Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-20T17:26:31Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Допоможні матеріал та навчальним цілями для фасилітації */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=

'''План вивчення теми српрямований на досягнення вимог освітніх державних стандартів та навчальних програм та запланованим навчальним цілям.

==Вдалі моменти=='''

Чітко визначені завдання, ключове питання має глибокий філософський зміст.

==Ідеї для покращення==

Більше використовувати основні запитання, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета.

=План оцінювання (графік і опис)=

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та вимірюють рівень досягнення запланованих навчальних цілей, надаючи великого значення вивченню змісту та діагностують деякі навички.

==Вдалі моменти==

В процесі вивчення теми учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=

Учнівська робота вдало розкриває тему.

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання впродовж всього навчального процесу та відповідають всім п'яти цілям оцінювання.

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали фасилітації=
==Вдалі моменти==
Фасилітація відповідає державним освітнім стандартам,програмам та навчальним цілями

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
Документи, зібрані у Портфоліо,свідчать про глибоке опанування вчителем навчальної теми.

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Всі компоненти Портфоліо завершені і готові для використання в навчальн
ому процесі.
==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-20T17:25:19Z

Дериглазова Юлія Миколаївна:

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=

'''План вивчення теми српрямований на досягнення вимог освітніх державних стандартів та навчальних програм та запланованим навчальним цілям.

==Вдалі моменти=='''

Чітко визначені завдання, ключове питання має глибокий філософський зміст.

==Ідеї для покращення==

Більше використовувати основні запитання, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета.

=План оцінювання (графік і опис)=

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та вимірюють рівень досягнення запланованих навчальних цілей, надаючи великого значення вивченню змісту та діагностують деякі навички.

==Вдалі моменти==

В процесі вивчення теми учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=

Учнівська робота вдало розкриває тему.

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання впродовж всього навчального процесу та відповідають всім п'яти цілям оцінювання.

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріал та навчальним цілями для фасилітації=
==Вдалі моменти==
Фасилітація відповідає державним освітнім стандартам,програмам та навчальним цілями

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
Документи, зібрані у Портфоліо,свідчать про глибоке опанування вчителем навчальної теми.

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Всі компоненти Портфоліо завершені і готові для використання в навчальн
ому процесі.
==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-20T17:22:37Z

Дериглазова Юлія Миколаївна:

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=

'''План вивчення теми српрямований на досягнення вимог освітніх державних стандартів та навчальних програм та запланованим навчальним цілям.

==Вдалі моменти=='''

Чітко визначені завдання, ключове питання має глибокий філософський зміст.

==Ідеї для покращення==

Більше використовувати основні запитання, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета.

=План оцінювання (графік і опис)=

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та вимірюють рівень досягнення запланованих навчальних цілей, надаючи великого значення вивченню змісту та діагностують деякі навички.

==Вдалі моменти==

В процесі вивчення теми учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=

Учнівська робота вдало розкриває тему.

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==аім п'вчального процесу та відповідають вс
Використовуються різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання впродовж всього наім п'вчального процесу та відповідають всім п'яти цілям оцінювання.

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріал та навчальним цілями для фасилітації=
==Вдалі моменти==
Фасилітація відповідає державним освітнім стандартам,програмам та навчальним цілями

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
Документи, зібрані у Портфоліо,свідчать про глибоке опанування вчителем навчальної теми.

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Всі компоненти Портфоліо завершені і готові для використання в навчальн
ому процесі.
==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-17T11:56:58Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Ідеї для покращення */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=

План вивчення теми српрямований на досягнення вимог освітніх державних стандартів та навчальних програм та запланованим навчальним цілям.

==Вдалі моменти==

Чітко визначені завдання, ключове питання має глибокий філософський зміст.

==Ідеї для покращення==

Більше використовувати основні запитання, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета.

=План оцінювання (графік і опис)=

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та вимірюють рівень досягнення запланованих навчальних цілей, надаючи великого значення вивченню змісту та діагностують деякі навички.

==Вдалі моменти==

В процесі вивчення теми учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=

Учнівська робота вдало розкриває тему.

