http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE+%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F 2026-04-05T23:45:48Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417828 2013-06-05T19:50:53Z

<p>Дробязко Юлія: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div>[[Файл:Юля.jpg]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> '''Дробязко Юлія Володимирівна'''<br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> '''Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області'''<br /> <br /> ''Посада вчитель''<br /> <br /> '''''Учитель української мови та літератури'''''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> [[Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> ridnashkola.km.ua<br /> http://uk.wikipedia.org<br /> http:metodportal.net<br /> osvita.ua<br /> 12balov.at.ua</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417826 2013-06-05T19:47:57Z

<p>Дробязко Юлія: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>[[Файл:Юля.jpg]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> '''Дробязко Юлія Володимирівна'''<br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> '''Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області'''<br /> <br /> ''Посада вчитель''<br /> <br /> '''''Учитель української мови та літератури'''''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> [[Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417825 2013-06-05T19:45:28Z

<p>Дробязко Юлія: </p> <hr /> <div>[[Файл:Юля.jpg]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> '''Дробязко Юлія Володимирівна'''<br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> '''Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області'''<br /> <br /> ''Посада вчитель''<br /> <br /> '''''Учитель української мови та літератури'''''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> [[Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови]]<br /> <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417824 2013-06-05T19:43:36Z

<p>Дробязко Юлія: </p> <hr /> <div>[[Файл:http://wiki.iteach.com.ua/images/d/d2/%D0%AE%D0%BB%D1%8F.jpg]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> '''Дробязко Юлія Володимирівна'''<br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> '''Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області'''<br /> <br /> ''Посада вчитель''<br /> <br /> '''''Учитель української мови та літератури'''''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> [[Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови]]<br /> <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Lili.jpg&diff=417821 2013-06-05T19:41:17Z

<p>Дробязко Юлія: </p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Юля.jpg]]</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AE%D0%BB%D1%8F.jpg&diff=417818 2013-06-05T19:38:34Z

<p>Дробязко Юлія: завантажив нову версію «Файл:Юля.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AE%D0%BB%D1%8F.jpg&diff=417814 2013-06-05T19:36:39Z

<p>Дробязко Юлія: завантажив нову версію «Файл:Юля.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417810 2013-06-05T19:24:13Z

<p>Дробязко Юлія: /* ТРЕНІНГИ */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Поглибити знання учнів про іменник як частину мови<br /> Сприяти зміцненню навичок розрізняти назви істот та неістот, загальні та власні, правопису іменників, визначення синтаксичної ролі іменників<br /> Формувати загально пізнавальні вміння знаходити іменники в текстах<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Димитров Донецької області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> drobyazkowiki@gmail.com<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> ==Тренери==<br /> Доценко Валерія Валеріївна</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417809 2013-06-05T19:23:59Z

<p>Дробязко Юлія: /* ТРЕНІНГИ */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Поглибити знання учнів про іменник як частину мови<br /> Сприяти зміцненню навичок розрізняти назви істот та неістот, загальні та власні, правопису іменників, визначення синтаксичної ролі іменників<br /> Формувати загально пізнавальні вміння знаходити іменники в текстах<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Димитров Донецької області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> drobyazkowiki@gmail.com<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> ==Тренери==<br /> Доценко Валерія Валеріївна</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417808 2013-06-05T19:21:40Z

<p>Дробязко Юлія: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Поглибити знання учнів про іменник як частину мови<br /> Сприяти зміцненню навичок розрізняти назви істот та неістот, загальні та власні, правопису іменників, визначення синтаксичної ролі іменників<br /> Формувати загально пізнавальні вміння знаходити іменники в текстах<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Димитров Донецької області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> drobyazkowiki@gmail.com<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417807 2013-06-05T19:20:30Z

<p>Дробязко Юлія: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Димитров Донецької області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> drobyazkowiki@gmail.com<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417806 2013-06-05T19:20:16Z

<p>Дробязко Юлія: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Димитров Донецької області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> drobyazkowiki@gmail.com<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> [[Безмежний океан морфології. Іменник-самостійна частина мови]]<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417805 2013-06-05T19:18:29Z

<p>Дробязко Юлія: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Димитров Донецької області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> drobyazkowiki@gmail.com<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417804 2013-06-05T19:18:10Z

<p>Дробязко Юлія: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Димитров Донецької області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> drobyazkowiki@gmail.com<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417802 2013-06-05T19:16:16Z

<p>Дробязко Юлія: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Димитров Донецької області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417801 2013-06-05T19:15:52Z

<p>Дробязко Юлія: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417800 2013-06-05T19:15:16Z

<p>Дробязко Юлія: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Українська мова та література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417799 2013-06-05T19:14:51Z

<p>Дробязко Юлія: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417798 2013-06-05T19:13:30Z

