Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-30T10:29:24Z

Домброва Наталія: /* Змістові запитання */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Запитання, що спрямовують проект ==

===''Ключове запитання''===

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

===''Проблемні запитання''===

Чи може зрада бути виправданою?

===''Змістові запитання''===

Що таке оповідання?

Хто такі тухольці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

== Візитна картка проекту ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZOGhxaGljVU1rR3c/edit Візитна картка проекту]

== Публікація вчителя ==

==Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів ==

==Приклад продукту навчальної діяльності учня ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZbG50UnE4akVrQ3M/edit Учнівська публікація]

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZSmVXZlYzRnVZUUk/edit Учнівська презентація]

[[Вікі-стаття учня навчального проекту]]

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZeThQN1RHU19vTkE/edit Оцінювання учнівської презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZYkk2eHJ5dVJxdTQ/edit Оцінювання учнівської публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZZ3I5c3k1b2hnNkE/edit Оцінювання учнівської вікі-статті]

== Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-30T10:28:21Z

Домброва Наталія: /* Опис проекту */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Запитання, що спрямовують проект ==

===''Ключове запитання''===

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

===''Проблемні запитання''===

Чи може зрада бути виправданою?

===''Змістові запитання''===

Що таке оповідання?

Хто такі тухольльці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

== Візитна картка проекту ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZOGhxaGljVU1rR3c/edit Візитна картка проекту]

== Публікація вчителя ==

==Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів ==

==Приклад продукту навчальної діяльності учня ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZbG50UnE4akVrQ3M/edit Учнівська публікація]

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZSmVXZlYzRnVZUUk/edit Учнівська презентація]

[[Вікі-стаття учня навчального проекту]]

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZeThQN1RHU19vTkE/edit Оцінювання учнівської презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZYkk2eHJ5dVJxdTQ/edit Оцінювання учнівської публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZZ3I5c3k1b2hnNkE/edit Оцінювання учнівської вікі-статті]

== Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Вікі-стаття учня навчального проекту

2013-05-29T16:20:38Z

Домброва Наталія: /* Результати дослідження */

==Назва проекту==

"Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

[[Зображення:Med_1111.png|right|]]

==Автори проекту==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

==Тема дослідження==

Повість Івана Франка "Захар Беркут"

==Проблема дослідження==

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

==Гіпотеза дослідження==

В багатьох темах зустрічається тема не лише самопожертви, але й пожертва власною дитиною заради свого народу. Та чи це справді так? Хто зможе пожертвувати власною, дорогою частинкою себе самого? Саме на це і спрямоване наше дослідження та тема зображена в подіях повісті Івана Франка "Захар Беркут".

==Цілі дослідження==

1. Що ми знаемо про Івана Франка?

2. Що таке оповідання?

3. Хто такі тухольльці?

4. Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

5. Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

==Результати дослідження==

[[Зображення:217.jpg|right|]]

'''Іван Якович Франко''' (1856 - 1916 р) - талановитий український поет, діяч науки, публіцист. Не можна сказати, що його життя було легким і безхмарним. Однак труднощі не зломили його, а, навпаки, сформували його характер і світогляд. Як часто буває з геніями, його талант не заохочувався, йому довелося терпіти безліч поневірянь, але ці обставини не змусили його відмовитися від своїх переконань і ідей. Його батьківщиною стало село Нагуєвичі в Галичині. Його батько був простим ковалем. Коли майбутній поет був ще дитиною його батько помер, залишивши мати одну. Жінка вступила в другий шлюб, її чоловіком став селянин, який, проте, дуже добре ставився до пасинка і виявляв турботу про його освіту. З самого раннього дитинства, юнакові довелося пізнати несправедливість життя і суть соціальної нерівності.
Іван Франко ніколи не став би таким освіченою людиною, якщо б не поповнював шкільні знання читанням книг. Це було його улюбленим заняттям. Він здобував книги, де тільки міг: у товаришів, в бібліотеках, а іноді, зібравши кілька монет, із завмиранням серця відправлявся в книжкову крамницю і, насолоджуючись запахом друкарської фарби, перебирав книги, купував дешеві видання. Він зачитувався творами Пушкіна, Лермонтова, Гоголя, Тургєнева, Льва Толстого. Але найулюбленішою його книжкою був "Кобзар" великого народного поета України Тараса Шевченка.
Іван Франко був не лише видатним прозаїком, але й одним з найбільших поетів свого часу. Він писав ліричні вірші, поеми, байки, притчі, драматичні твори у віршах.Франко гаряче любив російську літературу. Він писав: твори російських письменників "пробуджували нашу совість, будили в нас людини, будили любов до бідних і пригноблених". Лірика Івана Франка притягувала і притягує увагу композиторів. Ось речі, покладені на музику: "Гарна дівчино, ти, цвіте розвитий", "Спасибі тобі, моє сонечко", "Коли часом в важкій задумі", "Не забудь, не забудь", та інші. Віршем «Каменярі» автор стверджує програму життя революціонера, який став на шлях перебудови суспільства. Збірка "Зів'яле листя" - нев'янучий вінок пісень великого Каменяра, який поет сплів зі своєї любові, своїх сокровенних поривів і мрій, своєї туги і болі. Пленят ліричні перлини цього збірника: "Ой ти, дівчино, з горіха зерня", "Червона калина , чого в лузі гнешся? ".

'''Оповіда́ння''' — невеликий прозовий твір, сюжет якого ґрунтується на певному (рідко кількох) епізоді з життя одного (іноді кількох) персонажу. Невеликі розміри оповідання вимагають нерозгалуженого, як правило, однолінійного, чіткого за побудовою сюжету. Характери показані здебільшого у сформованому вигляді. Описів мало, вони стислі, лаконічні. Важливу роль відіграє художня деталь (деталь побуту, психологічна деталь та ін.).

[[Зображення:576886_384729204933285_1601150765_n.jpg|right|]]

'''Історія написання повісті "Захар Беркут"'''

Поштовхом до написання твору було оголошення у 1882 р. в народовському журналі «Зоря» літературного конкурсу на кращий твір з сучасного життя, а ще ліпше — з історичного минулого народу. У листі до М. Павлика І.Франко писав, що повість має бути «ідеальна, з життя, а ще ліпше з бувальщини нашого народу. Отже, я пишу повість історичну, з XIII віку (напад монголів), та ідеальну (по поніманню характерів). Повість тота хоч і містить у собі багато історичної і неісторичної декорації, все-таки, надіюсь, збудить живий інтерес і у сучасних людей».
Як бачимо, звертаючись до історії, Франко прагнув зацікавити читачів рішучою боротьбою українського народу, аби героїзм предків став тією традицією, яку необхідно наслідувати і розвивати. Крім того, письменник висловив мрії про майбутнє, нове, вільне від експлуатації, справедливе суспільство.

'''Хто такі тухольці?'''

Село Тухля, про яке пише Франко, існує насправді й розташоване в мальовничій, порослій густими лісами місцевості неподалік від м. Стрий на Львівщині. Збереглися народні перекази про походження назви села. В одному з них його назва пов'язується із загибеллю великої кількості ординців, від яких по всій околиці йшов поганий (тухлий) запах. Коли татари знищили Тухлю, люди поселилися вище, але зберегли стару назву села. Про боротьбу тухлян з ворогами йдеться в топонімічній легенді «Цокан». (Нижче Тухлі було вбито одного з монгольських ватажків на ім'я Шпокан, тому гору при вході в тухольську долину назвали Цокан.
Події минулого, як зазначав сам автор, відбувалися поблизу «стін могутнього Зелеменя» (гора у сколівських Бескидах на північному сході від сучасної Тухлі заввишки 1177 м).

[[Зображення:13218984195-1.JPG|center|Село Тухля. Львівська обл.]]

==Висновки==

За висновками опитування ми можемо зробити висновок, що пожертвувати життям власної дитини більшість просто не зможе, тому вчинок Захара Беркута багато хто трактує як відмову від власної житини.
Як бачимо, звертаючись до історії, Франко прагнув зацікавити читачів рішучою боротьбою українського народу, аби героїзм предків став тією традицією, яку необхідно наслідувати і розвивати. Крім того, письменник висловив мрії про майбутнє, нове, вільне від експлуатації, справедливе суспільство.

==Корисні ресурси==

[http://yura-ksonzhek.narod.ru/franko.htm Іван Якович Франко - біографія]

[http://franko.at.ua/index/biografija_i_franka/0-4 Іван Франко- біографія]

[http://4itaem.com/book/zahar_berkut-208790 Текст твору]

[[Категорія: Шаблони]]

Вікі-стаття учня навчального проекту

2013-05-29T16:15:03Z

Домброва Наталія: /* Назва проекту */

==Назва проекту==

"Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

[[Зображення:Med_1111.png|right|]]

==Автори проекту==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

==Тема дослідження==

Повість Івана Франка "Захар Беркут"

==Проблема дослідження==

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

==Гіпотеза дослідження==

В багатьох темах зустрічається тема не лише самопожертви, але й пожертва власною дитиною заради свого народу. Та чи це справді так? Хто зможе пожертвувати власною, дорогою частинкою себе самого? Саме на це і спрямоване наше дослідження та тема зображена в подіях повісті Івана Франка "Захар Беркут".

