Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-05-17T17:58:51Z

Залозний Роман: /* Залозний Роман Васильович */

=Дати і місце проведення тренінгу=
''2 семестр 2014-2015 н.р. Ніжинський державний університет ім.Миколи Гоголя''

[https://plus.google.com/u/0/photos/103841919303521625384/albums/6118683115857513649 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач: Natgolov1966|Головіна Наталія Олександрівна]]

=Учасники=

'''Увага! Вимоги до заліку'''
[https://docs.google.com/document/d/1s3f5oC-o03IDzzoxnPXJUyBVAP7Mt-0vD0rSqqeTRgE/edit?usp=sharing Вимоги до заліку]

'''Увага! '''
'''Залік з Сучасних інформаційних технологій при викладанні фахових дисциплін - '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1blEwuk23soigiisWAMebwz39sOLhjNWCj7-31-O2pLs/edit?usp=sharing критерії оцінювання маємо тут]

Анкета учасників тренінгу

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/12nMP2T5f45oIRfNv-vDqhNk_Q-wLc7NYmiehUAXY2R4/edit?usp=sharing Анкета учасників]

=[[Користувач: OksanaVyalaya|В'яла Оксана Анатоліївна]]=
[http://vyalaya.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: "Закони динаміки Ньютона"]]

[[Вікі-стаття учня: "Яку роль відіграють закони Ньютона у природі та техніці?"]]

=[[Користувач: Січкар Наталія |Січкар Наталія ]]=
[http://sichkar-natasha.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Державне регулювання економіки"]]

[[Віккі-стаття учня: Антимонопольна політика різних країн світу]]

=[[Користувач: Galina Kharchenko|Харченко Галина Сергіївна]]=
[http://http://kharchenkogs.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Інфляція як економічне явище"]]

[[Віккі-стаття учня: Сучасний стан інфляційних процесів в УкраЇні]]

=[[Користувач: Мовчан Юлія Олексіївна|Мовчан Юлія Олексіївна]]=
[http://yliannka.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Інтерактивне спілкування"]]

=[[Користувач: Мельник Таня|Мельник Тетяна Володимирівна]]=

[http://tanyamf51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Мельник Тетяни з теми "Симетрія навколо нас" ]]

[[Вікі-стаття учня з проекту: Для чого потрібна симетрія?]]

=[[Користувач: Попело Наталія Миколаївна|Попело Наталія Миколаївна]]=
[http://trening1726.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Попело Наталії з теми "Споживчий кошик в житті населення України" ]]

[[Віккі-стаття учня: Як залежить формування споживчого кошика від заробітної плати? ]]

=[[Користувач: Микитенко Катерина Віталіївна|Микитенко Катерина Віталіївна]]=
[http://iteach9.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[ Портфоліо з теми: "Міжнародна торгівля"]]

[[Вікі-стаття учня: "Яка роль міжнародної торгівлі в системі економічних відносин? " ]]

=[[Користувач: Баско Альона Анатоліївна|Баско Альона Анатоліївна]]=
[http://alenabasko.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Баско Альони з теми Підприємницька діяльність]]

[[Вікі-стаття учня: "Як держава впливає на підприємницьку діяльність?"]]

=[[Користувач: Гайдук Тетяна Сергіївна|Гайдук Тетяна Сергіївна]]=
[http://gaydukts.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Гайдук Тетяни з теми "Основи інформаційної безпеки"]]

=[[Користувач: Дерека Ірина Анатоліївна|Дерека Ірина Анатоліївна]]=
[http://schodennik186.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Відсотки навколо нас"]]

=[[Користувач: Скотнікова Валентина Миколаївна|Скотнікова Валентина Миколаївна]]=
[http://skotnikova2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: " Види симетрії"]]

[[Вікі-стаття учня: Симетрія в нашому житті]]

=[[Користувач: naumenko|Науменко Юлія Сергіївна]]=
[http://intel2000.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми:Економічні коливання, безробіття та інфляція]]

[[Вікі-стаття учня з проекту: Безробіття та як з ним боротися?]]

=[[Користувач: Julia boyko|Бойко Юлія Сергіївна]]=
[http://miyblogtrening.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: "Раціональна поведінка споживача та виробника"]]

[[Вікі-стаття учня: "Як буде впливати поведінка споживача на формування ринкового попиту?"]]

