http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0+%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA 2026-06-02T20:25:04Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=387021 2013-04-05T08:59:48Z

<p>Ганна Буняк: /* Посада: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Коновал-Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Україна Чернігівська область<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> Носівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=387020 2013-04-05T08:59:14Z

<p>Ганна Буняк: /* Місце роботи: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Коновал-Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Україна Чернігівська область<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> Носівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=387019 2013-04-05T08:57:59Z

<p>Ганна Буняк: /* Регіон: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Коновал-Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Україна Чернігівська область<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=387018 2013-04-05T08:56:58Z

<p>Ганна Буняк: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Коновал-Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=387016 2013-04-05T08:55:33Z

<p>Ганна Буняк: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=387015 2013-04-05T08:54:45Z

<p>Ганна Буняк: /* Діяльність учнів і вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8WVdxVG1GTVVBZjg/edit?usp=sharing таблицю З-Х-Д] для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8ZW0yX3JoeVQ3aHM/edit?usp=sharing асоціативний кущ] для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8NkRjVUJaVjJOTEU/edit?usp=sharing організаційна діаграма] з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Учитель презентує [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8QlduT2NyanNOSVU/edit?usp=sharing буклет].<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний [http://nashuch.blogspot.com/ блог].<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8YlJ0MndyQXVpTDg/edit?usp=sharing мультимедійну презентацію] в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний[https://docs.google.com/forms/d/1zI79dedVS7lqD7xt_KBEK-u2iaWU8ayS1irJCN7Uw1w/edit?usp=sharing мережевий опитувальник], запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Коновал - Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Носівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Носівка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=387013 2013-04-05T08:49:39Z

<p>Ганна Буняк: /* Діяльність учнів і вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8WVdxVG1GTVVBZjg/edit?usp=sharing таблицю З-Х-Д] для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8ZW0yX3JoeVQ3aHM/edit?usp=sharing асоціативний кущ] для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8NkRjVUJaVjJOTEU/edit?usp=sharing організаційна діаграма] з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний [http://nashuch.blogspot.com/ блог].<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8YlJ0MndyQXVpTDg/edit?usp=sharing мультимедійну презентацію] в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний[https://docs.google.com/forms/d/1zI79dedVS7lqD7xt_KBEK-u2iaWU8ayS1irJCN7Uw1w/edit?usp=sharing мережевий опитувальник], запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Коновал - Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Носівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Носівка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=387002 2013-04-05T08:41:18Z

<p>Ганна Буняк: /* Діяльність учнів і вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8WVdxVG1GTVVBZjg/edit?usp=sharing таблицю З-Х-Д] для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8ZW0yX3JoeVQ3aHM/edit?usp=sharing асоціативний кущ] для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8NkRjVUJaVjJOTEU/edit?usp=sharing організаційна діаграма] з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний блог.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює[<br /> https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8YlJ0MndyQXVpTDg/edit?usp=sharing мультимедійну презентацію] в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний[<br /> https://docs.google.com/forms/d/1zI79dedVS7lqD7xt_KBEK-u2iaWU8ayS1irJCN7Uw1w/edit?usp=sharing мережевий опитувальник], запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Коновал - Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Носівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Носівка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386982 2013-04-05T08:32:13Z

<p>Ганна Буняк: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8WVdxVG1GTVVBZjg/edit?usp=sharing таблицю З-Х-Д] для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8ZW0yX3JoeVQ3aHM/edit?usp=sharing асоціативний кущ] для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється[https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8NkRjVUJaVjJOTEU/edit?usp=sharing організаційна діаграма] з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний блог.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює мультимедійну презентацію в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний мережевий опитувальник, запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Коновал - Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Носівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Носівка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386958 2013-04-05T08:19:32Z

<p>Ганна Буняк: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють таблицю З-Х-Д для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується асоціативний кущ для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється організаційна діаграма з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний блог.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює мультимедійну презентацію в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний мережевий опитувальник, запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Коновал - Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Носівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Носівка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386956 2013-04-05T08:18:22Z

<p>Ганна Буняк: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють таблицю З-Х-Д для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується асоціативний кущ для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється організаційна діаграма з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний блог.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює мультимедійну презентацію в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний мережевий опитувальник, запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Коновал - Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Носівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386948 2013-04-05T08:15:12Z

<p>Ганна Буняк: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють таблицю З-Х-Д для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується асоціативний кущ для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється організаційна діаграма з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний блог.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює мультимедійну презентацію в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний мережевий опитувальник, запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Коновал - Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386944 2013-04-05T08:13:51Z

<p>Ганна Буняк: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють таблицю З-Х-Д для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується асоціативний кущ для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється організаційна діаграма з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний блог.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює мультимедійну презентацію в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний мережевий опитувальник, запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Коновал - Буняк Ганна Юріївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386931 2013-04-05T08:09:17Z