==Цілі дослідження==

1. Що ми знаемо про Івана Франка?

2. Що таке оповідання?

3. Хто такі тухольльці?

4. Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

5. Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

==Результати дослідження==

[[Файл:217.jpg]]

'''Іван Якович Франко''' (1856 - 1916 р) - талановитий український поет, діяч науки, публіцист. Не можна сказати, що його життя було легким і безхмарним. Однак труднощі не зломили його, а, навпаки, сформували його характер і світогляд. Як часто буває з геніями, його талант не заохочувався, йому довелося терпіти безліч поневірянь, але ці обставини не змусили його відмовитися від своїх переконань і ідей. Його батьківщиною стало село Нагуєвичі в Галичині. Його батько був простим ковалем. Коли майбутній поет був ще дитиною його батько помер, залишивши мати одну. Жінка вступила в другий шлюб, її чоловіком став селянин, який, проте, дуже добре ставився до пасинка і виявляв турботу про його освіту. З самого раннього дитинства, юнакові довелося пізнати несправедливість життя і суть соціальної нерівності.
Іван Франко ніколи не став би таким освіченою людиною, якщо б не поповнював шкільні знання читанням книг. Це було його улюбленим заняттям. Він здобував книги, де тільки міг: у товаришів, в бібліотеках, а іноді, зібравши кілька монет, із завмиранням серця відправлявся в книжкову крамницю і, насолоджуючись запахом друкарської фарби, перебирав книги, купував дешеві видання. Він зачитувався творами Пушкіна, Лермонтова, Гоголя, Тургєнева, Льва Толстого. Але найулюбленішою його книжкою був "Кобзар" великого народного поета України Тараса Шевченка.
Іван Франко був не лише видатним прозаїком, але й одним з найбільших поетів свого часу. Він писав ліричні вірші, поеми, байки, притчі, драматичні твори у віршах.Франко гаряче любив російську літературу. Він писав: твори російських письменників "пробуджували нашу совість, будили в нас людини, будили любов до бідних і пригноблених". Лірика Івана Франка притягувала і притягує увагу композиторів. Ось речі, покладені на музику: "Гарна дівчино, ти, цвіте розвитий", "Спасибі тобі, моє сонечко", "Коли часом в важкій задумі", "Не забудь, не забудь", та інші. Віршем «Каменярі» автор стверджує програму життя революціонера, який став на шлях перебудови суспільства. Збірка "Зів'яле листя" - нев'янучий вінок пісень великого Каменяра, який поет сплів зі своєї любові, своїх сокровенних поривів і мрій, своєї туги і болі. Пленят ліричні перлини цього збірника: "Ой ти, дівчино, з горіха зерня", "Червона калина , чого в лузі гнешся? ".

'''Оповіда́ння''' — невеликий прозовий твір, сюжет якого ґрунтується на певному (рідко кількох) епізоді з життя одного (іноді кількох) персонажу. Невеликі розміри оповідання вимагають нерозгалуженого, як правило, однолінійного, чіткого за побудовою сюжету. Характери показані здебільшого у сформованому вигляді. Описів мало, вони стислі, лаконічні. Важливу роль відіграє художня деталь (деталь побуту, психологічна деталь та ін.).

[[Файл:576886_384729204933285_1601150765_n.jpg]]

'''Історія написання повісті "Захар Беркут"'''

Поштовхом до написання твору було оголошення у 1882 р. в народовському журналі «Зоря» літературного конкурсу на кращий твір з сучасного життя, а ще ліпше — з історичного минулого народу. У листі до М. Павлика І.Франко писав, що повість має бути «ідеальна, з життя, а ще ліпше з бувальщини нашого народу. Отже, я пишу повість історичну, з XIII віку (напад монголів), та ідеальну (по поніманню характерів). Повість тота хоч і містить у собі багато історичної і неісторичної декорації, все-таки, надіюсь, збудить живий інтерес і у сучасних людей».
Як бачимо, звертаючись до історії, Франко прагнув зацікавити читачів рішучою боротьбою українського народу, аби героїзм предків став тією традицією, яку необхідно наслідувати і розвивати. Крім того, письменник висловив мрії про майбутнє, нове, вільне від експлуатації, справедливе суспільство.

'''Хто такі тухольці?'''

Село Тухля, про яке пише Франко, існує насправді й розташоване в мальовничій, порослій густими лісами місцевості неподалік від м. Стрий на Львівщині. Збереглися народні перекази про походження назви села. В одному з них його назва пов'язується із загибеллю великої кількості ординців, від яких по всій околиці йшов поганий (тухлий) запах. Коли татари знищили Тухлю, люди поселилися вище, але зберегли стару назву села. Про боротьбу тухлян з ворогами йдеться в топонімічній легенді «Цокан». (Нижче Тухлі було вбито одного з монгольських ватажків на ім'я Шпокан, тому гору при вході в тухольську долину назвали Цокан.
Події минулого, як зазначав сам автор, відбувалися поблизу «стін могутнього Зелеменя» (гора у сколівських Бескидах на північному сході від сучасної Тухлі заввишки 1177 м).

[[Файл:13218984195-1.JPG]]

Село Тухля.Львівська область.

==Висновки==

За висновками опитування ми можемо зробити висновок, що пожертвувати життям власної дитини більшість просто не зможе, тому вчинок Захара Беркута багато хто трактує як відмову від власної житини.
Як бачимо, звертаючись до історії, Франко прагнув зацікавити читачів рішучою боротьбою українського народу, аби героїзм предків став тією традицією, яку необхідно наслідувати і розвивати. Крім того, письменник висловив мрії про майбутнє, нове, вільне від експлуатації, справедливе суспільство.

==Корисні ресурси==

[http://yura-ksonzhek.narod.ru/franko.htm Іван Якович Франко - біографія]

[http://franko.at.ua/index/biografija_i_franka/0-4 Іван Франко- біографія]

[http://4itaem.com/book/zahar_berkut-208790 Текст твору]

[[Категорія: Шаблони]]

Файл:Med 1111.png

2013-05-29T16:14:28Z

Домброва Наталія:

Файл:Standing alown.jpg

2013-05-29T16:09:29Z

Домброва Наталія: завантажив нову версію «Файл:Standing alown.jpg»

Вікі-стаття учня навчального проекту

2013-05-29T16:08:08Z

Домброва Наталія: /* Корисні ресурси */

==Назва проекту==

"Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

==Автори проекту==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

==Тема дослідження==

Повість Івана Франка "Захар Беркут"

==Проблема дослідження==

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

==Гіпотеза дослідження==

В багатьох темах зустрічається тема не лише самопожертви, але й пожертва власною дитиною заради свого народу. Та чи це справді так? Хто зможе пожертвувати власною, дорогою частинкою себе самого? Саме на це і спрямоване наше дослідження та тема зображена в подіях повісті Івана Франка "Захар Беркут".

==Цілі дослідження==

1. Що ми знаемо про Івана Франка?

2. Що таке оповідання?

3. Хто такі тухольльці?

4. Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

5. Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

==Результати дослідження==

[[Файл:217.jpg]]

'''Іван Якович Франко''' (1856 - 1916 р) - талановитий український поет, діяч науки, публіцист. Не можна сказати, що його життя було легким і безхмарним. Однак труднощі не зломили його, а, навпаки, сформували його характер і світогляд. Як часто буває з геніями, його талант не заохочувався, йому довелося терпіти безліч поневірянь, але ці обставини не змусили його відмовитися від своїх переконань і ідей. Його батьківщиною стало село Нагуєвичі в Галичині. Його батько був простим ковалем. Коли майбутній поет був ще дитиною його батько помер, залишивши мати одну. Жінка вступила в другий шлюб, її чоловіком став селянин, який, проте, дуже добре ставився до пасинка і виявляв турботу про його освіту. З самого раннього дитинства, юнакові довелося пізнати несправедливість життя і суть соціальної нерівності.
Іван Франко ніколи не став би таким освіченою людиною, якщо б не поповнював шкільні знання читанням книг. Це було його улюбленим заняттям. Він здобував книги, де тільки міг: у товаришів, в бібліотеках, а іноді, зібравши кілька монет, із завмиранням серця відправлявся в книжкову крамницю і, насолоджуючись запахом друкарської фарби, перебирав книги, купував дешеві видання. Він зачитувався творами Пушкіна, Лермонтова, Гоголя, Тургєнева, Льва Толстого. Але найулюбленішою його книжкою був "Кобзар" великого народного поета України Тараса Шевченка.
Іван Франко був не лише видатним прозаїком, але й одним з найбільших поетів свого часу. Він писав ліричні вірші, поеми, байки, притчі, драматичні твори у віршах.Франко гаряче любив російську літературу. Він писав: твори російських письменників "пробуджували нашу совість, будили в нас людини, будили любов до бідних і пригноблених". Лірика Івана Франка притягувала і притягує увагу композиторів. Ось речі, покладені на музику: "Гарна дівчино, ти, цвіте розвитий", "Спасибі тобі, моє сонечко", "Коли часом в важкій задумі", "Не забудь, не забудь", та інші. Віршем «Каменярі» автор стверджує програму життя революціонера, який став на шлях перебудови суспільства. Збірка "Зів'яле листя" - нев'янучий вінок пісень великого Каменяра, який поет сплів зі своєї любові, своїх сокровенних поривів і мрій, своєї туги і болі. Пленят ліричні перлини цього збірника: "Ой ти, дівчино, з горіха зерня", "Червона калина , чого в лузі гнешся? ".