=[[Користувач: Авраменко Алла |Авраменко Алла Миколаївна]]=

[http://ailee2ne1.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"]]

=[[Користувач: Залозний Роман |Залозний Роман Васильович]]=
[http://romanmf-51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Залозного Романа з теми: "Теплові процеси" ]]

[[Вікі-стаття учня: "Що таке тепло?"]]

=[[Користувач: Ігор Кушніренко |Кушніренко Ігор Генадійович]]=
[http://igormf51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Кушніренко Ігор з теми "Електричне коло" ]]

[[Вікі-стаття учня: "Для чого потрібне Електричне коло?"]]

=[[Користувач: Starshiy13 |Кулакевич Петро Васильович]]=
[http://starshiy13.blogspot.com/ Щоденник з тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Подібність трикутників"]]

[[Wiki-стаття на тему "Застосування подібності трикутників""]]

=[[Користувач: Samus |Самусь Євгенія Андріївна ]]=
[http://samuska93.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Гроші в житті людини"]]

[[Віккі-стаття учня: "Бюджет української сім’ї"]]

=[[Користувач: Хобел Катерина Петрівна|Хобел Катерина Петрівна]]=

[http://hobelkatya.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Тіла обертання"]]

[[Віккі-стаття учня: "Поняття про поверхню і тіло обертання"]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1zY1SBBZP1d6NyRCDaV7r5ppnrl_LiZC6YnTRbQXxjzA/edit?usp=sharing/ Питання для мозкового штурму]

[[Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015]]

[[Модуль 6. Педрада. Ніжин 16.03.2015]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]][[Категорія: Чернігівська область]]

Портфоліо Селюка Павла з теми "Теплові процеси"

2015-05-17T16:57:05Z

Залозний Роман: Скасування редагування № 862177 користувача Залозний Роман (обговорення)

=Назва проекту=

'''Як подорожує тепло?'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фiзика.Інформатика.Технології.
=Вік учнів, клас=
10-11 класи, 15-16 років
=Стислий опис проекту=
Без енергії сучасне життя немислиме, однак її виробництво негативно впливає на довкілля.
Тому енергетичні ресурси слід використовувати розумно й ощадливо. Учні здобуватимуть інформацію під час планування, проведення і аналізу результатів виконання проекту, оформляти матеріали проекту і презентувати його. Клас ділиться на три групи. Перша група досліджує способи втрати тепла. Друга група досліджує технічні можливості виявлення втрат тепла. Третя група досліджує можливості енергозбережувальних технологій. Результатом роботи будуть рекомендації: "як зберігати тепло?", створення блог проекту.

=План вивчення теми=
[https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIWW45RFpBamJwR1E/edit?usp=sharing План проекту]

=Оцінювання=
На початку проекту вчитель проведе вхідне оцінювання за допомогою он-лайн тесту та таблиці ЗХД. Впродовж роботи над проектом проводиться проміжне оцінювання, вчитель дає консультації, а учні виставляють собі бали (критерії оцінювання роботи в групах). Наприкінці роботи над проектом вихідне тестування за допомогою он-лайн тесту та таблиці критеріїв оцінювання проекту. Презентація блогу проекту, та його оцінювання.

