http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%B7%D1%8E%D0%BA 2026-04-19T22:25:03Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009387 2017-02-02T19:04:48Z

<p>Галина Радзюк: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 3 клас (8-9 років)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект розрахований на учнів 3 класу. Він буде направлений на більш широке ознайомлення з рівняннями та методами їх розв’язання. <br /> <br /> Учні дослідять:<br /> <br /> - Цікаві факти історії розвитку математики;<br /> <br /> - Факти зустрічі з множенням у повсякденному житті;<br /> <br /> - Цікаві ігри для ефективного вивчення таблиці множення.<br /> <br /> Протягом виконання учні спробують довести що математика є гімнастикою ума та з вирішенням математичних задач людина стикається кожну хвилину свого життя.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту використовуємо мозкову атаку за допомогою презентації основних запитань та обговорення з учнями вивченого матеріалу. Потім кожна група учнів отримує картку ЗХД та заповнює перший стовпчик. <br /> <br /> Далі кожна група отримує картки з практичними завданнями та проводить дослідження з вирішення цієї задачі з використанням рівнянь на знаходження невідомого.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за планом виконання проекту групи розв’язують , вчитель виконує спостереження за роботою груп з періодичним поверненням до заповнення карток ЗХД та надає консультації групам по результатам дослідження, які з’являються на учнівському блозі. <br /> <br /> Після завершення проекту проводимо демонстрацію с захистом проекту у вигляді презентації та оцінюємо за формою оцінювання презентації.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Проектна робота &quot; Таблиця множення на сім&quot; розрахована на три тижні. Метою роботи є навчити дітей легко засвоїти таблицю множення та намагатись навчити розв’язку практичних завдань за допомогою рівнянь , виховати у них повагу один до одного при роботі у групах, ознайомити дітей з першими кроками роботи з комп'ютерними технологіями.<br /> <br /> 1.На початку проекту я зібрала батьків, роздала їм буклети &quot;Цікаве проектування&quot;, аби вони могли ознайомитися із користю проектних розробок. Зважаючи на вік учнів, наша проектна робота носитиме практичний характер (діти намагаються розв’язати практичні завдання, які наведені на картках, зберуть цікаву інформацію про використання таблиці множення та рівнянь при рішенні задач, створять власну презентацію за допомогою батьків та вчителя інформатики та з допомогою батьків-заноситимуть результати на учнівський блог).<br /> <br /> 2.Учитель розробляє для дітей макети презентацій, враховуючи їх здібності. Знайомить дітей з етапами проектної роботи.<br /> <br /> 3.За допомогою учителя діти об'єднуються у творчі групи, кожна група створює власний план проекту.<br /> <br /> 4.Окремо учитель працює з обдарованими дітьми та дітьми, що мають низкий рівень знань. Першим дає додаткову творчу та пошукову роботу, другим - пропонує полегшений варіант роботи, дає необхідні матеріали, які треба вивчити та узагальнити.<br /> <br /> 5. Протягом роботи діти, проводять практичні експерименти для рішення задач, замальовують або фотографують процес роботи. Отриману інформацію діти надають голові кожної творчої групи, а той - показує матеріали вчителеві.<br /> <br /> 6. Учитель оцінює роботи дітей, дає корисні поради.<br /> <br /> 7. Наприкінці проектної роботи влаштовується &quot;Свято проектів&quot;, на якому діти показують все , що зробили за три тижні:<br /> <br /> - Фото та малюнки з експериментами;<br /> <br /> - презентацію групи;<br /> <br /> - готують невеличку доповідь &quot;Чому треба знати таблицю множення?&quot;.<br /> <br /> 8. Запрошуємо батьків на презентацію проекту, щоб довести їм користь та цікавість проектних технологій у подальшому навчанні.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Радзюк Галина Іванівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗО СЗШ №43<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Дніпро, Амур-Нижньодніпровський район<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05.12.2016 - 17.12.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗО СЗШ №43<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Дарій Т.І.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009386 2017-02-02T19:03:54Z

