<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA+%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA+%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-05-24T13:16:06Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%A8%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%961_(12.08.2013-18.08.2013)&amp;diff=453703</id>
		<title>Місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%A8%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%961_(12.08.2013-18.08.2013)&amp;diff=453703"/>
				<updated>2013-08-16T15:40:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
місто Шостка:  Шостинський інститут Сумського державного університету 12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[файл:IMG_2879.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shostka-school1.edukit.sumy.ua/ Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zoshi.ucoz.ua/ Шосткинська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fotofilmi.ru/video/82ec585c9394c40 Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1. [[Користувач:Марина Долгова |Долгова Марина Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Долгова Марина з теми &amp;quot;Культура мовлення. Що означає бути культурною людиною&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vfh1960.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. [[Користувач:Гуленок Тетяна|Гуленок Тетяна Анатоліївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &amp;quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://gulenok62.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==3. [[Користувач:Линок Валентина|Линок Валентина Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Линок Валентина з теми &amp;quot;Стихійні лиха&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://lww1958.blogspot.com/ блог Щоденник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4. [[Користувач:Осипенко Оксана |Осипенко Оксана Петрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Осипенко Оксана з теми &amp;quot;Країни-сусідки України&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ocihtnko78.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==5. [[Користувач:Пилипенко Наталія |Пилипенко Наталія Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Пилипенко Наталії з теми &amp;quot;Біотехнології - проблеми та перспективи розвитку&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pilipenkonm.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==6. [[Користувач:Михайленко Ірина |Михайленко Ірина Михайлівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Михайленко Ірини з теми &amp;quot;Шевченко-художник&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vbifyzz909.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==7. [[Користувач:Калачевська Ніна |Калачевська Ніна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Калачевської Ніни з теми &amp;quot;Зв’язок поколінь: повернутись до традицій.&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shostkainternat.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==8. [[Користувач:Дудукова Валентина |Дудукова Валентина Андріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Дудукової Валентини з теми &amp;quot;Краса, легендою повита&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://dva66.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==9. [[Користувач:Вікулова Ганна |Вікулова Ганна Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Вікулової Ганни з теми &amp;quot; Піфагор і його теорема&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://anna69vik.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==10. [[Користувач:Кім Інна |Кім Інна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Кім Інни з теми &amp;quot;Середня овіта в різних країнах&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kimdiary2013.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==11. [[Користувач:Крутова Ольга |Крутова-Оникієнко Ольга Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Крутової-Оникієнко Ольги з теми &amp;quot; Яку таємницю зберігає вода?      &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ok15ch1.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==12. [[Користувач:Федір Пушкар |Пушкар Федір Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Пушкаря Федора з теми &amp;quot;Культура Відродження для нащадків&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://geirfh.blogspot.com/ блог  Щоденник учасника Інтел Пушкаря Федора Павловича]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==13. [[Користувач:timaba |Бацура Михайло Анатолійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Бацури Михайла з теми &amp;quot; Світлові явища в природі      &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bacura1962.blogspot.com/ блог Щоденник тренінгу Відкритий світ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==14. [[Користувач:Леперт Олена |Леперт Олена Анатоліївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Леперт Олени з теми &amp;quot;Свята та традиції Великобританії та України&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://lepertoa.blogspot.com/ блог Щоденник слухача]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==15. [[Користувач:Корж Інна |Корж Інна Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Корж Інни з теми &amp;quot;Духовний світ головного героя - Євгенія Онєгіна&amp;quot; О. С. Пушкін]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://korzh87.blogspot.com/ блог Щоденник мого навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==16. [[Користувач:IrynaSl |Слуцька Ірина Анатоліївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Слуцької Ірини з теми &amp;quot;Становлення і прогрес персональних комп'ютерів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://irynasl.blogspot.com/ щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 5.Тренінг для учителів (12.08.2013-18.08.2013 р.)|Педрада. Модуль 5.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6.Тренінг для учителів  (12.08.2013-18.08.2013 р.)|Педрада.Модуль 6.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 7.Тренінг для учителів  (12.08.2013-18.08.2013 р.)|Педрада.Модуль 7.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453702</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453702"/>
