http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%92%D1%96%D1%82%D1%8F+%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA 2026-05-18T18:05:55Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=74666 2011-12-29T09:04:41Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація вчителя]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMDFkNDMyZTItMjBlMy00MDIzLTkwMDYtNGYwMzYxMGE2YzUz публікація вчителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfMTI3YzUybnRnZ2Y презентація2]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfMTExYzJqa2cyZzk презентація]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=74665 2011-12-29T09:04:03Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація вчителя]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMDFkNDMyZTItMjBlMy00MDIzLTkwMDYtNGYwMzYxMGE2YzUz публікація вчителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfMTI3YzUybnRnZ2Y ghtptynfwsz 2]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfMTExYzJqa2cyZzk презентація]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=74583 2011-12-29T08:25:25Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація вчителя]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMDFkNDMyZTItMjBlMy00MDIzLTkwMDYtNGYwMzYxMGE2YzUz публікація вчителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfMTExYzJqa2cyZzk презентація]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=74575 2011-12-29T08:23:20Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація вчителя]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMDFkNDMyZTItMjBlMy00MDIzLTkwMDYtNGYwMzYxMGE2YzUz публікація вчителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfMTExYzJqa2cyZzk презентація]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=74557 2011-12-29T08:14:39Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвинутої особистості<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості і активного довголіття засобами фізичного виховання і спорту<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Для того, щоб бути здоровим, треба не лікувати самого себе, а вжити заходи по попередженню захворювання. <br /> Насамперед: <br /> - це фізична культура і спорт;<br /> <br /> - активна праця і відпочинок;<br /> <br /> - раціональне харчування;<br /> <br /> - особиста і суспільна гігієна;<br /> <br /> - відмовлення від шкідливих звичок. <br /> <br /> Фізична культура і спорт допомагають людині розкрити свої внутрішні резерви, природний потенціал і можливості.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Таким чином у світі спостерігається стійка тенденція підвищення соціальної ролі фізичної культури і спорту. Величезний соціальний потенціал фізичної культури і спорту необхідно повною мірою використовувати на благо процвітання України.<br /> <br /> Навчальні заняття (обов'язкові і факультативні) - основна форма фізичного виховання у навчальних закладах. Самостійні заняття дозволяють збільшити загальний час занять фізичними вправами й у сукупності з навчальними забезпечують оптимальну безперервність і ефективність фізичного виховання.<br /> <br /> Фізична культура і спорт виступає як невід'ємна частина здорового способу життя молоді.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://forum.x-city.com.ua/kavyarnya/sport-i-pogani-zvichki-v-jitti-lyudini-t11034.html]]<br /> <br /> [[http://kosiv.info/kosivschina/1-sport/53-sport-life.html]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=74554 2011-12-29T08:13:48Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація вчителя]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMDFkNDMyZTItMjBlMy00MDIzLTkwMDYtNGYwMzYxMGE2YzUz публікація вчителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfMTExYzJqa2cyZzk презентація]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=74553 2011-12-29T08:13:07Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація вчителя]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMDFkNDMyZTItMjBlMy00MDIzLTkwMDYtNGYwMzYxMGE2YzUz публікація вчителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQcc320OA4HMZGd2Z3RjdnZfMTExYzJqa2cyZzk презентація]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73849 2011-12-27T12:24:27Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація вчителя]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMDFkNDMyZTItMjBlMy00MDIzLTkwMDYtNGYwMzYxMGE2YzUz публікація вчителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73848 2011-12-27T12:24:17Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMMDFkNDMyZTItMjBlMy00MDIzLTkwMDYtNGYwMzYxMGE2YzUz публікація вчителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73847 2011-12-27T12:22:49Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://docs.google.com/open?id=0Bwcc320OA4HMNDBkN2ZjYjgtZmZiMi00YTBmLWI1Y2UtNmE0NTY1OWIyMjE0 