http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F+%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0 2026-05-17T02:26:10Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=980256 2016-06-10T08:24:45Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAYVlMS1FrZDNHSG8 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQktoeHUybUxJdkU План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту. Попереднє оцінювання відбувється за таблицею [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAck1PdFpneWRWcmc З-Х-Д].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету] та отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAWFZOeFZyTWFNNzA Дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]. Демонструє презентацію [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAU1J2cmVaLWQyNkE Авторське право та правомірне використання джерел].<br /> Вчитель проводить бесіду, на якій розглядаються питання (ключове, тематичні, змістові). Під час бесіди використовує метод &quot;мозкового штурму&quot;, який допомагає з'ясувати знання учнів з даної теми. В кінці бесіди висувається проблемне питання.<br /> Відбувається озвучення теми проекту. Повідомлення способів оформлення кінцевих результатів та критерії оцінювання. Вчитель контролює вчасне виконання завдань проекту та оцінює результати.<br /> Діяльність учнів: підбір матеріалів до теоретичних питань теми; проведення польових досліджень, з виявлення видового складу лишайників, частоти їх трапляння та обчислення результатів за методом визначення проективного покриття за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAblFWMWE1MFZOQ0U шкалою Браун-Бланке] та порівняння за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAOXZkYzQzdlFWNjQ шкалою залежності розвитку слані від забруднення повітря]; розробка [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQmF0T3FhVzFKbUE рекомендацій щодо покращення стану атмосферного повітря].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Велимчаниця Аліна Анатоліївна, вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче [https://sites.google.com/site/schoolcherche/] Камінь-Каширського району Волинської області.<br /> У 2014 році закінчила [http://www.rshu.edu.ua/ РДГУ] за спеціальністю &quot;Біологія&quot;.<br /> <br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> [http://vippo.org.ua/ ВІППО]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=980242 2016-06-10T08:19:15Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* РДГУ */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAYVlMS1FrZDNHSG8 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQktoeHUybUxJdkU План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту. Попереднє оцінювання відбувється за таблицею [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAck1PdFpneWRWcmc З-Х-Д].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету] та отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAWFZOeFZyTWFNNzA Дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]. Демонструє презентацію [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAU1J2cmVaLWQyNkE Авторське право та правомірне використання джерел].<br /> Вчитель проводить бесіду, на якій розглядаються питання (ключове, тематичні, змістові). Під час бесіди використовує метод &quot;мозкового штурму&quot;, який допомагає з'ясувати знання учнів з даної теми. В кінці бесіди висувається проблемне питання.<br /> Відбувається озвучення теми проекту. Повідомлення способів оформлення кінцевих результатів та критерії оцінювання. Вчитель контролює вчасне виконання завдань проекту та оцінює результати.<br /> Діяльність учнів: підбір матеріалів до теоретичних питань теми; проведення польових досліджень, з виявлення видового складу лишайників, частоти їх трапляння та обчислення результатів за методом визначення проективного покриття за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAblFWMWE1MFZOQ0U шкалою Браун-Бланке] та порівняння за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAOXZkYzQzdlFWNjQ шкалою залежності розвитку слані від забруднення повітря]; розробка [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQmF0T3FhVzFKbUE рекомендацій щодо покращення стану атмосферного повітря].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> [http://vippo.org.ua/ ВІППО]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=980238 2016-06-10T08:18:45Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAYVlMS1FrZDNHSG8 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQktoeHUybUxJdkU План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту. Попереднє оцінювання відбувється за таблицею [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAck1PdFpneWRWcmc З-Х-Д].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету] та отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAWFZOeFZyTWFNNzA Дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]. Демонструє презентацію [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAU1J2cmVaLWQyNkE Авторське право та правомірне використання джерел].<br /> Вчитель проводить бесіду, на якій розглядаються питання (ключове, тематичні, змістові). Під час бесіди використовує метод &quot;мозкового штурму&quot;, який допомагає з'ясувати знання учнів з даної теми. В кінці бесіди висувається проблемне питання.<br /> Відбувається озвучення теми проекту. Повідомлення способів оформлення кінцевих результатів та критерії оцінювання. Вчитель контролює вчасне виконання завдань проекту та оцінює результати.<br /> Діяльність учнів: підбір матеріалів до теоретичних питань теми; проведення польових досліджень, з виявлення видового складу лишайників, частоти їх трапляння та обчислення результатів за методом визначення проективного покриття за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAblFWMWE1MFZOQ0U шкалою Браун-Бланке] та порівняння за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAOXZkYzQzdlFWNjQ шкалою залежності розвитку слані від забруднення повітря]; розробка [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQmF0T3FhVzFKbUE рекомендацій щодо покращення стану атмосферного повітря].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> [http://vippo.org.ua/ ВІППО]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=980197 2016-06-10T08:03:59Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> [[Файл:-P9rNPlu8RU.