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-17T11:56:43Z

Дериглазова Юлія Миколаївна:

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=

План вивчення теми српрямований на досягнення вимог освітніх державних стандартів та навчальних програм та запланованим навчальним цілям.

==Вдалі моменти==

Чітко визначені завдання, ключове питання має глибокий філософський зміст.

==Ідеї для покращення==

Більше використовувати основні запитання, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета.

=План оцінювання (графік і опис)=

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та вимірюють рівень досягнення запланованих навчальних цілей, надаючи великого значення вивченню змісту та діагностують деякі навички.

==Вдалі моменти==

В процесі вивчення теми учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=Учнівська робота вдало розкриває тему.
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-17T11:55:28Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

"Лондон"

[[Файл:Fyuk.JPG| 400px]] [[Файл:Fyuk1.JPG| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу, тема «Велика Британія», підтема «Лондон –Київ». Під час роботи над проектом учні систематизують та поглиблять знання про столицю Великої Британії; з’ясують особливості цього міста, дізнаються про його історію; вдосконалять навички роботи з додатковою літературою; сприятиме подальшому розвитку вмінь робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал та власний досвід. Учні досліджуватимуть історію міста, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички 21 століття.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyRzBRV0p0QzlmUFk/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyTGZoa0VOdWxZSTQ/edit?usp=sharing План впровадження проекту]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. Я використовую вхідне опитування до початку вивчення теми для того, щоб спланувати процес навчання, дізнатися про попередні знання учнів для того, щоб спланувати, як працювати упродовж вивчення теми. Учні використовують спеціально розроблені [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyVThyb1dSMl9EalU/edit?usp=sharing Форми оцінювання роботи] в групі та оцінювання блогу упродовж всього виконання проекту для того, щоб розуміти, що від них очікується. Доцільно використовувати додаткові регулярні консультації з учнями, щоб забезпечити зворотний зв’язок, надати пропозиції, забезпечити краще навчання та своєчасно відповідати на їх запитання. Необхідно залучати учнів до процесу оцінювання. Розроблені спеціальні завдання, [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyRk5VMkluSVFOTms/edit?usp=sharing «Мозковий штурм»], таблиця [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyMU9LOWVXeURNYlU/edit?usp=sharing «ЗХД»], упродовж всього проекту використовуються для того, щоб отримувати відомості щодо процесу навчання учнів. Вкінці учні проходять тематичне оцінювання у вигляду [https://docs.google.com/forms/d/1Nne9Pg1hxLpIYFx8AEAJaviX61iTl6NlyxpxLE78L3k/viewform тесту].

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

1) Учні знайомляться з темою проекту «Столиця далекої країни», переглядаючи [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojycGpkYVlKUy1JbmM/edit?usp=sharing презентацію вчителя], в ході презентації заповнюють тести початкових знань учнів, проводиться усне опитування та співбесіда. За допомогою результатів оцінювання формулюються питання, що цікавлять учнів, повідомляються проблемні питання проекту.

2) З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет-ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити учнівський блог, де будуть відображені результати дослідження.

3) Учні об’єднуються в 2 групи (за вибором). Кожна група складає план подальшої діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи: Група-1 – Виконують пошукову роботу в бібліотеці та в Інтернеті, Група-2 – Виконують дослідницьку роботу за допомогою карт Google, соціальних сервісів (відшуковують «цікавинки» з історії міста Лондон).

4) Учні отримують [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyM1RiNjdQa2lrSGc/edit?usp=sharing контрольні] [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyc1VBVEtjVE1rclU/edit?usp=sharing списки] та здійснюють пошук необхідної інформації:
Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем.
При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.
Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу або з використанням чатів та Skype (за вибором учнів для їх зручності) через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами.

5) На своєму [http://stoldal12.blogspot.com/ блозі] можна розмістити посилання на засоби спілкування, які, можливо, будуть використовуватись.

6) Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форму для групової діяльності та [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyWUhwaWsxODNZTk0/edit?usp=sharing форму для оцінювання] блогу.

7) Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі, підраховують кількість набраних балів та виставляють оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=
Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-17T11:51:08Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

"Лондон"

[[Файл:Fyuk.JPG| 400px]] [[Файл:Fyuk1.JPG| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу, тема «Велика Британія», підтема «Лондон –Київ». Під час роботи над проектом учні систематизують та поглиблять знання про столицю Великої Британії; з’ясують особливості цього міста, дізнаються про його історію; вдосконалять навички роботи з додатковою літературою; сприятиме подальшому розвитку вмінь робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал та власний досвід. Учні досліджуватимуть історію міста, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички 21 століття.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyRzBRV0p0QzlmUFk/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyTGZoa0VOdWxZSTQ/edit?usp=sharing План впровадження проекту]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. Я використовую вхідне опитування до початку вивчення теми для того, щоб спланувати процес навчання, дізнатися про попередні знання учнів для того, щоб спланувати, як працювати упродовж вивчення теми. Учні використовують спеціально розроблені [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyVThyb1dSMl9EalU/edit?usp=sharing Форми оцінювання роботи] в групі та оцінювання блогу упродовж всього виконання проекту для того, щоб розуміти, що від них очікується. Доцільно використовувати додаткові регулярні консультації з учнями, щоб забезпечити зворотний зв’язок, надати пропозиції, забезпечити краще навчання та своєчасно відповідати на їх запитання. Необхідно залучати учнів до процесу оцінювання. Розроблені спеціальні завдання, [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyRk5VMkluSVFOTms/edit?usp=sharing «Мозковий штурм»], таблиця [https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyMU9LOWVXeURNYlU/edit?usp=sharing «ЗХД»], упродовж всього проекту використовуються для того, щоб отримувати відомості щодо процесу навчання учнів. Вкінці учні проходять тематичне оцінювання у вигляду [https://docs.google.com/forms/d/1Nne9Pg1hxLpIYFx8AEAJaviX61iTl6NlyxpxLE78L3k/viewform тесту].

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

1) Учні знайомляться з темою проекту «Столиця далекої країни», переглядаючи презентацію вчителя, в ході презентації заповнюють тести початкових знань учнів, проводиться усне опитування та співбесіда. За допомогою результатів оцінювання формулюються питання, що цікавлять учнів, повідомляються проблемні питання проекту.
2) З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет-ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити учнівський блог, де будуть відображені результати дослідження.
3) Учні об’єднуються в 2 групи (за вибором). Кожна група складає план подальшої діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи: Група-1 – Виконують пошукову роботу в бібліотеці та в Інтернеті, Група-2 – Виконують дослідницьку роботу за допомогою карт Google, соціальних сервісів (відшуковують «цікавинки» з історії міста Лондон).
4) Учні отримують контрольні списки та здійснюють пошук необхідної інформації:
Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем.
При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.
Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу або з використанням чатів та Skype (за вибором учнів для їх зручності) через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами.
5) На своєму блозі можна розмістити посилання на засоби спілкування, які, можливо, будуть використовуватись.
6) Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форму для групової діяльності та форму для оцінювання блогу.
7) Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі, підраховують кількість набраних балів та виставляють оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=
Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-17T11:48:38Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

"Лондон"

[[Файл:Fyuk.JPG| 400px]] [[Файл:Fyuk1.JPG| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу, тема «Велика Британія», підтема «Лондон –Київ». Під час роботи над проектом учні систематизують та поглиблять знання про столицю Великої Британії; з’ясують особливості цього міста, дізнаються про його історію; вдосконалять навички роботи з додатковою літературою; сприятиме подальшому розвитку вмінь робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал та власний досвід. Учні досліджуватимуть історію міста, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички 21 століття.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyRzBRV0p0QzlmUFk/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B7nNUmVVRojyTGZoa0VOdWxZSTQ/edit?usp=sharing План впровадження проекту]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. Я використовую вхідне опитування до початку вивчення теми для того, щоб спланувати процес навчання, дізнатися про попередні знання учнів для того, щоб спланувати, як працювати упродовж вивчення теми. Учні використовують спеціально розроблені Форми оцінювання роботи в групі та оцінювання блогу упродовж всього виконання проекту для того, щоб розуміти, що від них очікується. Доцільно використовувати додаткові регулярні консультації з учнями, щоб забезпечити зворотний зв’язок, надати пропозиції, забезпечити краще навчання та своєчасно відповідати на їх запитання. Необхідно залучати учнів до процесу оцінювання. Розроблені спеціальні завдання, «Мозковий штурм», таблиця «ЗХД», упродовж всього проекту використовуються для того, щоб отримувати відомості щодо процесу навчання учнів. Вкінці учні проходять тематичне оцінювання у вигляду тесту.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