публікація]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73810 2011-12-27T10:16:56Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[[https://docs.google.com/document/d/1bv_jMHoPmVOSagFdMgsxDabORdDTLTLHr7p9NrAEbpo/edit оцінювання проекту]]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73809 2011-12-27T10:14:30Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[]]<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73808 2011-12-27T10:11:50Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[http://docs.google.com/View?id=dxhrzj8_80ffkvn4fw]] тестування<br /> <br /> [[[https://docs.google.com/document/pub?id=1Fy75cMV5LeXByTxlqNjxDTgCD_LOms1JesFV-q4Mr4E Самоаналіз работи учнів]]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73806 2011-12-27T10:10:43Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[http://docs.google.com/View?id=dxhrzj8_80ffkvn4fw]] тестування<br /> <br /> [[[[http://docs.google.com/View?id=dxhrzj8_80ffkvn4fw]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73805 2011-12-27T10:09:28Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[http://docs.google.com/View?id=dxhrzj8_80ffkvn4fw]] тестування<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73804 2011-12-27T10:04:41Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit візитка]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73803 2011-12-27T10:04:12Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/16xJ29iZ8fWNGh_wuY6KiB2zcSGWVJzJq_qZSiQz8giE/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73802 2011-12-27T10:01:26Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> [http://zdorovja.kiev.ua Здоровий спосіб життя]<br /> <br /> [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/ Міністерство охорони здоров'я]<br /> <br /> [http://www.refine.org.ua/pageid-4487-1.html Що таке здоровий спосіб життя молоді]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73801 2011-12-27T09:59:44Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Будьмо здорові]]<br /> <br /> [[Учитесь властвовать собой...]]<br /> <br /> [[&quot;Народні рухливі ігри – ключ до виховання і розвитку&quot;]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73800 2011-12-27T09:57:32Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Проект_%22Народні_рухливі_ігри_–_ключ_до_виховання_і_розвитку%22]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73799 2011-12-27T09:57:15Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/Проект_%22Народні_рухливі_ігри_–_ключ_до_виховання_і_розвитку%22]]<br /> <br /> [[ http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_%22Будьмо_здорові%22]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73795 2011-12-27T09:54:51Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt 1]]<br /> <br /> [[http://www.labirint.ru/pubhouse/839/ 2]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73790 2011-12-27T09:52:37Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [[http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&amp;source=web&amp;cd=6&amp;sqi=2&amp;ved=0CEsQFjAF&amp;url=http%3A%2F%2Fdetibezpeka.files.wordpress.com%2F2011%2F08%2Fd181d0bfd0bed180d182-d183-d0b6d0b8d182d182d196-d0bbd18ed0b4d0b8d0bdd0b8.doc&amp;ei=NID5TrmbCs3vsgbj7LEL&amp;usg=AFQjCNFr4F7cSvYRbLLdFHu3dMa00Nbn_g&amp;cad=rjt]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73789 2011-12-27T09:51:56Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> [[http://www.fismag.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73786 2011-12-27T09:50:31Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> [[http://ua.textreferat.com/cat-29-1.html]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73784 2011-12-27T09:49:42Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[http://www.fisio.ru/]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73774 2011-12-27T09:37:20Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73773 2011-12-27T09:36:47Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гуменюк Віталій Володимирович<br /> <br /> == Тема проекта ==<br /> Спорт в житті людини<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Фізіологія та психологія фізичного виховання<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання. Спорт є ефективним засобом фізичного виховання Його цінність визначається стимулюючим впливом на поширення фізичної культури серед різних верств населення.