Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T07:14:31Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва навчальної теми=

Водорості

[[Файл:Чпочо.jpg| 400px]] [[Файл:Чпочо1.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Водорості». Спрямований на ознайомлення учнів із знаннями про водорості як нижчі рослини, ознайомити із середовищем їх існування; розрізняти різні відділи водоростей, аналізувати відповідність будови водоростей у звязку із середовищем їх існування; застосувати знання про особливості будови водоростей у повсякденному житті; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.

=План вивчення теми=

[https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dbGhuYUdaMGYyNGs/edit?usp=sharing План]

=Оцінювання=

Протягом всього проекту оцінювати знання учнів за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1J2zHqf5msxS4MBQtqX5Yi8ovQUhKteaRTXC5ebVoRao/viewform тестів], для того щоб знати про передні знання і спланувати, а також скорегувати процес навчання. Під час вивчення теми проводяться додаткові заняття проводяться додаткові консультації, для того щоб вони краще зрозуміли матеріал, і відповісти на всі їхні запитання. На протязі всього навчання розроблюється спеціальні завдання [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dZC1xVHNkblRDUHM/edit?usp=sharing таблиця «ЗДХ»], [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dY2lYaDlWczV5bDA/edit?usp=sharing "дошка запитань"], щоб зрозуміти наскільки вони розуміють вивчений матеріал, а також учні повинні навчитися оцінювати себе самі.

=Діяльність учнів та вчителя=

Виявлення попередніх знань ([https://docs.google.com/forms/d/1J2zHqf5msxS4MBQtqX5Yi8ovQUhKteaRTXC5ebVoRao/viewform тестування]). Перегляд проекту [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dRlNOcDN2ZWlIZ0E/edit?usp=sharing презентації «У світі Нептуна»], яку підготував вчитель. Обговорення, що відомо з попередніх тем, що нового дізнаються (з ключових і тематичних питань), на що потрібно звернути увагу. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет - ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити [http://neptund.blogspot.com/ учнівський блог], де будуть відображені результати дослідження.
Клас розділяється на три групи, в кожній групі повинні бути слабкі і обдаровані учні.

• Група-1 – ІСТОРИКИ: Пошукова робота в бібліотеці ( працюють з енциклопедіями) та в Інтернеті.

• Група-2 – ДОСЛІДНИКИ: Виконують дослідницьку роботу за допомогою пошукової системи Google, соціальних сервісів.

• Група-3 - ПОШУКОВЦІ:Розкривають значення водоростей у природі і житті людини і аналізують пошукову і дослідницьку роботу.

Учні отримують завдання, кожна група своє.

Вся інформація від групи істориків і дослідників передається до пошуковців за допомогою Інтернету.
Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на [http://neptund.blogspot.com/ блозі]. Контрольне тестування з вивченої теми.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T07:13:03Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Оцінювання */

=Назва навчальної теми=

Водорості

[[Файл:Чпочо.jpg| 400px]] [[Файл:Чпочо1.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Водорості». Спрямований на ознайомлення учнів із знаннями про водорості як нижчі рослини, ознайомити із середовищем їх існування; розрізняти різні відділи водоростей, аналізувати відповідність будови водоростей у звязку із середовищем їх існування; застосувати знання про особливості будови водоростей у повсякденному житті; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.

=План вивчення теми=

[https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dbGhuYUdaMGYyNGs/edit?usp=sharing План]

=Оцінювання=

Протягом всього проекту оцінювати знання учнів за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1J2zHqf5msxS4MBQtqX5Yi8ovQUhKteaRTXC5ebVoRao/viewform тестів], для того щоб знати про передні знання і спланувати, а також скорегувати процес навчання. Під час вивчення теми проводяться додаткові заняття проводяться додаткові консультації, для того щоб вони краще зрозуміли матеріал, і відповісти на всі їхні запитання. На протязі всього навчання розроблюється спеціальні завдання [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dZC1xVHNkblRDUHM/edit?usp=sharing таблиця «ЗДХ»], [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dY2lYaDlWczV5bDA/edit?usp=sharing "дошка запитань"], щоб зрозуміти наскільки вони розуміють вивчений матеріал, а також учні повинні навчитися оцінювати себе самі.