<p>Ганна Буняк: /* Діяльність учнів і вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють таблицю З-Х-Д для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується асоціативний кущ для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється організаційна діаграма з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> Діти об’єднуються в групи. <br /> І група - зібрати вислови про конвалію, ІІ – інтерактивне опитування та робота в Інтернеті, <br /> ІІІ ГРУПА – Зібрати інформацію з довідників. Щоб розповісти про проблему діти спілкуються <br /> з учнями з інших шкіл через власний блог.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації. <br /> Вчитель створює мультимедійну презентацію в програмі Power Point, яку демонструє перед класом. <br /> Під час створення публікації учні допомагають учителю скласти план публікації, <br /> шукають інформацію в Інтернеті, підбирають малюнки, виконують творчі завдання. <br /> В Інтернеті учні самостійно знаходять різні фотографії, інформацію. В Інтернеті можуть провести опитування. <br /> Учнями була розроблена анкета. Учні створюють власний мережевий опитувальник, запитують<br /> та дають свої відповіді на запитання та ідеї інших; створювати спільні вікі-статті, які складаються <br /> з декількох вікі-сторінок.<br /> Наприкінці проекту готується класна година для презентації дитячої роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386928 2013-04-05T08:08:30Z

<p>Ганна Буняк: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, <br /> щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування.<br /> Перед початком роботи діти заповнюють таблицю З-Х-Д для того, <br /> щоб в процесі досліджень виявити як вони поповнюють свої знання. <br /> Для оцінювання знань учнів розробляються форми оцінювання, <br /> пропонується асоціативний кущ для створення зв’язків між основним поняттям <br /> та залежним від нього. Вчителем створюється організаційна діаграма з метою <br /> визначення рівня сформованих навичок мислення учнів щодо теми дослідження<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386927 2013-04-05T08:07:29Z

<p>Ганна Буняк: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Учні навчаться працювати в групах, самостійно підбирати потрібний матеріал,<br /> співпрацювати з учнями з інших шкіл. Вчаться співставляти, аналізувати. Будувати гіпотези щодо<br /> захисту рослини.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386923 2013-04-05T08:06:29Z

<p>Ганна Буняк: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 1 клас <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Ця тема для учнів початкових класів. Вона цікава тим, що учні можуть самостійно проводити дослідження. <br /> В учнів будуть розвиватись навички самостійно аналізувати, порівнювати, робити висновки.<br /> Вчителем буде підготовлено буклет з метою презентації проекту, також презентація з визначенням <br /> навчальних цілей та основних кроків проекту. Проект присвячено захисту конвалії, тому є цікавим і корисним<br /> і для учнів середніх класів. Проект об’єднує такі навчальні предмети: природознавство, математика, <br /> інформатика. <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386918 2013-04-05T08:04:57Z

<p>Ганна Буняк: /* Навчальна тема */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> Охорона рослин<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386911 2013-04-05T08:03:04Z

<p>Ганна Буняк: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1lGRzlX7Ew8emlGYUtXaHI1cmM/edit?usp=sharingttp://www.example.com План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386878 2013-04-05T07:51:47Z

<p>Ганна Буняк: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB-%D0%91%D1%83%D0%BD%D1%8F%D0%BA&diff=386871 2013-04-05T07:50:29Z

<p>Ганна Буняк: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Моя конвалія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Ганна Буняк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96%D0%B3%D1%96%D0%B2,_01_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_05_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013&diff=386854 2013-04-05T07:42:31Z

<p>Ганна Буняк: /* 1. Коновал-Буняк Ганна Юріївна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 01 квітня-05 квітня 2013 року.<br /> <br /> Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Юрій Літош|Юрій Літош]], [[Користувач:Наталія_Дягло|Дягло Наталія]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AlCEzQV9qoSXdGQ3VzhCaW1qVHFrb21VZHRmZGhaNlE&amp;usp=sharing Реєстрація учасників тренінгу]<br /> <br /> == 1. Коновал-Буняк Ганна Юріївна ==<br /> [http://kolodas.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ганни Коновал-Буняк]]<br /> <br /> == 2. Захарченко Станіслав Васильович ==<br /> [http://stelsstanislav.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Станіслава Захарченка]]<br /> <br /> == 3. Колесник Анатолій Васильович ==<br /> Блог рефлексії Реєстраційна<br /> <br /> [[Портфоліо Анатолія Колесника]]<br /> <br /> == 4. Сердюк Алла Анатоліївна ==<br /> [http://alyshta.blogspot.com/ Блог рефлексії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алли Анатоліївни]]<br /> <br /> == 5. Кот Вікторія Григорівна ==<br /> Блог рефлексії <br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Кот]]<br /> <br /> == 6. Лихо Микола Михайлович ==<br /> Блог рефлексії <br /> <br /> [[Портфоліо Миколи Лиха]]<br /> <br /> == 7. Литвин Інна Андріївна ==<br /> [http://innalitvin.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Інни Литвин]]<br /> <br /> == 8. Дробноход Тетяна Миколаївна ==<br /> Блог рефлексії <br /> <br /> [[Портфоліо Тетяни Дробноход]]<br /> <br /> == 9. Павловська Вікторія Володимирівна ==<br /> [http://pavlovskavik.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Павловської]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ганна Буняк