<br /> <br /> '''Метою мого проекту''' є забезпечення розвитку фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Здоровий спосіб життя <br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Підвищення функціональних можливостей організму засобами фізичної культури<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Роль і значення спорту в суспільному житті;<br /> <br /> Використання спортивних резервів для підвищення рівня загартованості організму<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Методика розвитку фізичного здоров'я людини<br /> <br /> Комплекс вправ<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> '''Тренінг &quot;Спорт в житті людини&quot;'''<br /> <br /> '''Мета тренінгу:''' ознайомити учасників з поняттями «що таке здоров’я», «здоровий спосіб життя», «складові здоров’я»; сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я; активізувати внутрішній потенціал для протистояння негативним звичкам, визначити, які кроки потрібно робити для того аби залишатися здоровим та успішним. <br /> <br /> '''Завдання тренінгу:''' ми дізнаємось про те що здорова людина це не лише та яка не має фізичних вад або хвороб; зрозуміємо чому здоровий спосіб життя краще за не здоровий; ознайомимось з без яких складових здорового способу життя людина не може бути абсолютно здоровою; поділимось особистим досвідом ведення та пропагування здорового способу життя.<br /> <br /> 1. Вправа &quot;Знайомство&quot; (10хв.)<br /> <br /> 2. Інформаційне повідомлення „Що таке здоров’я?” (10 хв.)<br /> <br /> 3. Вправа „Модель здоров’я” (30 хв.)<br /> <br /> 4. Вправа „10 заповідей здоров’я” (20 хв.)<br /> <br /> 5. Інформаційне повідомлення „Все залежить від тебе” (15 хв.)<br /> <br /> 6. Вправа „Кроки до здоров’я” (15 хв.)<br /> <br /> 7. Підсумки заняття (10 хв.)<br /> <br /> ==Визитная карточка проекта==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ARgXS_wQfmhnZGQ4dmZxcHRfMGd3Ym02dGQy презентація]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73757 2011-12-27T09:06:47Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвинутої особистості<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості і активного довголіття засобами фізичного виховання і спорту<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Для того, щоб бути здоровим, треба не лікувати самого себе, а вжити заходи по попередженню захворювання. <br /> Насамперед: <br /> - це фізична культура і спорт;<br /> <br /> - активна праця і відпочинок;<br /> <br /> - раціональне харчування;<br /> <br /> - особиста і суспільна гігієна;<br /> <br /> - відмовлення від шкідливих звичок. <br /> <br /> Фізична культура і спорт допомагають людині розкрити свої внутрішні резерви, природний потенціал і можливості.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Таким чином у світі спостерігається стійка тенденція підвищення соціальної ролі фізичної культури і спорту. Величезний соціальний потенціал фізичної культури і спорту необхідно повною мірою використовувати на благо процвітання України.<br /> <br /> Навчальні заняття (обов'язкові і факультативні) - основна форма фізичного виховання у навчальних закладах. Самостійні заняття дозволяють збільшити загальний час занять фізичними вправами й у сукупності з навчальними забезпечують оптимальну безперервність і ефективність фізичного виховання.<br /> <br /> Фізична культура і спорт виступає як невід'ємна частина здорового способу життя молоді.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> [[http://forum.x-city.com.ua/kavyarnya/sport-i-pogani-zvichki-v-jitti-lyudini-t11034.html]]<br /> <br /> [[http://kosiv.info/kosivschina/1-sport/53-sport-life.html]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73755 2011-12-27T09:04:33Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвинутої особистості<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості і активного довголіття засобами фізичного виховання і спорту<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Для того, щоб бути здоровим, треба не лікувати самого себе, а вжити заходи по попередженню захворювання. <br /> Насамперед: <br /> - це фізична культура і спорт;<br /> <br /> - активна праця і відпочинок;<br /> <br /> - раціональне харчування;<br /> <br /> - особиста і суспільна гігієна;<br /> <br /> - відмовлення від шкідливих звичок. <br /> <br /> Фізична культура і спорт допомагають людині розкрити свої внутрішні резерви, природний потенціал і можливості.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Таким чином у світі спостерігається стійка тенденція підвищення соціальної ролі фізичної культури і спортові. Величезний соціальний потенціал фізичної культури і спорту необхідно повною мірою використовувати на благо процвітання України.<br /> <br /> Навчальні заняття (обов'язкові і факультативні) - основна форма фізичного виховання у навчальних заставах. Самостійні заняття дозволяють збільшити загальний час занять фізичними вправами й у сукупності з навчальними забезпечують оптимальну безперервність і ефективність фізичного виховання.<br /> <br /> Фізична культура і спорт виступає як невід'ємна частина здорового засобу життя молоді.