj8/edit?usp=sharing &quot;Обрядові пісні&quot;]. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про авторське право<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє<br /> •[https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQd2pUZHRqWFFSdFU/edit?usp=sharing Презентацію]<br /> •Пропонує учням проект <br /> <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання:<br /> <br /> '''І група - Дослідники'''<br /> • Збирають зразки обрядових пісень своєї місцевості.<br /> <br /> '''ІІ група - Історики'''<br /> • Розкривають історію виникнення обрядових пісень.<br /> <br /> '''ІІІ група - Колядники'''<br /> • Співають обрядові пісні зимового циклу своєї місцевості.<br /> <br /> Вчитель формулює критерії оцінювання роботи учнів. <br /> Учні:<br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні зимового циклу.»<br /> <br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%BE_-_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%96%D0%B2,_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B0_%D0%B1%D1%83%D1%81%D1%83%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2,_%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22&diff=369721 2013-03-23T17:08:17Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Література рідного краю<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Публікація Троф.jpg|400px]] [[Файл:Публікація Троф1.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [http://ivansirko1.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Трофімова Олена Володимирівна<br /> <br /> * '''Предмет:''' Українська мова і література<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' trofimovaolena@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%BE_-_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%96%D0%B2,_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B0_%D0%B1%D1%83%D1%81%D1%83%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2,_%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22&diff=369720 2013-03-23T17:07:39Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Література рідного краю<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Публікація Троф.jpg|400px]] [[Файл:Публікація Троф.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [http://ivansirko1.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Трофімова Олена Володимирівна<br /> <br /> * '''Предмет:''' Українська мова і література<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' trofimovaolena@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%BE_-_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%96%D0%B2,_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B0_%D0%B1%D1%83%D1%81%D1%83%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2,_%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22&diff=369719 2013-03-23T17:07:27Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Література рідного краю<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Публікація Троф.jpg|400px]] [[Файл:Публікація Троф.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [http://ivansirko1.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Трофімова Олена Володимирівна<br /> <br /> * '''Предмет:''' Українська мова і література<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' trofimovaolena@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%A1%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%BE_-_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%96%D0%B2,_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B0_%D0%B1%D1%83%D1%81%D1%83%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2,_%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22&diff=369718 2013-03-23T17:07:12Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Література рідного краю<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Публікація Троф.jpg|400px]] [[Файл:Публікація Троф.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [http://ivansirko1.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Трофімова Олена Володимирівна<br /> <br /> * '''Предмет:''' Українська мова і література<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' trofimovaolena@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%22%D0%92%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%B2_%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BE%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=369717 2013-03-23T17:06:23Z

<p>Зінаіда Оверко: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Спосіб життя і здоров'я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:ПублікаціяЗагор.jpg|400px]] [[Файл:ПублікаціяЗагор2.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про здоровий спосіб життя. Учні повинні розуміти важливість вироблення навичок здорового способу житт, порівнювати цінність здоров'я і ціну нездоров'я.,життя людей із шкідливими звичками, спостерігати самопочуття при дотриманні правил здорового способу життя.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0LgDHcOBbcgdGNaSW5wNmJzanc/edit?usp=sharing/ План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та ЗХД-таблиці. <br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують контрольний список для блогу. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). <br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - формою Вклад в групову роботу; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. Оцінювання блогу <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання &quot;Яку шкоду приносять шкідливі звички?». Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу. <br /> Критерії оцінювання презентації проекту: <br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту. <br /> 2.Персональний вклад в проект (форми самооцінювання, взаємооцінювання) <br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. <br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). <br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про авторське право <br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє <br /> •Презентацію з проблемою. <br /> •Пропонує учням проект <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання: <br /> І група - Історики <br /> • Історична довідка про походження нікотину<br /> ІІ група – Лікарі<br /> • Як впливає нікотин на нервову, дихальну, серцево-судинну системи дорослої людини та на організм дитини?<br /> <br /> Учні: <br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання « Як шкодить куріння?»<br /> <br /> [http://zdorovjaludunu.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:'''Загорська Людмила Петрівна<br /> <br /> * '''Предмет:'''Світова література, основи здоров'я<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' ludmila2280@gmail.com<br /> <br /> ==Відомості про тренінг==<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%D0%9E%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%BE2.jpg&diff=369715 2013-03-23T17:00:01Z

<p>Зінаіда Оверко: </p> <hr /> <div></div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%D0%9E%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%BE1.jpg&diff=369713 2013-03-23T16:59:36Z