<p>Дробязко Юлія: /* Діяльність учнів і вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> На початку проекту Учні: - дізнаються тему проекту, обговорюють її . Ставлять перед собою певні завдання. Учні заповнюють таблицю З-С-З. Згідно результатів учні класу обьєднюються у 2 групи, кожна з яких буде розробляти свій проект.<br /> Учитель: - оцінює початкові знання учнів. Вчитель також пояснює як саме вони будуть працювати над проектом. Ставить перед ними ключові, тематичні та змістовні запитання [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit]. Керує розподілом учнів на групи. <br /> Упродовж роботи над проектом <br /> Учні: - досліджують тему «Іменник». Перша група працює над питанням Яка частина мови називається іменником, які морфологічні ознаки та синтаксична роль іменника?<br /> Виокремлює ознаки іменника, досліджує морфологічні ознаки іменника. Друга група працює над питанням Які особливості відмінювання та написання іменників? Учні досліджують відмінювання та правила написання іменників.<br /> - заповнюють журнал самооцінювання учнівських робіт, оцінюють роботу в команді, <br /> - консультуються з учителем, обговорюють проміжні результати; <br /> - оформляють проект , готуються до захисту. <br /> Учитель знайомить дітей із правилами роботи в Інтернеті та складання інформаційного листка, Спостерігає за поведінкою і використанням навичок<br /> Наприкінці роботи над проектом <br /> Учні: - надають звіт про виконану роботу; <br /> - проводять захист проекту; <br /> -демонструють презентації [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit]; <br /> - обговорюються висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417781 2013-06-05T19:04:34Z

<p>Дробязко Юлія: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> =План впровадження проекту=<br /> План впровадження [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfS3N0Z2ZudHplQ1U/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417777 2013-06-05T19:00:45Z

<p>Дробязко Юлія: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оціночна таблиця: Інформаційний листок проекту <br /> „ Безмежний світ Морфології<br /> Іменник-самостійна частина мови ”<br /> <br /> Ім’я: <br /> <br /> Вибрані теми: <br /> <br /> <br /> <br /> Розташування інформації (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи легкий ваш інформаційний бюлетень для сприйняття?<br /> Чи все місце використовується ефективно?<br /> Чи доповнюють зміст вашого бюлетеня графіка/діаграми/таблиці/малюнки? <br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> <br /> Зміст (найбільша кількість балів - 30)<br /> Чи підсумовує ваш бюлетень важливу інформацію?<br /> Чи грамотно написана інформація?<br /> Чи обговорюється значення передбачення для майбутнього?<br /> Чи є інформація цікавою і пізнавальною для інших?<br /> Чи наводите посилання на використані ресурси?<br /> ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ БАЛІВ ЗА РОЗДІЛОМ<br /> <br /> <br /> Загальний рахунок <br /> (максимально – 60 балів) <br /> <br /> <br /> Коментарі:<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417776 2013-06-05T18:58:16Z

<p>Дробязко Юлія: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [http://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417765 2013-06-05T18:52:42Z

<p>Дробязко Юлія: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417760 2013-06-05T18:50:11Z

<p>Дробязко Юлія: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit?usp=sharing]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417758 2013-06-05T18:47:08Z

<p>Дробязко Юлія: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> =Стислий опис=<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417756 2013-06-05T18:44:26Z

<p>Дробязко Юлія: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 6 клас<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417755 2013-06-05T18:43:32Z

<p>Дробязко Юлія: /* Навчальна тема */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417754 2013-06-05T18:42:24Z

<p>Дробязко Юлія: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Основний предмет:'''Українська мова<br /> <br /> '''Додаткові предмети:'''Українська література<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417751 2013-06-05T18:40:08Z

<p>Дробязко Юлія: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417749 2013-06-05T18:36:09Z

<p>Дробязко Юлія: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97._%D0%86%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8&diff=417748 2013-06-05T18:32:57Z

<p>Дробязко Юлія: Створена сторінка: Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови</p> <hr /> <div>[[Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови]]</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417742 2013-06-05T18:26:57Z

<p>Дробязко Юлія: </p> <hr /> <div>[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище та ім`я''<br /> <br /> '''Дробязко Юлія Володимирівна'''<br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> <br /> '''Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області'''<br /> <br /> ''Посада вчитель''<br /> <br /> '''''Учитель української мови та літератури'''''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> [[Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови]]<br /> <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2&diff=417687 2013-06-05T17:43:39Z

