http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-05-24T23:24:44Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=475359 2013-10-30T10:28:56Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYcS1oYlVHcWxkRmc/edit Індивідуальне опитування] керівник проекту здійснює за підсумками роботи учнів в [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYZEw4bW5USG5kSlU/edit учнівській презентації].Узагальнена оцінка [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYNlpMb0pLcmFaaDA/edit оцінювання презентації] виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту та створення учнівської [[wiki-сторінки]]<br /> <br /> На початку роботи над проектом вчитель показує свою презентацію для заохочення учнів [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYUmVHX3dHYlk1S1U/edit вчительська презентація].Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=475147 2013-10-30T10:01:29Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYcS1oYlVHcWxkRmc/edit Індивідуальне опитування] керівник проекту за підсумками роботи учнів в [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYZEw4bW5USG5kSlU/edit учнівській презентації].Узагальнена оцінка [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYNlpMb0pLcmFaaDA/edit оцінювання презентації] виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту та створення учнівської [[wiki-сторінки]]<br /> <br /> На початку роботи над проектом вчитель показує свою презентацію для заохочення учнів [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYUmVHX3dHYlk1S1U/edit вчительська презентація].Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=475022 2013-10-30T09:45:20Z

<p>Галац Валентина: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Белицька Анна,Війтовицький Анатолій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Тварини рідного краю<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Які зміни відбуваються у вухатого нашого дружка?<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Дослідити:<br /> <br /> місце проживання зайців,<br /> <br /> які вороги у зайця,<br /> <br /> чи всі зайці міняють хутро?<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> Теоретики з'ясували:<br /> <br /> на зміну хутра впливає:<br /> <br /> зміна пори року,<br /> <br /> місце проживання.<br /> <br /> Дослідники дослідили:<br /> <br /> зайці міняють хутро у зимовий період<br /> <br /> Знавці виявили:<br /> <br /> не всі зайці міняють хутро.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> В ході роботи над проектом ми виявили,що на зміну хутра впливає місце проживання зайця та зміна пори року. <br /> Але не всі зайці міняють хутро.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> 1.ru.wikipedia.org <br /> <br /> 2.navigator.rv.ua/ <br /> <br /> 3.www.osnova.com.ua/<br /> <br /> 4 . А . Дитрих , Г .Юрмин . Почемучка . – М.: “Педагогіка” , 1987. -68 с.</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=475005 2013-10-30T09:42:17Z

<p>Галац Валентина: /* Висновки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Белицька Анна,Війтовицький Анатолій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Тварини рідного краю<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Які зміни відбуваються у вухатого нашого дружка?<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Дослідити:<br /> <br /> місце проживання зайців,<br /> <br /> які вороги у зайця,<br /> <br /> чи всі зайці міняють хутро?<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> Теоретики з'ясували:<br /> <br /> на зміну хутра впливає:<br /> <br /> зміна пори року,<br /> <br /> місце проживання.<br /> <br /> Дослідники дослідили:<br /> <br /> зайці міняють хутро у зимовий період<br /> <br /> Знавці виявили:<br /> <br /> не всі зайці міняють хутро.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> В ході роботи над проектом ми виявили,що на зміну хутра впливає місце проживання зайця та зміна пори року. <br /> Але не всі зайці міняють хутро.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=474990 2013-10-30T09:38:18Z

<p>Галац Валентина: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Белицька Анна,Війтовицький Анатолій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Тварини рідного краю<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Які зміни відбуваються у вухатого нашого дружка?<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Дослідити:<br /> <br /> місце проживання зайців,<br /> <br /> які вороги у зайця,<br /> <br /> чи всі зайці міняють хутро?<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> Теоретики з'ясували:<br /> <br /> на зміну хутра впливає:<br /> <br /> зміна пори року,<br /> <br /> місце проживання.<br /> <br /> Дослідники дослідили:<br /> <br /> зайці міняють хутро у зимовий період<br /> <br /> Знавці виявили:<br /> <br /> не всі зайці міняють хутро.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=474974 2013-10-30T09:35:02Z

<p>Галац Валентина: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Белицька Анна,Війтовицький Анатолій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Тварини рідного краю<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Які зміни відбуваються у вухатого нашого дружка?<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Дослідити:<br /> <br /> місце проживання зайців,<br /> <br /> які вороги у зайця,<br /> <br /> чи всі зайці міняють хутро?<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=474969 2013-10-30T09:33:56Z

<p>Галац Валентина: /* Проблема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Белицька Анна,Війтовицький Анатолій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Тварини рідного краю<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Які зміни відбуваються у вухатого нашого дружка?<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=474964 2013-10-30T09:33:04Z

<p>Галац Валентина: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Белицька Анна,Війтовицький Анатолій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Тварини рідного краю<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=474960 2013-10-30T09:32:00Z

<p>Галац Валентина: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Белицька Анна,Війтовицький Анатолій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=474957 2013-10-30T09:30:58Z