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> [[http://forum.x-city.com.ua/kavyarnya/sport-i-pogani-zvichki-v-jitti-lyudini-t11034.html]]<br /> <br /> [[http://kosiv.info/kosivschina/1-sport/53-sport-life.html]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73754 2011-12-27T09:03:34Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості і активного довголіття засобами фізичного виховання і спорту<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Для того, щоб бути здоровим, треба не лікувати самого себе, а вжити заходи по попередженню захворювання. <br /> Насамперед: <br /> - це фізична культура і спорт;<br /> <br /> - активна праця і відпочинок;<br /> <br /> - раціональне харчування;<br /> <br /> - особиста і суспільна гігієна;<br /> <br /> - відмовлення від шкідливих звичок. <br /> <br /> Фізична культура і спорт допомагають людині розкрити свої внутрішні резерви, природний потенціал і можливості.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Таким чином у світі спостерігається стійка тенденція підвищення соціальної ролі фізичної культури і спортові. Величезний соціальний потенціал фізичної культури і спорту необхідно повною мірою використовувати на благо процвітання України.<br /> <br /> Навчальні заняття (обов'язкові і факультативні) - основна форма фізичного виховання у навчальних заставах. Самостійні заняття дозволяють збільшити загальний час занять фізичними вправами й у сукупності з навчальними забезпечують оптимальну безперервність і ефективність фізичного виховання.<br /> <br /> Фізична культура і спорт виступає як невід'ємна частина здорового засобу життя молоді.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> [[http://forum.x-city.com.ua/kavyarnya/sport-i-pogani-zvichki-v-jitti-lyudini-t11034.html]]<br /> <br /> [[http://kosiv.info/kosivschina/1-sport/53-sport-life.html]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73752 2011-12-27T08:59:30Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості і активного довголіття засобами фізичного виховання і спорту<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Для того, щоб бути здоровим, треба не лікувати самого себе, а вжити заходи по попередженню захворювання. <br /> Насамперед: <br /> - це фізична культура і спорт;<br /> <br /> - активна праця і відпочинок;<br /> <br /> - раціональне харчування;<br /> <br /> - особиста і суспільна гігієна;<br /> <br /> - відмовлення від шкідливих звичок. <br /> <br /> Фізична культура і спорт допомагають людині розкрити свої внутрішні резерви, природний потенціал і можливості.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Таким чином у світі спостерігається стійка тенденція підвищення соціальної ролі фізичної культури і спортові. Величезний соціальний потенціал фізичної культури і спорту необхідно повною мірою використовувати на благо процвітання України.<br /> <br /> Навчальні заняття (обов'язкові і факультативні) - основна форма фізичного виховання у навчальних заставах. Самостійні заняття дозволяють збільшити загальний час занять фізичними вправами й у сукупності з навчальними забезпечують оптимальну безперервність і ефективність фізичного виховання.<br /> <br /> Фізична культура і спорт виступає як невід'ємна частина здорового засобу життя молоді.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73750 2011-12-27T08:56:04Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості і активного довголіття засобами фізичного виховання і спорту<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Для того, щоб бути здоровим, треба не лікувати самого себе, а вжити заходи по попередженню захворювання. <br /> Насамперед: <br /> - це фізична культура і спорт;<br /> <br /> - активна праця і відпочинок;<br /> <br /> - раціональне харчування;<br /> <br /> - особиста і суспільна гігієна;<br /> <br /> - відмовлення від шкідливих звичок. <br /> <br /> Фізична культура і спорт допомагають людині розкрити свої внутрішні резерви, природний потенціал і можливості.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73749 2011-12-27T08:55:39Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості і активного довголіття засобами фізичного виховання і спорту<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Для того, щоб бути здоровим, треба не лікувати самого себе, а вжити заходи по попередженню захворювання. <br /> Насамперед: <br /> - це фізична культура і спорт;<br /> <br /> - активна праця і відпочинок;<br /> <br /> - раціональне харчування;<br /> <br /> - особиста і суспільна гігієна;<br /> <br /> відмовлення від шкідливих звичок. <br /> <br /> Фізична культура і спорт допомагають людині розкрити свої внутрішні резерви, природний потенціал і можливості.