1) Учні знайомляться з темою проекту «Столиця далекої країни», переглядаючи презентацію вчителя, в ході презентації заповнюють тести початкових знань учнів, проводиться усне опитування та співбесіда. За допомогою результатів оцінювання формулюються питання, що цікавлять учнів, повідомляються проблемні питання проекту.
2) З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет-ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити учнівський блог, де будуть відображені результати дослідження.
3) Учні об’єднуються в 2 групи (за вибором). Кожна група складає план подальшої діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи: Група-1 – Виконують пошукову роботу в бібліотеці та в Інтернеті, Група-2 – Виконують дослідницьку роботу за допомогою карт Google, соціальних сервісів (відшуковують «цікавинки» з історії міста Лондон).
4) Учні отримують контрольні списки та здійснюють пошук необхідної інформації:
Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем.
При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.
Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу або з використанням чатів та Skype (за вибором учнів для їх зручності) через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами.
5) На своєму блозі можна розмістити посилання на засоби спілкування, які, можливо, будуть використовуватись.
6) Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форму для групової діяльності та форму для оцінювання блогу.
7) Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі, підраховують кількість набраних балів та виставляють оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=
Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-17T11:47:22Z

=Назва навчальної теми=

"Лондон"

[[Файл:Fyuk.JPG| 400px]] [[Файл:Fyuk1.JPG| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу, тема «Велика Британія», підтема «Лондон –Київ». Під час роботи над проектом учні систематизують та поглиблять знання про столицю Великої Британії; з’ясують особливості цього міста, дізнаються про його історію; вдосконалять навички роботи з додатковою літературою; сприятиме подальшому розвитку вмінь робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал та власний досвід. Учні досліджуватимуть історію міста, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички 21 століття.

=План вивчення теми (вставити файл)=

План вивчення теми

План впровадження проекту

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. Я використовую вхідне опитування до початку вивчення теми для того, щоб спланувати процес навчання, дізнатися про попередні знання учнів для того, щоб спланувати, як працювати упродовж вивчення теми. Учні використовують спеціально розроблені Форми оцінювання роботи в групі та оцінювання блогу упродовж всього виконання проекту для того, щоб розуміти, що від них очікується. Доцільно використовувати додаткові регулярні консультації з учнями, щоб забезпечити зворотний зв’язок, надати пропозиції, забезпечити краще навчання та своєчасно відповідати на їх запитання. Необхідно залучати учнів до процесу оцінювання. Розроблені спеціальні завдання, «Мозковий штурм», таблиця «ЗХД», упродовж всього проекту використовуються для того, щоб отримувати відомості щодо процесу навчання учнів. Вкінці учні проходять тематичне оцінювання у вигляду тесту.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

1) Учні знайомляться з темою проекту «Столиця далекої країни», переглядаючи презентацію вчителя, в ході презентації заповнюють тести початкових знань учнів, проводиться усне опитування та співбесіда. За допомогою результатів оцінювання формулюються питання, що цікавлять учнів, повідомляються проблемні питання проекту.
2) З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. А саме, користуючись Інтернет-ресурсами, переглянути відеоролики, які складуть певне уявлення про досліджувану тему та створити учнівський блог, де будуть відображені результати дослідження.
3) Учні об’єднуються в 2 групи (за вибором). Кожна група складає план подальшої діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи: Група-1 – Виконують пошукову роботу в бібліотеці та в Інтернеті, Група-2 – Виконують дослідницьку роботу за допомогою карт Google, соціальних сервісів (відшуковують «цікавинки» з історії міста Лондон).
4) Учні отримують контрольні списки та здійснюють пошук необхідної інформації:
Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем.
При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.
Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу або з використанням чатів та Skype (за вибором учнів для їх зручності) через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами.
5) На своєму блозі можна розмістити посилання на засоби спілкування, які, можливо, будуть використовуватись.
6) Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форму для групової діяльності та форму для оцінювання блогу.
7) Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на блозі, підраховують кількість набраних балів та виставляють оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=
Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-17T11:45:11Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-17T11:36:26Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-17T11:19:33Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Назва навчальної теми */