				<updated>2013-08-16T15:38:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початку вивчення теми проводится опитування, формуємо таблицю знаю-хочу-дізнався та вимальовуємо асоціативний кущ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вчитель розповідає про одного з меценатів на Сумщині.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маленьке повітове провінційне місто Суми, яке з 10,3 тисячі чоловік у 1850 р. виросло до 50,4 тис. у 1915 р. своїм промисловим і культурним розвитком багато в чому завдячує діяльності торгового будинку «Харитоненко з сином». Більшість цукрових заводів Сумщини, які раніше належали окремим поміщикам, невдовзі після реформи 1861 року, перейшли в руки двох великих промисловців і цукрозаводчиків краю: Терещенка і Харитоненка. Засновником його був Іван Герасимович Харитоненко — особа неординарна, яка залишила в історії міста і в пам'яті його жителів значний слід. І. Г. Харитоненко — уродженець с. Нижня Сироватка Сумського повіту, селянський син із багатодітної сім'ї, де було 9 дітей. Навчався в місцевій церковно-приходській школі, служив конторщиком у бакалійних лавках купців. Предметом законної гордості торгового будинку «Харитоненко з сином» були ліси, де разом з вирубками проводилися лісокультурні роботи, існували лісорозсадники, вирубані площі засаджувалися цінними породами дерев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Головна контора торгового будинку «Харитоненко з сином» знаходилася в Сумах. Контори були у Москві, Харкові, Томську, Владивостоці, Туреччині, Персії. Величезні багатства, нажиті за такий короткий строк, щедрість, благодійність Харитоненка та його спадкоємців сприяли процвітанню міста і повіту. У селі Кияниці, що на північ від Сум, побудував родинний палац (див. Палац Харитоненка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кошти родини Харитоненків засновано дитячий притулок для дівчат-сиріт, названий в народі «пансионом благородных девиц» за рівень освіти і виховання в ньому, селянський банк, гуртожиток для студентів Харківського університету, реальне училище, церкву в с. Нижня Сироватка, жіночу гімназію, Троїцький собор. Значні кошти виділялися для розширення будівлі Сумського окружного суду, богадєльні біля церкви на кладовищі. Перший бетонний міст у Сумах через річку Сумку був побудований на кошти П. І. Харитоненка у 1910 році, — як раз навпроти головної контори. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для зацікавлення учнів проектом учитель показує власну презентацію, в якій описана проблема проекту, сформульовані ключове та тематичні запитання. Для перевірки попередніх знань учнів з теми проекту вчитель проводить опитування та визначає рівень опорних знань.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для визначення навчальних потреб учні заповнюют «ЗХД».&lt;br /&gt;
Учні об’єднуються в три групи (за інтересом).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна група: проводять опитування серед однолітків щодо толерантності, добра та зла, жорстокості та милосердя ,  результатом їх діяльності є [[Учнівська Вікі-стаття &amp;quot;Добро і зло в житті&amp;quot;]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Друга група: використовуючи ресурси Інтернету, ресурси музеїв та довідкову літературу досліджують видатних меценатів на Сумщині. &lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять опитування. Учитель роздає критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв. При використанні матеріалів у проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Працюючи в групах учні створюють продукти своєї діяльності. Учитель організовує консультації по групах. Учні кожної групи оцінюють себе та свої однокласників. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dobro2.jpg|250 px]]&lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453701</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453701"/>
				<updated>2013-08-16T15:37:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Фах, навчальний предмет */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початку вивчення теми проводится опитування, формуємо таблицю знаю-хочу-дізнався та вимальовуємо асоціативний кущ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вчитель розповідає про одного з меценатів наСумщині.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маленьке повітове провінційне місто Суми, яке з 10,3 тисячі чоловік у 1850 р. виросло до 50,4 тис. у 1915 р. своїм промисловим і культурним розвитком багато в чому завдячує діяльності торгового будинку «Харитоненко з сином». Більшість цукрових заводів Сумщини, які раніше належали окремим поміщикам, невдовзі після реформи 1861 року, перейшли в руки двох великих промисловців і цукрозаводчиків краю: Терещенка і Харитоненка. Засновником його був Іван Герасимович Харитоненко — особа неординарна, яка залишила в історії міста і в пам'яті його жителів значний слід. І. Г. Харитоненко — уродженець с. Нижня Сироватка Сумського повіту, селянський син із багатодітної сім'ї, де було 9 дітей. Навчався в місцевій церковно-приходській школі, служив конторщиком у бакалійних лавках купців. Предметом законної гордості торгового будинку «Харитоненко з сином» були ліси, де разом з вирубками проводилися лісокультурні роботи, існували лісорозсадники, вирубані площі засаджувалися цінними породами дерев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Головна контора торгового будинку «Харитоненко з сином» знаходилася в Сумах. Контори були у Москві, Харкові, Томську, Владивостоці, Туреччині, Персії. Величезні багатства, нажиті за такий короткий строк, щедрість, благодійність Харитоненка та його спадкоємців сприяли процвітанню міста і повіту. У селі Кияниці, що на північ від Сум, побудував родинний палац (див. Палац Харитоненка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кошти родини Харитоненків засновано дитячий притулок для дівчат-сиріт, названий в народі «пансионом благородных девиц» за рівень освіти і виховання в ньому, селянський банк, гуртожиток для студентів Харківського університету, реальне училище, церкву в с. Нижня Сироватка, жіночу гімназію, Троїцький собор. Значні кошти виділялися для розширення будівлі Сумського окружного суду, богадєльні біля церкви на кладовищі. Перший бетонний міст у Сумах через річку Сумку був побудований на кошти П. І. Харитоненка у 1910 році, — як раз навпроти головної контори. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для зацікавлення учнів проектом учитель показує власну презентацію, в якій описана проблема проекту, сформульовані ключове та тематичні запитання. Для перевірки попередніх знань учнів з теми проекту вчитель проводить опитування та визначає рівень опорних знань.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для визначення навчальних потреб учні заповнюют «ЗХД».&lt;br /&gt;