<p>Галина Радзюк: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 3 клас (8-9 років)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект розрахований на учнів 3 класу. Він буде направлений на більш широке ознайомлення з рівняннями та методами їх розв’язання. <br /> <br /> Учні дослідять:<br /> <br /> - Цікаві факти історії розвитку математики;<br /> <br /> - Факти зустрічі з множенням у повсякденному житті;<br /> <br /> - Цікаві ігри для ефективного вивчення таблиці множення.<br /> <br /> Протягом виконання учні спробують довести що математика є гімнастикою ума та з вирішенням математичних задач людина стикається кожну хвилину свого життя.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту використовуємо мозкову атаку за допомогою презентації основних запитань та обговорення з учнями вивченого матеріалу. Потім кожна група учнів отримує картку ЗХД та заповнює перший стовпчик. <br /> <br /> Далі кожна група отримує картки з практичними завданнями та проводить дослідження з вирішення цієї задачі з використанням рівнянь на знаходження невідомого.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за планом виконання проекту групи розв’язують , вчитель виконує спостереження за роботою груп з періодичним поверненням до заповнення карток ЗХД та надає консультації групам по результатам дослідження, які з’являються на учнівському блозі. <br /> <br /> Після завершення проекту проводимо демонстрацію с захистом проекту у вигляді презентації та оцінюємо за формою оцінювання презентації.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Проектна робота &quot; Таблиця множення на сім&quot; розрахована на три тижні. Метою роботи є навчити дітей легко засвоїти таблицю множення та намагатись навчити розв’язку практичних завдань за допомогою рівнянь , виховати у них повагу один до одного при роботі у групах, ознайомити дітей з першими кроками роботи з комп'ютерними технологіями.<br /> <br /> 1.На початку проекту я зібрала батьків, роздала їм буклети &quot;Цікаве проектування&quot;, аби вони могли ознайомитися із користю проектних розробок. Зважаючи на вік учнів, наша проектна робота носитиме практичний характер (діти намагаються розв’язати практичні завдання, які наведені на картках, зберуть цікаву інформацію про використання таблиці множення та рівнянь при рішенні задач, створять власну презентацію за допомогою батьків та вчителя інформатики та з допомогою батьків-заноситимуть результати на учнівський блог).<br /> <br /> 2.Учитель розробляє для дітей макети презентацій, враховуючи їх здібності. Знайомить дітей з етапами проектної роботи.<br /> <br /> 3.За допомогою учителя діти об'єднуються у творчі групи, кожна група створює власний план проекту.<br /> <br /> 4.Окремо учитель працює з обдарованими дітьми та дітьми, що мають низкий рівень знань. Першим дає додаткову творчу та пошукову роботу, другим - пропонує полегшений варіант роботи, дає необхідні матеріали, які треба вивчити та узагальнити.<br /> <br /> 5. Протягом роботи діти, проводять практичні експерименти для рішення задач, замальовують або фотографують процес роботи. Отриману інформацію діти надають голові кожної творчої групи, а той - показує матеріали вчителеві.<br /> <br /> 6. Учитель оцінює роботи дітей, дає корисні поради.<br /> <br /> 7. Наприкінці проектної роботи влаштовується &quot;Свято проектів&quot;, на якому діти показують все , що зробили за три тижні:<br /> <br /> - Фото та малюнки з експериментами;<br /> <br /> - презентацію групи;<br /> <br /> - готують невеличку доповідь &quot;Чому треба знати таблицю множення?&quot;.<br /> <br /> 8. Запрошуємо батьків на презентацію проекту, щоб довести їм користь та цікавість проектних технологій у подальшому навчанні.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Радзюк Галина Іванівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗО СЗШ №43<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Дніпро, Амур-Нижньодніпровський район<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009385 2017-02-02T19:02:32Z

