http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%92%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD+%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-04-14T00:52:11Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%B2%22._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520884 2014-01-15T15:00:26Z

<p>Ващишин Ірина: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям/<br /> <br /> Пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створюю умови, надаю чіткі інструкції для розвитку цих навичок.<br /> <br /> <br /> Під час роботи в проекті учні будуть ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми та опануванню стратегічних знань та навичок, передбачених навчальною програмою<br /> <br /> <br /> План передбачає використання учнями інструкцій, які дозволяють їм впровадити заплановане. <br /> <br /> Майже всі компоненти Портфоліо завершені і при незначному доопрацюванні будуть готові для використання в навчальному процесі. <br /> <br /> --[[Користувач:Рога Зоряна|Рога Зоряна]] 16:36, 15 січня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Використовує різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання впродовж всього навчального процесу та відповідають всім цілям оцінювання<br /> --[[Користувач:Рога Зоряна|Рога Зоряна]] 16:44, 15 січня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Діяльність учнів оцінюється за традиційними методами та лише наприкінці виконання учнями проектів та вивчення теми<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Не використано графіку, відео, звук і інші мультимедійні можливості, або ті, що використані не підсилюють основні моменти презентації <br /> Часто не слідує всім законам про авторські права при використанні мультимедійних засобів.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%B2%22._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520882 2014-01-15T15:00:01Z

<p>Ващишин Ірина: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям/<br /> <br /> Пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створюю умови, надаю чіткі інструкції для розвитку цих навичок.<br /> <br /> <br /> Під час роботи в проекті учні будуть ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми та опануванню стратегічних знань та навичок, передбачених навчальною програмою<br /> <br /> <br /> План передбачає використання учнями інструкцій, які дозволяють їм впровадити заплановане. <br /> <br /> Майже всі компоненти Портфоліо завершені і при незначному доопрацюванні будуть готові для використання в навчальному процесі. <br /> <br /> --[[Користувач:Рога Зоряна|Рога Зоряна]] 16:36, 15 січня 2014 (EET)<br /> <br /> Учні виконують завдання, що розвивають навички 21 століття в ході проекту, але вони не отримують конкретних і чітких інструкцій щодо цілеспрямованого їх розвитку<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Використовує різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання впродовж всього навчального процесу та відповідають всім цілям оцінювання<br /> --[[Користувач:Рога Зоряна|Рога Зоряна]] 16:44, 15 січня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Діяльність учнів оцінюється за традиційними методами та лише наприкінці виконання учнями проектів та вивчення теми<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Не використано графіку, відео, звук і інші мультимедійні можливості, або ті, що використані не підсилюють основні моменти презентації <br /> Часто не слідує всім законам про авторські права при використанні мультимедійних засобів.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%B2%22._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520875 2014-01-15T14:58:15Z

<p>Ващишин Ірина: /* Форма оцінювання прикладу учнівської роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям/<br /> <br /> Пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створюю умови, надаю чіткі інструкції для розвитку цих навичок.<br /> <br /> <br /> Під час роботи в проекті учні будуть ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми та опануванню стратегічних знань та навичок, передбачених навчальною програмою<br /> <br /> <br /> План передбачає використання учнями інструкцій, які дозволяють їм впровадити заплановане. <br /> <br /> Майже всі компоненти Портфоліо завершені і при незначному доопрацюванні будуть готові для використання в навчальному процесі. <br /> <br /> --[[Користувач:Рога Зоряна|Рога Зоряна]] 16:36, 15 січня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Використовує різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання впродовж всього навчального процесу та відповідають всім цілям оцінювання<br /> --[[Користувач:Рога Зоряна|Рога Зоряна]] 16:44, 15 січня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Діяльність учнів оцінюється за традиційними методами та лише наприкінці виконання учнями проектів та вивчення теми<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Не використано графіку, відео, звук і інші мультимедійні можливості, або ті, що використані не підсилюють основні моменти презентації <br /> Часто не слідує всім законам про авторські права при використанні мультимедійних засобів.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%B2%22._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520868 2014-01-15T14:56:26Z