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]<br /> <br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSARXgxSnZBQWdJdTg Презенція]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schoolcherche/ Сайт школи]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Книги, музика, волейбол, подорожі.</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=980193 2016-06-10T08:03:36Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> [[Файл:-P9rNPlu8RU.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSARXgxSnZBQWdJdTg Презенція]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schoolcherche/ Сайт школи]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Книги, музика, волейбол, подорожі.</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=980190 2016-06-10T08:02:46Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> [[Файл:Назва_зображення.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSARXgxSnZBQWdJdTg Презенція]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schoolcherche/ Сайт школи]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Книги, музика, волейбол, подорожі.</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=980186 2016-06-10T08:01:57Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[Медіа:-P9rNPlu8RU.jpg.ogg]].<br /> <br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSARXgxSnZBQWdJdTg Презенція]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schoolcherche/ Сайт школи]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Книги, музика, волейбол, подорожі.</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=980180 2016-06-10T07:59:25Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:P9rNPlu8RU.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]<br /> <br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSARXgxSnZBQWdJdTg Презенція]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schoolcherche/ Сайт школи]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Книги, музика, волейбол, подорожі.</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=980178 2016-06-10T07:58:26Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:-P9rNPlu8RU.jpg|міні]]<br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSARXgxSnZBQWdJdTg Презенція]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schoolcherche/ Сайт школи]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Книги, музика, волейбол, подорожі.</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=979812 2016-06-09T22:39:56Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Мої захоплення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSANGd0WXA0V1dVYnc|Фото]]<br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSARXgxSnZBQWdJdTg Презенція]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schoolcherche/ Сайт школи]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Книги, музика, волейбол, подорожі.</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=979811 2016-06-09T22:37:53Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSANGd0WXA0V1dVYnc|Фото]]<br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSARXgxSnZBQWdJdTg Презенція]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schoolcherche/ Сайт школи]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=979810 2016-06-09T22:31:58Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSANGd0WXA0V1dVYnc|Фото]]<br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com Блог навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=979809 2016-06-09T22:31:25Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSANGd0WXA0V1dVYnc|Фото]]<br /> Вчитель інформатики, екології та астрономії ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Черче<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=979808 2016-06-09T22:22:15Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAYVlMS1FrZDNHSG8 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQktoeHUybUxJdkU План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту. Попереднє оцінювання відбувється за таблицею [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAck1PdFpneWRWcmc З-Х-Д].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету] та отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAWFZOeFZyTWFNNzA Дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]. Демонструє презентацію [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAU1J2cmVaLWQyNkE Авторське право та правомірне використання джерел].<br /> Вчитель проводить бесіду, на якій розглядаються питання (ключове, тематичні, змістові). Під час бесіди використовує метод &quot;мозкового штурму&quot;, який допомагає з'ясувати знання учнів з даної теми. В кінці бесіди висувається проблемне питання.<br /> Відбувається озвучення теми проекту. Повідомлення способів оформлення кінцевих результатів та критерії оцінювання. Вчитель контролює вчасне виконання завдань проекту та оцінює результати.<br /> Діяльність учнів: підбір матеріалів до теоретичних питань теми; проведення польових досліджень, з виявлення видового складу лишайників, частоти їх трапляння та обчислення результатів за методом визначення проективного покриття за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAblFWMWE1MFZOQ0U шкалою Браун-Бланке] та порівняння за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAOXZkYzQzdlFWNjQ шкалою залежності розвитку слані від забруднення повітря]; розробка [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQmF0T3FhVzFKbUE рекомендацій щодо покращення стану атмосферного повітря].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=979807 2016-06-09T22:20:37Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAYVlMS1FrZDNHSG8 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту. Попереднє оцінювання відбувється за таблицею [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAck1PdFpneWRWcmc З-Х-Д].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету] та отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAWFZOeFZyTWFNNzA Дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]. Демонструє презентацію [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAU1J2cmVaLWQyNkE Авторське право та правомірне використання джерел].<br /> Вчитель проводить бесіду, на якій розглядаються питання (ключове, тематичні, змістові). Під час бесіди використовує метод &quot;мозкового штурму&quot;, який допомагає з'ясувати знання учнів з даної теми. В кінці бесіди висувається проблемне питання.