'''Оповіда́ння''' — невеликий прозовий твір, сюжет якого ґрунтується на певному (рідко кількох) епізоді з життя одного (іноді кількох) персонажу. Невеликі розміри оповідання вимагають нерозгалуженого, як правило, однолінійного, чіткого за побудовою сюжету. Характери показані здебільшого у сформованому вигляді. Описів мало, вони стислі, лаконічні. Важливу роль відіграє художня деталь (деталь побуту, психологічна деталь та ін.).

[[Файл:576886_384729204933285_1601150765_n.jpg]]

'''Історія написання повісті "Захар Беркут"'''

Поштовхом до написання твору було оголошення у 1882 р. в народовському журналі «Зоря» літературного конкурсу на кращий твір з сучасного життя, а ще ліпше — з історичного минулого народу. У листі до М. Павлика І.Франко писав, що повість має бути «ідеальна, з життя, а ще ліпше з бувальщини нашого народу. Отже, я пишу повість історичну, з XIII віку (напад монголів), та ідеальну (по поніманню характерів). Повість тота хоч і містить у собі багато історичної і неісторичної декорації, все-таки, надіюсь, збудить живий інтерес і у сучасних людей».
Як бачимо, звертаючись до історії, Франко прагнув зацікавити читачів рішучою боротьбою українського народу, аби героїзм предків став тією традицією, яку необхідно наслідувати і розвивати. Крім того, письменник висловив мрії про майбутнє, нове, вільне від експлуатації, справедливе суспільство.

'''Хто такі тухольці?'''

Село Тухля, про яке пише Франко, існує насправді й розташоване в мальовничій, порослій густими лісами місцевості неподалік від м. Стрий на Львівщині. Збереглися народні перекази про походження назви села. В одному з них його назва пов'язується із загибеллю великої кількості ординців, від яких по всій околиці йшов поганий (тухлий) запах. Коли татари знищили Тухлю, люди поселилися вище, але зберегли стару назву села. Про боротьбу тухлян з ворогами йдеться в топонімічній легенді «Цокан». (Нижче Тухлі було вбито одного з монгольських ватажків на ім'я Шпокан, тому гору при вході в тухольську долину назвали Цокан.
Події минулого, як зазначав сам автор, відбувалися поблизу «стін могутнього Зелеменя» (гора у сколівських Бескидах на північному сході від сучасної Тухлі заввишки 1177 м).

[[Файл:13218984195-1.JPG]]

Село Тухля.Львівська область.

==Висновки==

За висновками опитування ми можемо зробити висновок, що пожертвувати життям власної дитини більшість просто не зможе, тому вчинок Захара Беркута багато хто трактує як відмову від власної житини.
Як бачимо, звертаючись до історії, Франко прагнув зацікавити читачів рішучою боротьбою українського народу, аби героїзм предків став тією традицією, яку необхідно наслідувати і розвивати. Крім того, письменник висловив мрії про майбутнє, нове, вільне від експлуатації, справедливе суспільство.

==Корисні ресурси==

[http://yura-ksonzhek.narod.ru/franko.htm Іван Якович Франко - біографія]

[http://franko.at.ua/index/biografija_i_franka/0-4 Іван Франко- біографія]

[http://4itaem.com/book/zahar_berkut-208790 Текст твору]

[[Категорія: Шаблони]]

Файл:13218984195-1.JPG

2013-05-29T16:05:21Z

Домброва Наталія: завантажив нову версію «Файл:13218984195-1.JPG»

Файл:576886 384729204933285 1601150765 n.jpg

2013-05-29T16:03:56Z

Домброва Наталія: завантажив нову версію «Файл:576886 384729204933285 1601150765 n.jpg»

Вікі-стаття учня навчального проекту

2013-05-29T15:57:47Z

Домброва Наталія:

==Назва проекту==

"Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

==Автори проекту==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

==Тема дослідження==

Повість Івана Франка "Захар Беркут"

==Проблема дослідження==

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

==Гіпотеза дослідження==

В багатьох темах зустрічається тема не лише самопожертви, але й пожертва власною дитиною заради свого народу. Та чи це справді так? Хто зможе пожертвувати власною, дорогою частинкою себе самого? Саме на це і спрямоване наше дослідження та тема зображена в подіях повісті Івана Франка "Захар Беркут".

==Цілі дослідження==

1. Що ми знаемо про Івана Франка?

2. Що таке оповідання?

3. Хто такі тухольльці?

4. Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

5. Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

==Результати дослідження==

[[Файл:217.jpg]]

'''Іван Якович Франко''' (1856 - 1916 р) - талановитий український поет, діяч науки, публіцист. Не можна сказати, що його життя було легким і безхмарним. Однак труднощі не зломили його, а, навпаки, сформували його характер і світогляд. Як часто буває з геніями, його талант не заохочувався, йому довелося терпіти безліч поневірянь, але ці обставини не змусили його відмовитися від своїх переконань і ідей. Його батьківщиною стало село Нагуєвичі в Галичині. Його батько був простим ковалем. Коли майбутній поет був ще дитиною його батько помер, залишивши мати одну. Жінка вступила в другий шлюб, її чоловіком став селянин, який, проте, дуже добре ставився до пасинка і виявляв турботу про його освіту. З самого раннього дитинства, юнакові довелося пізнати несправедливість життя і суть соціальної нерівності.
Іван Франко ніколи не став би таким освіченою людиною, якщо б не поповнював шкільні знання читанням книг. Це було його улюбленим заняттям. Він здобував книги, де тільки міг: у товаришів, в бібліотеках, а іноді, зібравши кілька монет, із завмиранням серця відправлявся в книжкову крамницю і, насолоджуючись запахом друкарської фарби, перебирав книги, купував дешеві видання. Він зачитувався творами Пушкіна, Лермонтова, Гоголя, Тургєнева, Льва Толстого. Але найулюбленішою його книжкою був "Кобзар" великого народного поета України Тараса Шевченка.
Іван Франко був не лише видатним прозаїком, але й одним з найбільших поетів свого часу. Він писав ліричні вірші, поеми, байки, притчі, драматичні твори у віршах.Франко гаряче любив російську літературу. Він писав: твори російських письменників "пробуджували нашу совість, будили в нас людини, будили любов до бідних і пригноблених". Лірика Івана Франка притягувала і притягує увагу композиторів. Ось речі, покладені на музику: "Гарна дівчино, ти, цвіте розвитий", "Спасибі тобі, моє сонечко", "Коли часом в важкій задумі", "Не забудь, не забудь", та інші. Віршем «Каменярі» автор стверджує програму життя революціонера, який став на шлях перебудови суспільства. Збірка "Зів'яле листя" - нев'янучий вінок пісень великого Каменяра, який поет сплів зі своєї любові, своїх сокровенних поривів і мрій, своєї туги і болі. Пленят ліричні перлини цього збірника: "Ой ти, дівчино, з горіха зерня", "Червона калина , чого в лузі гнешся? ".

'''Оповіда́ння''' — невеликий прозовий твір, сюжет якого ґрунтується на певному (рідко кількох) епізоді з життя одного (іноді кількох) персонажу. Невеликі розміри оповідання вимагають нерозгалуженого, як правило, однолінійного, чіткого за побудовою сюжету. Характери показані здебільшого у сформованому вигляді. Описів мало, вони стислі, лаконічні. Важливу роль відіграє художня деталь (деталь побуту, психологічна деталь та ін.).