Файл:Fyuk1.JPG

2013-02-17T11:19:17Z

Дериглазова Юлія Миколаївна:

Файл:Fyuk.JPG

2013-02-17T11:18:45Z

Дериглазова Юлія Миколаївна:

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-17T11:18:03Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=
"Лондон"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу, тема «Велика Британія», підтема «Лондон –Київ». Під час роботи над проектом учні систематизують та поглиблять знання про столицю Великої Британії; з’ясують особливості цього міста, дізнаються про його історію; вдосконалять навички роботи з додатковою літературою; сприятиме подальшому розвитку вмінь робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал та власний досвід. Учні досліджуватимуть історію міста, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички 21 століття.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=
Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-15T14:20:24Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Приклад учнівської роботи */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=План вивчення теми српрямований на досягнення вимог освітніх державних стандартів та навчальних програм та запланованим навчальним цілям.

==Вдалі моменти==Чітко визначені завдання, ключове питання має глибокий філософський зміст.

==Ідеї для покращення==Більше використовувати основні запитання, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета.

=План оцінювання (графік і опис)=План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та вимірюють рівень досягнення запланованих навчальних цілей, надаючи великого значення вивченню змісту та діагностують деякі навички.

==Вдалі моменти==В процесі вивчення теми учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників

==Ідеї для покращення==З

=Приклад учнівської роботи=Учнівська робота вдало розкриває тему.
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-15T13:55:04Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* План оцінювання (графік і опис) */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=План вивчення теми српрямований на досягнення вимог освітніх державних стандартів та навчальних програм та запланованим навчальним цілям.

==Вдалі моменти==Чітко визначені завдання, ключове питання має глибокий філософський зміст.

==Ідеї для покращення==Більше використовувати основні запитання, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета.

=План оцінювання (графік і опис)=План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та вимірюють рівень досягнення запланованих навчальних цілей, надаючи великого значення вивченню змісту та діагностують деякі навички.

==Вдалі моменти==В процесі вивчення теми учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та оцінювати самі себе та однокласників

==Ідеї для покращення==З

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-15T13:50:42Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=План вивчення теми српрямований на досягнення вимог освітніх державних стандартів та навчальних програм та запланованим навчальним цілям.

==Вдалі моменти==Чітко визначені завдання, ключове питання має глибокий філософський зміст.

==Ідеї для покращення==Більше використовувати основні запитання, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмета.

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-15T13:46:14Z

Обговорення:Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"

2013-02-15T13:39:07Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-12T22:14:24Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
"Лондон"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=
Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-12T22:13:49Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
"Лондон"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-12T22:13:31Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Лондон"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-12T22:10:31Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Лондон - Київ"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-12T22:09:03Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Контактні дані */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==
deriglazova5@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-12T22:08:41Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н с.Ранній Ранок Дніпропетровської обл.

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T21:43:03Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==
Хуторна Вікторія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T21:42:29Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
Гейківська СЗШ

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T21:42:08Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
14-26 лютого 2013р.

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T21:41:45Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==
Криворізький р-н

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T21:41:26Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T19:44:28Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Навчальний заклад */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Гейківська середня загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T19:44:08Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T19:43:52Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дериглазова Юлія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

11 лютого 2013 р. Модуль 7. Групи 1-5

2013-02-11T17:23:21Z

Дериглазова Юлія Миколаївна:

'''1 група'''. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти

- сформулювати мету роботи;

- розбити колектив на маленькі підгрупи та сформулювати для них чіткі завдання.--[[Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна|Дериглазова Юлія Миколаївна]] 19:23, 11 лютого 2013 (EET)

11 лютого 2013 р. Модуль 7. Групи 1-5

2013-02-11T17:23:07Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: Створена сторінка: 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти ...

1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти

- сформулювати мету роботи;

- розбити колектив на маленькі підгрупи та сформулювати для них чіткі завдання.--[[Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна|Дериглазова Юлія Миколаївна]] 19:23, 11 лютого 2013 (EET)

Обговорення:Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T17:20:53Z

Дериглазова Юлія Миколаївна:

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T17:20:34Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна

2013-02-11T17:19:54Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Мій внесок */

== Про мене ==
Вчитель англійської мови Гейківської середньої загальноосвітньої школи.