=Діяльність учнів та вчителя=

Виявлення попередніх знань ([https://docs.google.com/forms/d/1J2zHqf5msxS4MBQtqX5Yi8ovQUhKteaRTXC5ebVoRao/viewform тестування]). Перегляд проекту [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dRlNOcDN2ZWlIZ0E/edit?usp=sharing презентації «У світі Нептуна»], яку підготував вчитель. Обговорення, що відомо з попередніх тем, що нового дізнаються (з ключових і тематичних питань), на що потрібно звернути увагу. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет - ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити [учнівський блог], де будуть відображені результати дослідження.
Клас розділяється на три групи, в кожній групі повинні бути слабкі і обдаровані учні.

• Група-1 – ІСТОРИКИ: Пошукова робота в бібліотеці ( працюють з енциклопедіями) та в Інтернеті.

• Група-2 – ДОСЛІДНИКИ: Виконують дослідницьку роботу за допомогою пошукової системи Google, соціальних сервісів.

• Група-3 - ПОШУКОВЦІ:Розкривають значення водоростей у природі і житті людини і аналізують пошукову і дослідницьку роботу.

Учні отримують завдання, кожна група своє.

Вся інформація від групи істориків і дослідників передається до пошуковців за допомогою Інтернету.
Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі. Контрольне тестування з вивченої теми.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T07:11:38Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва навчальної теми=

Водорості

[[Файл:Чпочо.jpg| 400px]] [[Файл:Чпочо1.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Водорості». Спрямований на ознайомлення учнів із знаннями про водорості як нижчі рослини, ознайомити із середовищем їх існування; розрізняти різні відділи водоростей, аналізувати відповідність будови водоростей у звязку із середовищем їх існування; застосувати знання про особливості будови водоростей у повсякденному житті; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.

=План вивчення теми=

[https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dbGhuYUdaMGYyNGs/edit?usp=sharing План]

=Оцінювання=

Протягом всього проекту оцінювати знання учнів за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1J2zHqf5msxS4MBQtqX5Yi8ovQUhKteaRTXC5ebVoRao/viewform тестів], для того щоб знати про передні знання і спланувати, а також скорегувати процес навчання. Під час вивчення теми проводяться додаткові заняття проводяться додаткові консультації, для того щоб вони краще зрозуміли матеріал, і відповісти на всі їхні запитання. На протязі всього навчання розроблюється спеціальні завдання [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dZC1xVHNkblRDUHM/edit?usp=sharing таблиця «ЗДХ»], щоб зрозуміти наскільки вони розуміють вивчений матеріал, а також учні повинні навчитися оцінювати себе самі.

=Діяльність учнів та вчителя=

Виявлення попередніх знань ([https://docs.google.com/forms/d/1J2zHqf5msxS4MBQtqX5Yi8ovQUhKteaRTXC5ebVoRao/viewform тестування]). Перегляд проекту [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dRlNOcDN2ZWlIZ0E/edit?usp=sharing презентації «У світі Нептуна»], яку підготував вчитель. Обговорення, що відомо з попередніх тем, що нового дізнаються (з ключових і тематичних питань), на що потрібно звернути увагу. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет - ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити [учнівський блог], де будуть відображені результати дослідження.
Клас розділяється на три групи, в кожній групі повинні бути слабкі і обдаровані учні.

• Група-1 – ІСТОРИКИ: Пошукова робота в бібліотеці ( працюють з енциклопедіями) та в Інтернеті.

• Група-2 – ДОСЛІДНИКИ: Виконують дослідницьку роботу за допомогою пошукової системи Google, соціальних сервісів.

• Група-3 - ПОШУКОВЦІ:Розкривають значення водоростей у природі і житті людини і аналізують пошукову і дослідницьку роботу.

Учні отримують завдання, кожна група своє.

Вся інформація від групи істориків і дослідників передається до пошуковців за допомогою Інтернету.
Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі. Контрольне тестування з вивченої теми.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T07:09:05Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Оцінювання */

=Назва навчальної теми=

Водорості

[[Файл:Чпочо.jpg| 400px]] [[Файл:Чпочо1.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Водорості». Спрямований на ознайомлення учнів із знаннями про водорості як нижчі рослини, ознайомити із середовищем їх існування; розрізняти різні відділи водоростей, аналізувати відповідність будови водоростей у звязку із середовищем їх існування; застосувати знання про особливості будови водоростей у повсякденному житті; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.