<p>Дробязко Юлія: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Тренінги=<br /> <br /> =Тренери=<br /> == [[Користувач:Кубрак|Кубрак Юлия Анатольевна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Димитровської міської ради<br /> <br /> == [[Користувач:Kovalchuk1510|Ковальчук Антоніна Петрівна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Димитровської міської ради<br /> <br /> == [[Користувач:Olga.hvostikova|Хвостікова Ольга Сергіївна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Димитровської міської ради<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Димитровської міської ради =<br /> ==[[Користувач:yuliyapavluk|Павлюк Юлія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Людмила|Вончук Людмила Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:Зайцева|Зайцева Юлія Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Анна Пєвнєва |Пєвнєва Ганна Геннадіївна]] ==<br /> == [[Користувач:pustovoitovairina |Пустовойтова Ірина Олександрівна]] ==<br /> <br /> == [[Користувач:Адамец |Адамець Тамара Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Лукашова |Лукашова Маргарита Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Жук Людмила |Жук Людмила Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Сікірина |Сікірина Людмила Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:Дмитрий Левчук|Левчук Дмитро Миколайович]] ==<br /> == [[Користувач:Ялдишева Світлана|Ялдишева Світлана Василівна]] ==<br /> <br /> == [[Користувач:Понцір Людмила|Понцір Людмила Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:natashababich7|Бабіч Наталя Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Кандибко Юлія|Кандибко Юлія Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Димитровської міської ради=<br /> <br /> ==[[Користувач:Otmkyzmina|Кузьміна Раїса Павлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Томнюк Лариса|Томнюк Лариса Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Vika.Lyax|Лях Вікторія Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Сидоренко Лідія|Сидоренко Лідія Андріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Беспалий Андрій|Беспалий Андрій Олександрович]] ==<br /> == [[Користувач:Басов Анатолій|Басов Анатолій Ігорович]] ==<br /> == [[Користувач:Буторина Надія|Буторіна Надія Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:kornienko1505|Корнієнко Світлана Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Roman Tamaza|Тамаза Роман Леонідович ]] ==<br /> == [[Користувач:T.kondratieva01|Кондратьєва Тетяна Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Федорова Ірина|Федорова Ірина Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki006|Дробініна Наталя Віталіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki004|НікулінаОлена Олегівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki003|Кабанець Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki001|Островерхова Наталія Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki002|Клещевнікова Тетяна Петрівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki005|Сазоненко Світлана Геннадіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki007|Макарова Оксана Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki008|Матвєєва Ірина Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:irapelix0111|Пеліх Ірина Олександрівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Димитровської міської ради =<br /> <br /> == [[Користувач:Капліна Наталія|Капліна Наталія Віталіївна]]==<br /> == [[Користувач:Шеменєва Катерина|Шеменєва Катерина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Аршинова Валентина|Аршинова Валентина Михайлівна ]]==<br /> == [[Користувач:Шепелєва Олена|Шепелєва Олена Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Баутіна Олена|Баутіна Олена Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Шраменко Наталія|Шраменко Наталія Іванівна ]]==<br /> == [[Користувач:Демиденко Вероніка|Демиденко Вероніка Іванівна ]]==<br /> == [[Користувач:Гапоненко Олена|Гапоненко Олена Євгенівна]] ==<br /> == [[Користувач:Проценко Лариса|Проценко Лариса Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Євдокія Турчина|Турчина Євдокія Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Наталья Самофалова|Самофалова Наталія В'ячеславівна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Лысюк|Лисюк Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Домащенко|Домащенко Тетяна Яківна]] ==<br /> == [[Користувач:Елена Баженова|Баженова Олена Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:Костянтин Медведєв|Медведєв Костянтин Володимирович]] ==<br /> == [[Користувач:Лидия Жукова|Жукова Лідія Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Юрченко|Юрченко Тетяна Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Стасюк|Стасюк Ольга Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Алена Лазарева|Лазарева Альона Валеріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ксения Вовк|Вовк Ксенія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Орлова|Орлова Ольга Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Александр Дударенко|Дударенко Олександр Володимирович]] ==<br /> == [[Користувач:Півень Павло|Півень Павло Анатолійович]] ==<br /> == [[Користувач:Наталья Шевцова|Шевцова Наталія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Инна Осадчук|Осадчук Інна Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Минина Наталья|Мініна Наталія Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Надежда Тузова|Тузова Надія Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Надежда Федоренкова|Федоренкова Надія Йосипівна]] ==<br /> == [[Користувач:Галина Петрухина|Петрухіна Галина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Савинкова|Савинкова Тетяна Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Меліне Саакян|Саакян Меліне Ленорівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Журенко|Журенко Ольга Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Степаненко|Степаненко Ірина Володимирівна]] ==<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6 Димитровської міської ради =<br /> == [[Користувач:Єрьоменко Ірина|Єрьоменко Ірина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Мироненко Валентина|Мироненко Валентина Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Шутенко Олена |Шутенко Олена Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Боричевська Ольга|Боричевська Ольга Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Шпота Тетяна|Шпота Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Усаткіна Тетяна|Усаткіна Тетяна Андріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Степаненко Дар'я |Степаненко Дар'я Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Селюкова Світлана |Селюкова Світлана Савеліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Козловская|Козловська Ольга Нестерівна]] ==<br /> == [[Користувач:20319766L|Юріна Олена Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Olga779|Черкашина Ольга Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Пасичник|Пасічник Ірина Петрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Viktoriyshaly|Токарева Вікторія Валеріївна]] ==<br /> == [[Користувач:ViktoriyaViktoriya1975|Дубова Вікторія Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Чефранова|Чефранова Ірина Вікторівна]] ==<br /> == [[Користувач:Марина Соколова|Соколова Марина Егорівна]] ==<br /> == [[Користувач:Альбіна Цвєткова|Цвєткова Альбіна Вікторівна]] ==<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Димитровської міської ради =<br /> <br /> = Учасники тренінгу Української гімназії Димитровської міської ради =<br /> <br /> ==[[Користувач:Павлова Наталья|Павлова Наталія Анатоліївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Лійка Анатолій|Лійка Анатолій Володимирович]] ==<br /> ==[[Користувач:Сидорова Оксана|Сидорова Оксана Вікторівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Доценко Валерія|Доценко Валерія Валеріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Романчук Світлана|Романчук Світлана Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Переходова Олена|Переходова Олена Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Костриця|Костриця Тетяна Степанівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Дробязко Юлія|Дробязко Юлія Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==[[Користувач:Коваленко Наталия|Коваленко Наталя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Вилянская Ольга|Вілянська Ольга Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Зайдулліна Лілія|Зайдулліна Лілія Зиннурівна]] ==<br /> <br /> =Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №17 Димитровської міської ради=<br /> <br /> ==[[Користувач:Денисенко Світлана Миколаївна|Денисенко Світлана Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Баркова Лідія Володимирівна|Баркова Лідія Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Зерниченко Татьяна|Зерниченко Тетяна Василівна]] ==<br /> <br /> ==[[Користувач:Нагорна Олена Володимирівна|Нагорна Олена Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Гуріна Олена Іванівна|Гуріна Олена Іванівна]]==<br /> ==[[Користувач:Бусова Світлана Леонідівна|Бусова Світлана Леонідівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Dashevskaja.lena2011|Дашевська Олена Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Голуб Тамара Федорівна|Голуб Тамара Федорівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Наумова Наталя Іванівна|Наумова Наталя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Кочкіна Любов Іванівна|Кочкіна Любов Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Ліокумович Марія Володимирівна|Ліокумович Марія Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Паустовська Наталія Олександрівна|Паустовська Наталія Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Шушко любов Павлівна|Шушко Любов Павлівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Новожилова Галина Костянтинівна|Новожилова Галина Костянтинівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Ромащенко Марина Андріївна|Ромащенко Марина Андріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Гавриш Ольга Василівна|Гавриш Ольга Василівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Терентьєва Ірина Олексіївна|Терентьєва Ірина Олексіївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Парілова Ніна Дмитрівна|Парілова Ніна Дмитрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Смикова Ярослава Олегівна|Смикова Ярослава Олегівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Марчук Олена|Марчук Олена Володимирівна]]==<br /> ==[[Користувач:Трипольська|Трипольська Людмила Вікторівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Савенко Віта Володимирівна|Савенко Віта Володимирівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Шнайдер Олександра Олександрівна|Шнайдер Олександра Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Котовська Світлана Григорівна|Котовська Світлана Григорівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Щеглова Любов Олександрівна|Щеглова Любов Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Хижняк Інна Дмитрівна|Хижняк Інна Дмитрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Габор Надія Іванівна|Габор Надія Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Бережко Юлія Юріївна|Бережко Юлія Юріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Федорняк Оксана Василівна|Федорняк Оксана Василівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Білозерова Вікторія Петрівна|Білозерова Вікторія Петрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Афанасьєва Зоя Іванівна|Афанасьєва Зоя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Прус Олена Іванівна|Прус Олена Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Дударенко Андрій Олександрович|Дударенко Андрій Олександрович]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг серпень2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7.Тренінг серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> =Ресурси=<br /> <br /> * [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> * [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> * [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> * [http://educate.intel.com/ua/ProjectDesign Розробка ефективних проектів]<br /> * [http://educate.intel.com/ua/AssessingProjects Оцінювання проектів]<br /> <br /> =Приклади учнівських робіт=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]&lt;br&gt;<br /> <br /> =Корисні посилання=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Донецьк.]]&lt;br&gt;<br /> [[Головна сторінка]]</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2&diff=417517 2013-06-05T15:29:43Z