=Діяльність учнів та вчителя=
Вчитель знайомить дітей з особливостями методу проектів([https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIVEsxTUFuUjhUMUU/edit?usp=sharing буклет про метод проектів]). Отримує дозвіл від батьків на використання і публікацію робіт учнів в Інтернеті. Знайомить з Законом про авторське право, з правилами оформлення використаних джерел, про безпечну поведінку в Інтернеті. Знайомить з темою, ключовим питанням проекту. Проводить анкетування для з`ясування рівня підготовки з фізики([https://docs.google.com/forms/d/1opJ70pLrZakod96eWrrkNrbr6QOX9nJ0Oten_hQNqM4/edit?usp=sharing вхідний он-лайн тест]). Використовує таблицю «[https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIaGJnS2xiRDF2LVE/edit?usp=sharing ЗХД]».
Вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIY0FKbGt0NEQyMDQ/edit?usp=sharing презентацію] для тісного знайомства з метою навчального проекту.
Наприкінці роботи над проектом вихідне тестування([https://docs.google.com/forms/d/1K8dYC3oeEh0XLVjQog7pQZAcE6C0uCTaLdwbOf_v7A0/edit?usp=sharing вихідний он-лайн тест]), презентація проекту.
За допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIT0pKQktBWU5mWjA/edit?usp=sharing таблиці критеріїв оцінювання проекту], оцінює його.
Вчитель розподіляє учнів на три групи. Впродовж роботи над проектом проводиться проміжне оцінювання, вчитель дає консультації, а учні виставляють собі бали ([https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQId05nSnRmOU9FMjQ/edit?usp=sharing критерії оцінювання роботи в групах]). Вчитель пропонує учням: дослідити , які фактори впливають на тепловий баланс в власному будинку?; знайти пристрої за допомогою яких можна виміряти енерговитрати; скласти рекомендації по енергозбереженню. Учні використовуватимуть Інтернет для знаходження інформації по темі проекту. Відвідують фірми , як займаються енергозбережувальними технологіями, тепло-аудитом. Вивчають досвід інших проектів по даній темі. Учні створюють [http://spudei.blogspot.com/ блог проекту]([https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQILTZnR2xRbTZVaEE/edit?usp=sharing інструкція вчителя про блог]).

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Павло Селюк

==Фах, навчальний предмет==
Викладач фізики та інформатики

==Навчальний заклад==
Луцький педагогічний коледж
==Місто\село, район, область==
м.Луцьк, Волинська область
==Контактні дані==
selut@ukr.net

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20-25.01.2014р.

==Місце проведення тренінгу==
Луцький педколедж

==Тренери==
Шевчук Лариса, Скрипка Ганна

[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Селюка Павла з теми "Теплові процеси"

2015-05-17T16:53:21Z

Залозний Роман: /* План вивчення теми */

=Назва проекту=

'''Як подорожує тепло?'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фiзика.Інформатика.Технології.
=Вік учнів, клас=
10-11 класи, 15-16 років
=Стислий опис проекту=
Без енергії сучасне життя немислиме, однак її виробництво негативно впливає на довкілля.
Тому енергетичні ресурси слід використовувати розумно й ощадливо. Учні здобуватимуть інформацію під час планування, проведення і аналізу результатів виконання проекту, оформляти матеріали проекту і презентувати його. Клас ділиться на три групи. Перша група досліджує способи втрати тепла. Друга група досліджує технічні можливості виявлення втрат тепла. Третя група досліджує можливості енергозбережувальних технологій. Результатом роботи будуть рекомендації: "як зберігати тепло?", створення блог проекту.

=План вивчення теми=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B1u0Y2CnnbX4fjFEbDVFa1JpdFNwZ1ZoMTJIYmRmS21weWhtOUc2Um1CYW5NTlRQZVFRbW8 План проекту]

=Оцінювання=
На початку проекту вчитель проведе вхідне оцінювання за допомогою он-лайн тесту та таблиці ЗХД. Впродовж роботи над проектом проводиться проміжне оцінювання, вчитель дає консультації, а учні виставляють собі бали (критерії оцінювання роботи в групах). Наприкінці роботи над проектом вихідне тестування за допомогою он-лайн тесту та таблиці критеріїв оцінювання проекту. Презентація блогу проекту, та його оцінювання.

