http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE+%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-04-11T09:36:27Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971898 2016-04-29T15:31:00Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPQWdSS1Ezcjh4VFk/view?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPZG96TFpPdlhHR0U/view?usp=sharing таблицю «ЗХД»]<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> До початку проекту кожен учень отримав буклет<br /> <br /> [[Файл:Ааа1.jpg|200px]]<br /> [[Файл:Ааа2.jpg|200px]]<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing презентації учня]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B_qCokb9xTfPX3d4RkN1YXduYUk публікацію] третя група створює<br /> <br /> [http://qw1290777.blogspot.com/ блог] « Як сьогодні можна врятувати.<br /> Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971896 2016-04-29T15:27:01Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPZG96TFpPdlhHR0U/view?usp=sharing таблицю «ЗХД»]<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> До початку проекту кожен учень отримав буклет<br /> <br /> [[Файл:Ааа1.jpg|200px]]<br /> [[Файл:Ааа2.jpg|200px]]<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing презентації учня]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B_qCokb9xTfPX3d4RkN1YXduYUk публікацію] третя група створює<br /> <br /> [http://qw1290777.blogspot.com/ блог] « Як сьогодні можна врятувати.<br /> Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971880 2016-04-29T15:17:11Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPZG96TFpPdlhHR0U/view?usp=sharing таблицю «ЗХД»]<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> До початку проекту кожен учень отримав буклет<br /> <br /> [[Файл:Ааа1.jpg|200px]]<br /> [[Файл:Ааа2.jpg|200px]]<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing презентації учня]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B_qCokb9xTfPX3d4RkN1YXduYUk публікацію] третя група створює<br /> <br /> [http://qw1290777.blogspot.com/ блог] « Як сьогодні можна врятувати.<br /> Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971878 2016-04-29T15:16:06Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPZG96TFpPdlhHR0U/view?usp=sharing таблицю «ЗХД»]<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> До початку проекту кожен учень отримав буклет<br /> <br /> [[Файл:Ааа1.jpg|200px]]<br /> [[Файл:Ааа2.jpg|200px]]<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing презентації учня]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B_qCokb9xTfPX3d4RkN1YXduYUk публікацію] третя група створює<br /> <br /> [http://qw1290777.blogspot.com/ блог] « Як сьогодні можна врятувати.<br /> Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971865 2016-04-29T15:09:07Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPZG96TFpPdlhHR0U/view?usp=sharing таблицю «ЗХД»]<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> До початку проекту кожен учень отримав буклет<br /> <br /> [[Файл:Ааа1.jpg|200px]]<br /> [[Файл:Ааа2.jpg|200px]]<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing презентації учня]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B_qCokb9xTfPX3d4RkN1YXduYUk публікацію] третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%B0%D0%B02.jpg&diff=971864 2016-04-29T15:08:55Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: </p> <hr /> <div></div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%B0%D0%B01.jpg&diff=971862 2016-04-29T15:07:58Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: </p> <hr /> <div></div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971842 2016-04-29T14:55:50Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPZG96TFpPdlhHR0U/view?usp=sharing таблицю «ЗХД»]<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing презентації учня]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B_qCokb9xTfPX3d4RkN1YXduYUk публікацію] третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971827 2016-04-29T14:51:10Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPZG96TFpPdlhHR0U/view?usp=sharing таблицю «ЗХД»]<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing презентації учня]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971798 2016-04-29T13:58:09Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing презентації учня]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971796 2016-04-29T13:56:19Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [презентації в Power Point https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPR3pKYWxIVEUxLVE/view?usp=sharing]<br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971791 2016-04-29T13:54:19Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [презентації в Power Point <br /> друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971790 2016-04-29T13:53:45Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді <br /> <br /> [презентації в Power Point <br /> , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971775 2016-04-29T13:44:41Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971774 2016-04-29T13:44:18Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPOW5BUHh0aHJzRTA/view?usp=sharing Презентацією вчителя]<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971768 2016-04-29T13:39:55Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою презентацією вчителя<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971766 2016-04-29T13:39:03Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою презентацією вчителя<br /> <br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971764 2016-04-29T13:37:45Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учні ознайомились із запропонованою презентацією вчителя<br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971754 2016-04-29T13:28:26Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPcXFYUHF1eXk1emc/view?usp=sharing Оцінювання блогу ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971750 2016-04-29T13:24:39Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPVjFXeXlDMzY5SjQ/view?