Учні об’єднуються в три групи (за інтересом).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна група: проводять опитування серед однолітків щодо толерантності, добра та зла, жорстокості та милосердя ,  результатом їх діяльності є [[Учнівська Вікі-стаття &amp;quot;Добро і зло в житті&amp;quot;]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Друга група: використовуючи ресурси Інтернету, ресурси музеїв та довідкову літературу досліджують видатних меценатів на Сумщині. &lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять опитування. Учитель роздає критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв. При використанні матеріалів у проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Працюючи в групах учні створюють продукти своєї діяльності. Учитель організовує консультації по групах. Учні кожної групи оцінюють себе та свої однокласників. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dobro2.jpg|250 px]]&lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96&amp;diff=453700</id>
		<title>Статті</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96&amp;diff=453700"/>
				<updated>2013-08-16T15:37:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Меценатство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Павллова А., Онищенко К., Васютін Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
Поняття меценацтво. Хто такий меценат?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
Меценатство — добровільна безкорислива діяльність фізичних осіб у матеріальній, фінансовій та іншій підтримці набувачів благодійної допомоги. Назва походить від прізвища римлянина Мецената (Мекенат), який був покровителем мистецтв за імператора Августа і другом Горація та інших поетів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меценатство розповсюджується на фінансову підтримку закладів культури і освіти, заснуваня нових театрів, галерей мистецтва, нових навчальних закладів, підтримку мистецької діяльності акторів, поетів, художників тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Іва́н Гераси́мович Харито́ненко (* 1822 — † 1891) — землевласник і цукрозаводчик, відомий філантроп; син селянина-чумака, нар. в с. Нижня Сироватка на Сумщині. Належав до найбагатших власників цукрових зав. в Україні, гол. в Сумському пов. 1890 — один з гол. чл. синдикату рафінадних цукрозаводчиків. Збудував і утримував дитячий притулок, будинок мед. факультету і студентський гуртожиток Харківського університету, церкву в Нижній Сироватці тощо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Павло Іванович Харитоненко (син Іва́н Гераси́мович Харито́ненко) був відомим підприємцем і поза очі його називали «цукровим королем», все ж у пам'яті сучасників і нащадків він залишився у першу чергу як  — меценат. Завдячуючи фінансовій допомозі Павла Харитоненка, місто Суми стало одним із найкращих на Слобожанщині в архітектурному та культурному плані. Так були збудовані Троїцький собор, приміщення кадетського корпусу, Костел Благовіщення Пресвятої Діви Марії та ін. Таким чином, на економічний та культурний розвиток Сумщини Павло Іванович та його батько Іван Герасимович мали колосальний вплив.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слід додати, що відомий на всю країну пам'ятник Богдану Хмельницькому у Києві теж спонсорувався Павлом Харитоненком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Також Павло Іванович переймався виплатою допомоги у навчанні бідним студентам. Відомим є той факт, що саме Павло Харитоненко допомагав студентам-українцям Московської консерваторії. Ще Павло Іванович фінансував будівництво лікарень, шкіл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На теренах України право на подяку й пошану має і благодійник, митрополит Петро Могила. Завдяки меценату для відновлення храму Софії в Києві було запрошено італійського архітектора на ім'я Октавіан Манчіні. Художні роботи відновлювали українські художники брати Зінов'єви, Тимош, Степан та Іван. Великі кошти віддав Петро Могила і на підтримку Київської братської школи, що отримає статус університета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96&amp;diff=453699</id>
		<title>Статті</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96&amp;diff=453699"/>
				<updated>2013-08-16T15:26:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Меценатство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Павллова А., Онищенко К., Васютін Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453698</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453698"/>