=План вивчення теми=

[https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dbGhuYUdaMGYyNGs/edit?usp=sharing План]

=Оцінювання=

Протягом всього проекту оцінювати знання учнів за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1J2zHqf5msxS4MBQtqX5Yi8ovQUhKteaRTXC5ebVoRao/viewform тестів], для того щоб знати про передні знання і спланувати, а також скорегувати процес навчання. Під час вивчення теми проводяться додаткові заняття проводяться додаткові консультації, для того щоб вони краще зрозуміли матеріал, і відповісти на всі їхні запитання. На протязі всього навчання розроблюється спеціальні завдання [https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dZC1xVHNkblRDUHM/edit?usp=sharing таблиця «ЗДХ»], щоб зрозуміти наскільки вони розуміють вивчений матеріал, а також учні повинні навчитися оцінювати себе самі.

=Діяльність учнів та вчителя=

Виявлення попередніх знань (тестування). Перегляд проекту презентації «У світі Нептуна» , яку підготував вчитель. Обговорення, що відомо з попередніх тем, що нового дізнаються (з ключових і тематичних питань), на що потрібно звернути увагу. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет - ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити учнівський блог, де будуть відображені результати дослідження.
Клас розділяється на три групи, в кожній групі повинні бути слабкі і обдаровані учні.

• Група-1 – ІСТОРИКИ: Пошукова робота в бібліотеці ( працюють з енциклопедіями) та в Інтернеті.

• Група-2 – ДОСЛІДНИКИ: Виконують дослідницьку роботу за допомогою пошукової системи Google, соціальних сервісів.

• Група-3 - ПОШУКОВЦІ:Розкривають значення водоростей у природі і житті людини і аналізують пошукову і дослідницьку роботу.

Учні отримують завдання, кожна група своє.

Вся інформація від групи істориків і дослідників передається до пошуковців за допомогою Інтернету.
Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі. Контрольне тестування з вивченої теми.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T07:04:57Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Водорості

[[Файл:Чпочо.jpg| 400px]] [[Файл:Чпочо1.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Водорості». Спрямований на ознайомлення учнів із знаннями про водорості як нижчі рослини, ознайомити із середовищем їх існування; розрізняти різні відділи водоростей, аналізувати відповідність будови водоростей у звязку із середовищем їх існування; застосувати знання про особливості будови водоростей у повсякденному житті; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.

=План вивчення теми=

[https://docs.google.com/file/d/0B0WyL6-GD6-dbGhuYUdaMGYyNGs/edit?usp=sharing План]

=Оцінювання=

Протягом всього проекту оцінювати знання учнів за допомогою тестів, для того щоб знати про передні знання і спланувати, а також скорегувати процес навчання. Під час вивчення теми проводяться додаткові заняття проводяться додаткові консультації, для того щоб вони краще зрозуміли матеріал, і відповісти на всі їхні запитання. На протязі всього навчання розроблюється спеціальні завдання таблиця «ЗДХ», щоб зрозуміти наскільки вони розуміють вивчений матеріал, а також учні повинні навчитися оцінювати себе самі.

=Діяльність учнів та вчителя=

Виявлення попередніх знань (тестування). Перегляд проекту презентації «У світі Нептуна» , яку підготував вчитель. Обговорення, що відомо з попередніх тем, що нового дізнаються (з ключових і тематичних питань), на що потрібно звернути увагу. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет - ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити учнівський блог, де будуть відображені результати дослідження.
Клас розділяється на три групи, в кожній групі повинні бути слабкі і обдаровані учні.

• Група-1 – ІСТОРИКИ: Пошукова робота в бібліотеці ( працюють з енциклопедіями) та в Інтернеті.

• Група-2 – ДОСЛІДНИКИ: Виконують дослідницьку роботу за допомогою пошукової системи Google, соціальних сервісів.

• Група-3 - ПОШУКОВЦІ:Розкривають значення водоростей у природі і житті людини і аналізують пошукову і дослідницьку роботу.

Учні отримують завдання, кожна група своє.

Вся інформація від групи істориків і дослідників передається до пошуковців за допомогою Інтернету.
Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі. Контрольне тестування з вивченої теми.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T06:59:49Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва навчальної теми=

Водорості

[[Файл:Чпочо.jpg| 400px]] [[Файл:Чпочо1.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Водорості». Спрямований на ознайомлення учнів із знаннями про водорості як нижчі рослини, ознайомити із середовищем їх існування; розрізняти різні відділи водоростей, аналізувати відповідність будови водоростей у звязку із середовищем їх існування; застосувати знання про особливості будови водоростей у повсякденному житті; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання=

Протягом всього проекту оцінювати знання учнів за допомогою тестів, для того щоб знати про передні знання і спланувати, а також скорегувати процес навчання. Під час вивчення теми проводяться додаткові заняття проводяться додаткові консультації, для того щоб вони краще зрозуміли матеріал, і відповісти на всі їхні запитання. На протязі всього навчання розроблюється спеціальні завдання таблиця «ЗДХ», щоб зрозуміти наскільки вони розуміють вивчений матеріал, а також учні повинні навчитися оцінювати себе самі.