=Діяльність учнів та вчителя=
Вчитель знайомить дітей з особливостями методу проектів([https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIVEsxTUFuUjhUMUU/edit?usp=sharing буклет про метод проектів]). Отримує дозвіл від батьків на використання і публікацію робіт учнів в Інтернеті. Знайомить з Законом про авторське право, з правилами оформлення використаних джерел, про безпечну поведінку в Інтернеті. Знайомить з темою, ключовим питанням проекту. Проводить анкетування для з`ясування рівня підготовки з фізики([https://docs.google.com/forms/d/1opJ70pLrZakod96eWrrkNrbr6QOX9nJ0Oten_hQNqM4/edit?usp=sharing вхідний он-лайн тест]). Використовує таблицю «[https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIaGJnS2xiRDF2LVE/edit?usp=sharing ЗХД]».
Вчитель демонструє [https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIY0FKbGt0NEQyMDQ/edit?usp=sharing презентацію] для тісного знайомства з метою навчального проекту.
Наприкінці роботи над проектом вихідне тестування([https://docs.google.com/forms/d/1K8dYC3oeEh0XLVjQog7pQZAcE6C0uCTaLdwbOf_v7A0/edit?usp=sharing вихідний он-лайн тест]), презентація проекту.
За допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQIT0pKQktBWU5mWjA/edit?usp=sharing таблиці критеріїв оцінювання проекту], оцінює його.
Вчитель розподіляє учнів на три групи. Впродовж роботи над проектом проводиться проміжне оцінювання, вчитель дає консультації, а учні виставляють собі бали ([https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQId05nSnRmOU9FMjQ/edit?usp=sharing критерії оцінювання роботи в групах]). Вчитель пропонує учням: дослідити , які фактори впливають на тепловий баланс в власному будинку?; знайти пристрої за допомогою яких можна виміряти енерговитрати; скласти рекомендації по енергозбереженню. Учні використовуватимуть Інтернет для знаходження інформації по темі проекту. Відвідують фірми , як займаються енергозбережувальними технологіями, тепло-аудитом. Вивчають досвід інших проектів по даній темі. Учні створюють [http://spudei.blogspot.com/ блог проекту]([https://drive.google.com/file/d/0B9_gswWrvsQILTZnR2xRbTZVaEE/edit?usp=sharing інструкція вчителя про блог]).

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Павло Селюк

==Фах, навчальний предмет==
Викладач фізики та інформатики

==Навчальний заклад==
Луцький педагогічний коледж
==Місто\село, район, область==
м.Луцьк, Волинська область
==Контактні дані==
selut@ukr.net

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
20-25.01.2014р.

==Місце проведення тренінгу==
Луцький педколедж

==Тренери==
Шевчук Лариса, Скрипка Ганна

[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-05-17T16:20:21Z

Залозний Роман: /* Залозний Роман Васильович */

=Дати і місце проведення тренінгу=
''2 семестр 2014-2015 н.р. Ніжинський державний університет ім.Миколи Гоголя''

[https://plus.google.com/u/0/photos/103841919303521625384/albums/6118683115857513649 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач: Natgolov1966|Головіна Наталія Олександрівна]]

=Учасники=

'''Увага! Вимоги до заліку'''
[https://docs.google.com/document/d/1s3f5oC-o03IDzzoxnPXJUyBVAP7Mt-0vD0rSqqeTRgE/edit?usp=sharing Вимоги до заліку]

'''Увага! '''
'''Залік з Сучасних інформаційних технологій при викладанні фахових дисциплін - '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1blEwuk23soigiisWAMebwz39sOLhjNWCj7-31-O2pLs/edit?usp=sharing критерії оцінювання маємо тут]

Анкета учасників тренінгу

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/12nMP2T5f45oIRfNv-vDqhNk_Q-wLc7NYmiehUAXY2R4/edit?usp=sharing Анкета учасників]

=[[Користувач: OksanaVyalaya|В'яла Оксана Анатоліївна]]=
[http://vyalaya.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: "Закони динаміки Ньютона"]]

[[Вікі-стаття учня: "Яку роль відіграють закони Ньютона у природі та техніці?"]]

=[[Користувач: Січкар Наталія |Січкар Наталія ]]=
[http://sichkar-natasha.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Державне регулювання економіки"]]

[[Віккі-стаття учня: Антимонопольна політика різних країн світу]]

=[[Користувач: Galina Kharchenko|Харченко Галина Сергіївна]]=
[http://http://kharchenkogs.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Інфляція як економічне явище"]]

[[Віккі-стаття учня: Сучасний стан інфляційних процесів в УкраЇні]]

=[[Користувач: Мовчан Юлія Олексіївна|Мовчан Юлія Олексіївна]]=
[http://yliannka.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Інтерактивне спілкування"]]

=[[Користувач: Мельник Таня|Мельник Тетяна Володимирівна]]=

[http://tanyamf51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Мельник Тетяни з теми "Симетрія навколо нас" ]]

[[Вікі-стаття учня з проекту: Для чого потрібна симетрія?]]