				<updated>2013-08-16T15:24:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початку вивчення теми проводится опитування, формуємо таблицю знаю-хочу-дізнався та вимальовуємо асоціативний кущ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вчитель розповідає про одного з меценатів наСумщині.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маленьке повітове провінційне місто Суми, яке з 10,3 тисячі чоловік у 1850 р. виросло до 50,4 тис. у 1915 р. своїм промисловим і культурним розвитком багато в чому завдячує діяльності торгового будинку «Харитоненко з сином». Більшість цукрових заводів Сумщини, які раніше належали окремим поміщикам, невдовзі після реформи 1861 року, перейшли в руки двох великих промисловців і цукрозаводчиків краю: Терещенка і Харитоненка. Засновником його був Іван Герасимович Харитоненко — особа неординарна, яка залишила в історії міста і в пам'яті його жителів значний слід. І. Г. Харитоненко — уродженець с. Нижня Сироватка Сумського повіту, селянський син із багатодітної сім'ї, де було 9 дітей. Навчався в місцевій церковно-приходській школі, служив конторщиком у бакалійних лавках купців. Предметом законної гордості торгового будинку «Харитоненко з сином» були ліси, де разом з вирубками проводилися лісокультурні роботи, існували лісорозсадники, вирубані площі засаджувалися цінними породами дерев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Головна контора торгового будинку «Харитоненко з сином» знаходилася в Сумах. Контори були у Москві, Харкові, Томську, Владивостоці, Туреччині, Персії. Величезні багатства, нажиті за такий короткий строк, щедрість, благодійність Харитоненка та його спадкоємців сприяли процвітанню міста і повіту. У селі Кияниці, що на північ від Сум, побудував родинний палац (див. Палац Харитоненка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кошти родини Харитоненків засновано дитячий притулок для дівчат-сиріт, названий в народі «пансионом благородных девиц» за рівень освіти і виховання в ньому, селянський банк, гуртожиток для студентів Харківського університету, реальне училище, церкву в с. Нижня Сироватка, жіночу гімназію, Троїцький собор. Значні кошти виділялися для розширення будівлі Сумського окружного суду, богадєльні біля церкви на кладовищі. Перший бетонний міст у Сумах через річку Сумку був побудований на кошти П. І. Харитоненка у 1910 році, — як раз навпроти головної контори. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для зацікавлення учнів проектом учитель показує власну презентацію, в якій описана проблема проекту, сформульовані ключове та тематичні запитання. Для перевірки попередніх знань учнів з теми проекту вчитель проводить опитування та визначає рівень опорних знань.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для визначення навчальних потреб учні заповнюют «ЗХД».&lt;br /&gt;
Учні об’єднуються в три групи (за інтересом).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна група: проводять опитування серед однолітків щодо толерантності, добра та зла, жорстокості та милосердя ,  результатом їх діяльності є [[Учнівська Вікі-стаття &amp;quot;Добро і зло в житті&amp;quot;]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Друга група: використовуючи ресурси Інтернету, ресурси музеїв та довідкову літературу досліджують видатних меценатів на Сумщині. &lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять опитування. Учитель роздає критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв. При використанні матеріалів у проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Працюючи в групах учні створюють продукти своєї діяльності. Учитель організовує консультації по групах. Учні кожної групи оцінюють себе та свої однокласників. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dobro2.jpg|250 px]]&lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
[[Файл:Пам'ятник Івану Харитоненку в Сумах.jpg|міні|165пкс|''[[Пам'ятник Івану Харитоненку (Суми)|Пам'ятник Івану Харитоненку]] в [[Суми|Сумах]]'']]&lt;br /&gt;
'''Іва́н Гераси́мович Харито́ненко''' (* [[1822]]&amp;amp;nbsp;— † [[1891]])&amp;amp;nbsp;— землевласник і цукрозаводчик, відомий філантроп; син селянина-[[Чумацтво|чумак]]а, нар. в с. [[Нижня Сироватка]] на Сумщині. Належав до найбагатших власників цукрових зав. в Україні, гол. в Сумському пов. 1890&amp;amp;nbsp;— один з гол. чл. [[Синдикат цукрозаводчиків|синдикату рафінадних цукрозаводчиків]]. Збудував і утримував дитячий притулок, будинок мед. факультету і студентський [[гуртожиток]] [[Харківський університет|Харківського університету]], церкву в Нижній Сироватці тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маленьке повітове провінційне місто [[Суми]], яке з 10,3 тисячі чоловік у 1850&amp;amp;nbsp;р. виросло до 50,4 тис. у 1915&amp;amp;nbsp;р. своїм промисловим і культурним розвитком багато в чому завдячує діяльності торгового будинку «Харитоненко з сином». Більшість цукрових заводів Сумщини, які раніше належали окремим поміщикам, невдовзі після реформи 1861 року, перейшли в руки двох великих промисловців і цукрозаводчиків краю: Терещенка і Харитоненка. Засновником його був Іван Герасимович Харитоненко&amp;amp;nbsp;— особа неординарна, яка залишила в історії міста і в пам'яті його жителів значний слід.&lt;br /&gt;
І.&amp;amp;nbsp;Г.&amp;amp;nbsp;Харитоненко&amp;amp;nbsp;— уродженець с. [[Нижня Сироватка]] [[Сумський повіт|Сумського повіту]], селянський син із багатодітної сім'ї, де було 9 дітей. Навчався в місцевій церковно-приходській школі, служив конторщиком у бакалійних лавках купців.&lt;br /&gt;
Предметом законної гордості торгового будинку «Харитоненко з сином» були ліси, де разом з вирубками проводилися лісокультурні роботи, існували лісорозсадники, вирубані площі засаджувалися цінними породами дерев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Головна контора торгового будинку «Харитоненко з сином» знаходилася в Сумах. Контори були у Москві, Харкові, Томську, Владивостоці, Туреччині, Персії. Величезні багатства, нажиті за такий короткий строк, щедрість, благодійність Харитоненка та його спадкоємців сприяли процвітанню міста і повіту. У селі [[Кияниця|Кияниці]], що на північ від Сум, побудував родинний палац (див. [[Палац Харитоненка]]). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кошти родини Харитоненків засновано дитячий притулок для дівчат-сиріт, названий в народі «пансионом благородных девиц» за рівень освіти і виховання в ньому, [[селянський банк]], гуртожиток для студентів Харківського університету, реальне училище, церкву в с. Нижня Сироватка, жіночу гімназію, Троїцький собор. Значні кошти виділялися для розширення будівлі Сумського окружного суду, богадєльні біля церкви на кладовищі. Перший бетонний міст у Сумах через річку Сумку був побудований на кошти П.&amp;amp;nbsp;І.&amp;amp;nbsp;Харитоненка у 1910 році,&amp;amp;nbsp;— як раз навпроти головної контори.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453695</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453695"/>