== Мої блоги ==

[http://deriglazova5.blogspot.com/ Блог-щоденник]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

[[Портфоліо "Столиця далекої країни"]]

==Мої захоплення==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Ранній ранок Криворізького району Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо "Столиця далекої країни"

2013-02-11T17:19:31Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Ранній ранок Криворізького району Дніпропетровської області

2013-02-11T17:18:57Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Дериглазова Юлія Миколаївна */

[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]

[[Файл:Headermap.gif|500 px|]]

'''Дата і місце проведення тренінгу''' - 04 лютого - 16 лютого 2013 р., Криворізький район, с. Ранній ранок,
вул. Шкільна, 10; Гейківська СЗШ (друга половина дня)

'''Тренер''' - [[Користувач:Хуторна Вікторія Анатоліївна| Хуторна Вікторія Анатоліївна]] - вчитель математики Христофорівської СЗШ Криворізького району

Очний курс Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія) для вчителів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"

----

=Учасники тренінгу=

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

== [[Користувач:Гугленко Катерина Пилипівна| Гугленко Катерина Пилипівна]] ==

[http://guglenko.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "В здоровому тілі - здоровий дух"]]

== [[Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна| Дериглазова Юлія Миколаївна]] ==

[http://deriglazova5.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Столиця далекої країни"]]

== [[Користувач:Дмитренко Галина Олександрівна| Дмитренко Галина Олександрівна]] ==

[http://dmitrenko11.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Рослини - пошуки, знахідки, відкриття"]]

== [[Користувач:Дриль Наталія Михайлівна| Дриль Наталія Михайлівна]] ==

[http://dryl08.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Подорож на прабатьківщину людства"]]

== [[Користувач:Зубенко Валентина Миколаївна| Зубенко Валентина Миколаївна]] ==

[http://zubenko.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Таємниці літературної балади"]]

== [[Користувач:Ivv2708| Іванова Вікторія Віталіївна]] ==

[http://ivanova2708.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Земля - наш спільний дім"]]

== [[Користувач:Кононевич Наталія Валеріївна| Кононевич Наталія Валеріївна]] ==

[http://kononevich.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Австралія - материк навпаки"]]

== [[Користувач:Polevaya| Польова Людмила Олександрівна]] ==

[http://polevaya58.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Материк багатьох рекордів"]]

== [[Користувач:Сергієнко Валентина Григорівна| Сергієнко Валентина Григорівна]] ==

[http://sergsienko.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "Світ фізики навколо нас"]]

== [[Користувач:Хватова Ольга Миколаївна| Хватова Ольга Миколаївна]] ==

[http://hvatova19.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо "В гостях у в'язаної іграшки"]]

== [[Користувач:Ляшенко Іванна Олександрівна| Ляшенко Іванна Олександрівна]] ==

[http://ljashenko.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Ляшенко Іванни Олександрівни

== [[Користувач:Хуторний Павло Леонідович| Хуторний Павло Леонідович]] ==

[http://hutornyi1510.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[[Портфоліо проекту "Материк на краю землі"]]

=Корисні ресурси=

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[http://ow.org.ua/ Національний проект "Відкритий світ"]

[http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]

[http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]

[http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]

=Педради тренінгу=

'''Педрада'''. Як забезпечити виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні інноваційних педагогічних технологій

[[8 лютого 2013 р. Модуль 5. Педрада. Група 1]]

[[8 лютого 2013 р. Модуль 5. Педрада. Група 2]]

[[8 лютого 2013 р. Модуль 5. Педрада. Група 3]]

'''Педрада'''. Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання

[[11 лютого 2013 р. Модуль 7. Групи 1-5]]

=Робочі будні=

[[Файл:08.jpg| 250px]] [[Файл:0_7.jpg| 250px]] [[Файл:3_29.jpg| 250px]] [[Файл:3_30.jpg| 250px]]

[[Файл:3_31.jpg| 250px]] [[Файл:Из06.jpg| 250px]] [[Файл:Из07.jpg| 250px]] [[Файл:Из08.jpg| 250px]]

[[Файл:Из09.jpg| 250px]] [[Файл:Из10.jpg| 250px]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

= Організація онлайнового захисту портфоліо =

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

*'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)

*'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 16.02.2013

*'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''17.02.2013

*'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте

*'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.