<p>Зінаіда Оверко: </p> <hr /> <div></div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369711 2013-03-23T16:57:44Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:ПублікаціяОверко1.jpg|400px]] [[Файл:ПублікаціяОверко2.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQcURXZFNKSHVDNWc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQX0F1Y1hTZWtmRU0/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQSnRSaVF0UXp5YUU/edit?usp=sharing ЗХД-таблиці.]<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують контрольний список для блогу. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - формою Вклад в групову роботу; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. Оцінювання блогу<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні». Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу. <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту. <br /> 2.Персональний вклад в проект (форми самооцінювання, взаємооцінювання) <br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. <br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). <br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про авторське право<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє<br /> •[https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQd2pUZHRqWFFSdFU/edit?usp=sharing Презентацію]<br /> •Пропонує учням проект <br /> <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання:<br /> <br /> '''І група - Дослідники'''<br /> • Збирають зразки обрядових пісень своєї місцевості.<br /> <br /> '''ІІ група - Історики'''<br /> • Розкривають історію виникнення обрядових пісень.<br /> <br /> '''ІІІ група - Колядники'''<br /> • Співають обрядові пісні зимового циклу своєї місцевості.<br /> <br /> Вчитель формулює критерії оцінювання роботи учнів. <br /> Учні:<br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні зимового циклу.»<br /> <br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369708 2013-03-23T16:55:57Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:ПублікаціяОверко1.jpg|400px]] [[Файл:ПублікаціяОверко2.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQcURXZFNKSHVDNWc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQX0F1Y1hTZWtmRU0/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQSnRSaVF0UXp5YUU/edit?usp=sharing ЗХД-таблиці.]<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують контрольний список для блогу. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - формою Вклад в групову роботу; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. Оцінювання блогу<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні». Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу. <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту. <br /> 2.Персональний вклад в проект (форми самооцінювання, взаємооцінювання) <br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. <br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). <br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про авторське право<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє<br /> •Презентацію з проблемою.<br /> •Пропонує учням проект <br /> <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання:<br /> <br /> '''І група - Дослідники'''<br /> • Збирають зразки обрядових пісень своєї місцевості.<br /> <br /> '''ІІ група - Історики'''<br /> • Розкривають історію виникнення обрядових пісень.<br /> <br /> '''ІІІ група - Колядники'''<br /> • Співають обрядові пісні зимового циклу своєї місцевості.<br /> <br /> Вчитель формулює критерії оцінювання роботи учнів. <br /> Учні:<br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні зимового циклу.»<br /> <br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369703 2013-03-23T16:54:38Z