				<updated>2013-08-16T15:12:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Фах, навчальний предмет */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початку вивчення теми проводится опитування, формуємо таблицю знаю-хочу-дізнався та вимальовуємо асоціативний кущ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
[[Учнівська Вікі-стаття &amp;quot;Добро і зло в житті&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dobro2.jpg|250 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Перший день'''. Для зацікавлення учнів проектом учитель показує [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWMkk5VU5qMHFDdjQ власну презентацію], в якій описана проблема проекту, сформульовані ключове та тематичні запитання. Для перевірки попередніх знань учнів з теми проекту вчитель проводить опитування за допомогою [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFlFa2I4RHJJUllESVUtRU1qT2N6LVE6MQ Опитувальника з теми '''«Жорстокість і милосердя»'''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для визначення навчальних потреб учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWWnJhQi1LeG1BMWs таблиці «ЗХД»].&lt;br /&gt;
Учні об’єднуються в три групи (за інтересом).Кожній групі надаються ролі: '''Літературознавці, Психологи, Історики.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Психологи''': проводять опитування серед однолітків щодо толерантності, добра та зла, жорстокості та милосердя ,  результатом їх діяльності є Вікі-стаття «Добро і зло в житті».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Історики:''' проводять дослідження про відбудову України після Великої Вітчизняної війни. Матеріали дослідження узагальнюють у формі блогу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Літературознавці''': використовуючи ресурси Інтернету та довідкову літературу досліджують  особливості художніх деталей в новелі.Проблемне запитання, над яким працює група - чи може бути жорстокою людина, яка любить квіти? Результат оформлюють у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWM1VsOUpsU3gzeVk презентації «Художні  деталі  новели &amp;quot;Гер переможений&amp;quot;].&lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
'''Перший тиждень'''. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять опитування. Учитель роздає критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв. При використанні матеріалів у проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другий тиждень.''' Працюючи в групах учні створюють продукт своєї діяльності. Учитель організовує консультації по групах. Учні кожної групи оцінюють себе та свої однокласників. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
[[Файл:Пам'ятник Івану Харитоненку в Сумах.jpg|міні|165пкс|''[[Пам'ятник Івану Харитоненку (Суми)|Пам'ятник Івану Харитоненку]] в [[Суми|Сумах]]'']]&lt;br /&gt;
'''Іва́н Гераси́мович Харито́ненко''' (* [[1822]]&amp;amp;nbsp;— † [[1891]])&amp;amp;nbsp;— землевласник і цукрозаводчик, відомий філантроп; син селянина-[[Чумацтво|чумак]]а, нар. в с. [[Нижня Сироватка]] на Сумщині. Належав до найбагатших власників цукрових зав. в Україні, гол. в Сумському пов. 1890&amp;amp;nbsp;— один з гол. чл. [[Синдикат цукрозаводчиків|синдикату рафінадних цукрозаводчиків]]. Збудував і утримував дитячий притулок, будинок мед. факультету і студентський [[гуртожиток]] [[Харківський університет|Харківського університету]], церкву в Нижній Сироватці тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маленьке повітове провінційне місто [[Суми]], яке з 10,3 тисячі чоловік у 1850&amp;amp;nbsp;р. виросло до 50,4 тис. у 1915&amp;amp;nbsp;р. своїм промисловим і культурним розвитком багато в чому завдячує діяльності торгового будинку «Харитоненко з сином». Більшість цукрових заводів Сумщини, які раніше належали окремим поміщикам, невдовзі після реформи 1861 року, перейшли в руки двох великих промисловців і цукрозаводчиків краю: Терещенка і Харитоненка. Засновником його був Іван Герасимович Харитоненко&amp;amp;nbsp;— особа неординарна, яка залишила в історії міста і в пам'яті його жителів значний слід.&lt;br /&gt;
І.&amp;amp;nbsp;Г.&amp;amp;nbsp;Харитоненко&amp;amp;nbsp;— уродженець с. [[Нижня Сироватка]] [[Сумський повіт|Сумського повіту]], селянський син із багатодітної сім'ї, де було 9 дітей. Навчався в місцевій церковно-приходській школі, служив конторщиком у бакалійних лавках купців.&lt;br /&gt;
Предметом законної гордості торгового будинку «Харитоненко з сином» були ліси, де разом з вирубками проводилися лісокультурні роботи, існували лісорозсадники, вирубані площі засаджувалися цінними породами дерев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Головна контора торгового будинку «Харитоненко з сином» знаходилася в Сумах. Контори були у Москві, Харкові, Томську, Владивостоці, Туреччині, Персії. Величезні багатства, нажиті за такий короткий строк, щедрість, благодійність Харитоненка та його спадкоємців сприяли процвітанню міста і повіту. У селі [[Кияниця|Кияниці]], що на північ від Сум, побудував родинний палац (див. [[Палац Харитоненка]]). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кошти родини Харитоненків засновано дитячий притулок для дівчат-сиріт, названий в народі «пансионом благородных девиц» за рівень освіти і виховання в ньому, [[селянський банк]], гуртожиток для студентів Харківського університету, реальне училище, церкву в с. Нижня Сироватка, жіночу гімназію, Троїцький собор. Значні кошти виділялися для розширення будівлі Сумського окружного суду, богадєльні біля церкви на кладовищі. Перший бетонний міст у Сумах через річку Сумку був побудований на кошти П.&amp;amp;nbsp;І.&amp;amp;nbsp;Харитоненка у 1910 році,&amp;amp;nbsp;— як раз навпроти головної контори.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453694</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453694"/>
				<updated>2013-08-16T15:05:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
На початку вивчення теми проводится опитування, формуємо таблицю знаю-хочу-дізнався та вимальовуємо асоціативний кущ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