=Діяльність учнів та вчителя=

Виявлення попередніх знань (тестування). Перегляд проекту презентації «У світі Нептуна» , яку підготував вчитель. Обговорення, що відомо з попередніх тем, що нового дізнаються (з ключових і тематичних питань), на що потрібно звернути увагу. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет - ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити учнівський блог, де будуть відображені результати дослідження.
Клас розділяється на три групи, в кожній групі повинні бути слабкі і обдаровані учні.

• Група-1 – ІСТОРИКИ: Пошукова робота в бібліотеці ( працюють з енциклопедіями) та в Інтернеті.

• Група-2 – ДОСЛІДНИКИ: Виконують дослідницьку роботу за допомогою пошукової системи Google, соціальних сервісів.

• Група-3 - ПОШУКОВЦІ:Розкривають значення водоростей у природі і житті людини і аналізують пошукову і дослідницьку роботу.

Учні отримують завдання, кожна група своє.

Вся інформація від групи істориків і дослідників передається до пошуковців за допомогою Інтернету.
Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі. Контрольне тестування з вивченої теми.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T06:59:30Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Водорості

[[Файл:Чпочо.jpg| 400px]] [[Файл:Чпочо1.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Водорості». Спрямований на ознайомлення учнів із знаннями про водорості як нижчі рослини, ознайомити із середовищем їх існування; розрізняти різні відділи водоростей, аналізувати відповідність будови водоростей у звязку із середовищем їх існування; застосувати знання про особливості будови водоростей у повсякденному житті; виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання=

Протягом всього проекту оцінювати знання учнів за допомогою тестів, для того щоб знати про передні знання і спланувати, а також скорегувати процес навчання. Під час вивчення теми проводяться додаткові заняття проводяться додаткові консультації, для того щоб вони краще зрозуміли матеріал, і відповісти на всі їхні запитання. На протязі всього навчання розроблюється спеціальні завдання таблиця «ЗДХ», щоб зрозуміти наскільки вони розуміють вивчений матеріал, а також учні повинні навчитися оцінювати себе самі.

=Діяльність учнів та вчителя=

Виявлення попередніх знань (тестування). Перегляд проекту презентації «У світі Нептуна» , яку підготував вчитель. Обговорення, що відомо з попередніх тем, що нового дізнаються (з ключових і тематичних питань), на що потрібно звернути увагу. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет - ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити учнівський блог, де будуть відображені результати дослідження.
Клас розділяється на три групи, в кожній групі повинні бути слабкі і обдаровані учні.

• Група-1 – ІСТОРИКИ: Пошукова робота в бібліотеці ( працюють з енциклопедіями) та в Інтернеті.

• Група-2 – ДОСЛІДНИКИ: Виконують дослідницьку роботу за допомогою пошукової системи Google, соціальних сервісів.

• Група-3 - ПОШУКОВЦІ:Розкривають значення водоростей у природі і житті людини і аналізують пошукову і дослідницьку роботу.

Учні отримують завдання, кожна група своє.

Вся інформація від групи істориків і дослідників передається до пошуковців за допомогою Інтернету.
Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі. Контрольне тестування з вивченої теми.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T06:51:37Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-04-01T06:50:42Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Користувач:Драєнко Наталя Сергіївна

2013-03-30T06:24:43Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Про мене */

== Про мене ==

Вчитель біології, соціальний педагог Валівської СЗШ

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

[[Портфоліо "У світі Нептуна"]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Христофорівка Криворізького району Дніпропетровської області]]

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-03-30T06:23:20Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Водорості

[[Файл:Чпочо.jpg| 400px]] [[Файл:Чпочо1.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Чпочо1.jpg

2013-03-30T06:23:15Z

Драєнко Наталя Сергіївна:

Файл:Чпочо.jpg

2013-03-30T06:22:45Z

Драєнко Наталя Сергіївна:

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-03-30T06:21:43Z

Драєнко Наталя Сергіївна:

=Назва навчальної теми=

Водорості

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Драєнко Наталя Сергіївна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології, соціальний педагог

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького р-ну, Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

draenko19@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проводиться у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

18.03.13 - 30.03.13

==Місце проведення тренінгу==

Христофорівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Обговорення:Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-03-30T06:16:28Z

Драєнко Наталя Сергіївна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Користувач:Драєнко Наталя Сергіївна