<p>Дробязко Юлія: /* Дробязко Юлія Володимирівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Тренінги=<br /> <br /> =Тренери=<br /> == [[Користувач:Кубрак|Кубрак Юлия Анатольевна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Димитровської міської ради<br /> <br /> == [[Користувач:Kovalchuk1510|Ковальчук Антоніна Петрівна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Димитровської міської ради<br /> <br /> == [[Користувач:Olga.hvostikova|Хвостікова Ольга Сергіївна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Димитровської міської ради<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Димитровської міської ради =<br /> ==[[Користувач:yuliyapavluk|Павлюк Юлія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Людмила|Вончук Людмила Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:Зайцева|Зайцева Юлія Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Анна Пєвнєва |Пєвнєва Ганна Геннадіївна]] ==<br /> == [[Користувач:pustovoitovairina |Пустовойтова Ірина Олександрівна]] ==<br /> <br /> == [[Користувач:Адамец |Адамець Тамара Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Лукашова |Лукашова Маргарита Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Жук Людмила |Жук Людмила Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Сікірина |Сікірина Людмила Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:Дмитрий Левчук|Левчук Дмитро Миколайович]] ==<br /> == [[Користувач:Ялдишева Світлана|Ялдишева Світлана Василівна]] ==<br /> <br /> == [[Користувач:Понцір Людмила|Понцір Людмила Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:natashababich7|Бабіч Наталя Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Кандибко Юлія|Кандибко Юлія Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Димитровської міської ради=<br /> <br /> ==[[Користувач:Otmkyzmina|Кузьміна Раїса Павлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Томнюк Лариса|Томнюк Лариса Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Vika.Lyax|Лях Вікторія Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Сидоренко Лідія|Сидоренко Лідія Андріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Беспалий Андрій|Беспалий Андрій Олександрович]] ==<br /> == [[Користувач:Басов Анатолій|Басов Анатолій Ігорович]] ==<br /> == [[Користувач:Буторина Надія|Буторіна Надія Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:kornienko1505|Корнієнко Світлана Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Roman Tamaza|Тамаза Роман Леонідович ]] ==<br /> == [[Користувач:T.kondratieva01|Кондратьєва Тетяна Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Федорова Ірина|Федорова Ірина Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki006|Дробініна Наталя Віталіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki004|НікулінаОлена Олегівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki003|Кабанець Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki001|Островерхова Наталія Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki002|Клещевнікова Тетяна Петрівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki005|Сазоненко Світлана Геннадіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki007|Макарова Оксана Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki008|Матвєєва Ірина Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:irapelix0111|Пеліх Ірина Олександрівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Димитровської міської ради =<br /> <br /> == [[Користувач:Капліна Наталія|Капліна Наталія Віталіївна]]==<br /> == [[Користувач:Шеменєва Катерина|Шеменєва Катерина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Аршинова Валентина|Аршинова Валентина Михайлівна ]]==<br /> == [[Користувач:Шепелєва Олена|Шепелєва Олена Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Баутіна Олена|Баутіна Олена Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Шраменко Наталія|Шраменко Наталія Іванівна ]]==<br /> == [[Користувач:Демиденко Вероніка|Демиденко Вероніка Іванівна ]]==<br /> == [[Користувач:Гапоненко Олена|Гапоненко Олена Євгенівна]] ==<br /> == [[Користувач:Проценко Лариса|Проценко Лариса Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Євдокія Турчина|Турчина Євдокія Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Наталья Самофалова|Самофалова Наталія В'ячеславівна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Лысюк|Лисюк Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Домащенко|Домащенко Тетяна Яківна]] ==<br /> == [[Користувач:Елена Баженова|Баженова Олена Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:Костянтин Медведєв|Медведєв Костянтин Володимирович]] ==<br /> == [[Користувач:Лидия Жукова|Жукова Лідія Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Юрченко|Юрченко Тетяна Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Стасюк|Стасюк Ольга Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Алена Лазарева|Лазарева Альона Валеріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ксения Вовк|Вовк Ксенія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Орлова|Орлова Ольга Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Александр Дударенко|Дударенко Олександр Володимирович]] ==<br /> == [[Користувач:Півень Павло|Півень Павло Анатолійович]] ==<br /> == [[Користувач:Наталья Шевцова|Шевцова Наталія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Инна Осадчук|Осадчук Інна Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Минина Наталья|Мініна Наталія Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Надежда Тузова|Тузова Надія Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Надежда Федоренкова|Федоренкова Надія Йосипівна]] ==<br /> == [[Користувач:Галина Петрухина|Петрухіна Галина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Савинкова|Савинкова Тетяна Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Меліне Саакян|Саакян Меліне Ленорівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Журенко|Журенко Ольга Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Степаненко|Степаненко Ірина Володимирівна]] ==<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6 Димитровської міської ради =<br /> == [[Користувач:Єрьоменко Ірина|Єрьоменко Ірина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Мироненко Валентина|Мироненко Валентина Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Шутенко Олена |Шутенко