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971732 2016-04-29T13:12:33Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPc1RwZ2d0RGpZSTA/view?usp=sharing Оцінювання презентації]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971719 2016-04-29T13:07:27Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971715 2016-04-29T13:06:36Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Обговорити з учнями мету і завдання дослідницької роботи.<br /> Об’єднати дітей у творчі групи, розподілити обов’язки між учасниками проекту:<br /> одна група учнів буде шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point , друга група шукає інформацію про рослини Червоної книги, разом з батьками створює публікацію; третя група створює блог « Як сьогодні можна врятувати. Завершальний етап – це проведення відкритого уроку, на якому учні демонструють свої презентації і публікації. Вчитель проводить оцінювання результатів роботи над проектом, використовуючи форми оцінювання підсумкової презентації та публікації за проектом<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971710 2016-04-29T13:04:36Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Перед початком роботи над проектом учні проходять опитування у вигляді тестових завдань. Для того,<br /> щоб оцінити навчальні потреби учнів, вони заповнюють таблицю «ЗХД».<br /> ● Протягом роботи над проектом учні проходять поточне оцінювання у вигляді самооцінювання та<br /> взаємооцінювання. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду<br /> продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю<br /> окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.<br /> ● В кінці проекту учні проходять підсумкове оцінювання, у відповідності до критеріїв оцінювання. Остаточна<br /> оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, усний виступ.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971702 2016-04-29T13:02:21Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971701 2016-04-29T13:01:35Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing%20План%20вивчення%20теми https://drive.google.com/file/d/0B_qCokb9xTfPWVU0NWF1TFdzOUE/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=971678 2016-04-29T12:50:02Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний навчальний проект реалізується учнями 3 класу на уроках природознавства та в позаурочний час у відповідності з програмою базового курсу природознавства. Дослідження різноманітності рослин та їх значення в природі навчить бережно відноситись до зеленого дива Землі. В ході виконання проекту І група учнів будуть шукати відповідь на питання « Краса Землі врятує світ?» вивчатиме різноманітність рослин. Свої дослідження вони оформлять у вигляді презентації в Power Point Друга група учнів шукатиме інформацію про рослини,які занесені в Червону книгу використовуючи базу інтернету та довідкову літературу. Результати своєї роботи продемонструють в створеній публікації. Інша група учнів створить блог, де висловить своє міркування « Як сьогодні можемо врятувати природу Землі?». <br /> Результати своїх робіт учні продемонструють продемонструють на уроці за темою «Різноманітність рослин».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе, КЗ &quot;СЗШ №9&quot;, 11 - 23 , квітня 2016 року]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970796 2016-04-26T13:26:31Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 8 - 9 років, 3 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970793 2016-04-26T13:25:52Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> моя щаслива планета, українська мова<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970788 2016-04-26T13:24:46Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Краса Землі врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970777 2016-04-26T13:22:52Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 11.04 - 23.04.2016<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗ НВК №1 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970769 2016-04-26T13:21:02Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> qw290777@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970757 2016-04-26T13:17:08Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Орджонікідзе Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970754 2016-04-26T13:16:24Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970746 2016-04-26T13:15:22Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів, природознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970732 2016-04-26T13:12:46Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B2%D1%80%D1%8F%D1%82%D1%83%D1%94_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%22&diff=970711 2016-04-26T13:05:59Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%969%22,_11_-_23_,_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=970702 2016-04-26T12:56:24Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* 5.