[[Учнівська Вікі-стаття &amp;quot;Добро і зло в житті&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dobro2.jpg|250 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Перший день'''. Для зацікавлення учнів проектом учитель показує [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWMkk5VU5qMHFDdjQ власну презентацію], в якій описана проблема проекту, сформульовані ключове та тематичні запитання. Для перевірки попередніх знань учнів з теми проекту вчитель проводить опитування за допомогою [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFlFa2I4RHJJUllESVUtRU1qT2N6LVE6MQ Опитувальника з теми '''«Жорстокість і милосердя»'''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для визначення навчальних потреб учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWWnJhQi1LeG1BMWs таблиці «ЗХД»].&lt;br /&gt;
Учні об’єднуються в три групи (за інтересом).Кожній групі надаються ролі: '''Літературознавці, Психологи, Історики.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Психологи''': проводять опитування серед однолітків щодо толерантності, добра та зла, жорстокості та милосердя ,  результатом їх діяльності є Вікі-стаття «Добро і зло в житті».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Історики:''' проводять дослідження про відбудову України після Великої Вітчизняної війни. Матеріали дослідження узагальнюють у формі блогу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Літературознавці''': використовуючи ресурси Інтернету та довідкову літературу досліджують  особливості художніх деталей в новелі.Проблемне запитання, над яким працює група - чи може бути жорстокою людина, яка любить квіти? Результат оформлюють у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWM1VsOUpsU3gzeVk презентації «Художні  деталі  новели &amp;quot;Гер переможений&amp;quot;].&lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
'''Перший тиждень'''. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять опитування. Учитель роздає критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв. При використанні матеріалів у проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другий тиждень.''' Працюючи в групах учні створюють продукт своєї діяльності. Учитель організовує консультації по групах. Учні кожної групи оцінюють себе та свої однокласників. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453693</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453693"/>
				<updated>2013-08-16T14:42:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
[[Учнівська Вікі-стаття &amp;quot;Добро і зло в житті&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dobro2.jpg|250 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Перший день'''. Для зацікавлення учнів проектом учитель показує [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWMkk5VU5qMHFDdjQ власну презентацію], в якій описана проблема проекту, сформульовані ключове та тематичні запитання. Для перевірки попередніх знань учнів з теми проекту вчитель проводить опитування за допомогою [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFlFa2I4RHJJUllESVUtRU1qT2N6LVE6MQ Опитувальника з теми '''«Жорстокість і милосердя»'''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для визначення навчальних потреб учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWWnJhQi1LeG1BMWs таблиці «ЗХД»].&lt;br /&gt;
Учні об’єднуються в три групи (за інтересом).Кожній групі надаються ролі: '''Літературознавці, Психологи, Історики.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Психологи''': проводять опитування серед однолітків щодо толерантності, добра та зла, жорстокості та милосердя ,  результатом їх діяльності є Вікі-стаття «Добро і зло в житті».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Історики:''' проводять дослідження про відбудову України після Великої Вітчизняної війни. Матеріали дослідження узагальнюють у формі блогу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Літературознавці''': використовуючи ресурси Інтернету та довідкову літературу досліджують  особливості художніх деталей в новелі.Проблемне запитання, над яким працює група - чи може бути жорстокою людина, яка любить квіти? Результат оформлюють у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWM1VsOUpsU3gzeVk презентації «Художні  деталі  новели &amp;quot;Гер переможений&amp;quot;].&lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
'''Перший тиждень'''. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять опитування. Учитель роздає критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв. При використанні матеріалів у проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другий тиждень.''' Працюючи в групах учні створюють продукт своєї діяльності. Учитель організовує консультації по групах. Учні кожної групи оцінюють себе та свої однокласників. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453692</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453692"/>
				<updated>2013-08-16T14:40:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
[[Учнівська Вікі-стаття &amp;quot;Добро і зло в житті&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dobro2.jpg|250 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель надає учням [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWR0pfa0RMNDBWd3M Документ для фасилітації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Перший день'''. Для зацікавлення учнів проектом учитель показує [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWMkk5VU5qMHFDdjQ власну презентацію], в якій описана проблема проекту, сформульовані ключове та тематичні запитання. Для перевірки попередніх знань учнів з теми проекту вчитель проводить опитування за допомогою [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFlFa2I4RHJJUllESVUtRU1qT2N6LVE6MQ Опитувальника з теми '''«Жорстокість і милосердя»'''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для визначення навчальних потреб учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWWnJhQi1LeG1BMWs таблиці «ЗХД»].&lt;br /&gt;