Олена Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Боричевська Ольга|Боричевська Ольга Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Шпота Тетяна|Шпота Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Усаткіна Тетяна|Усаткіна Тетяна Андріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Степаненко Дар'я |Степаненко Дар'я Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Селюкова Світлана |Селюкова Світлана Савеліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Козловская|Козловська Ольга Нестерівна]] ==<br /> == [[Користувач:20319766L|Юріна Олена Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Olga779|Черкашина Ольга Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Пасичник|Пасічник Ірина Петрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Viktoriyshaly|Токарева Вікторія Валеріївна]] ==<br /> == [[Користувач:ViktoriyaViktoriya1975|Дубова Вікторія Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Чефранова|Чефранова Ірина Вікторівна]] ==<br /> == [[Користувач:Марина Соколова|Соколова Марина Егорівна]] ==<br /> == [[Користувач:Альбіна Цвєткова|Цвєткова Альбіна Вікторівна]] ==<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Димитровської міської ради =<br /> <br /> = Учасники тренінгу Української гімназії Димитровської міської ради =<br /> <br /> ==[[Користувач:Павлова Наталья|Павлова Наталія Анатоліївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Лійка Анатолій|Лійка Анатолій Володимирович]] ==<br /> ==[[Користувач:Сидорова Оксана|Сидорова Оксана Вікторівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Доценко Валерія|Доценко Валерія Валеріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Романчук Світлана|Романчук Світлана Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Переходова Олена|Переходова Олена Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Костриця|Костриця Тетяна Степанівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Дробязко|Дробязко Юлія Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==[[Користувач:Коваленко Наталия|Коваленко Наталя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Вилянская Ольга|Вілянська Ольга Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Зайдулліна Лілія|Зайдулліна Лілія Зиннурівна]] ==<br /> <br /> =Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №17 Димитровської міської ради=<br /> <br /> ==[[Користувач:Денисенко Світлана Миколаївна|Денисенко Світлана Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Баркова Лідія Володимирівна|Баркова Лідія Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Зерниченко Татьяна|Зерниченко Тетяна Василівна]] ==<br /> <br /> ==[[Користувач:Нагорна Олена Володимирівна|Нагорна Олена Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Гуріна Олена Іванівна|Гуріна Олена Іванівна]]==<br /> ==[[Користувач:Бусова Світлана Леонідівна|Бусова Світлана Леонідівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Dashevskaja.lena2011|Дашевська Олена Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Голуб Тамара Федорівна|Голуб Тамара Федорівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Наумова Наталя Іванівна|Наумова Наталя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Кочкіна Любов Іванівна|Кочкіна Любов Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Ліокумович Марія Володимирівна|Ліокумович Марія Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Паустовська Наталія Олександрівна|Паустовська Наталія Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Шушко любов Павлівна|Шушко Любов Павлівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Новожилова Галина Костянтинівна|Новожилова Галина Костянтинівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Ромащенко Марина Андріївна|Ромащенко Марина Андріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Гавриш Ольга Василівна|Гавриш Ольга Василівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Терентьєва Ірина Олексіївна|Терентьєва Ірина Олексіївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Парілова Ніна Дмитрівна|Парілова Ніна Дмитрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Смикова Ярослава Олегівна|Смикова Ярослава Олегівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Марчук Олена|Марчук Олена Володимирівна]]==<br /> ==[[Користувач:Трипольська|Трипольська Людмила Вікторівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Савенко Віта Володимирівна|Савенко Віта Володимирівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Шнайдер Олександра Олександрівна|Шнайдер Олександра Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Котовська Світлана Григорівна|Котовська Світлана Григорівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Щеглова Любов Олександрівна|Щеглова Любов Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Хижняк Інна Дмитрівна|Хижняк Інна Дмитрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Габор Надія Іванівна|Габор Надія Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Бережко Юлія Юріївна|Бережко Юлія Юріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Федорняк Оксана Василівна|Федорняк Оксана Василівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Білозерова Вікторія Петрівна|Білозерова Вікторія Петрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Афанасьєва Зоя Іванівна|Афанасьєва Зоя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Прус Олена Іванівна|Прус Олена Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Дударенко Андрій Олександрович|Дударенко Андрій Олександрович]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг серпень2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7.Тренінг серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> =Ресурси=<br /> <br /> * [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> * [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> * [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> * [http://educate.intel.com/ua/ProjectDesign Розробка ефективних проектів]<br /> * [http://educate.intel.com/ua/AssessingProjects Оцінювання проектів]<br /> <br /> =Приклади учнівських робіт=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]&lt;br&gt;<br /> <br /> =Корисні посилання=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Донецьк.]]&lt;br&gt;<br /> [[Головна сторінка]]</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2&diff=417510 2013-06-05T15:24:20Z