Жиденко Ірина Федорівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Headermap.gif|700px]]<br /> [[Файл:Vidkrutuj svit.jpg |200px| left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> '''11 квітня - 23 квітня 2016'''<br /> <br /> =курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників=<br /> [[Файл:Сзш9орджо.jpg|200px]]<br /> комунального закладу «Середня загальноосвітня школа №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області»<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> Комунальний заклад &quot;Навчально-виховний комплекс №1(середня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад) м.Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=<br /> <br /> ==1.[[Косевич Ірина Вікторівна]]==<br /> [http://irinkakos.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо корекційного педагога для учнів 3 класу з теми &quot;Вода знайома та загадкова&quot;]]<br /> <br /> ==2.[[Волик Олександр Володимирович]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==3.[[Троян Лариса Сергіївна]]==<br /> <br /> [http://kjhtyf.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо вчителя математики Троян Лариси Сергіївни]] для учнів 5-6 класу з теми &quot;Значення математики в нашому житті&quot;<br /> <br /> ==4.[[Коваленко Наталія Іванівна ]]==<br /> <br /> [http://kovalenkonatals.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо вчителя української мови та літератури]] для учнів 10 класу з теми &quot;Утвердження духовно-естетичної сутності людини, її творчих можливостей через образи драми Лесі Українки «Лісова пісня» &quot;<br /> <br /> ==5.[[Жиденко Ірина Федорівна]]==<br /> <br /> [http://qwe290777.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо вчителя початкових класів для учнів 3 класів з теми: &quot; Краса Землі врятує світ&quot;]]<br /> <br /> ==6.[[Заболотня Олена Іванівна]]==<br /> <br /> [http://darvendkjh.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==7.[[Михайловська Віта Федорівна]]==<br /> <br /> [http://vsktoriya1978.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> Портфоліо вихователя для учнів реабілітаційного класу з теми &quot;Рослини рідного краю&quot;<br /> <br /> ==8.[[Андрієнко Наталія Олександрівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя<br /> <br /> ==9.[[Бойко Ірина Анатоліївна]]==<br /> <br /> <br /> [http://bhbyf1966.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо вчителя початової школи для учнів 3 класу з теми &quot;Первоцвіти&quot;]]<br /> <br /> ==10.[[Волик Надія Андріївна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> [[Портфоліо вчителя української мови і літератури]] Волик Надії Андріївни для учнів 9 класу класу з теми &quot; Велична скарбниця Шевченкової слави &quot;<br /> <br /> ==11.[[Заєць Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> =12. [[Ребенок Тамара Вікторівна]]=<br /> <br /> [http://tomara21123456.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо вчителя трудового навчання для учнів 7 класу з теми:]] &quot;Проектування та виготовлення іграшек з деревини&quot;<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 5. ]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 6. ]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 7. ]]<br /> <br /> <br /> '''ФОТОАЛЬБОМ:'''<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> ----<br /> <br /> = Блог тренінгу=<br /> <br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 22.04.2016'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''23.04.2016'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%969%22,_11_-_23_,_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=969571 2016-04-22T13:48:48Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* 5.Жиденко Ірина Федорівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Headermap.gif|700px]]<br /> [[Файл:Vidkrutuj svit.jpg |200px| left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> '''11 квітня - 23 квітня 2016'''<br /> <br /> =курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників=<br /> [[Файл:Сзш9орджо.jpg|200px]]<br /> комунального закладу «Середня загальноосвітня школа №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області»<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> Комунальний заклад &quot;Навчально-виховний комплекс №1(середня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад) м.Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=<br /> <br /> ==1.[[Косевич Ірина Вікторівна]]==<br /> [http://irinkakos.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==2.[[Волик Олександр Володимирович]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==3.[[Троян Лариса Сергіївна]]==<br /> <br /> [http://kjhtyf.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> Портфоліо вчителя математики Троян Лариси Сергіївни для учнів 5-6 класу з теми &quot;Значення математики в нашому житті&quot;<br /> <br /> ==4.[[Коваленко Наталія Іванівна ]]==<br /> <br /> [http://kovalenkonatals.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> <br /> Портфоліо вчителя української мови та літератури для учнів 10 класу з теми &quot;Утвердження духовно-естетичної сутності людини, її творчих можливостей через образи драми Лесі Українки «Лісова пісня» &quot;<br /> <br /> ==5.