Учні об’єднуються в три групи (за інтересом).Кожній групі надаються ролі: '''Літературознавці, Психологи, Історики.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Психологи''': проводять опитування серед однолітків щодо толерантності, добра та зла, жорстокості та милосердя ,  результатом їх діяльності є Вікі-стаття «Добро і зло в житті».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Історики:''' проводять дослідження про відбудову України після Великої Вітчизняної війни. Матеріали дослідження узагальнюють у формі блогу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Літературознавці''': використовуючи ресурси Інтернету та довідкову літературу досліджують  особливості художніх деталей в новелі.Проблемне запитання, над яким працює група - чи може бути жорстокою людина, яка любить квіти? Результат оформлюють у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWM1VsOUpsU3gzeVk презентації «Художні  деталі  новели &amp;quot;Гер переможений&amp;quot;].&lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
'''Перший тиждень'''. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять опитування. Учитель роздає критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв. При використанні матеріалів у проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другий тиждень.''' Працюючи в групах учні створюють продукт своєї діяльності. Учитель організовує консультації по групах. Учні кожної групи оцінюють себе та свої однокласників. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453691</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453691"/>
				<updated>2013-08-16T14:37:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
[[Учнівська Вікі-стаття &amp;quot;Добро і зло в житті&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''За тиждень''' до початку роботи над проектом учитель готує публікацію - буклет для учнів та їх батьків про проектну діяльність. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dobro.jpg|250 px]]  [[Файл:dobro2.jpg|250 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель надає учням [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWR0pfa0RMNDBWd3M Документ для фасилітації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Перший день'''. Для зацікавлення учнів проектом учитель показує [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWMkk5VU5qMHFDdjQ власну презентацію], в якій описана проблема проекту, сформульовані ключове та тематичні запитання. Для перевірки попередніх знань учнів з теми проекту вчитель проводить опитування за допомогою [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFlFa2I4RHJJUllESVUtRU1qT2N6LVE6MQ Опитувальника з теми '''«Жорстокість і милосердя»'''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для визначення навчальних потреб учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWWnJhQi1LeG1BMWs таблиці «ЗХД»].&lt;br /&gt;
Учні об’єднуються в три групи (за інтересом).Кожній групі надаються ролі: '''Літературознавці, Психологи, Історики.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Психологи''': проводять опитування серед однолітків щодо толерантності, добра та зла, жорстокості та милосердя ,  результатом їх діяльності є Вікі-стаття «Добро і зло в житті».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Історики:''' проводять дослідження про відбудову України після Великої Вітчизняної війни. Матеріали дослідження узагальнюють у формі блогу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Літературознавці''': використовуючи ресурси Інтернету та довідкову літературу досліджують  особливості художніх деталей в новелі.Проблемне запитання, над яким працює група - чи може бути жорстокою людина, яка любить квіти? Результат оформлюють у вигляді [https://docs.google.com/open?id=0B7lRLJ6KN-HWM1VsOUpsU3gzeVk презентації «Художні  деталі  новели &amp;quot;Гер переможений&amp;quot;].&lt;br /&gt;
                         &lt;br /&gt;
'''Перший тиждень'''. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять опитування. Учитель роздає критерії оцінювання продукту діяльності учнів. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв. При використанні матеріалів у проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Другий тиждень.''' Працюючи в групах учні створюють продукт своєї діяльності. Учитель організовує консультації по групах. Учні кожної групи оцінюють себе та свої однокласників. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453690</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453690"/>
				<updated>2013-08-16T14:27:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1IIH_xqGaqt6iOhYO72AY5xTW2v9VCzgt61h1CaRxMgQ/viewform Опитування за формою]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZQUpvOGlzOTljYzA/edit?usp=sharing Асоціативний кущ]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZZllpN3FMTF9PUnM/edit?usp=sharing З-Х-Д таблиця]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
Текст &lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453687</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453687"/>
				<updated>2013-08-16T13:19:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
Текст &lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453686</id>
		<title>Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &quot;Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E_%E2%80%93%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%96_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%96%D0%BD%D0%B8.%22&amp;diff=453686"/>
				<updated>2013-08-16T13:17:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
Історія рідного краю –складова історіі Украіни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Історія Украіни. Історія рідного краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас. 15 -16 років.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Змістом проекту є вивчення історіі рідного краю на прикладі родини Харитоненків –сумських цукрозаводчиків –меценатів.Над проектом працюють учні 10 класу. Тема:«Відомі меценати Харитоненки»Основними  видами діяльності учнів є робота з краєзнавчою літературою  ,власні дослідження.опрацювання інформаціі з інтернету..Коротко (3-5 речень)  опишіть навчальний проект, вказавши клас , назву теми з програми, основні види діяльності учнів, можливі учнівські ролі, які передбачаються у сценарії проекту та  продукти діяльності учнів в проекті.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B5szMBxNuC-ZOV9sckREdjRXOHM/edit?usp=sharing план]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