<p>Галац Валентина: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=474950 2013-10-30T09:30:03Z

<p>Галац Валентина: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=474946 2013-10-30T09:29:19Z

<p>Галац Валентина: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474942 2013-10-30T09:28:44Z

<p>Галац Валентина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYcS1oYlVHcWxkRmc/edit Індивідуальне опитування] керівник проекту за підсумками роботи учнів в [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYZEw4bW5USG5kSlU/edit учнівській презентації].Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту та створення учнівської [[wiki-сторінки]]<br /> <br /> На початку роботи над проектом вчитель показує свою презентацію для заохочення учнів [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYUmVHX3dHYlk1S1U/edit вчительська презентація].Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474933 2013-10-30T09:27:36Z

<p>Галац Валентина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYcS1oYlVHcWxkRmc/edit Індивідуальне опитування] керівник проекту за підсумками роботи учнів в [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYZEw4bW5USG5kSlU/edit учнівській презентації].Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту та створення учнівської wiki-сторінки<br /> <br /> На початку роботи над проектом вчитель показує свою презентацію для заохочення учнів [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYUmVHX3dHYlk1S1U/edit вчительська презентація].Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474929 2013-10-30T09:26:24Z

<p>Галац Валентина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYcS1oYlVHcWxkRmc/edit Індивідуальне опитування] керівник проекту за підсумками роботи учнів в [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYZEw4bW5USG5kSlU/edit учнівській презентації].Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> На початку роботи над проектом вчитель показує свою презентацію для заохочення учнів [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYUmVHX3dHYlk1S1U/edit вчительська презентація].Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474916 2013-10-30T09:22:20Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYcS1oYlVHcWxkRmc/edit Індивідуальне опитування] керівник проекту за підсумками роботи учнів в [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYZEw4bW5USG5kSlU/edit учнівській презентації].Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474913 2013-10-30T09:21:30Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYcS1oYlVHcWxkRmc/edit Індивідуальне опитування] керівник проекту за підсумками роботи учнів в учнівській презентації [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYZEw4bW5USG5kSlU/edit].Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474852 2013-10-30T09:03:33Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів.[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYcS1oYlVHcWxkRmc/edit Індивідуальне опитування] керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474720 2013-10-30T08:45:16Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .[https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYaXkxQUFWdkFnRGs/edit Проміжне опитування] здійснюватиметься керівником проекту в середині проекту для перевірки рівня знань учнів. Індивідуальне опитування здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань ,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474615 2013-10-30T08:25:07Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYd3diN3lOMTBWVFU/edit вхідного опитування] .Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474597 2013-10-30T08:22:25Z

<p>Галац Валентина: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYWGhKdUh0SU1BY0U/edit План реалізації проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою вхідного опитування .Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474554 2013-10-30T08:15:41Z

<p>Галац Валентина: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9A8r7a3iTSYdS0tQmNPelJfVWc/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою вхідного опитування .Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=474380 2013-10-30T07:30:51Z

<p>Галац Валентина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою вхідного опитування .Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Тварини рыдного краю» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують зайців. Проводять опитування рідних за напрямками: • Як зайці впливають на наше життя? • Що було б, якби на світі не було б зайців? З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Чому зайчик міняє хутро?» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472400 2013-10-28T11:58:22Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою вхідного опитування .Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472159 2013-10-28T09:46:59Z

<p>Галац Валентина: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 3 клас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою опитування,спостереження за їх роботою,тестування(презентації,публікації)..Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472137 2013-10-28T09:38:58Z

<p>Галац Валентина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою опитування,спостереження за їх роботою,тестування(презентації,публікації)..Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> <br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> <br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> <br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472135 2013-10-28T09:38:14Z

<p>Галац Валентина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою опитування,спостереження за їх роботою,тестування(презентації,публікації)..Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Діяльність учнів.<br /> Підготовчий етап:<br /> Вибір теми і проблеми проекту,ознайомлення з джерелами дослідження проблеми,розробка плану реалізації проекту та визначення його актуальності.<br /> Дослідницький етап:<br /> Одержування і обробка матеріалів за досліджуваною проблемою у ході реалізації планів проекту,аналізу джерел,опитування,обробка даних пошукової роботи із застосуванням теоретичних методів,розв’язання поставлених завдань.<br /> Заключний етап:<br /> Формування висновків і результатів,редагування матеріалів,оформлення та захист проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472130 2013-10-28T09:36:22Z

<p>Галац Валентина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання знань учнів проводитиметься за допомогою опитування,спостереження за їх роботою,тестування(презентації,публікації)..Індивідуальне оцінювання здійснює керівник проекту за підсумками роботи учнів.Узагальнена оцінка виставляється за розв’язання тематичних завдань,пошукову роботи,підготовку публікацій,створення презентацій,веб-сайту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472127 2013-10-28T09:33:47Z

<p>Галац Валентина: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів2.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B22.jpg&diff=472121 2013-10-28T09:31:10Z

<p>Галац Валентина: </p> <hr /> <div></div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472120 2013-10-28T09:30:45Z