2013-03-22T21:34:43Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Мій внесок */

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

[[Портфоліо "У світі Нептуна"]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Христофорівка Криворізького району Дніпропетровської області]]

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-03-22T21:34:01Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Водорості

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "У світі Нептуна"

2013-03-22T21:33:45Z

Драєнко Наталя Сергіївна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт Христофорівка Криворізького району Дніпропетровської області

2013-03-22T21:31:22Z

Драєнко Наталя Сергіївна: /* Драєнко Наталя Сергіївна */

[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]

[[Файл:Headermap.gif|500 px|]]

'''Дата і місце проведення тренінгу''' - 18 березня - 30 березня 2013 р., Криворізький район, смт Христофорівка,
вул. Азарнова, 19; Христофорівська СЗШ (друга половина дня)

'''Тренер''' - [[Користувач:Хуторна Вікторія Анатоліївна| Хуторна Вікторія Анатоліївна]] - вчитель математики Христофорівської СЗШ Криворізького району

Очний курс Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія) для вчителів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"

----

= '''УЧАСНИКИ ТРЕНІНГУ''' =

== [[Користувач:Куліш Анастасія Миколаївна| Куліш Анастасія Миколаївна]] ==

[http://daleta09.blogspot.com/ Блог-щоденник рефлексії]

Портфоліо "..."

== [[Користувач:Салоха Катерина Геннадіївна| Салоха Катерина Геннадіївна]] ==

[http://salohakatrin.blogspot.com/ Блог-щоденник рефлексії]

[[Портфоліо "Барви національних кухонь"]]

== [[Користувач:Подоксьонов Олександр Вікторович| Подоксьонов Олександр Вікторович]] ==

[http://podoksonov.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо "..."

== [[Користувач:Баля Тетяна Юріївна| Баля Тетяна Юріївна]] ==

[http://tanyabalya.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо "..."

== Бунь Олена Анатоліївна ==

[http://bynelena.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо "..."

== [[Користувач:Похлеба Оксана Миколаївна| Похлеба Оксана Миколаївна]] ==

[http://pohleba.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Таємниці Українського королівства"]]

== [[Користувач:Бєла Тетяна Олексіївна| Бєла Тетяна Олексіївна]] ==

[http://0703bela.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Споконвіку була Пісня..."]]

== [[Користувач:Драєнко Наталя Сергіївна| Драєнко Наталя Сергіївна]] ==

[http://draenko19.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "У світі Нептуна"]]

== [[Користувач:Макаренко Ольга Петрівна| Макаренко Ольга Петрівна]] ==

[http://makarenko999.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо "..."

== [[Користувач:Соловйова Оксана Володимирівна| Соловйова Оксана Володимирівна]] ==

[http://solovjova1979.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Тіло людини є така ж святиня, як і дух, з яким воно нероздільне... "]]

== [[Користувач:Дмитренко Григорій Павлович| Дмитренко Григорій Павлович]] ==

[http://dmitrenkog.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Життя - суцільний Зеброленд"]]

== [[Користувач:Кормиш Олена Анатоліївна| Кормиш Олена Анатоліївна]] ==

[http://kormish.blogspot.com/ Блог-щоденник рефлексії]

[[Портфоліо проекту "Велетенська природна водойма"]]

== [[Користувач:Сенюк Світлана Яківна| Сенюк Світлана Яківн]]а ==

[http://senuk4545.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо "...."

== [[Користувач:Звєрєва Євгенія Андріївна| Звєрєва Євгенія Андріївна]] ==

[http://zvereva.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо "..."

= '''КОРИСНІ РЕСУРСИ''' =

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[http://ow.org.ua/ Національний проект "Відкритий світ"]

[http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]

[http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]

[http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]

= '''ПЕДРАДИ ТРЕНІНГУ''' =

'''Педрада'''. Як забезпечити виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні інноваційних педагогічних технологій

[[Модуль 5. 22.03.13]]

'''Педрада'''. Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання

Модуль 7

= '''РОБОЧІ БУДНІ''' =

= '''ШАБЛОНИ''' =

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

= '''ОРГАНІЗАЦІЯ ОНЛАЙНОВОГО ЗАХИСТУ ПОРТФОЛІО''' =

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

*'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)

*'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 31.03.2013

*'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''01.04.2013

*'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте

*'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.

----

=Корисні посилання =

*[[Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Драєнко Наталя Сергіївна

2013-03-22T21:30:13Z

Драєнко Наталя Сергіївна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]