<p>Ващишин Ірина: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям/<br /> <br /> Пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створюю умови, надаю чіткі інструкції для розвитку цих навичок.<br /> <br /> <br /> Під час роботи в проекті учні будуть ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми та опануванню стратегічних знань та навичок, передбачених навчальною програмою<br /> <br /> <br /> План передбачає використання учнями інструкцій, які дозволяють їм впровадити заплановане. <br /> <br /> Майже всі компоненти Портфоліо завершені і при незначному доопрацюванні будуть готові для використання в навчальному процесі. <br /> <br /> --[[Користувач:Рога Зоряна|Рога Зоряна]] 16:36, 15 січня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Використовує різноманітні формальні та неформальні методи оцінювання впродовж всього навчального процесу та відповідають всім цілям оцінювання<br /> --[[Користувач:Рога Зоряна|Рога Зоряна]] 16:44, 15 січня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Діяльність учнів оцінюється за традиційними методами та лише наприкінці виконання учнями проектів та вивчення теми<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%22&diff=520843 2014-01-15T14:47:02Z

<p>Ващишин Ірина: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям.<br /> В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони в групах створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності<br /> Вчитель пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створює умови, надає чіткі інструкції для розвитку цих навичок<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже важливим етапом проектної роботи є створення вчителем прикладу учнівської роботи, завдяки якому можливо продемонструвати навички і знання, зв'язки із реальним світом та життям учнів. <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація має свою мету і тему, яка робить важливий і значний вклад щодо теми, що ми вивчаємо. Всі частини презентації додають щось важливе до мети або теми.Учень використовує свої базові знання для інтерпретації своїх досліджень, для ефективного подання інформації і , щоб зробити значущі висновки.Презентація включає дослідження та висновки з них та має декілька важливих ключових моментів. Вона починається з слайду, який викликає цікавість і інтерес до теми. Інформація організована в логічному порядку, і переконує аудиторію у важливій ідеї щодо теми, спонукає до нових думок.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%22&diff=520814 2014-01-15T14:40:55Z

<p>Ващишин Ірина: /* Форма оцінювання прикладу учнівської роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям.<br /> В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони в групах створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності<br /> Вчитель пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створює умови, надає чіткі інструкції для розвитку цих навичок<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація має свою мету і тему, яка робить важливий і значний вклад щодо теми, що ми вивчаємо. Всі частини презентації додають щось важливе до мети або теми.Учень використовує свої базові знання для інтерпретації своїх досліджень, для ефективного подання інформації і , щоб зробити значущі висновки.Презентація включає дослідження та висновки з них та має декілька важливих ключових моментів. Вона починається з слайду, який викликає цікавість і інтерес до теми. Інформація організована в логічному порядку, і переконує аудиторію у важливій ідеї щодо теми, спонукає до нових думок.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%22&diff=520812 2014-01-15T14:40:42Z

<p>Ващишин Ірина: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям.<br /> В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони в групах створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності<br /> Вчитель пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створює умови, надає чіткі інструкції для розвитку цих навичок<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%22&diff=520809 2014-01-15T14:39:48Z

<p>Ващишин Ірина: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям.<br /> В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони в групах створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності<br /> Вчитель пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створює умови, надає чіткі інструкції для розвитку цих навичок<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація має свою мету і тему, яка робить важливий і значний вклад щодо теми, що ми вивчаємо. Всі частини презентації додають щось важливе до мети або теми.Учень використовує свої базові знання для інтерпретації своїх досліджень, для ефективного подання інформації і , щоб зробити значущі висновки.Презентація включає дослідження та висновки з них та має декілька важливих ключових моментів. Вона починається з слайду, який викликає цікавість і інтерес до теми. Інформація організована в логічному порядку, і переконує аудиторію у важливій ідеї щодо теми, спонукає до нових думок.<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%22&diff=520795 2014-01-15T14:35:37Z

<p>Ващишин Ірина: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям.<br /> В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони в групах створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності<br /> Вчитель пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створює умови, надає чіткі інструкції для розвитку цих навичок<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%22&diff=520786 2014-01-15T14:29:16Z

<p>Ващишин Ірина: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям.<br /> В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони в групах створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2._%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%22&diff=520779 2014-01-15T14:26:41Z