[[Файл:576886_384729204933285_1601150765_n.jpg]]

'''Історія написання повісті "Захар Беркут"'''

Поштовхом до написання твору було оголошення у 1882 р. в народовському журналі «Зоря» літературного конкурсу на кращий твір з сучасного життя, а ще ліпше — з історичного минулого народу. У листі до М. Павлика І.Франко писав, що повість має бути «ідеальна, з життя, а ще ліпше з бувальщини нашого народу. Отже, я пишу повість історичну, з XIII віку (напад монголів), та ідеальну (по поніманню характерів). Повість тота хоч і містить у собі багато історичної і неісторичної декорації, все-таки, надіюсь, збудить живий інтерес і у сучасних людей».
Як бачимо, звертаючись до історії, Франко прагнув зацікавити читачів рішучою боротьбою українського народу, аби героїзм предків став тією традицією, яку необхідно наслідувати і розвивати. Крім того, письменник висловив мрії про майбутнє, нове, вільне від експлуатації, справедливе суспільство.

'''Хто такі тухольці?'''

Село Тухля, про яке пише Франко, існує насправді й розташоване в мальовничій, порослій густими лісами місцевості неподалік від м. Стрий на Львівщині. Збереглися народні перекази про походження назви села. В одному з них його назва пов'язується із загибеллю великої кількості ординців, від яких по всій околиці йшов поганий (тухлий) запах. Коли татари знищили Тухлю, люди поселилися вище, але зберегли стару назву села. Про боротьбу тухлян з ворогами йдеться в топонімічній легенді «Цокан». (Нижче Тухлі було вбито одного з монгольських ватажків на ім'я Шпокан, тому гору при вході в тухольську долину назвали Цокан.
Події минулого, як зазначав сам автор, відбувалися поблизу «стін могутнього Зелеменя» (гора у сколівських Бескидах на північному сході від сучасної Тухлі заввишки 1177 м).

[[Файл:13218984195-1.JPG]]

Село Тухля.Львівська область.

==Висновки==

За висновками опитування ми можемо зробити висновок, що пожертвувати життям власної дитини більшість просто не зможе, тому вчинок Захара Беркута багато хто трактує як відмову від власної житини.
Як бачимо, звертаючись до історії, Франко прагнув зацікавити читачів рішучою боротьбою українського народу, аби героїзм предків став тією традицією, яку необхідно наслідувати і розвивати. Крім того, письменник висловив мрії про майбутнє, нове, вільне від експлуатації, справедливе суспільство.

==Корисні ресурси==

[http://uk.wikipedia.org/wiki/.D0.A4.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.BA.D0.BE_.D0.86.D0.B2.D0.B0.D0.BD_.D0.AF.D0.BA.D0.BE.D0.B2.D0.B8.D1.87 Іван Якович Франко - біографія]

[http://franko.at.ua/index/biografija_i_franka/0-4 Іван Франко- біографія]

[http://4itaem.com/book/zahar_berkut-208790 Текст твору]

[[Категорія: Шаблони]]

Файл:13218984195-1.JPG

2013-05-29T15:52:15Z

Домброва Наталія:

Файл:576886 384729204933285 1601150765 n.jpg

2013-05-29T15:42:55Z

Домброва Наталія:

Файл:217.jpg

2013-05-29T15:40:21Z

Домброва Наталія:

Вікі-стаття учня навчального проекту

2013-05-29T14:02:32Z

Домброва Наталія: /* Назва проекту */

==Назва проекту==

"Я.Стельмах "Митькозавр з Юрівки або Химера лісового озера".

[[Файл:37046----.jpg]]

==Автори проекту==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Кара_Ірина#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9A.D0.B0.D1.80.D0.B0_.D0.86.D1.80.D0.B8.D0.BD.D0.B0#.D0.9F.D1.80.D1.96.D0.B7.D0.B2.D0.B8.D1.89.D0.B5.2C_.D1.96.D0.BC.27.D1.8F.2C_.D0.BF.D0.BE_.D0.B1.D0.B0.D1.82.D1.8C.D0.BA.D0.BE.D0.B2.D1.96: Кара Ірина]

==Тема дослідження==

Повість Ярослава Стельмаха "Митькозавр з Юрівки або Химера лісового озера". Усвідомлення значання романтики в житті людини.

==Проблема дослідження==

Чи можливе життя без романтики дитинства?

==Гіпотеза дослідження==

Дитинство - важлива пора мрій і помилок. Усі ми колись були дітьми і повинні пам`ятати про це завжди. Пора дитинста - найкраша пора радості, дитячої романтики, коли світ здається віільним й неповторним, не обтяжений певними обов`язками. у кожної людини саме з дитинтвом пов`язані більшість щасливих спогадів. Адже з часом пам`ятаєш лише добро

==Цілі дослідження==

1. Хто такий Ярослав Стельмах?

2.Що ви розумієте під терміном "романтика"?

3.Що таке дружба?

4. Справжня дружба - це тяжка праця?

==Результати дослідження==

'''Ярослав Стельмах'''

[[Файл:135356_html_m4fef900c.png]]

Ярослав Михайлович Стельмах народився 30 листопада 1949 р. в Києві в родині відомого українського письменника Михайла Стельмаха. Закінчив Київський педагогічний інститут іноземних мов, Вищі літературні курси в Москві та аспірантуру. Працював викладачем у вищих навчальних закладах, перекладачем.
Відомий літератор Абрам Кацнельсон згадував часи, коли він підтримав на Всесоюзному семінарі молодих письменників молодого українського драматурга Ярослава Стельмаха, порекомендувавши його п'єси знаменитому тоді Панасу Салинському — голові ради з драматургії Союзу письменників СРСР, що формував репертуар усіх театрів по країні. Ярослав Салинському дуже припав по душі і своїми талановитими творами і, головне, скромністю. У бесідах він жодного разу не згадав, що є сином класика української літератури, лауреата всіх існуючих тоді премій, Михайла Стельмаха.
Я. Стельмах відомий насамперед як драматург. Серед його п'єс є твори для дітей: «Шкільна драма», «Вікентій Прерозумний» та інші. П'єси «Привіт, Синичко!» та «Запитай колись у трав» входили до репертуару багатьох театрів колишнього СРСР. Займався Я. Стельмах і перекладацтвом.
Він також писав оповідання, повісті для дітей: «Химера лісового озера, або Митькозавр із Юрківки», «Якось у чужому лісі», «Найкращий намет» та інші. Твори Стельмаха відзначаються захопливим сюжетом, тонким гумором, яскраво змальованими постатями маленьких героїв.
Повість «Химера лісового озера, або Митькозавр із Юрківки» розповідає про веселі, незвичайні, таємничі пригоди Сергія та Митька. Історія розпочинається з того, що учні п'ятого класу отримали від учительки ботаніки завдання на літо — зібрати колекцію комах... а замість цього почали полювати на страшного Митькозавра. Наприкінці твору той виявився простим хлопцем Василем, який вирішив розіграти двох друзів. За веселим, пригодницьким характером оповіді і бажанням оспівати справжню дружбу ця повість нагадує трилогію В. Нестайка «Тореадори з Васюківки».

'''Дру́жба''' — безкорисливі особисті взаємовідносини між людьми, засновані на любові, довірі, щирості, взаємних симпатіях, спільних інтересах і захопленнях. Обов'язковими ознаками дружби є довіра і терплячість. Людей, які пов'язані дружбою, називають друзями. Обов'язковою умовою існування дружніх відносин є відсутність міжособистісної конкуренції в колі знайомих, відносно рівне становище в соціальному середовищі.
'''Романтика''' – це дуже особисте й індивідуальне поняття. Але головне, що є присутнім в романтиці – це любов і безтурботний спокій двох (бажане подалі від людей). А так романтика у кожного своя – хтось уважає романтичной прогулянку вдвох по нічнім місту, а хтось воліє зустрічати світанок на занедбаному пляжі

[[Файл:83577_e1b85371.jpg]]

==Висновки==

За даними проведеного опитування 80% відповіли, що жити без спогадів про дитинство просто не можливо.
Ярослав Стельмах у багатьох своїх творах особливу увагу приділив дружбі, що й є однією з вирішальних ознак його творчості.
Зараз, коли в нашому суспільстві відбуваються корінні зміни, коли кожна людина стурбована більше матеріальним забезпеченням, не можна забувати про одвічні цінності духовного зросту. Треба вірити в дружбу, берегти це почуття. Бо дружба, як і любов, може зникнути в одну мить, вона не терпить обману, зради у довірі. До цього варто прагнути, допоки носити нам ім’я людини, а дружба нехай буде крилами душі нашої.

[[Файл:00362284.jpg]]

==Корисні ресурси==

[http://www.ukrlit.vn.ua/biography/stelmah_yaroslav.html Ярослав Стельмах - біографія]

[http://www.e-reading-lib.org/bookreader.php Текст твору]

[http://tsitaty.blogspot.com Цитати про дитинство ]

[http://ysfox.blox.ua/2011/11/ Romantik.html ]

[[Категорія: Шаблони]]

Файл:37046----.jpg

2013-05-29T14:02:10Z

Домброва Наталія:

Очно-дистанционный курс "�?КТ в учебном процессе", Филологи, 4 курс (2 семестр, 2013 г.)