Текст &lt;br /&gt;
[[статті]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Гуленок Тетяна Анатоліівна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Шостка&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
КЗСОР Шосткинська ЗОШ -інтернат&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися до списку групи:&lt;br /&gt;
[[місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%A8%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%961_(12.08.2013-18.08.2013)&amp;diff=451567</id>
		<title>Місто Шостка група №1 (12.08.2013-18.08.2013)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%A8%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%961_(12.08.2013-18.08.2013)&amp;diff=451567"/>
				<updated>2013-08-13T08:28:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* 2. Гуленок Тетяна Анатоліївна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету 12.08.2013-18.08.2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shostka-school1.edukit.sumy.ua/ Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zoshi.ucoz.ua/ Шосткинська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анкета учасників   [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApTq2IsF6RmcdFVtSHBzVFhodlNLYlRXS0Y3aTh4bnc&amp;amp;usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1. [[Користувач:Марина Долгова |Долгова Марина Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Долгова Марина з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vfh1960.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. [[Користувач:Гуленок Тетяна|Гуленок Тетяна Анатоліївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Гуленок Тетяна з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://gulenok62.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==3. [[Користувач:Линок Валентина|Линок Валентина Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Линок Валентина з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://homenkoyuliya.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4. [[Користувач:Осипенко Оксана |Осипенко Оксана Петрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Осипенко Оксана з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://homenkoyuliya.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==5. [[Користувач:Пилипенко Наталія |Пилипенко Наталія Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Пилипенко Наталія з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pilipenkonm.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==6. [[Користувач:Михайленко Ірина |Михайленко Ірина Михайлівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Михайленко Ірини з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vbifyzz909.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==7. [[Користувач:Калачевська Ніна |Калачевська Ніна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Калачевської Ніни з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shostkainternat.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==8. [[Користувач:Дудукова Валентина |Дудукова Валентина Андріївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Дудукової Валентини з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://dva66.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==9. [[Користувач:Вікулова Ганна |Вікулова Ганна Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Вікулової Ганни з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://anna69vik.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==10. [[Користувач:Кім Інна |Кім Інна Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Кім Інни з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kimdiary2013.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==11. [[Користувач:Крутова Ольга |Крутова-Оникієнко Ольга Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Крутової-Оникієнко Ольги з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ok15ch1.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==12. [[Користувач:Федір Пушкар |Пушкар Федір Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Пушкар Федора з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://geirfh.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==13. [[Користувач:timaba |Бацура Михайло Анатолійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Бацури Михайла з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bacura1962.blogspot.com/ блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==14. [[Користувач:Леперт Олена |Леперт Олена Анатоліївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Леперт Олени з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://lepertoa.blogspot.com/ блог Щоденник слухача]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==15. [[Користувач:Корж Інна |Корж Інна Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Корж Інни з теми &amp;quot;       &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://korzh87.blogspot.com/ блог Щоденник мого навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==16. [[Користувач:IrynaSl |Слуцька Ірина Анатоліївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Слуцької Ірини з теми &amp;quot;Становлення і прогрес персональних комп'ютерів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://irynasl.blogspot.com/ щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0&amp;diff=451364</id>
		<title>Користувач:Гуленок Тетяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0&amp;diff=451364"/>
				<updated>2013-08-12T13:08:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
Вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0&amp;diff=451363</id>
		<title>Користувач:Гуленок Тетяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0&amp;diff=451363"/>
				<updated>2013-08-12T13:08:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Гуленок Тетяна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої блоги ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
[''Мої файли'']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мої захоплення==&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Гуленок Тетяна</name></author>	</entry>

	</feed>