<p>Дробязко Юлія: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Тренінги=<br /> <br /> =Тренери=<br /> == [[Користувач:Кубрак|Кубрак Юлия Анатольевна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Димитровської міської ради<br /> <br /> == [[Користувач:Kovalchuk1510|Ковальчук Антоніна Петрівна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Димитровської міської ради<br /> <br /> == [[Користувач:Olga.hvostikova|Хвостікова Ольга Сергіївна]] ==<br /> тренер загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Димитровської міської ради<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Димитровської міської ради =<br /> ==[[Користувач:yuliyapavluk|Павлюк Юлія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Людмила|Вончук Людмила Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:Зайцева|Зайцева Юлія Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Анна Пєвнєва |Пєвнєва Ганна Геннадіївна]] ==<br /> == [[Користувач:pustovoitovairina |Пустовойтова Ірина Олександрівна]] ==<br /> <br /> == [[Користувач:Адамец |Адамець Тамара Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Лукашова |Лукашова Маргарита Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Жук Людмила |Жук Людмила Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Сікірина |Сікірина Людмила Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:Дмитрий Левчук|Левчук Дмитро Миколайович]] ==<br /> == [[Користувач:Ялдишева Світлана|Ялдишева Світлана Василівна]] ==<br /> <br /> == [[Користувач:Понцір Людмила|Понцір Людмила Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:natashababich7|Бабіч Наталя Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Кандибко Юлія|Кандибко Юлія Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Димитровської міської ради=<br /> <br /> ==[[Користувач:Otmkyzmina|Кузьміна Раїса Павлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Томнюк Лариса|Томнюк Лариса Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Vika.Lyax|Лях Вікторія Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Сидоренко Лідія|Сидоренко Лідія Андріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Беспалий Андрій|Беспалий Андрій Олександрович]] ==<br /> == [[Користувач:Басов Анатолій|Басов Анатолій Ігорович]] ==<br /> == [[Користувач:Буторина Надія|Буторіна Надія Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:kornienko1505|Корнієнко Світлана Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Roman Tamaza|Тамаза Роман Леонідович ]] ==<br /> == [[Користувач:T.kondratieva01|Кондратьєва Тетяна Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Федорова Ірина|Федорова Ірина Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki006|Дробініна Наталя Віталіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki004|НікулінаОлена Олегівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki003|Кабанець Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki001|Островерхова Наталія Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki002|Клещевнікова Тетяна Петрівна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki005|Сазоненко Світлана Геннадіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki007|Макарова Оксана Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:wiki008|Матвєєва Ірина Василівна]] ==<br /> == [[Користувач:irapelix0111|Пеліх Ірина Олександрівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Димитровської міської ради =<br /> <br /> == [[Користувач:Капліна Наталія|Капліна Наталія Віталіївна]]==<br /> == [[Користувач:Шеменєва Катерина|Шеменєва Катерина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Аршинова Валентина|Аршинова Валентина Михайлівна ]]==<br /> == [[Користувач:Шепелєва Олена|Шепелєва Олена Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Баутіна Олена|Баутіна Олена Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Шраменко Наталія|Шраменко Наталія Іванівна ]]==<br /> == [[Користувач:Демиденко Вероніка|Демиденко Вероніка Іванівна ]]==<br /> == [[Користувач:Гапоненко Олена|Гапоненко Олена Євгенівна]] ==<br /> == [[Користувач:Проценко Лариса|Проценко Лариса Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Євдокія Турчина|Турчина Євдокія Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Наталья Самофалова|Самофалова Наталія В'ячеславівна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Лысюк|Лисюк Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Домащенко|Домащенко Тетяна Яківна]] ==<br /> == [[Користувач:Елена Баженова|Баженова Олена Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:Костянтин Медведєв|Медведєв Костянтин Володимирович]] ==<br /> == [[Користувач:Лидия Жукова|Жукова Лідія Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Юрченко|Юрченко Тетяна Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Стасюк|Стасюк Ольга Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Алена Лазарева|Лазарева Альона Валеріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ксения Вовк|Вовк Ксенія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Орлова|Орлова Ольга Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Александр Дударенко|Дударенко Олександр Володимирович]] ==<br /> == [[Користувач:Півень Павло|Півень Павло Анатолійович]] ==<br /> == [[Користувач:Наталья Шевцова|Шевцова Наталія Юріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Инна Осадчук|Осадчук Інна Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Минина Наталья|Мініна Наталія Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Надежда Тузова|Тузова Надія Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Надежда Федоренкова|Федоренкова Надія Йосипівна]] ==<br /> == [[Користувач:Галина Петрухина|Петрухіна Галина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Татьяна Савинкова|Савинкова Тетяна Олексіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Меліне Саакян|Саакян Меліне Ленорівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Журенко|Журенко Ольга Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Степаненко|Степаненко Ірина Володимирівна]] ==<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6 Димитровської міської ради =<br /> == [[Користувач:Єрьоменко Ірина|Єрьоменко Ірина Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Мироненко Валентина|Мироненко Валентина Олександрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Шутенко