[[Жиденко Ірина Федорівна]]==<br /> <br /> [http://qwe290777.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> Портфоліо вчителя початкових класів для учнів 3 класів з теми: &quot; Краса Землі врятує світ&quot;<br /> <br /> ==6.[[Заболотня Олена Іванівна]]==<br /> <br /> [http://darvendkjh.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==7.[[Михайловська Віта Федорівна]]==<br /> <br /> [http://vsktoriya1978.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класів з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==8.[[Андрієнко Наталія Олександрівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя<br /> <br /> ==9.[[Бойко Ірина Анатоліївна]]==<br /> <br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо<br /> <br /> ==10.[[Волик Надія Андріївна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==11.[[Заєць Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> =12. [[Ребенок Тамара Вікторівна]]=<br /> <br /> [http://tomara21123456.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо вчителя трудового навчання для учнів 7 класу з теми:]] &quot;Проектування та виготовлення іграшек з деревини&quot;<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 5. ]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 6. ]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 7. ]]<br /> <br /> <br /> '''ФОТОАЛЬБОМ:'''<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> ----<br /> <br /> = Блог тренінгу=<br /> <br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 22.04.2016'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''23.04.2016'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%969%22,_11_-_23_,_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=968912 2016-04-21T14:28:00Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Жиденко Ірина Федорівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> проводиться для вчителів експерементальних закладів, <br /> <br /> які працюють у сьомих класах за Національним проектом &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> '''11 квітня - 23 квітня 2016'''<br /> <br /> =курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників=<br /> [[Файл:Сзш9орджо.jpg|200px]]<br /> комунального закладу «Середня загальноосвітня школа №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області»<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> Комунальний заклад &quot;Навчально-виховний комплекс №1(середня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад) м.Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=<br /> <br /> ==[[Косевич Ірина Вікторівна]]==<br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Волик Олександр Володимирович]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Троян Лариса Сергіївна]]==<br /> <br /> [http://kjhtyf.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Коваленко Наталія Іванівна ]]==<br /> <br /> [http://kovalenkonatals.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Жиденко Ірина Федорівна]]==<br /> <br /> [http://qwe290777.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> Портфоліо для учнів класів з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Заболотня Олена Іванівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Михайловська Віта Федорівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класів з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Черепанова Алла Володимирівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя<br /> <br /> ==[[Славич Ольга Станіславівна]]==<br /> <br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо<br /> <br /> ==[[Шевченко Наталія Костянтинівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 5. ]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 6. ]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 7. ]]<br /> <br /> <br /> '''ФОТОАЛЬБОМ:'''<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> ----<br /> <br /> = Блог тренінгу=<br /> <br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 22.04.2016'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''23.04.2016'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=968885 2016-04-21T14:19:41Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Вчитель початкових класів КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> Педстаж -26років<br /> Вища категорія<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://290777.blogspot.com/ Персональний блог вчителя початкових класів ] Жиденко Ірини Федорівни <br /> <br /> [http://qwe290777.blogspot.com/ Блог рефлексії] Жиденко Ірини Федорівни<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> вирощувати квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=968882 2016-04-21T14:18:58Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Вчитель початкових класів КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> Педстаж -26років<br /> Вища категорія<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://290777.blogspot.com/ Персональний блог вчителя початкових класів ] Жиденко Ірини Федорівни <br /> [http://qwe290777.blogspot.com/ Блог рефлексії] Жиденко Ірини Федорівни<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> вирощувати квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=968870 2016-04-21T14:15:45Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Вчитель початкових класів КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> Педстаж -26років<br /> Вища