<p>Ващишин Ірина: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям.<br /> В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони в групах створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520766 2014-01-15T14:14:30Z

<p>Ващишин Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> План [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPRkw5cWFKRUtLaVU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> План впровадження [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPdGJoVEVpMm9kUUU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД)[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPY01iRUptb0JpQ3c/edit?usp=sharing], встановлює навчальні цілі (контрольний список)[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPSVRIQlVpbnc2Ums/edit?usp=sharing], відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник)[https://docs.google.com/forms/d/1t5_QIh91tx_v4anSFag_nTU8xCdzK_LXrYoemDD9m6w/viewform], надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію [https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPa3pWN3E3YmNjUnM/edit?usp=sharing].<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел [https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPUEVRUC1Xai1TWHM/edit?usp=sharing].<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт [https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPeF9PNlRLNC03UGM/edit?usp=sharing]. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації [https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPOWhXQ2ZRcFFqSk0/edit?usp=sharing] і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint» [https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPdEItekFVUjNiUVE/edit?usp=sharing].<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі [https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPOWhXQ2ZRcFFqSk0/edit?usp=sharing]. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520741 2014-01-15T14:01:35Z

<p>Ващишин Ірина: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> План [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPRkw5cWFKRUtLaVU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> План впровадження [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPdGJoVEVpMm9kUUU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД)[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPY01iRUptb0JpQ3c/edit?usp=sharing], встановлює навчальні цілі (контрольний список)[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPSVRIQlVpbnc2Ums/edit?usp=sharing], відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник)[https://docs.google.com/forms/d/1t5_QIh91tx_v4anSFag_nTU8xCdzK_LXrYoemDD9m6w/viewform], надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520736 2014-01-15T13:55:48Z

<p>Ващишин Ірина: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> План [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPRkw5cWFKRUtLaVU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> План впровадження [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPdGJoVEVpMm9kUUU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД)[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPY01iRUptb0JpQ3c/edit?usp=sharing], встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520718 2014-01-15T13:50:15Z

<p>Ващишин Ірина: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> План [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPRkw5cWFKRUtLaVU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> План впровадження [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPdGJoVEVpMm9kUUU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520711 2014-01-15T13:47:35Z

<p>Ващишин Ірина: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0B2bBZNhaoHpPRkw5cWFKRUtLaVU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520706 2014-01-15T13:45:14Z

<p>Ващишин Ірина: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520694 2014-01-15T13:42:29Z

<p>Ващишин Ірина: Скасування редагування № 520678 користувача Ващишин Ірина (обговорення)</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520678 2014-01-15T13:38:36Z

<p>Ващишин Ірина: Сторінка очищена</p> <hr /> <div></div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520664 2014-01-15T13:34:23Z

<p>Ващишин Ірина: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520656 2014-01-15T13:31:13Z

<p>Ващишин Ірина: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520636 2014-01-15T13:25:06Z

<p>Ващишин Ірина: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520627 2014-01-15T13:20:56Z

<p>Ващишин Ірина: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520620 2014-01-15T13:13:12Z

<p>Ващишин Ірина: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> *Українська література<br /> *українська мова<br /> *Інформатика &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520616 2014-01-15T13:11:33Z

<p>Ващишин Ірина: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=520613 2014-01-15T13:10:57Z