Олена |Шутенко Олена Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Боричевська Ольга|Боричевська Ольга Іванівна]] ==<br /> == [[Користувач:Шпота Тетяна|Шпота Тетяна Миколаївна]] ==<br /> == [[Користувач:Усаткіна Тетяна|Усаткіна Тетяна Андріївна]] ==<br /> == [[Користувач:Степаненко Дар'я |Степаненко Дар'я Михайлівна]] ==<br /> == [[Користувач:Селюкова Світлана |Селюкова Світлана Савеліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ольга Козловская|Козловська Ольга Нестерівна]] ==<br /> == [[Користувач:20319766L|Юріна Олена Анатоліївна]] ==<br /> == [[Користувач:Olga779|Черкашина Ольга Сергіївна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Пасичник|Пасічник Ірина Петрівна]] ==<br /> == [[Користувач:Viktoriyshaly|Токарева Вікторія Валеріївна]] ==<br /> == [[Користувач:ViktoriyaViktoriya1975|Дубова Вікторія Володимирівна]] ==<br /> == [[Користувач:Ирина Чефранова|Чефранова Ірина Вікторівна]] ==<br /> == [[Користувач:Марина Соколова|Соколова Марина Егорівна]] ==<br /> == [[Користувач:Альбіна Цвєткова|Цвєткова Альбіна Вікторівна]] ==<br /> <br /> = Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Димитровської міської ради =<br /> <br /> = Учасники тренінгу Української гімназії Димитровської міської ради =<br /> <br /> ==[[Користувач:Павлова Наталья|Павлова Наталія Анатоліївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Лійка Анатолій|Лійка Анатолій Володимирович]] ==<br /> ==[[Користувач:Сидорова Оксана|Сидорова Оксана Вікторівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Доценко Валерія|Доценко Валерія Валеріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Романчук Світлана|Романчук Світлана Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Переходова Олена|Переходова Олена Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Костриця|Костриця Тетяна Степанівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Дробязко|Дробязко Юлія Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Коваленко Наталия|Коваленко Наталя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Вилянская Ольга|Вілянська Ольга Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Зайдулліна Лілія|Зайдулліна Лілія Зиннурівна]] ==<br /> <br /> =Учасники тренінгу загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №17 Димитровської міської ради=<br /> <br /> ==[[Користувач:Денисенко Світлана Миколаївна|Денисенко Світлана Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Баркова Лідія Володимирівна|Баркова Лідія Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Зерниченко Татьяна|Зерниченко Тетяна Василівна]] ==<br /> <br /> ==[[Користувач:Нагорна Олена Володимирівна|Нагорна Олена Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Гуріна Олена Іванівна|Гуріна Олена Іванівна]]==<br /> ==[[Користувач:Бусова Світлана Леонідівна|Бусова Світлана Леонідівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Dashevskaja.lena2011|Дашевська Олена Миколаївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Голуб Тамара Федорівна|Голуб Тамара Федорівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Наумова Наталя Іванівна|Наумова Наталя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Кочкіна Любов Іванівна|Кочкіна Любов Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Ліокумович Марія Володимирівна|Ліокумович Марія Володимирівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Паустовська Наталія Олександрівна|Паустовська Наталія Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Шушко любов Павлівна|Шушко Любов Павлівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Новожилова Галина Костянтинівна|Новожилова Галина Костянтинівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Ромащенко Марина Андріївна|Ромащенко Марина Андріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Гавриш Ольга Василівна|Гавриш Ольга Василівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Терентьєва Ірина Олексіївна|Терентьєва Ірина Олексіївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Парілова Ніна Дмитрівна|Парілова Ніна Дмитрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Смикова Ярослава Олегівна|Смикова Ярослава Олегівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Марчук Олена|Марчук Олена Володимирівна]]==<br /> ==[[Користувач:Трипольська|Трипольська Людмила Вікторівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Савенко Віта Володимирівна|Савенко Віта Володимирівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Шнайдер Олександра Олександрівна|Шнайдер Олександра Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Котовська Світлана Григорівна|Котовська Світлана Григорівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Щеглова Любов Олександрівна|Щеглова Любов Олександрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Хижняк Інна Дмитрівна|Хижняк Інна Дмитрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Габор Надія Іванівна|Габор Надія Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Бережко Юлія Юріївна|Бережко Юлія Юріївна]] ==<br /> ==[[Користувач:Федорняк Оксана Василівна|Федорняк Оксана Василівна ]]==<br /> ==[[Користувач:Білозерова Вікторія Петрівна|Білозерова Вікторія Петрівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Афанасьєва Зоя Іванівна|Афанасьєва Зоя Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Прус Олена Іванівна|Прус Олена Іванівна]] ==<br /> ==[[Користувач:Дударенко Андрій Олександрович|Дударенко Андрій Олександрович]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг серпень2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7.Тренінг серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> =Ресурси=<br /> <br /> * [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> * [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> * [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> * [http://educate.intel.com/ua/ProjectDesign Розробка ефективних проектів]<br /> * [http://educate.intel.com/ua/AssessingProjects Оцінювання проектів]<br /> <br /> =Приклади учнівських робіт=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]&lt;br&gt;<br /> <br /> =Корисні посилання=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Донецьк.]]&lt;br&gt;<br /> [[Головна сторінка]]</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417509 2013-06-05T15:19:49Z