----

=Корисні посилання =

*[[Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна

2013-02-11T15:56:46Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Про мене */

== Про мене ==
Вчитель англійської мови Гейківської середньої загальноосвітньої школи.

== Мої блоги ==

[http://deriglazova5.blogspot.com/ Блог-щоденник]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Ранній ранок Криворізького району Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна

2013-02-06T18:41:53Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Мої захоплення */

== Про мене ==

== Мої блоги ==

[http://deriglazova5.blogspot.com/ Блог-щоденник]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Ранній ранок Криворізького району Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна

2013-02-06T18:41:38Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Мої блоги */

== Про мене ==

== Мої блоги ==

[http://deriglazova5.blogspot.com/ Блог-щоденник]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Ранній ранок Криворізького району Дніпропетровської області

2013-02-06T18:40:21Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: /* Дериглазова Юлія Миколаївна */

[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]

[[Файл:Headermap.gif|500 px|]]

'''Дата і місце проведення тренінгу''' - 04 лютого - 16 лютого 2013 р., Криворізький район, с. Ранній ранок,
вул. Шкільна, 10; Гейківська СЗШ (друга половина дня)

'''Тренер''' - [[Користувач:Хуторна Вікторія Анатоліївна| Хуторна Вікторія Анатоліївна]] - вчитель математики Христофорівської СЗШ Криворізького району

Очний курс Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія) для вчителів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"

----

=Учасники тренінгу=

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

== [[Користувач:Гугленко Катерина Пилипівна| Гугленко Катерина Пилипівна]] ==

[http://guglenko.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Гугленко Катерини Пилипівни

== [[Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна| Дериглазова Юлія Миколаївна]] ==

[http://deriglazova5.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Дериглазової Юлії Миколаївни

== [[Дмитренко Галина Олександрівна]] ==

[http://dmitrenko11.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Дмитренко Галини Олександрівни

== [[Дриль Наталія Михайлівна]] ==

[http://dryl08.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Дриль Наталії Михайлівни

== [[Зубенко Валентина Миколаївна]] ==

[http://zubenko.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Зубенко Валентини Миколаївни

== [[Іванова Вікторія Віталіївна]] ==

[http://ivanova2708.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Іванової Вікторії Віталіївни

== [[Кононевич Наталія Валеріївна]] ==

[http://kononevich.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Кононевич Наталії Валерівни

== [[Польова Людмила Олександрівна]] ==

[http://polevaya58.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Польової Людмили Олександрівни

== [[Сергієнко Валентина Григорівна]] ==

[http://sergsienko.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Сергієнко Валентини Григорівни

== [[Хватова Ольга Миколаївна]] ==

[http://hvatova19.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Хватової Ольги Миколаївни

== [[Користувач:Ляшенко Іванна Олександрівна| Ляшенко Іванна Олександрівна]] ==

[http://ljashenko.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Ляшенко Іванни Олександрівни

== [[Користувач:Хуторний Павло Леонідович| Хуторний Павло Леонідович]] ==

[http://hutornyi1510.blogspot.com/ Блог-щоденник]

Портфоліо Хуторного Павла Леонідовича

=Корисні ресурси=

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[http://ow.org.ua/ Національний проект "Відкритий світ"]

[http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]

[http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]

[http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]

=Педради тренінгу=

'''Педрада'''. Як забезпечити виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні інноваційних педагогічних технологій

[[8 лютого 2013 р. Модуль 5. Педрада. Група 1]]

[[8 лютого 2013 р. Модуль 5. Педрада. Група 2]]

[[8 лютого 2013 р. Модуль 5. Педрада. Група 3]]

=Робочі будні=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

= Організація онлайнового захисту портфоліо =

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

*'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)

*'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 16.02.2013

*'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''17.02.2013

*'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте

*'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.

----

=Корисні посилання =

*[[Тренінги за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" у Дніпропетровській області]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Дериглазова Юлія Миколаївна

2013-02-06T18:39:49Z

Дериглазова Юлія Миколаївна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]