<p>Галина Радзюк: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 3 клас (8-9 років)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект розрахований на учнів 3 класу. Він буде направлений на більш широке ознайомлення з рівняннями та методами їх розв’язання. <br /> <br /> Учні дослідять:<br /> <br /> - Цікаві факти історії розвитку математики;<br /> <br /> - Факти зустрічі з множенням у повсякденному житті;<br /> <br /> - Цікаві ігри для ефективного вивчення таблиці множення.<br /> <br /> Протягом виконання учні спробують довести що математика є гімнастикою ума та з вирішенням математичних задач людина стикається кожну хвилину свого життя.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту використовуємо мозкову атаку за допомогою презентації основних запитань та обговорення з учнями вивченого матеріалу. Потім кожна група учнів отримує картку ЗХД та заповнює перший стовпчик. <br /> <br /> Далі кожна група отримує картки з практичними завданнями та проводить дослідження з вирішення цієї задачі з використанням рівнянь на знаходження невідомого.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за планом виконання проекту групи розв’язують , вчитель виконує спостереження за роботою груп з періодичним поверненням до заповнення карток ЗХД та надає консультації групам по результатам дослідження, які з’являються на учнівському блозі. <br /> <br /> Після завершення проекту проводимо демонстрацію с захистом проекту у вигляді презентації та оцінюємо за формою оцінювання презентації.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Проектна робота &quot; Таблиця множення на сім&quot; розрахована на три тижні. Метою роботи є навчити дітей легко засвоїти таблицю множення та намагатись навчити розв’язку практичних завдань за допомогою рівнянь , виховати у них повагу один до одного при роботі у групах, ознайомити дітей з першими кроками роботи з комп'ютерними технологіями.<br /> <br /> 1.На початку проекту я зібрала батьків, роздала їм буклети &quot;Цікаве проектування&quot;, аби вони могли ознайомитися із користю проектних розробок. Зважаючи на вік учнів, наша проектна робота носитиме практичний характер (діти намагаються розв’язати практичні завдання, які наведені на картках, зберуть цікаву інформацію про використання таблиці множення та рівнянь при рішенні задач, створять власну презентацію за допомогою батьків та вчителя інформатики та з допомогою батьків-заноситимуть результати на учнівський блог).<br /> <br /> 2.Учитель розробляє для дітей макети презентацій, враховуючи їх здібності. Знайомить дітей з етапами проектної роботи.<br /> <br /> 3.За допомогою учителя діти об'єднуються у творчі групи, кожна група створює власний план проекту.<br /> <br /> 4.Окремо учитель працює з обдарованими дітьми та дітьми, що мають низкий рівень знань. Першим дає додаткову творчу та пошукову роботу, другим - пропонує полегшений варіант роботи, дає необхідні матеріали, які треба вивчити та узагальнити.<br /> <br /> 5. Протягом роботи діти, проводять практичні експерименти для рішення задач, замальовують або фотографують процес роботи. Отриману інформацію діти надають голові кожної творчої групи, а той - показує матеріали вчителеві.<br /> <br /> 6. Учитель оцінює роботи дітей, дає корисні поради.<br /> <br /> 7. Наприкінці проектної роботи влаштовується &quot;Свято проектів&quot;, на якому діти показують все , що зробили за три тижні:<br /> <br /> - Фото та малюнки з експериментами;<br /> <br /> - презентацію групи;<br /> <br /> - готують невеличку доповідь &quot;Чому треба знати таблицю множення?&quot;.<br /> <br /> 8. Запрошуємо батьків на презентацію проекту, щоб довести їм користь та цікавість проектних технологій у подальшому навчанні.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009383 2017-02-02T19:01:35Z

<p>Галина Радзюк: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 3 клас (8-9 років)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект розрахований на учнів 3 класу. Він буде направлений на більш широке ознайомлення з рівняннями та методами їх розв’язання. <br /> <br /> Учні дослідять:<br /> <br /> - Цікаві факти історії розвитку математики;<br /> <br /> - Факти зустрічі з множенням у повсякденному житті;<br /> <br /> - Цікаві ігри для ефективного вивчення таблиці множення.<br /> <br /> Протягом виконання учні спробують довести що математика є гімнастикою ума та з вирішенням математичних задач людина стикається кожну хвилину свого життя.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту використовуємо мозкову атаку за допомогою презентації основних запитань та обговорення з учнями вивченого матеріалу. Потім кожна група учнів отримує картку ЗХД та заповнює перший стовпчик. <br /> <br /> Далі кожна група отримує картки з практичними завданнями та проводить дослідження з вирішення цієї задачі з використанням рівнянь на знаходження невідомого.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом за планом виконання проекту групи розв’язують , вчитель виконує спостереження за роботою груп з періодичним поверненням до заповнення карток ЗХД та надає консультації групам по результатам дослідження, які з’являються на учнівському блозі. <br /> <br /> Після завершення проекту проводимо демонстрацію с захистом проекту у вигляді презентації та оцінюємо за формою оцінювання презентації.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009382 2017-02-02T19:00:31Z

<p>Галина Радзюк: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 3 клас (8-9 років)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект розрахований на учнів 3 класу. Він буде направлений на більш широке ознайомлення з рівняннями та методами їх розв’язання. <br /> <br /> Учні дослідять:<br /> <br /> - Цікаві факти історії розвитку математики;<br /> <br /> - Факти зустрічі з множенням у повсякденному житті;<br /> <br /> - Цікаві ігри для ефективного вивчення таблиці множення.<br /> <br /> Протягом виконання учні спробують довести що математика є гімнастикою ума та з вирішенням математичних задач людина стикається кожну хвилину свого життя.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009381 2017-02-02T18:59:48Z

<p>Галина Радзюк: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 3 клас (8-9 років)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009380 2017-02-02T18:59:28Z

<p>Галина Радзюк: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009379 2017-02-02T18:59:06Z

<p>Галина Радзюк: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_7._%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=1009374 2017-02-02T17:33:58Z

<p>Галина Радзюк: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE,_%D0%9A%D0%97%D0%9E%22%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9643%22,_05_-_17_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1009373 2017-02-02T17:33:30Z