<p>Галац Валентина: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472119 2013-10-28T09:30:34Z

<p>Галац Валентина: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> [[Файл:Буклет про метод проектів 1.jpg|200px]]<br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2_1.jpg&diff=472117 2013-10-28T09:28:44Z

<p>Галац Валентина: </p> <hr /> <div></div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472091 2013-10-28T09:19:13Z

<p>Галац Валентина: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Клименко Світлана Вікторівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472086 2013-10-28T09:18:11Z

<p>Галац Валентина: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472082 2013-10-28T09:17:56Z

<p>Галац Валентина: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472079 2013-10-28T09:17:35Z

<p>Галац Валентина: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,Софіївський район,Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472075 2013-10-28T09:16:42Z

<p>Галац Валентина: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,софіївський район,Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 04-16.11.2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472072 2013-10-28T09:16:06Z

<p>Галац Валентина: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Валентина Галац<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> початкове навчання,вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Мар'є-Дмитрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Мар'є-Дмитрівка,софіївський район,Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> Galats04@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472043 2013-10-28T09:11:32Z

<p>Галац Валентина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472039 2013-10-28T09:10:28Z

<p>Галац Валентина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Цей проект спрямований на поглиблення знань курсу « Я і Україна» .<br /> <br /> Учасники проекту вивчають різні аспекти означеної проблеми . <br /> <br /> Для цього формуються творчі групи , осередки учнів за інтересами , які об’єднується у дослідницьку групу .<br /> <br /> Кожен з учасників працює за планом реалізації завдань творчої групи .<br /> <br /> Це сприяє розвитку у дітей творчого мислення , а саме знаходити інформацію , аналізувати та класифікувати її , висувати гіпотези , обговорювати результати дослідження .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472033 2013-10-28T09:09:01Z

<p>Галац Валентина: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> зклас, 8-9 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472028 2013-10-28T09:08:25Z

<p>Галац Валентина: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Природознавство<br /> <br /> Інформатика<br /> <br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92.%D0%86.&diff=472022 2013-10-28T09:07:35Z

<p>Галац Валентина: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Чому заєць міняє хутро?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=472018 2013-10-28T09:06:38Z

<p>Галац Валентина: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:валюха.jpg|200px]]<br /> <br /> Галац Валентина Іванівна,<br /> <br /> вчитель початкових класів та англійської мови в початкових класах <br /> <br /> Мар'є-Дмитрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> <br /> Софіївського району Дніпропетровської області.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://galats04.blogspot.com/ Блог навчання курси Intel 10 версія Мар'є-Дмитрівська ЗОШ Галац Валентина]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої Курси==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с.Мар'є-Дмитрівка Софіївського району, 04-16 листопада 2013 р]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=472016 2013-10-28T09:05:59Z

<p>Галац Валентина: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:валюха.jpg|200px]]<br /> <br /> Галац Валентина Іванівна,<br /> вчитель початкових класів та англійської мови в початкових класах <br /> Мар'є-Дмитрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> Софіївського району Дніпропетровської області.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://galats04.blogspot.com/ Блог навчання курси Intel 10 версія Мар'є-Дмитрівська ЗОШ Галац Валентина]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої Курси==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с.Мар'є-Дмитрівка Софіївського району, 04-16 листопада 2013 р]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=472013 2013-10-28T09:03:59Z

<p>Галац Валентина: /* Мої Курси */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:валюха.jpg|200px]]<br /> <br /> Галац Валентина Іванівна,вчитель початкових класів та англійської мови в початкових класах Марє-Дмитрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Софіївського району Дніпропетровської області.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://galats04.blogspot.com/ Блог навчання курси Intel 10 версія Мар'є-Дмитрівська ЗОШ Галац Валентина]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої Курси==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с.Мар'є-Дмитрівка Софіївського району, 04-16 листопада 2013 р]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=472009 2013-10-28T09:02:31Z

<p>Галац Валентина: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:валюха.jpg|200px]]<br /> <br /> Галац Валентина Іванівна,вчитель початкових класів та англійської мови в початкових класах Марє-Дмитрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Софіївського району Дніпропетровської області.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://galats04.blogspot.com/ Блог навчання курси Intel 10 версія Мар'є-Дмитрівська ЗОШ Галац Валентина]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої Курси==<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D1%85%D0%B0.jpg&diff=472008 2013-10-28T09:02:12Z

<p>Галац Валентина: </p> <hr /> <div></div>

Галац Валентина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%86_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=472007 2013-10-28T09:01:57Z

<p>Галац Валентина: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:валюха.jpg|200px]]<br /> Галац Валентина Іванівна,вчитель початкових класів та англійської мови в початкових класах Марє-Дмитрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Софіївського району Дніпропетровської області.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://galats04.blogspot.com/ Блог навчання курси Intel 10 версія Мар'є-Дмитрівська ЗОШ Галац Валентина]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої Курси==<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Галац Валентина