<p>Зінаіда Оверко: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQcURXZFNKSHVDNWc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQX0F1Y1hTZWtmRU0/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQSnRSaVF0UXp5YUU/edit?usp=sharing ЗХД-таблиці.]<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують контрольний список для блогу. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - формою Вклад в групову роботу; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. Оцінювання блогу<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні». Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу. <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту. <br /> 2.Персональний вклад в проект (форми самооцінювання, взаємооцінювання) <br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. <br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). <br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про авторське право<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє<br /> •Презентацію з проблемою.<br /> •Пропонує учням проект <br /> <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання:<br /> <br /> '''І група - Дослідники'''<br /> • Збирають зразки обрядових пісень своєї місцевості.<br /> <br /> '''ІІ група - Історики'''<br /> • Розкривають історію виникнення обрядових пісень.<br /> <br /> '''ІІІ група - Колядники'''<br /> • Співають обрядові пісні зимового циклу своєї місцевості.<br /> <br /> Вчитель формулює критерії оцінювання роботи учнів. <br /> Учні:<br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні зимового циклу.»<br /> <br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369701 2013-03-23T16:52:36Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та [https://docs.google.com/file/d/0B132Gf7A7JbQSnRSaVF0UXp5YUU/edit?usp=sharing ЗХД-таблиці.]<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують контрольний список для блогу. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - формою Вклад в групову роботу; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. Оцінювання блогу<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні». Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу. <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту. <br /> 2.Персональний вклад в проект (форми самооцінювання, взаємооцінювання) <br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. <br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). <br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про авторське право<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє<br /> •Презентацію з проблемою.<br /> •Пропонує учням проект <br /> <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання:<br /> <br /> '''І група - Дослідники'''<br /> • Збирають зразки обрядових пісень своєї місцевості.<br /> <br /> '''ІІ група - Історики'''<br /> • Розкривають історію виникнення обрядових пісень.<br /> <br /> '''ІІІ група - Колядники'''<br /> • Співають обрядові пісні зимового циклу своєї місцевості.<br /> <br /> Вчитель формулює критерії оцінювання роботи учнів. <br /> Учні:<br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні зимового циклу.»<br /> <br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369692 2013-03-23T16:42:49Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та ЗХД-таблиці.<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують контрольний список для блогу. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - формою Вклад в групову роботу; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. Оцінювання блогу<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні». Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу. <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту. <br /> 2.Персональний вклад в проект (форми самооцінювання, взаємооцінювання) <br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. <br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). <br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком проекту проводиться зустріч з батьками та учнями, на якій вчитель розповідає про метод проектів, <br /> демонструє свій буклет для представлення методу проектів, <br /> просить батьків допомогти учням в пошуку потрібної інформації,а також дозволити своїм дітям використовувати Інтернет Батьківський дозвіл. <br /> Для цього надається список сайтів, а також список запропонованих джерел веб-сайтів. При використанні Інтернету для пошуку інформації учні повинні дотримуватись законів про авторське право<br /> Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує: <br /> •Заповнити ЗХД таблицю, <br /> Вчитель демонструє<br /> •Презентацію з проблемою.<br /> •Пропонує учням проект <br /> <br /> О'єднання класу у групи та формування завдання:<br /> <br /> '''І група - Дослідники'''<br /> • Збирають зразки обрядових пісень своєї місцевості.<br /> <br /> '''ІІ група - Історики'''<br /> • Розкривають історію виникнення обрядових пісень.<br /> <br /> '''ІІІ група - Колядники'''<br /> • Співають обрядові пісні зимового циклу своєї місцевості.<br /> <br /> Вчитель формулює критерії оцінювання роботи учнів. <br /> Учні:<br /> •обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; <br /> •складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі; <br /> •заповнюють необхідною інформацією сторінки блога, який вчитель створив заздалегідь. <br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні зимового циклу.»<br /> <br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369691 2013-03-23T16:40:13Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> • На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та ЗХД-таблиці.<br /> ЗХД-схему учні заповнюють на початку, впродовж та в кінці проекту. <br /> Учні використовують контрольний список для блогу. <br /> • Протягом роботи над проектом вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися: <br /> - формою Вклад в групову роботу; <br /> • Під час захисту проектів відбувається оцінювання блогу, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. Оцінювання блогу<br /> Для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів вчитель пропонує дати відповіді на тестові питання «Обрядові пісні». Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу. <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту. <br /> 2.Персональний вклад в проект (форми самооцінювання, взаємооцінювання) <br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу. <br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела). <br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369690 2013-03-23T16:39:06Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про обрядові пісні, історію їх виникнення; учні повинні зібрати зразки обрядових пісень своєї місцевості, систематизувати та класифікувати зібраний матеріал, створити блог та захистити свій проект.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369689 2013-03-23T16:38:44Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 13 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369688 2013-03-23T16:38:20Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література, музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369687 2013-03-23T16:37:42Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Обрядові пісні<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%22%D0%9B%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%22&diff=369686 2013-03-23T16:34:47Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Лікарські рослини нашої місцевості<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біология, природознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:Публікація Пост1.jpg|400px]] [[Файл:Публікація Пашк2.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про види лікарських рослин та способи їх застосування; учні повинні свідомо розуміти зміст поняття «Лікарські рослини», а також вміти практично застосовуватилікарські рослини на практиці. Звернути уваги на історію виникнення даної теми та актуальність її у сьогоденні. Свої результати учні будуть відображати наблозі «Лікарські рослини нашої місцевості».<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B52_OILXhrtFaEctNFZ6ODRDUFk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B52_OILXhrtFV2hicEFERWRka1U/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Пашкова Ірина Миколаївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' iren21lisa@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%22%D0%9B%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%22&diff=369685 2013-03-23T16:34:26Z

<p>Зінаіда Оверко: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Лікарські рослини нашої місцевості<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Биология, природознавство<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12 років, 7 клас<br /> <br /> =Буклет=<br /> [[Файл:Публікація Пост1.jpg|400px]] [[Файл:Публікація Пашк2.jpg|400px]]<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Основними завданнями даного проекту є поглиблення, розширення й узагальнення відомостей про види лікарських рослин та способи їх застосування; учні повинні свідомо розуміти зміст поняття «Лікарські рослини», а також вміти практично застосовуватилікарські рослини на практиці. Звернути уваги на історію виникнення даної теми та актуальність її у сьогоденні. Свої результати учні будуть відображати наблозі «Лікарські рослини нашої місцевості».<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B52_OILXhrtFaEctNFZ6ODRDUFk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B52_OILXhrtFV2hicEFERWRka1U/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Пашкова Ірина Миколаївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' iren21lisa@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369684 2013-03-23T16:31:44Z

<p>Зінаіда Оверко: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' Оверко Зінаіда Анатоліївна<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' [http://zosh-zorjanska.osvita-tomakivka.dp.ua Зорянська ЗОШ І-ІІІ ст.]<br /> <br /> * '''Адреса:''' Дніпропетровська обл. Томаківський р-н с. Зоря<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' zinaida1362@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> * '''Місце проведення тренінгу:''' c. Зоря Томаківського району<br /> <br /> * '''Дати проведення тренінгу:''' 11.03.13 р. - 23.03.13 р.<br /> <br /> * '''Тренери:''' [[Користувач:Лілія Поставець | Поставець Лілія Володимирівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%22%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%83%22&diff=369682 2013-03-23T16:27:44Z

<p>Зінаіда Оверко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [http://pisnizuma.blogspot.com/ Учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Зінаіда Оверко