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73747 2011-12-27T08:51:30Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості і активного довголіття засобами фізичного виховання і спорту<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73746 2011-12-27T08:50:32Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості засобами фізичного виховання і спорту?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д;<br /> <br /> - використання методик фізвиховання у поксяденному житті з метою підвищення працездатності людей і економічної ефективності виробництва.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73744 2011-12-27T08:48:51Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості засобами фізичного виховання і спорту?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> - обґрунтувати необхідність занять фізичною культурою і спортом як життєво необхідної потреби молоді;<br /> <br /> - вплив фізичної культури і спорту на підготовку майбутніх фахівців до високопродуктивної праці, вміння протидіяти негативним факторам, що впливають на здоров'я і навчання, сприяння уміння самостійно використовувати засоби фізичної культури в праці і відпочинку, формувати загальну і професійну культуру здорового способу життя і т.д.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73741 2011-12-27T08:43:06Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Чи можливо досягти фізичної досконалості засобами фізичного виховання і спорту?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> ДОСЛІДИТИ ВИДИ ЮРИДИЧНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73739 2011-12-27T08:40:53Z

<p>Вітя Гуменюк: перейменував «Wiki-стаття учнів Навчальний проект Правова освіта і виховання» на «[[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> КОЛИ НАСТАЄ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> ДОСЛІДИТИ ВИДИ ЮРИДИЧНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=73740 2011-12-27T08:40:53Z

<p>Вітя Гуменюк: перейменував «Wiki-стаття учнів Навчальний проект Правова освіта і виховання» на «[[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини</p> <hr /> <div>#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Wiki-стаття учнів Навчальний проект Спорт в житті людини]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73738 2011-12-27T08:39:58Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> СПОРТ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> КОЛИ НАСТАЄ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> ДОСЛІДИТИ ВИДИ ЮРИДИЧНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73737 2011-12-27T08:39:25Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> КОЛИ НАСТАЄ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> ДОСЛІДИТИ ВИДИ ЮРИДИЧНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73736 2011-12-27T08:38:34Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Гуменюк Юлія<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ЩО ТАКЕ ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> КОЛИ НАСТАЄ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> ДОСЛІДИТИ ВИДИ ЮРИДИЧНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73735 2011-12-27T08:38:11Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ - ЯК ЖИТТЄВО НЕОБХІДНА ПОТРЕБА МОЛОДІ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Зайцев Олександр<br /> <br /> Бойчук Володимир<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ЩО ТАКЕ ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> КОЛИ НАСТАЄ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> ДОСЛІДИТИ ВИДИ ЮРИДИЧНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8&diff=73734 2011-12-27T08:37:07Z

<p>Вітя Гуменюк: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> ПРАВОВА ОСВІТА І ВИХОВАННЯ<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Зайцев Олександр<br /> <br /> Бойчук Володимир<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ЩО ТАКЕ ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Підвищення соціальної значимості фізичного виховання у формуванні всебічно і гармонійно розвитої особистості учня<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> КОЛИ НАСТАЄ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> ДОСЛІДИТИ ВИДИ ЮРИДИЧНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> Навчилися розмежовувати поняття правопорушення та юридичної відповідальності;<br /> <br /> Навчилися розрізняти види правопорушень ї види юридичної відповідальності, що настає, та наводити приклади;<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Правопорушення — це винна, протиправна, шкідлива поведінка особи, що спричинює юридичну відповідальність.<br /> <br /> Види юридичної відповідальності: дисциплінарна, адміністративна, кримінальна, цивільна<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://ebk.net.ua/Book/law/zaychuk_tdp/part3/2303.htm ]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Вітя Гуменюк