<p>Ващишин Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> 1 день<br /> Учитель оголошує про проект, демонструє свою презентацію.<br /> Учні знайомляться зі змістом, завданнями та формами роботи, строками проведення проекту, висвітленими у вчительській презентації.<br /> <br /> 2 день<br /> Учитель пропонує учням таблицю ЗХД для визначення їх навчальних потреб. Перевіряє результати заповнення та об’єднує у диференційовані групи для вивчення нового матеріалу.<br /> Кожна група отримує дослідницьке завдання за темою проекту:скласти загадки про вивчені частини мови. <br /> Учні збирають матеріал щодо заданої теми,обговорюють в групах та з вчителем.<br /> <br /> 3 день<br /> Вчитель відслідковує процес навчання за допомогою опитувальника.<br /> Учитель надає,список використаних джерел, консультації учням з метою допомогти їм спілкуватися у мережі.<br /> Учні повинні дібрати матеріал,використовуючи список джерел.<br /> <br /> 4 день<br /> Учитель знайомить учнів із зразками учнівських робіт. Призначає консультацію щодо їх розробки. <br /> Учні отримують форму оцінювання мультимедійної презентації і будуть створювати її відповідно до запропонованих критеріїв оцінювання.<br /> <br /> 5 день<br /> Учні створюють презентацію за даним зразком за результатами свого дослідження. Презентують результати своєї діяльності.<br /> Для учнів, які не вміють створювати презентації учитель надає інструкцію «Як працювати з програмою PowerPoint».<br /> <br /> 6 день<br /> Учитель залучає дітей до процесу оцінювання їх проектної діяльності. Учитель пропонує учням форму для оцінювання у роботі. Пояснює для чого треба спрямовувати себе.<br /> Учні представляють результати своєї роботи (презентацію) і оцінюють один одного за запропонованими вчителем критеріями.<br /> <br /> 7 день<br /> Учні демонструють книжку власних загадок, відтворюють їх напам’ять.<br /> Учителі – предметники, задіяні у проекті, оцінюють учнів кожен із своїх предметів.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516983 2014-01-11T16:54:43Z

<p>Ващишин Ірина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Вчитель, впродовж вивчення теми, використовує формуюче оцінювання: визначає навчальні потреби учнів (таблиця ЗХД), встановлює навчальні цілі (контрольний список), відслідковує прогрес у навчанні (опитувальник), надає зворотній зв'язок(публікація).<br /> Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форми з критеріями оцінювання.<br /> Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.<br /> Вчителі - предметники , задіяні у даному проекті, оцінюють учнів з кожного предмету окремо.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516922 2014-01-11T15:55:45Z

<p>Ващишин Ірина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу на тему «Із народної мудрості». В процесі роботи над проектом учні будуть створювати мультимедійну презентацію, шукати вірші про частини мови, складати власні загадки. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?», ділить учнів на групи, які отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Продуктом діяльності цього проекту буде - збірка загадок.Учні можуть самостійно складати не тільки загадки, а й віршики, приказки…<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516805 2014-01-11T12:23:39Z

<p>Ващишин Ірина: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516796 2014-01-11T12:22:56Z

<p>Ващишин Ірина: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Село Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна О.В., Побережна О.І.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Література&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516777 2014-01-11T12:20:45Z

<p>Ващишин Ірина: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови і літератури ,українська література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Село Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516772 2014-01-11T12:20:07Z

<p>Ващишин Ірина: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української літератури ,українська мова і література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Село Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516754 2014-01-11T12:16:33Z

<p>Ващишин Ірина: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури і світової літератури.Українська мова,українська література, світова література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Село Васильківці<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516748 2014-01-11T12:16:02Z

<p>Ващишин Ірина: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури і світової літератури.Українська мова,українська література, світова література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 02.01.2014-11.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516744 2014-01-11T12:14:42Z

<p>Ващишин Ірина: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури і світової літератури.Українська мова,українська література, світова література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> IRUNALV[at]ukr.net<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516742 2014-01-11T12:13:34Z

<p>Ващишин Ірина: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури і світової літератури.Українська мова,українська література, світова література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Васильківці Гусятинський район Тернопільська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516740 2014-01-11T12:12:56Z

<p>Ващишин Ірина: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури і світової літератури.Українська мова,українська література, світова література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516736 2014-01-11T12:11:59Z

<p>Ващишин Ірина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури і світової літератури.Українська мова,українська література, світова література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516734 2014-01-11T12:11:42Z

<p>Ващишин Ірина: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для 5 класу на тему Із народної мудрості.Поєднує такі навчальні дисципліни: українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?». Ділить учнів на 5 груп по 3 дітей. Групи отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Вчитель пропонує список літератури, які діти повинні опрацювати, надає ілюстрації до них. Дає коментарі щодо вимог до майбутніх робіт. Діти вивчать принципи роботи в програмі PowerPoint. Познайомляться з підготовленою для них презентацією, навчаться робити їх самостійно.Учні ознайомляться зі структурою загадок, навчаться самостійно їх складати.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури і світової літератури.Українська мова,українська література, світова література<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516722 2014-01-11T12:09:31Z