<br /> Відбувається озвучення теми проекту. Повідомлення способів оформлення кінцевих результатів та критерії оцінювання. Вчитель контролює вчасне виконання завдань проекту та оцінює результати.<br /> Діяльність учнів: підбір матеріалів до теоретичних питань теми; проведення польових досліджень, з виявлення видового складу лишайників, частоти їх трапляння та обчислення результатів за методом визначення проективного покриття за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAblFWMWE1MFZOQ0U шкалою Браун-Бланке] та порівняння за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAOXZkYzQzdlFWNjQ шкалою залежності розвитку слані від забруднення повітря]; розробка [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQmF0T3FhVzFKbUE рекомендацій щодо покращення стану атмосферного повітря].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=979806 2016-06-09T22:19:41Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [[План вивчення теми|https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAYVlMS1FrZDNHSG8]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту. Попереднє оцінювання відбувється за таблицею [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAck1PdFpneWRWcmc З-Х-Д].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету] та отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAWFZOeFZyTWFNNzA Дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]. Демонструє презентацію [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAU1J2cmVaLWQyNkE Авторське право та правомірне використання джерел].<br /> Вчитель проводить бесіду, на якій розглядаються питання (ключове, тематичні, змістові). Під час бесіди використовує метод &quot;мозкового штурму&quot;, який допомагає з'ясувати знання учнів з даної теми. В кінці бесіди висувається проблемне питання.<br /> Відбувається озвучення теми проекту. Повідомлення способів оформлення кінцевих результатів та критерії оцінювання. Вчитель контролює вчасне виконання завдань проекту та оцінює результати.<br /> Діяльність учнів: підбір матеріалів до теоретичних питань теми; проведення польових досліджень, з виявлення видового складу лишайників, частоти їх трапляння та обчислення результатів за методом визначення проективного покриття за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAblFWMWE1MFZOQ0U шкалою Браун-Бланке] та порівняння за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAOXZkYzQzdlFWNjQ шкалою залежності розвитку слані від забруднення повітря]; розробка [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQmF0T3FhVzFKbUE рекомендацій щодо покращення стану атмосферного повітря].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978576 2016-06-09T01:14:52Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту. Попереднє оцінювання відбувється за таблицею [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAck1PdFpneWRWcmc З-Х-Д].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету] та отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAWFZOeFZyTWFNNzA Дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]. Демонструє презентацію [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAU1J2cmVaLWQyNkE Авторське право та правомірне використання джерел].<br /> Вчитель проводить бесіду, на якій розглядаються питання (ключове, тематичні, змістові). Під час бесіди використовує метод &quot;мозкового штурму&quot;, який допомагає з'ясувати знання учнів з даної теми. В кінці бесіди висувається проблемне питання.<br /> Відбувається озвучення теми проекту. Повідомлення способів оформлення кінцевих результатів та критерії оцінювання. Вчитель контролює вчасне виконання завдань проекту та оцінює результати.<br /> Діяльність учнів: підбір матеріалів до теоретичних питань теми; проведення польових досліджень, з виявлення видового складу лишайників, частоти їх трапляння та обчислення результатів за методом визначення проективного покриття за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAblFWMWE1MFZOQ0U шкалою Браун-Бланке] та порівняння за [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAOXZkYzQzdlFWNjQ шкалою залежності розвитку слані від забруднення повітря]; розробка [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQmF0T3FhVzFKbUE рекомендацій щодо покращення стану атмосферного повітря].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978575 2016-06-08T23:53:05Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту. Попереднє оцінювання відбувється за таблицею [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAck1PdFpneWRWcmc З-Х-Д].<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978574 2016-06-08T23:24:29Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту з [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ Листом оцінювання проекту]. Заповнюється [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM форма для оцінювання презентації], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978573 2016-06-08T23:22:47Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту за Листом оцінювання проекту [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ]]. Заповнюється форма для оцінювання презентації [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM]], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Перед виконанням проекту учитель отримує [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAQkVnMWtyNmFJTkE дозвіл батьків на використання Інтернету]. Знайомить учнів із [https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSATEJRVWNLZ3hwSUU Порадами користування в мережі Інтернет]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978572 2016-06-08T22:49:55Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту за Листом оцінювання проекту [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ]]. Заповнюється форма для оцінювання презентації [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM]], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978571 2016-06-08T22:49:25Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту за Листом оцінювання проекту [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ]]. Заповнюється форма для оцінювання презентації [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM]], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасниками проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978570 2016-06-08T22:42:04Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту за Листом оцінювання проекту [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ]]. Заповнюється форма для оцюнювання презентації [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM]], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасникам проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978569 2016-06-08T22:41:31Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту за [[Листом оцінювання проекту https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ]]. Заповнюється форма для оцюнювання презентації [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM]], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасникам проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978568 2016-06-08T22:40:49Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Відбувається з використанням різних форм оцінювання. Під час роботи над проектом учні використовують розроблені критерії оцінювання, а саме оцінюють себе та учасників проекту за Листом оцінювання проекту [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAUVI3NmhKeV9PTjQ]]. Заповнюється форма для оцюнювання презентації [[https://drive.google.com/open?id=0B2hxw5x8NGSAdjZGdnlpR0Y5ZnM]], що дозволяє оцінити проект не тільки вчителю, а й самостійно учасникам проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978559 2016-06-08T19:45:29Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> alinaanatoliwna2009@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978558 2016-06-08T19:44:59Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатики<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978557 2016-06-08T19:44:45Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг на курсах по підвищенню кваліфікації вчителів інформатиків<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978556 2016-06-08T19:43:14Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978555 2016-06-08T19:42:59Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Остапчук Лариса Романівна <br /> Гісь Ігор Володимирович</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978554 2016-06-08T19:42:34Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05.2016-10.06.2016<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978553 2016-06-08T19:41:33Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Екологічний моніторинг стану повітряного середовища - це одне із центральних завдань сучасної екології. Один із перспективних та економічно-доцільних методів екологічного моніторингу - біоіндикація, що включає велику кількість аспектів, пов'язаних із використанням біологічних об'єктів для індикації впливу антропогенного навантаження на стан довкілля. <br /> Дане питання є актуальним в теперішній час, так як необхідно формувати «екологічну совість», тобто відповідальність за стан нашої планети перед наступними поколіннями, з’ясувати і негативний вплив антропогенного фактора на стан атмосфери, обґрунтувати яким чином застосування екологічних знань у практичній діяльності людини дає змогу значно зменшити антропогенний вплив на довкілля; необхідно виховувати особистостей, відповідальних за долю майбутнього суспільства, за «здоров’я» біосфери і людства.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05-10.06<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978552 2016-06-08T19:41:09Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 класи, 15-17 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05-10.06<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978551 2016-06-08T19:40:48Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Екологія<br /> Біологія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05-10.06<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0&diff=978550 2016-06-08T19:40:23Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оцінка екологічного стану атмосфери методами біоіндикації села Черче. <br /> Ліхеноіндикація.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Аліна Велимчаниця==<br /> <br /> ==Спеціальність Біологія==<br /> <br /> ==РДГУ==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Черче Камінь-Каширського району Волинської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.05-10.06<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=977721 2016-06-07T06:21:50Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=977720 2016-06-07T06:21:27Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Example.jpg|Опис1<br /> Example.jpg|Опис2<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=977719 2016-06-07T06:19:08Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [http://new.vk.com/welymtchanyzja?z=photo80446439_407659272%2Falbum80446439_0%2Frev]<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977718 2016-06-07T06:17:21Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* ІНШІ КОМЕНТАРІ */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977717 2016-06-07T06:16:52Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977716 2016-06-07T06:16:40Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Інші складові Портфоліо (документи) */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977715 2016-06-07T06:16:31Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Допоможні матеріали для фасилітації */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977714 2016-06-07T06:16:22Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Форма оцінювання прикладу учнівської роботи */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977713 2016-06-07T06:16:10Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977712 2016-06-07T06:15:59Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977711 2016-06-07T06:15:27Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977710 2016-06-07T06:14:58Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Велимчаниця Аліна Анатоліївна */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977708 2016-06-07T06:12:30Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Велимчаниця Аліна Анатоліївна */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [http://navtchanjaintel10.blogspot.com]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_30.05_-_10.06.2016&diff=977707 2016-06-07T06:11:09Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Велимчаниця Аліна Анатоліївна */</p> <hr /> <div>= Дати і місце проведення тренінгу =<br /> <br /> '''''30.05.2016 - 10.06.2016'''''<br /> <br /> '''ВІППО'''<br /> <br /> = Тренери =<br /> <br /> '''''Остапчук Лариса Романівна'''''<br /> <br /> '''''Гісь Ігор Володимирович'''''<br /> <br /> = Фотоальбом тренінгу =<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/folders/0B6pyZJ7ZTaXXMUdSQVdvRHZ2QTQ '''''Фото''''']<br /> <br /> = Список учасників в вигляді посилань на персон =<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17HdfozdGNyJSqcPJ2s_RFd5ohrDjsrBG2AAT_uya2f0/edit '''''Анкета учасників''''']<br /> <br /> == [[Користувач:Ярослав 2016|Макітра Ярослав]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Макітра Ярослав]]<br /> <br /> [http://jaroslavblog.