<p>Галина Радзюк: /* Радзюк Галина Іванівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:220px-Vidkrutuj svit.jpg]]<br /> <br /> = Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> [[файл:Fasad 0111.jpg|left|280px]]<br /> <br /> 05 - 17 грудня 2016 року<br /> <br /> Комунальний заклад освіти &quot;Середня загальноосвітня школа №43 &quot; Дніпропетровської міської ради<br /> <br /> Телефон: (0562) 23-23-54<br /> <br /> Факс: (0562) 23-23-54<br /> <br /> E-mail: sz043@dnepredu.dp.ua<br /> <br /> [http://schooln43.at.ua/ Сайт КЗО СЗШ № 43]<br /> <br /> Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.<br /> <br /> Заняття проводяться на базі КЗО СЗШ № 43, за встановленим графіком - кабінет інформатики<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Дарій|Дарій Тетяна Іванівна]]<br /> <br /> E-mail: tdariy68@gmail.com<br /> <br /> == Фотоальбом тренінгу ==<br /> <br /> [[Файл:|200px]]<br /> [[Файл:|200px]]<br /> [[Файл:|200px]]<br /> [[Файл:|200px]]<br /> <br /> = Учасники =<br /> <br /> == [[Користувач:Галина Алякова |Алякова Галина Іннокентіївна]] ==<br /> <br /> [Щоденник навчання]<br /> <br /> == [[Користувач:Людмила Павленко|Павленко Людмила Анатоліївна]] ==<br /> <br /> [Щоденник навчання]<br /> <br /> == [[Користувач:Марина Портнова|Портнова Марина Леонідівна]] ==<br /> <br /> Щоденник навчання<br /> <br /> [[Навчальний проєкт&quot;ТЕПЛОПОСТАЧАННЯ ТА ТЕПЛОЗБЕРЕЖЕННЯ&quot;]]<br /> <br /> == [[Користувач:Людмила Попкович|Попкович Людмила Олексіївна]] ==<br /> <br /> [Щоденник навчання]<br /> <br /> == [[Користувач:Юлія Морозова|Морозова Юлія Володимирівна]] ==<br /> <br /> [Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Навчальний проект &quot;Спортивна гра баскетбол&quot;]]<br /> <br /> == [[Користувач:Володимир Биковець|Биковець Володимир Ілліч]] ==<br /> <br /> [Щоденник навчання]<br /> <br /> == [[Користувач:Ніна Бездушна|Бездушна Ніна Іванівна]] ==<br /> <br /> Щоденник навчання<br /> <br /> ==[[Користувач:Олена Нетруненко|Нетруненко Олена Вікторівна]]==<br /> <br /> [[Навчальний проект&quot;Первоцвіти&quot;]]<br /> <br /> == [[Користувач:Галина Радзюк|Радзюк Галина Іванівна]] ==<br /> <br /> [Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Проект &quot;Таблиця множення на 7. Рівняння. Корені рівняння&quot;]]<br /> <br /> == [[Користувач:Альона Рогачова|Рогачова Альона Олександрівна]] ==<br /> <br /> Щоденник навчання<br /> <br /> = Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) =<br /> <br /> = Шаблони =<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%B7%D1%8E%D0%BA&diff=1009372 2017-02-02T17:31:02Z

<p>Галина Радзюк: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> [[Файл:Radzyuk.jpg|200px]]<br /> <br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> Комунального закладу освіти &quot;Середня загальноосвітня школа №43&quot;<br /> <br /> Дніпровської міської ради<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпро, КЗО&quot;СЗШ №43&quot;, 05 - 17 грудня 2016 року]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Radzyuk.jpg&diff=1009371 2017-02-02T17:29:17Z

<p>Галина Радзюк: </p> <hr /> <div></div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%B7%D1%8E%D0%BA&diff=1009370 2017-02-02T17:26:15Z

<p>Галина Радзюк: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> Комунального закладу освіти &quot;Середня загальноосвітня школа №43&quot;<br /> <br /> Дніпровської міської ради<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпро, КЗО&quot;СЗШ №43&quot;, 05 - 17 грудня 2016 року]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%B7%D1%8E%D0%BA&diff=1009369 2017-02-02T17:24:54Z

<p>Галина Радзюк: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпро, КЗО&quot;СЗШ №43&quot;, 05 - 17 грудня 2016 року]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%B7%D1%8E%D0%BA&diff=1009368 2017-02-02T17:24:03Z

<p>Галина Радзюк: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> вчитель початкових класів<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галина Радзюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%B7%D1%8E%D0%BA&diff=1009367 2017-02-02T17:23:19Z

<p>Галина Радзюк: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галина Радзюк