=[[Користувач: Попело Наталія Миколаївна|Попело Наталія Миколаївна]]=
[http://trening1726.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Попело Наталії з теми "Споживчий кошик в житті населення України" ]]

[[Віккі-стаття учня: Як залежить формування споживчого кошика від заробітної плати? ]]

=[[Користувач: Микитенко Катерина Віталіївна|Микитенко Катерина Віталіївна]]=
[http://iteach9.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[ Портфоліо з теми: "Міжнародна торгівля"]]

[[Вікі-стаття учня: "Яка роль міжнародної торгівлі в системі економічних відносин? " ]]

=[[Користувач: Баско Альона Анатоліївна|Баско Альона Анатоліївна]]=
[http://alenabasko.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Баско Альони з теми Підприємницька діяльність]]

[[Вікі-стаття учня: "Як держава впливає на підприємницьку діяльність?"]]

=[[Користувач: Гайдук Тетяна Сергіївна|Гайдук Тетяна Сергіївна]]=
[http://gaydukts.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Гайдук Тетяни з теми "Основи інформаційної безпеки"]]

=[[Користувач: Дерека Ірина Анатоліївна|Дерека Ірина Анатоліївна]]=
[http://schodennik186.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Відсотки навколо нас"]]

=[[Користувач: Скотнікова Валентина Миколаївна|Скотнікова Валентина Миколаївна]]=
[http://skotnikova2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: " Види симетрії"]]

[[Вікі-стаття учня: ]]

=[[Користувач: naumenko|Науменко Юлія Сергіївна]]=
[http://intel2000.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми:Економічні коливання, безробіття та інфляція]]

[[Вікі-стаття учня з проекту: Безробіття та як з ним боротися?]]

=[[Користувач: Julia boyko|Бойко Юлія Сергіївна]]=
[http://miyblogtrening.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: "Раціональна поведінка споживача та виробника"]]

[[Вікі-стаття учня: "Як буде впливати поведінка споживача на формування ринкового попиту?"]]

=[[Користувач: Авраменко Алла |Авраменко Алла Миколаївна]]=

[http://ailee2ne1.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"]]

=[[Користувач: Залозний Роман |Залозний Роман Васильович]]=
[http://romanmf-51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Залозного Романа з теми: "Теплові процеси" ]]

=[[Користувач: Ігор Кушніренко |Кушніренко Ігор Генадійович]]=
[http://igormf51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Кушніренко Ігор з теми "Електричне коло" ]]

[[Вікі-стаття учня: "Для чого потрібне Електричне коло?"]]

=[[Користувач: Starshiy13 |Кулакевич Петро Васильович]]=
[http://starshiy13.blogspot.com/ Щоденник з тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Подібність трикутників"]]

[[Wiki-стаття на тему "Застосування подібності трикутників""]]

=[[Користувач: Samus |Самусь Євгенія Андріївна ]]=
[http://samuska93.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Гроші в житті людини"]]

[[Віккі-стаття учня: "Бюджет української сім’ї"]]

=[[Користувач: Хобел Катерина Петрівна|Хобел Катерина Петрівна]]=

[http://hobelkatya.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Тіла обертання"]]

[[Віккі-стаття учня: "Поняття про поверхню і тіло обертання"]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1zY1SBBZP1d6NyRCDaV7r5ppnrl_LiZC6YnTRbQXxjzA/edit?usp=sharing/ Питання для мозкового штурму]

[[Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015]]

[[Модуль 6. Педрада. Ніжин 16.03.2015]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]][[Категорія: Чернігівська область]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-05-17T16:00:14Z

Залозний Роман: /* Назва теми */

=Назва теми=
"Оптичні прилади"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика та Філософія

=Вік учнів, клас=
Вік- 12-13, клас - 7

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-05-17T15:52:25Z

Залозний Роман: /* Назва теми */

=Назва теми=
"Найпростіші оптичні прилади. Окуляри. Об’єктиви. Зорова труба."