<p>Дробязко Юлія: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' == Донецька область<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=6 клас<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfZDZ2VE5XaDlxREk/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Презентація учителя https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище== Юлія Дробязко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> Приклад учня https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit?usp=sharing</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417503 2013-06-05T15:16:34Z

<p>Дробязко Юлія: /* Корисні посилання: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' == Донецька область<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=6 клас<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfZDZ2VE5XaDlxREk/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Презентація учителя https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> Приклад учня https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfd1hURlRWc0Z3b0U/edit?usp=sharing</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417500 2013-06-05T15:13:22Z

<p>Дробязко Юлія: /* Діяльність учнів і вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' == Донецька область<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=6 клас<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfZDZ2VE5XaDlxREk/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Презентація учителя https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfRDdMdGUtOENOQWs/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417496 2013-06-05T15:09:16Z

<p>Дробязко Юлія: /* Регіон: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' == Донецька область<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=6 клас<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfZDZ2VE5XaDlxREk/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417493 2013-06-05T15:07:49Z

<p>Дробязко Юлія: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=6 клас<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfZDZ2VE5XaDlxREk/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417491 2013-06-05T15:04:07Z

<p>Дробязко Юлія: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=6 клас<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> https://docs.google.com/file/d/0BxhCweZZKoGfbk44NHQxQnNtams/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417486 2013-06-05T15:00:34Z

<p>Дробязко Юлія: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=6 клас<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417485 2013-06-05T15:00:18Z

<p>Дробязко Юлія: /* Навчальна тема */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417484 2013-06-05T14:59:31Z

<p>Дробязко Юлія: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Учні 6 класу розроблять проект «Безмежний океан морфології» під час виконання якого дослідять ключові питання за темою «Іменник-самостійна частина мови», визначать загальне значення, морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль у реченні. Навчаються аналізувати, співставляти наукові поняття. Уважно стежитимуть за презентованою інформацією, усвідомлюватимуть мету поставленого завдання, ефективно співпрацюватимуть під час групової роботи<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417482 2013-06-05T14:58:43Z

<p>Дробязко Юлія: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту= Безмежний океан Морфології. Іменник-самостійна частина мови<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417480 2013-06-05T14:57:02Z

<p>Дробязко Юлія: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''=== <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417477 2013-06-05T14:47:13Z

<p>Дробязко Юлія: /* Посада: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''== Учитель української мови та літератури<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417476 2013-06-05T14:46:31Z

<p>Дробязко Юлія: /* Місце роботи: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417475 2013-06-05T14:45:40Z

<p>Дробязко Юлія: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' == Дробязко Юлія Володимирівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%BE_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F&diff=417474 2013-06-05T14:44:08Z

<p>Дробязко Юлія: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Дробязко Юлія