2013-05-26T20:35:40Z

Домброва Наталія: /* Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа */

'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (Одесса 2013)'''''

'''Дата проведения'''
10.04.13-22.05.13

'''Аудитория:'''
№ 24

'''Адресс:'''
Старопортофранковская, 71

'''Преподаватель'''

[[Користувач: Elina|Боднарь Лилия Васильевна]]

== Цель курса ==

Помочь будущим учителям-филологам в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.

== Фотогалерея ==

[[Файл:OzSHN YrpA0.jpg|200px]] [[Файл:JfvLWNv0RmY.jpg|200px]]
[[Файл:Ol qut7kn1A.jpg|200px]]

== Внедрение ИКТ в учебный процесс ==

[https://plus.google.com/u/0/112197476250385284842/posts/MYYGE58dmZp?cfem=вход | Рефлексия по итогам обучения]

[https://plus.google.com/u/0/communities/109297936565064350019/stream/4f11f281-e4b4-408f-a389-9aab44972bf8?cfem=%D0%B2%D1%85%D0%BE%D0%B4 | Обсуждение нескольких проектов, разработанных в группе]

== Портфолио проектов ==
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]

==Группа: 4 курс, специальность Филология (У), 1 группа ==
1. Авраменко Надежда

2. Димова (Бучка)Марина

3. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ганна_Ганзенко#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Ганзенко Анна]

4. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Svetagibec#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Гибец Светлана][[Навчальний проект: «Мудрі прислів'я ніколи не набридають»]]

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Димова Татьяна]

6. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Наташа_Картунова Картунова Наталия]

7. Коваль Виктория

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lunaluna#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81 Крангач Светлана] [[Навчальний проект: «Сценарист дитячих душ»]]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Крисько_Таня#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9A.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.8C.D0.BA.D0.BE_.D0.A2.D0.B0.D0.BD.D1.8F#.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81:.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Крисько Тетяна]
[[Навчальний проект: «Кожен коваль свого щастя»]]

10. Левицкая Екатерина

11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Мельникова Елена]
[[Навчальний проект: «Батьки і діти - питання вічне»]]

12. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Михайловська_Ірина_Миколаївна#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.85: Михайловская Ирина][[Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»]]

13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Олександра_Овчиннiкова#.D0.9C.D1.96.D0.B9_.D0.B2.D0.BD.D0.B5.D1.81.D0.BE.D0.BA: Овчиннікова Олександра]

14. Олексюк Екатерина

15. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:RuAnna.Mia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Рукавишникова Анна] [[Навчальний проект: "Забудеш рідний край - тобі твій корінь всохне"]]

16. Склифасовская Наталья

17.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD Торган Светлана][[Навчальний проект: "Філософія миті щастя людини"]]

18. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тулейбич_Анна#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D0%B1%D0%B8%D1%87_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0: Тулейбич Анна][[Навчальний проект:«Гімн красі рідного полісся»]]

19. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Chumachienko_Lena#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Чумаченко Елена]
[[Навчальний проект: "Руйнівна влада грошей над людиною"]]

20. Шевченко Нина

==Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа ==
1. Варчук Богдан

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tanyuska-v Венгеловська Тетяна][[Навчальний проект: "Комедію нам дайте, комедію, що бичує страшною сатирою всіх і сміхом через сльози сміється над пороками"]]

3. Глущенко Олена

4. Гребньова Дарья

5. Дашкевич Марина

6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katerinchik Дегтяренко Катерина]

7. Демінська Юлія

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія] [[Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"]]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Звєрьйо#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.97.D0.B2.D1.94.D1.80.D1.8C.D0.B9.D0.BE: Звєрєва Дарья] [[Навчальний проект: "Не всяка стежечка без спориша, не в кожної людини добра душа".]]

10. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Кара_Ірина#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9A.D0.B0.D1.80.D0.B0_.D0.86.D1.80.D0.B8.D0.BD.D0.B0#.D0.9F.D1.80.D1.96.D0.B7.D0.B2.D0.B8.D1.89.D0.B5.2C_.D1.96.D0.BC.27.D1.8F.2C_.D0.BF.D0.BE_.D0.B1.D0.B0.D1.82.D1.8C.D0.BA.D0.BE.D0.B2.D1.96: Кара Ірина] [[Навчальний проект "Я.Стельмах "Митькозавр з Юрівки або Химера лісового озера".]]

11. Котенко Катарина

12. Кравченко Наталія

13. Ноздрова Альона

14. Олейнікова Альона

15. Олійник Юлія

16. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Петровська_Ксенія#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%8F: Петровська Ксенія]
[[Навчальний проект: "Хто матір забуває, того бог карає..."]]

17. Підойма Інна

18. Політанська Оксана

19. Рошка Марія

20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ольга2201#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9E.D0.BB.D1.8C.D0.B3.D0.B02201: Самойлюк Ольга]
[[Навчальний проект: «Природа не храм, а майстерня, і людина в ній працівник».]]

21. Стоянова Ангеліна

22. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SupurOlga Сюпюр Ольга]
[[Навчальний проект: "Мій друг - апостроф"]]

23. Фадєєва Оксана

24. Шевалье Людмила

25. Шендріченко Марія

26. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Шкорупєєва Шкорупєєва Ірина]

27. Шуляк Мирослава

28. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Sherban_NaTasia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Щербань Наталія][[Навчальний проект: «Захоплююча інтрига твору А.Конан Дойля «Собака Баскервілів»]]

Очно-дистанционный курс "�?КТ в учебном процессе", Филологи, 4 курс (2 семестр, 2013 г.)

2013-05-26T20:34:44Z

Домброва Наталія: /* Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа */

'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (Одесса 2013)'''''

'''Дата проведения'''
10.04.13-22.05.13

'''Аудитория:'''
№ 24

'''Адресс:'''
Старопортофранковская, 71

'''Преподаватель'''

[[Користувач: Elina|Боднарь Лилия Васильевна]]

== Цель курса ==

Помочь будущим учителям-филологам в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.

== Фотогалерея ==

[[Файл:OzSHN YrpA0.jpg|200px]] [[Файл:JfvLWNv0RmY.jpg|200px]]
[[Файл:Ol qut7kn1A.jpg|200px]]

== Внедрение ИКТ в учебный процесс ==

[https://plus.google.com/u/0/112197476250385284842/posts/MYYGE58dmZp?cfem=вход | Рефлексия по итогам обучения]

[https://plus.google.com/u/0/communities/109297936565064350019/stream/4f11f281-e4b4-408f-a389-9aab44972bf8?cfem=%D0%B2%D1%85%D0%BE%D0%B4 | Обсуждение нескольких проектов, разработанных в группе]

== Портфолио проектов ==
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]

==Группа: 4 курс, специальность Филология (У), 1 группа ==
1. Авраменко Надежда

2. Димова (Бучка)Марина

3. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ганна_Ганзенко#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Ганзенко Анна]

4. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Svetagibec#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Гибец Светлана][[Навчальний проект: «Мудрі прислів'я ніколи не набридають»]]

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Димова Татьяна]

6. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Наташа_Картунова Картунова Наталия]

7. Коваль Виктория

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lunaluna#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81 Крангач Светлана] [[Навчальний проект: «Сценарист дитячих душ»]]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Крисько_Таня#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9A.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.8C.D0.BA.D0.BE_.D0.A2.D0.B0.D0.BD.D1.8F#.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81:.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Крисько Тетяна]
[[Навчальний проект: «Кожен коваль свого щастя»]]

10. Левицкая Екатерина

11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Мельникова Елена]
[[Навчальний проект: «Батьки і діти - питання вічне»]]

12. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Михайловська_Ірина_Миколаївна#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.85: Михайловская Ирина][[Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»]]

13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Олександра_Овчиннiкова#.D0.9C.D1.96.D0.B9_.D0.B2.D0.BD.D0.B5.D1.81.D0.BE.D0.BA: Овчиннікова Олександра]

14. Олексюк Екатерина

15. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:RuAnna.Mia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Рукавишникова Анна] [[Навчальний проект: "Забудеш рідний край - тобі твій корінь всохне"]]

16. Склифасовская Наталья

17.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD Торган Светлана][[Навчальний проект: "Філософія миті щастя людини"]]

18. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тулейбич_Анна#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D0%B1%D0%B8%D1%87_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0: Тулейбич Анна][[Навчальний проект:«Гімн красі рідного полісся»]]

19. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Chumachienko_Lena#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Чумаченко Елена]
[[Навчальний проект: "Руйнівна влада грошей над людиною"]]

20. Шевченко Нина

==Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа ==
1. Варчук Богдан

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tanyuska-v Венгеловська Тетяна][[Навчальний проект: "Комедію нам дайте, комедію, що бичує страшною сатирою всіх і сміхом через сльози сміється над пороками"]]

3. Глущенко Олена

4. Гребньова Дарья

5. Дашкевич Марина

6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katerinchik Дегтяренко Катерина]

7. Демінська Юлія

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія] [[Навчальний проект: "Про давно минулі часи у повісті І.Франка "Захар Беркут"]]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Звєрьйо#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.97.D0.B2.D1.94.D1.80.D1.8C.D0.B9.D0.BE: Звєрєва Дарья] [[Навчальний проект: "Не всяка стежечка без спориша, не в кожної людини добра душа".]]

10. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Кара_Ірина#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9A.D0.B0.D1.80.D0.B0_.D0.86.D1.80.D0.B8.D0.BD.D0.B0#.D0.9F.D1.80.D1.96.D0.B7.D0.B2.D0.B8.D1.89.D0.B5.2C_.D1.96.D0.BC.27.D1.8F.2C_.D0.BF.D0.BE_.D0.B1.D0.B0.D1.82.D1.8C.D0.BA.D0.BE.D0.B2.D1.96: Кара Ірина] [[Навчальний проект "Я.Стельмах "Митькозавр з Юрівки або Химера лісового озера".]]

11. Котенко Катарина

12. Кравченко Наталія

13. Ноздрова Альона

14. Олейнікова Альона

15. Олійник Юлія

16. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Петровська_Ксенія#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%8F: Петровська Ксенія]
[[Навчальний проект: "Хто матір забуває, того бог карає..."]]

17. Підойма Інна

18. Політанська Оксана

19. Рошка Марія

20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ольга2201#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9E.D0.BB.D1.8C.D0.B3.D0.B02201: Самойлюк Ольга]
[[Навчальний проект: «Природа не храм, а майстерня, і людина в ній працівник».]]

21. Стоянова Ангеліна

22. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SupurOlga Сюпюр Ольга]
[[Навчальний проект: "Мій друг - апостроф"]]

23. Фадєєва Оксана

24. Шевалье Людмила

25. Шендріченко Марія

26. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Шкорупєєва Шкорупєєва Ірина]

27. Шуляк Мирослава

28. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Sherban_NaTasia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Щербань Наталія][[Навчальний проект: «Захоплююча інтрига твору А.Конан Дойля «Собака Баскервілів»]]

Вікі-стаття учня навчального проекту

2013-05-26T20:32:45Z

Домброва Наталія: Сторінка очищена

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-26T20:32:26Z

Домброва Наталія: /* Приклад продукту навчальної діяльності учня */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Запитання, що спрямовують проект ==

===''Ключове запитання''===

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

===''Проблемні запитання''===

Чи може зрада бути виправданою?

===''Змістові запитання''===

Що таке оповідання?

Хто такі тухольльці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

== Візитна картка проекту ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZOGhxaGljVU1rR3c/edit Візитна картка проекту]

== Публікація вчителя ==

==Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів ==

==Приклад продукту навчальної діяльності учня ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZbG50UnE4akVrQ3M/edit Учнівська публікація]

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZSmVXZlYzRnVZUUk/edit Учнівська презентація]

[[Вікі-стаття учня навчального проекту]]

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-26T20:30:06Z

Домброва Наталія: /* Приклад продукту навчальної діяльності учня */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Запитання, що спрямовують проект ==

===''Ключове запитання''===

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

===''Проблемні запитання''===

Чи може зрада бути виправданою?

===''Змістові запитання''===

Що таке оповідання?

Хто такі тухольльці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

== Візитна картка проекту ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZOGhxaGljVU1rR3c/edit Візитна картка проекту]

== Публікація вчителя ==

==Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів ==

==Приклад продукту навчальної діяльності учня ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZbG50UnE4akVrQ3M/edit Учнівська публікація]

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZSmVXZlYzRnVZUUk/edit Учнівська презентація]

[[Вікі-стаття учня]]

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-26T20:17:21Z

Домброва Наталія: /* Візитна картка проекту */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Запитання, що спрямовують проект ==

===''Ключове запитання''===

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

===''Проблемні запитання''===

Чи може зрада бути виправданою?

===''Змістові запитання''===

Що таке оповідання?

Хто такі тухольльці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

== Візитна картка проекту ==

[https://docs.google.com/file/d/0Bz-6TuPAB_-ZOGhxaGljVU1rR3c/edit Візитна картка проекту]

== Публікація вчителя ==

==Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів ==

==Приклад продукту навчальної діяльності учня ==

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-26T20:14:20Z

Домброва Наталія: /* Мій внесок */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Домброва Наталія Василівна

[[Файл:Standing_alown.jpg]]

=='''Регіон:''' ==

м. Одеса

=='''Навчальний заклад:'''==

Факультету української філології

Інституту мов світу

ПНПУ ім. К.Д.Ушинського

=='''Посада:'''==

Студентка 4 курсу 2 групи

=='''Мої проекти'''==

[[Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"]]

=='''Корисні посилання:'''==

E-mail: natadombrova@gmail.com

http://wiki.iteach.com.ua/Очно-дистанционный_курс_%22ИКТ_в_учебном_процессе%22,_Филологи,_4_курс_(2_семестр,_2013_г.)

Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників

2013-05-23T05:04:41Z

Домброва Наталія: Створена сторінка: {{subst:Шаблон: Вікі-стаття учня}}

==Назва проекту==

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-23T05:02:45Z

Домброва Наталія: /* Мій внесок */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Домброва Наталія Василівна

[[Файл:Standing_alown.jpg]]

=='''Регіон:''' ==

м. Одеса

=='''Навчальний заклад:'''==

Факультету української філології

Інституту мов світу

ПНПУ ім. К.Д.Ушинського

=='''Посада:'''==

Студентка 4 курсу 2 групи

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

[[Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

E-mail: natadombrova@gmail.com

http://wiki.iteach.com.ua/Очно-дистанционный_курс_%22ИКТ_в_учебном_процессе%22,_Филологи,_4_курс_(2_семестр,_2013_г.)

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T20:27:30Z

Домброва Наталія:

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Запитання, що спрямовують проект ==

===''Ключове запитання''===

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

===''Проблемні запитання''===

Чи може зрада бути виправданою?

===''Змістові запитання''===

Що таке оповідання?

Хто такі тухольльці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

== Візитна картка проекту ==

== Публікація вчителя ==

==Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів ==

==Приклад продукту навчальної діяльності учня ==

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T20:23:04Z

Домброва Наталія: /* Компетентності, які розвиває навчальний проект */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Запитання, що спрямовують проект ==

===''Ключове запитання''===

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

===''Проблемні запитання''===

Чи може зрада бути виправданою?

===''Змістові запитання''===

Що таке оповідання?

Хто такі тухольльці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

== Візитна картка проекту ==

== Дидактичні цілі проекту ==

==Методичні завдання проекту ==

==Предметні області ==

# ...
# ...

''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.

== Публікація вчителя ==

== Візитна картка проекту ==

== Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==

==Самостійні дослідження учнів ==

== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T20:22:23Z

Домброва Наталія: /* Спрямовуючі запитання */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Запитання, що спрямовують проект ==

===''Ключове запитання''===

Чи можна пожертвувати власною дитиною, заради свого народу?

===''Проблемні запитання''===

Чи може зрада бути виправданою?

===''Змістові запитання''===

Що таке оповідання?

Хто такі тухольльці?

Чому Іван Франко назвав своє оповідання саме "Захар Беркут"?

Чому твір на історичну тему починається з побутової сцени полювання?

== Компетентності, які розвиває навчальний проект ==

== Дидактичні цілі проекту ==

==Методичні завдання проекту ==

==Предметні області ==

# ...
# ...

''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.

== Публікація вчителя ==

== Візитна картка проекту ==

== Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==

==Самостійні дослідження учнів ==

== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T19:42:37Z

Домброва Наталія: /* Опис проекту */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія). Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Спрямовуючі запитання ==

===''Ключове запитання''===

===''Тематичні запитання''===

===''Змістові запитання''===

== Компетентності, які розвиває навчальний проект ==

== Дидактичні цілі проекту ==

==Методичні завдання проекту ==

==Предметні області ==

# ...
# ...

''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.