категорія<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://290777.blogspot.com/ Персональний блог вчителя початкових класів ] Жиденко Ірини Федорівни <br /> Блог рефлексії Жиденко Ірини Федорівни<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> вирощувати квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=968855 2016-04-21T14:07:01Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Мої захоплення */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Вчитель початкових класів КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> Педстаж -26років<br /> Вища категорія<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> Персональний блог вчителя початкових класів Жиденко Ірини Федорівни <br /> Блог рефлексії Жиденко Ірини Федорівни<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> вирощувати квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=968846 2016-04-21T14:04:28Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Вчитель початкових класів КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> Педстаж -26років<br /> Вища категорія<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> Персональний блог вчителя початкових класів Жиденко Ірини Федорівни <br /> Блог рефлексії Жиденко Ірини Федорівни<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=968834 2016-04-21T14:00:08Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Вчитель початкових класів КЗ &quot; СЗШ №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> Педстаж -26років<br /> Вища категорія<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=968822 2016-04-21T13:55:01Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%969%22,_11_-_23_,_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=968806 2016-04-21T13:48:44Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Шишко Яна Миколаївна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> проводиться для вчителів експерементальних закладів, <br /> <br /> які працюють у сьомих класах за Національним проектом &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> '''11 квітня - 23 квітня 2016'''<br /> <br /> =курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників=<br /> [[Файл:Сзш9орджо.jpg|200px]]<br /> комунального закладу «Середня загальноосвітня школа №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області»<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> Комунальний заклад &quot;Навчально-виховний комплекс №1(середня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад) м.Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> Годована Ганна Анатоліївна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=<br /> <br /> ==[[Косевич Ірина Вікторівна]]==<br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Волик Олександр Володимирович]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Головізніна Вікторія Володимирівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Коваленко Наталія Іванівна ]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Жиденко Ірина Федорівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо для учнів класів з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Шульга Наталія Валеріївна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми: &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Якимова Ніна Леонідівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класів з теми &quot; &quot;<br /> <br /> ==[[Черепанова Алла Володимирівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя<br /> <br /> ==[[Славич Ольга Станіславівна]]==<br /> <br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо<br /> <br /> ==[[Шевченко Наталія Костянтинівна]]==<br /> <br /> Блог рефлексії<br /> <br /> Портфоліо вчителя для учнів класу з теми &quot; &quot;<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 5. ]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 6. ]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 7. ]]<br /> <br /> <br /> '''ФОТОАЛЬБОМ:'''<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> ----<br /> <br /> = Блог тренінгу=<br /> <br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 22.04.2016'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''23.04.2016'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%96%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=965428 2016-04-15T14:19:56Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: /* Фото */</p> <hr /> <div>==Прізвище, ім'я, по батькові==<br /> <br /> Жиденко Ірина Федорівна<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> Комунальний заклад &quot;Середня загальноосвітня школа №9 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області&quot;<br /> <br /> ==Посада==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Педагогічне кредо==<br /> <br /> «Доброта, порядність, чесність»<br /> <br /> ==Блог==<br /> <br /> [http://http://290777.blogspot.com Мій персональний блог]<br /> <br /> ==Сайт==<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/qw290777 Мій персональний сайт]<br /> <br /> ==Вікі-стаття==<br /> <br /> [[формування творчої особистості]]<br /> <br /> ==Фото==<br /> <br /> <br /> [[Файл:UUfk2QvjOIY.jpg|200px ]]<br /> <br /> ==Електронна пошта==<br /> <br /> qw290777gmail.com<br /> <br /> [[Категорія : Користувачі]]</div>

Жиденко Ірина Федорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:UUfk2QvjOIY.jpg&diff=965425 2016-04-15T14:18:46Z

<p>Жиденко Ірина Федорівна: </p> <hr /> <div></div>

Жиденко Ірина Федорівна