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика та Філософія

=Вік учнів, клас=
Вік- 12-13, клас - 7

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Залозний Роман

2015-03-16T10:34:44Z

Залозний Роман: /* Я */

== Я ==
Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.
[[Файл:ImagesTRWJ0I3M.jpg|150px|thumb|right|наука]]

== Мій Блог ==
[http://romanmf-51.blogspot.com/]http://romanmf-51.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-03-16T10:33:32Z

Залозний Роман: /* Я */

== Я ==
Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.
[[Файл:ImagesTRWJ0I3M.jpg|200px|thumb|left|наука]]

== Мій Блог ==
[http://romanmf-51.blogspot.com/]http://romanmf-51.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-03-02T11:47:46Z

Залозний Роман: /* Залозний Роман Васильович */

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-03-02T10:00:26Z

Залозний Роман: /* 12-13, клас 7 */

=Назва теми=
Мікро-, макро-, мега світи, простір і час

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика та Філософія

=Вік учнів, клас=
Вік- 12-13, клас - 7

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-03-02T09:59:35Z

Залозний Роман: /* Фізика та Філософія */

=Назва теми=
Мікро-, макро-, мега світи, простір і час

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика та Філософія

=12-13, клас 7=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-03-02T09:58:11Z

Залозний Роман: /* Мікро-, макро-, мега світи, простір і час */

=Назва теми=
Мікро-, макро-, мега світи, простір і час

=Фізика та Філософія=

=12-13, клас 7=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-03-02T09:40:17Z

Залозний Роман: /* фізика та філософія */

=Мікро-, макро-, мега світи, простір і час=

=Фізика та Філософія=

=12-13, клас 7=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-03-02T09:38:40Z

Залозний Роман: /* Вік учнів, клас */

=Мікро-, макро-, мега світи, простір і час=

=фізика та філософія=

=12-13, клас 7=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-03-02T09:38:00Z

Залозний Роман: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Мікро-, макро-, мега світи, простір і час=

=фізика та філософія=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-03-02T09:36:56Z

Залозний Роман: /* Назва навчальної теми */

=Мікро-, макро-, мега світи, простір і час=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Залозного Романа з теми: "Мікро-, макро-, мега- світи, простір і час"

2015-03-02T09:34:37Z

Залозний Роман: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-03-02T09:33:39Z

Залозний Роман: /* Залозний Роман Васильович */

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-02-23T12:08:28Z

Залозний Роман: /* Залозний Роман Васильович */

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:37:40Z

Залозний Роман: /* best of the best */

== Я ==
Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.

== Мій Блог ==
[http://romanmf-51.blogspot.com/]http://romanmf-51.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:37:11Z

Залозний Роман:

== best of the best ==
Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.
== Мій Блог ==
[http://romanmf-51.blogspot.com/]http://romanmf-51.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:36:26Z

Залозний Роман:

== Я ==
Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.
== Мій Блог ==
[http://romanmf-51.blogspot.com/]http://romanmf-51.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-02-23T11:30:23Z

Залозний Роман: /* Залозний Роман Васильович */

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-02-23T11:29:59Z

Залозний Роман: /* Кушніренко Ігор Генадійович */

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-02-23T11:29:44Z

Залозний Роман: /* Кушніренко Ігор Генадійович */

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-02-23T11:29:13Z

Залозний Роман: /* Залозний Роман Васильович */

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:23:59Z

Залозний Роман:

Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.

[http://romanmf-51.blogspot.com/]http://romanmf-51.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:23:16Z

Залозний Роман:

Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.

[http://romanmf-51.blogspot.com/]Щоденник тренінгу

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:21:52Z

Залозний Роман:

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:17:34Z

Залозний Роман:

Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.

[http://RomanMF-51.blogspot.com/Щоденник тренінгу]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:16:03Z

Залозний Роман:

Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.

[http://RomanMF-51.blogspot.co/Щоденник тренінгу]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:14:25Z

Залозний Роман: /* Мої блоги */

Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.

RomanMF-51.blogspot.co/Щоденник тренінгу

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:11:42Z

Залозний Роман:

Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу, групи МФ - 51.

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:11:02Z

Залозний Роман: /* Про мене */

Залозний Роман Васильович. Студент Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя,фізико математичного факультету, 5го курсу групи МФ - 51.

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Залозний Роман

2015-02-23T11:07:53Z

Залозний Роман: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]