== Публікація вчителя ==

== Візитна картка проекту ==

== Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==

==Самостійні дослідження учнів ==

== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T19:42:17Z

Домброва Наталія: /* Коротка анотація проекту */

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

== Предмет, клас ==

Українська література 7 клас

== Опис проекту ==

Тема:" Змалювання героїчної бороьби русичів проти монголо-атарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

Проект розрахований на учнів 7 класу

Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень

Під час роботи над проектом передбачається самостійна робота учнів та обговорення опрацьованих результатів. В рамках проекту учні матимуть уявлення про героїчну боротьбу русичів проти монгольських нападників, причини та мотиви написання І.Франком повісті "Захар Беркут" та Що означає термін "повість". Зацікавлення учнів повістю буде проводитися за допомогою міжпредметних зв`язків(українська літераура та історія).
Основний метод дослідження - анкетування школярів та аналіз отриманих анкетних даних. Продуктом роботи за проектом планується презентація, публікація, вікі-стаття, а також, список корисних ресурсів для освіти дистанційно.

== Спрямовуючі запитання ==

===''Ключове запитання''===

===''Тематичні запитання''===

===''Змістові запитання''===

== Компетентності, які розвиває навчальний проект ==

== Дидактичні цілі проекту ==

==Методичні завдання проекту ==

==Предметні області ==

# ...
# ...

''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.

== Публікація вчителя ==

== Візитна картка проекту ==

== Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==

==Самостійні дослідження учнів ==

== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T19:31:24Z

Домброва Наталія: /* Предмет, клас */

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T19:30:57Z

Домброва Наталія: /* Назва проекту */

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T19:30:04Z

Домброва Наталія: /* Автор проекту */

Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"

2013-05-21T19:29:00Z

Домброва Наталія: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо проекту}}

== Автор проекту ==

== Назва проекту ==

== Предмет, клас ==

== Коротка анотація проекту ==

== Спрямовуючі запитання ==

===''Ключове запитання''===

===''Тематичні запитання''===

===''Змістові запитання''===

== Компетентності, які розвиває навчальний проект ==

== Дидактичні цілі проекту ==

==Методичні завдання проекту ==

==Предметні області ==

# ...
# ...

''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.

== Публікація вчителя ==

== Візитна картка проекту ==

== Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==

==Самостійні дослідження учнів ==

== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==

== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==

== Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Очно-дистанционный курс "�?КТ в учебном процессе", Филологи, 4 курс (2 семестр, 2013 г.)

2013-05-21T19:27:18Z

Домброва Наталія: /* Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа */

'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (Одесса 2013)'''''

'''Дата проведения'''
10.04.13-22.05.13

'''Аудитория:'''
№ 24

'''Адресс:'''
Старопортофранковская, 71

'''Преподаватель'''

[[Користувач: Elina|Боднарь Лилия Васильевна]]

== Цель курса ==

Помочь будущим учителям-филологам в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.

== Фотогалерея ==

[[Файл:OzSHN YrpA0.jpg|200px]] [[Файл:JfvLWNv0RmY.jpg|200px]]
[[Файл:Ol qut7kn1A.jpg|200px]]

== Внедрение ИКТ в учебный процесс ==

[https://plus.google.com/u/0/112197476250385284842/posts/MYYGE58dmZp?cfem=вход | Рефлексия по итогам обучения]

== Портфолио проектов ==
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]

==Группа: 4 курс, специальность Филология (У), 1 группа ==
1. Авраменко Надежда

2. Димова (Бучка)Марина

3. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ганна_Ганзенко#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Ганзенко Анна]

4. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Svetagibec#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Гибец Светлана][[Навчальний проект: «Мудрі прислів'я ніколи не набридають»]]

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Димова Татьяна]

6. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Наташа_Картунова Картунова Наталия]

7. Коваль Виктория

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lunaluna#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81 Крангач Светлана]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Крисько_Таня#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9A.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.8C.D0.BA.D0.BE_.D0.A2.D0.B0.D0.BD.D1.8F#.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81:.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Крисько Тетяна]
[[Навчальний проект: «Кожен коваль свого щастя»]]

10. Левицкая Екатерина

11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Мельникова Елена]

12. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Михайловська_Ірина_Миколаївна#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.85: Михайловская Ирина][[Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»]]

13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Олександра_Овчиннiкова#.D0.9C.D1.96.D0.B9_.D0.B2.D0.BD.D0.B5.D1.81.D0.BE.D0.BA: Овчиннікова Олександра]

14. Олексюк Екатерина

15. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:RuAnna.Mia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Рукавишникова Анна] [[Навчальний проект: "Забудеш рідний край - тобі твій корінь всохне"]]

16. Склифасовская Наталья

17.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD Торган Светлана][[Навчальний проект: "Філософія миті щастя людини"]]

18. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тулейбич_Анна#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D0%B1%D0%B8%D1%87_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0: Тулейбич Анна][[Навчальний проект:«Гімн красі рідного полісся»]]

19. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Chumachienko_Lena#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Чумаченко Елена]

20. Шевченко Нина

21. Юрченко Екатерина

==Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа ==
1. Варчук Богдан

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tanyuska-v Венгеловська Тетяна][[Навчальний проект: "Комедію нам дайте, комедію, що бичує страшною сатирою всіх і сміхом через сльози сміється над пороками"]]

3. Глущенко Олена

4. Гребньова Дарья

5. Дашкевич Марина

6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katerinchik Дегтяренко Катерина]

7. Демінська Юлія

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія] [[Навчальний проект: "Змалювання боротьби русичів проти монголо-татарських нападників у повісті І.Франка "Захар Беркут"]]

9. Звєрєва Дарья

10. Кара Ірина

11. Котенко Катарина

12. Кравченко Наталія

13. Ноздрова Альона

14. Олейнікова Альона

15. Олійник Юлія

16. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Петровська_Ксенія#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%8F: Петровська Ксенія]
[[Навчальний проект: "Хто матір забуває, того бог карає..."]]

17. Підойма Інна

18. Політанська Оксана

19. Рошка Марія

20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ольга2201#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9E.D0.BB.D1.8C.D0.B3.D0.B02201: Самойлюк Ольга]
[[Навчальний проект: «Лицар на білому коні» в українській літературі»]]

21. Стоянова Ангеліна

22. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SupurOlga Сюпюр Ольга]
[[Навчальний проект: "Мій друг - апостроф"]]

23. Фадєєва Оксана

24. Шевалье Людмила

25. Шендріченко Марія

26. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Шкорупєєва Шкорупєєва Ірина]

27. Шуляк Мирослава

28. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Sherban_NaTasia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Щербань Наталія][[Навчальний проект: «Захоплююча інтрига твору А.Конан Дойля «Собака Баскервілів»]]

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-21T17:36:53Z

Домброва Наталія: /* Корисні посилання: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Домброва Наталія Василівна

[[Файл:Standing_alown.jpg]]

=='''Регіон:''' ==

м. Одеса

=='''Навчальний заклад:'''==

Факультету української філології

Інституту мов світу

ПНПУ ім. К.Д.Ушинського

=='''Посада:'''==

Студентка 4 курсу 2 групи

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

E-mail: natadombrova@gmail.com

http://wiki.iteach.com.ua/Очно-дистанционный_курс_%22ИКТ_в_учебном_процессе%22,_Филологи,_4_курс_(2_семестр,_2013_г.)

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-21T17:35:17Z

Домброва Наталія: /* Посада: */

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-21T17:34:51Z

Домброва Наталія: /* Місце роботи: */

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-21T17:09:35Z

Домброва Наталія: /* Регіон: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Домброва Наталія Василівна

[[Файл:Standing_alown.jpg]]

=='''Регіон:''' ==

м. Одеса

=='''Місце роботи:'''==

Студентка 4 курсу 2 групи

Факультету української філології

Інституту мов світу

ПНПУ ім. К.Д.Ушинського

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-21T17:07:59Z

Домброва Наталія: /* Місце роботи: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Домброва Наталія Василівна

[[Файл:Standing_alown.jpg]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

Студентка 4 курсу 2 групи

Факультету української філології

Інституту мов світу

ПНПУ ім. К.Д.Ушинського

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-21T17:05:50Z

Домброва Наталія: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Домброва Наталія Василівна

[[Файл:Standing_alown.jpg]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-21T16:54:17Z

Домброва Наталія: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Домброва Наталія Василівна

[[Файл:DSCF0097 - копия.jpg|Домброва Наталія]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Домброва Наталія

2013-05-21T16:46:23Z

Домброва Наталія: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Очно-дистанционный курс "�?КТ в учебном процессе", Филологи, 4 курс (2 семестр, 2013 г.)

2013-05-21T16:44:55Z

Домброва Наталія: /* Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа */

'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (Одесса 2013)'''''

'''Дата проведения'''
10.04.13-22.05.13

'''Аудитория:'''
№ 24

'''Адресс:'''
Старопортофранковская, 71

'''Преподаватель'''

[[Користувач: Elina|Боднарь Лилия Васильевна]]

== Цель курса ==

Помочь будущим учителям-филологам в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.