<p>Ващишин Ірина: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для 5 класу на тему Із народної мудрості.Поєднує такі навчальні дисципліни: українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?». Ділить учнів на 5 груп по 3 дітей. Групи отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Вчитель пропонує список літератури, які діти повинні опрацювати, надає ілюстрації до них. Дає коментарі щодо вимог до майбутніх робіт. Діти вивчать принципи роботи в програмі PowerPoint. Познайомляться з підготовленою для них презентацією, навчаться робити їх самостійно.Учні ознайомляться зі структурою загадок, навчаться самостійно їх складати.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Ірина Ващишин<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516719 2014-01-11T12:08:13Z

<p>Ващишин Ірина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для 5 класу на тему Із народної мудрості.Поєднує такі навчальні дисципліни: українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?». Ділить учнів на 5 груп по 3 дітей. Групи отримують дослідницьке завдання: скласти загадки про частини мови. Вчитель пропонує список літератури, які діти повинні опрацювати, надає ілюстрації до них. Дає коментарі щодо вимог до майбутніх робіт. Діти вивчать принципи роботи в програмі PowerPoint. Познайомляться з підготовленою для них презентацією, навчаться робити їх самостійно.Учні ознайомляться зі структурою загадок, навчаться самостійно їх складати.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516692 2014-01-11T12:03:20Z

<p>Ващишин Ірина: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10 років 5 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516691 2014-01-11T12:03:05Z

<p>Ващишин Ірина: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516687 2014-01-11T12:02:04Z

<p>Ващишин Ірина: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Із народної мудрості. Загадки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516683 2014-01-11T12:01:26Z

<p>Ващишин Ірина: Скасування редагування № 516488 користувача Ващишин Ірина (обговорення)</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516682 2014-01-11T12:01:16Z

<p>Ващишин Ірина: Скасування редагування № 516499 користувача Ващишин Ірина (обговорення)</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Із народної мудрості. Загадки=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516679 2014-01-11T12:00:50Z

<p>Ващишин Ірина: Скасування редагування № 516501 користувача Ващишин Ірина (обговорення)</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Із народної мудрості. Загадки=<br /> <br /> =Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516676 2014-01-11T12:00:26Z

<p>Ващишин Ірина: Скасування редагування № 516659 користувача Ващишин Ірина (обговорення)</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Із народної мудрості. Загадки=<br /> <br /> =Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;=<br /> <br /> =10 років, 5 клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%92%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=516670 2014-01-11T11:59:59Z

<p>Ващишин Ірина: Скасування редагування № 515097 користувача Ващишин Ірина (обговорення)</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> '''Прізвище, ім’я та побатькові:'''<br /> Файл:Ira Vashchyshyn.jpg<br /> Ващишин Ірина Любомирівна<br /> <br /> '''Посада:'''<br /> <br /> Вчитель української мови та літератури і світової літератури<br /> <br /> '''Місце роботи:'''<br /> <br /> Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін ''с.Васильківці''<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://vashchyshyn10v.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. С. Васильківці Гусятинського району, 02-11 січня 2014]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> Виховання власних дітей<br /> <br /> Вишивання хрестиком, бісером <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Ващишин Ірина http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%86%D0%B7_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%22_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=516659 2014-01-11T11:58:31Z

<p>Ващишин Ірина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Із народної мудрості. Загадки=<br /> <br /> =Українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;=<br /> <br /> =10 років, 5 клас=<br /> <br /> =Навчальний проект для 5 класу на тему: Із народної мудрості. Він поєднує такі навчальні дисципліни:українська література, українська мова, &quot;Шукачі скарбів&quot;. Вчитель ставить питання, над яким дітям необхідно поміркувати: «Хто або що вирішує за нас?». Дається чітке визначення понять усна народна творчість, загадки. Об’єднує дітей у 5 груп по 3 учнів. Кожна група отримує своє дослідницьке завдання.Вчитель пропонує список літератури, які діти повинні опрацювати, надає ілюстрації до них. Дає коментарі щодо вимог до майбутніх робіт.Діти вивчать принципи роботи в програмі Power Point. Познайомляться з підготовленою для них презентацією, навчаться робити їх самостійно. =<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ващишин Ірина