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Ярослав Макітра]]<br /> <br /> ==[[Велимчаниця Аліна Анатоліївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Велимчаниця Аліна]]<br /> <br /> Щоденник навчання [https://navtchanjaintel10.blogspot.com/b/layout-preview?token=-6UxK1UBAAA.JdrM15S6Zv19zTtdkdZIiJCPyjcO1lXx302Fjct6iImMb9-bs8O2HC7mopoIKEcJ.Kr9TgTusOyZcjBqW5pRnsw]<br /> <br /> ==[[Козюра Тетяна Сергіївна]]==<br /> [[Портфоліо Козюра Тетяна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> == [[Волинець_Ярослав|Волинець Ярослав]] ==<br /> [[Портфоліо Волинця Ярослава]]<br /> <br /> [http://skola13.at.ua/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Волинця Ярослава]]<br /> <br /> <br /> == [[Олександр_Мізюк|Мізюк Олександр Миколайович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Олександра Мізюка]]<br /> <br /> [http://mizyukintel10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Олександра Мізюка]]<br /> <br /> == [[Чоботан_Сергій|Чоботан Сергій]] ==<br /> [[Портфоліо Чоботана Сергія]]<br /> <br /> [http://sich1962.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Чоботана Сергія]]<br /> <br /> == [[Користувач:Matyskin|Матискін Валерій Леонідович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Валерія Матискіна]]<br /> <br /> [http://matyskin-intel10.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Валерія Матискіна]]<br /> <br /> == [[Користувач:Veter|Котюк Олександр Іванович]] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Котюк Олксандр Іванович]]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://sahuny.blogspot.com/ Таблиці оцінювання]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Tuxist Лойко Олександр Володимирович] ==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%83%D0%BC_%D1%87%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0:%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BD%D0%B5_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%3F%22 Мій проект]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proshcool/ Сайт та блог вчителя]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156fd484f31aa67 Учительська презентація]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=uPYonp9G-qU Учнівська презентація]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/000533156d86494bd771b Учнівська публікація]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/schooldresscode/ Учнівський сайт]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lena18 Сацик Олена Степанівна] ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%BA%22 Мій проект]<br /> <br /> [http://pusanochka.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B87zYoDPkJ_-YTFhOTE3YWYtM2E0Zi00ZTUwLTg2Y2QtODcxNTBhYmMxYWE1/view?pref=2&amp;pli=1 Учнівська публікація ] <br /> <br /> [http://www.slideshare.net/LenaS18/pusanka1 Учнівська презентація]<br /> <br /> == [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Вікторія_Крисюк Крисюк Вікторія Миколаївна] ==<br /> <br /> [[Портфоліо Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> [http://victoriakrisiuk2016.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Вікторії Крисюк]]<br /> <br /> == [[Користувач:OLGA| Музичук Ольга Леонідівна]] ==<br /> [[Портфоліо Музичук Ольга]]<br /> <br /> [http://OLGA.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Музичук Ольга]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Tanjagro|Громова Тетяна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Громова Тетяна]]<br /> <br /> [http://Tanjagro.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Громова Тетяна]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Мокич |Мокич Оксана Василівна]]==<br /> [[Портфорліо Оксани Мокич]]<br /> <br /> [[щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Оксани Мокич]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Куприянчик Олена| Куприянчик Олена ]]==<br /> <br /> [[Поротфоліо Куприянчик Олени]]<br /> <br /> [http://olenakyprianchick20161966.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Оцінювання Куприянчик Олени]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Горбанюк Надія| Горбанюк Надія ]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> [[Щоденник навчання]]<br /> <br /> [[Оцінювання Горбанюк Надіі]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_5.|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_6.|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_7.|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль_8.|Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> = Корисні ресурси =<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/Вікі Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття_учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна_сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]<br /> <br /> [[Портфоліо_Шевчук_Лариси_з_теми_&quot;Климко&quot;|Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> = Додаткові ресурси для роботи на тренінгах =<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Социальные_сервисы_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:ВІППО]]</div>

Велимчаниця Аліна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=977683 2016-06-06T21:45:52Z

<p>Велимчаниця Аліна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [http://new.vk.com/welymtchanyzja?z=photo80446439_407659272%2Falbum80446439_0%2Frev]<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://www.navtchanjaintel10.blocspot.com]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Велимчаниця Аліна