== Фотогалерея ==

[[Файл:OzSHN YrpA0.jpg|200px]] [[Файл:JfvLWNv0RmY.jpg|200px]]
[[Файл:Ol qut7kn1A.jpg|200px]]

== Внедрение ИКТ в учебный процесс ==

[https://plus.google.com/u/0/112197476250385284842/posts/MYYGE58dmZp?cfem=вход | Рефлексия по итогам обучения]

== Портфолио проектов ==
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]

==Группа: 4 курс, специальность Филология (У), 1 группа ==
1. Авраменко Надежда

2. Димова (Бучка)Марина

3. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ганна_Ганзенко#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Ганзенко Анна]

4. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Svetagibec#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Гибец Светлана][[Навчальний проект: «Мудрі прислів'я ніколи не набридають»]]

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Димова Татьяна]

6. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Наташа_Картунова Картунова Наталия]

7. Коваль Виктория

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lunaluna#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81 Крангач Светлана]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Крисько_Таня#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9A.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.8C.D0.BA.D0.BE_.D0.A2.D0.B0.D0.BD.D1.8F#.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81:.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Крисько Тетяна]
[[Навчальний проект: «Кожен коваль свого щастя»]]

10. Левицкая Екатерина

11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Мельникова Елена]

12. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Михайловська_Ірина_Миколаївна#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.85: Михайловская Ирина][[Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»]]

13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Олександра_Овчиннiкова#.D0.9C.D1.96.D0.B9_.D0.B2.D0.BD.D0.B5.D1.81.D0.BE.D0.BA: Овчиннікова Олександра]

14. Олексюк Екатерина

15. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:RuAnna.Mia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Рукавишникова Анна] [[Навчальний проект: "Забудеш рідний край - тобі твій корінь всохне"]]

16. Склифасовская Наталья

17.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD Торган Светлана][[Навчальний проект: "Філософія миті щастя людини"]]

18. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тулейбич_Анна#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D0%B1%D0%B8%D1%87_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0: Тулейбич Анна][[Навчальний проект:«Гімн красі рідного полісся»]]

19. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Chumachienko_Lena#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Чумаченко Елена]

20. Шевченко Нина

21. Юрченко Екатерина

==Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа ==
1. Варчук Богдан

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tanyuska-v Венгеловська Тетяна][[Навчальний проект: "Комедію нам дайте, комедію, що бичує страшною сатирою всіх і сміхом через сльози сміється над пороками"]]

3. Глущенко Олена

4. Гребньова Дарья

5. Дашкевич Марина

6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katerinchik Дегтяренко Катерина]

7. Демінська Юлія

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Домброва_Наталія#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.94.D0.BE.D0.BC.D0.B1.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B0_.D0.9D.D0.B0.D1.82.D0.B0.D0.BB.D1.96.D1.8F: Домброва Наталія]

9. Звєрєва Дарья

10. Кара Ірина

11. Котенко Катарина

12. Кравченко Наталія

13. Ноздрова Альона

14. Олейнікова Альона

15. Олійник Юлія

16. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Петровська_Ксенія#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%8F: Петровська Ксенія]
[[Навчальний проект: "Хто матір забуває, того бог карає..."]]

17. Підойма Інна

18. Політанська Оксана

19. Рошка Марія

20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ольга2201#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9E.D0.BB.D1.8C.D0.B3.D0.B02201: Самойлюк Ольга]
[[Навчальний проект: «Лицар на білому коні» в українській літературі»]]

21. Стоянова Ангеліна

22. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SupurOlga Сюпюр Ольга]
[[Навчальний проект: "Мій друг - апостроф"]]

23. Фадєєва Оксана

24. Шевалье Людмила

25. Шендріченко Марія

26. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Шкорупєєва Шкорупєєва Ірина]

27. Шуляк Мирослава

28. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Sherban_NaTasia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Щербань Наталія][[Навчальний проект: «Захоплююча інтрига твору А.Конан Дойля «Собака Баскервілів»]]

Очно-дистанционный курс "�?КТ в учебном процессе", Филологи, 4 курс (2 семестр, 2013 г.)

2013-05-21T16:38:43Z

Домброва Наталія: /* Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа */

'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (Одесса 2013)'''''

'''Дата проведения'''
10.04.13-22.05.13

'''Аудитория:'''
№ 24

'''Адресс:'''
Старопортофранковская, 71

'''Преподаватель'''

[[Користувач: Elina|Боднарь Лилия Васильевна]]

== Цель курса ==

Помочь будущим учителям-филологам в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.

== Фотогалерея ==

[[Файл:OzSHN YrpA0.jpg|200px]] [[Файл:JfvLWNv0RmY.jpg|200px]]
[[Файл:Ol qut7kn1A.jpg|200px]]

== Внедрение ИКТ в учебный процесс ==

[https://plus.google.com/u/0/112197476250385284842/posts/MYYGE58dmZp?cfem=вход | Рефлексия по итогам обучения]

== Портфолио проектов ==
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]

==Группа: 4 курс, специальность Филология (У), 1 группа ==
1. Авраменко Надежда

2. Димова (Бучка)Марина

3. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ганна_Ганзенко#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Ганзенко Анна]

4. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Svetagibec#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Гибец Светлана][[Навчальний проект: «Мудрі прислів'я ніколи не набридають»]]

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D0.BD.D1.96_.D0.BF.D0.BE.D1.81.D0.B8.D0.BB.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F: Димова Татьяна]

6. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Наташа_Картунова Картунова Наталия]

7. Коваль Виктория

8. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lunaluna#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81 Крангач Светлана]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Крисько_Таня#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9A.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.8C.D0.BA.D0.BE_.D0.A2.D0.B0.D0.BD.D1.8F#.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81:.D0.BD.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Крисько Тетяна]
[[Навчальний проект: «Кожен коваль свого щастя»]]

10. Левицкая Екатерина

11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Мельникова Елена]

12. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Михайловська_Ірина_Миколаївна#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.85: Михайловская Ирина][[Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство»]]

13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Олександра_Овчиннiкова#.D0.9C.D1.96.D0.B9_.D0.B2.D0.BD.D0.B5.D1.81.D0.BE.D0.BA: Овчиннікова Олександра]

14. Олексюк Екатерина

15. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:RuAnna.Mia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Рукавишникова Анна] [[Навчальний проект: "Забудеш рідний край - тобі твій корінь всохне"]]

16. Склифасовская Наталья

17.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD Торган Светлана][[Навчальний проект: "Філософія миті щастя людини"]]

18. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тулейбич_Анна#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D0%B1%D0%B8%D1%87_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0: Тулейбич Анна][[Навчальний проект:«Гімн красі рідного полісся»]]

19. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Chumachienko_Lena#.D0.9D.D0.B0.D1.88_.D0.BA.D1.83.D1.80.D1.81: Чумаченко Елена]

20. Шевченко Нина

21. Юрченко Екатерина

==Группа: 4 курс, специальность Филология (УА), 2 группа ==
1. Варчук Богдан

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tanyuska-v Венгеловська Тетяна][[Навчальний проект: "Комедію нам дайте, комедію, що бичує страшною сатирою всіх і сміхом через сльози сміється над пороками"]]

3. Глущенко Олена

4. Гребньова Дарья

5. Дашкевич Марина

6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katerinchik Дегтяренко Катерина]

7. Демінська Юлія

8. [http://wiki.iteach.com.ua/.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:Домброва_Наталія. Домброва Наталія]

9. Звєрєва Дарья

10. Кара Ірина

11. Котенко Катарина

12. Кравченко Наталія

13. Ноздрова Альона

14. Олейнікова Альона

15. Олійник Юлія

16. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Петровська_Ксенія#.%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%8F: Петровська Ксенія]
[[Навчальний проект: "Хто матір забуває, того бог карає..."]]

17. Підойма Інна

18. Політанська Оксана

19. Рошка Марія

20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ольга2201#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87:.D0.9E.D0.BB.D1.8C.D0.B3.D0.B02201: Самойлюк Ольга]
[[Навчальний проект: «Лицар на білому коні» в українській літературі»]]

21. Стоянова Ангеліна

22. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SupurOlga Сюпюр Ольга]
[[Навчальний проект: "Мій друг - апостроф"]]

23. Фадєєва Оксана

24. Шевалье Людмила

25. Шендріченко Марія

26. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Шкорупєєва Шкорупєєва Ірина]

27. Шуляк Мирослава

28. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Sherban_NaTasia#.D0.9A.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.83.D0.B2.D0.B0.D1.87: Щербань Наталія][[Навчальний проект: «Захоплююча інтрига твору А.Конан Дойля «Собака Баскервілів»]]

Файл:DSCF0097 - копия.JPG

2013-04-10T18:46:51Z

Домброва Наталія: завантажив нову версію «Файл:DSCF0097 - копия.JPG»

Файл:DSCF0097 - копия.JPG

2013-04-10T18:22:27Z

Домброва Наталія: завантажив нову версію «Файл:DSCF0097 - копия.JPG»