http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 2026-06-12T02:39:23Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%22&diff=260742 2012-09-25T18:54:18Z

<p>Безина Ольга: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів Відповідно до вимог Державного стандарту та навчальної програми з біології. Наприкінці вивчення теми учні Учень:<br /> називає:<br /> - класи та основні родини покритонасінних рослин;<br /> - загальні ознаки класів Однодольні і Дводольні; <br /> наводить приклади:<br /> - рослин, що зростають на території України і в найближчому оточенні;<br /> - рідкісних рослин, які потребують охорони;<br /> - лікарських та отруйних рослин;<br /> - декоративних рослин;<br /> - сортів культурних рослин;<br /> - використання рослин людиною;<br /> розпізнає:<br /> - види рослин свого регіону, рослини вивчених класів і родин;<br /> - пристосування до умов місцезростання, що відображені в їхній будові;<br /> пояснює:<br /> - потребу в охороні окремих видів;<br /> - значення рослин у житті людини;<br /> - значення рослин у природі;<br /> порівнює:<br /> - будову рослин різних класів та родин;<br /> - пристосування рослин до різних умов середовища;<br /> - практичну цінність різних видів рослин;<br /> спостерігає та описує:<br /> - розвиток покритонасінних рослин;<br /> застосовує знання:<br /> - про умови життя дикорослих рослин для обґрунтування заходів їх охорони;<br /> - про будову рослин для їх визначення;<br /> - для озеленення місцевості, житлових та службових примiщень;<br /> дотримується правил:<br /> - поведінки в природі;<br /> - вирощування культурних рослин;<br /> робить висновок: <br /> - про значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони.<br /> В процесі роботи відбувається розширення пізнавальних інтересів, уміння учнів аналізувати, систематизувати, та робити висновки. Під час виконання проекту учні мають можливість вчитися відбирати необхідну інформацію зрізних джерел, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. При створенні презентації, публікації учні навчаються планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Знайомство учнів з основними класами та родинами Покритонасінних рослин, загальними ознаками класів Однодольні і Дводольні: будовою, життєдіяльністю, значенням у природі та житті людини. Проводячи різнопланові дослідження чотири групи у класі готують проект, що має розкрити особливості будови та різноманітність представників родин Дводольних та Однодольних рослин. Учні збирають та систематизують інформацію та обмінюються різними цікавими фактами щодо представників різних родин, надаючи перевагу представникам свого регіону. Досліджуючи представників різних родин, з’ясовують потребу в охороні окремих видів, оцінюють значення рослин у житті людини та у природі, практичну цінність різних видів рослин., надають рекомендації щодо заходів їх охорони.<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%22&diff=260741 2012-09-25T18:53:45Z

<p>Безина Ольга: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів Відповідно до вимог Державного стандарту та навчальної програми з біології. Наприкінці вивчення теми учні Учень:<br /> називає:<br /> - класи та основні родини покритонасінних рослин;<br /> - загальні ознаки класів Однодольні і Дводольні; <br /> наводить приклади:<br /> - рослин, що зростають на території України і в найближчому оточенні;<br /> - рідкісних рослин, які потребують охорони;<br /> - лікарських та отруйних рослин;<br /> - декоративних рослин;<br /> - сортів культурних рослин;<br /> - використання рослин людиною;<br /> розпізнає:<br /> - види рослин свого регіону, рослини вивчених класів і родин;<br /> - пристосування до умов місцезростання, що відображені в їхній будові;<br /> пояснює:<br /> - потребу в охороні окремих видів;<br /> - значення рослин у житті людини;<br /> - значення рослин у природі;<br /> порівнює:<br /> - будову рослин різних класів та родин;<br /> - пристосування рослин до різних умов середовища;<br /> - практичну цінність різних видів рослин;<br /> спостерігає та описує:<br /> - розвиток покритонасінних рослин;<br /> застосовує знання:<br /> - про умови життя дикорослих рослин для обґрунтування заходів їх охорони;<br /> - про будову рослин для їх визначення;<br /> - для озеленення місцевості, житлових та службових примiщень;<br /> дотримується правил:<br /> - поведінки в природі;<br /> - вирощування культурних рослин;<br /> робить висновок: <br /> - про значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони.<br /> В процесі роботи відбувається розширення пізнавальних інтересів, уміння учнів аналізувати, систематизувати, та робити висновки. Під час виконання проекту учні мають можливість вчитися відбирати необхідну інформацію зрізних джерел, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. При створенні презентації, публікації учні навчаються планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%22&diff=260740 2012-09-25T18:52:54Z

<p>Безина Ольга: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%22&diff=260739 2012-09-25T18:52:42Z

<p>Безина Ольга: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%22&diff=260738 2012-09-25T18:52:04Z

<p>Безина Ольга: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260737 2012-09-25T18:46:48Z

<p>Безина Ольга: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> https://docs.google.com/file/d/0Bxcy5XVEfy2uZzczaEVzaHBwZWM/edit</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260736 2012-09-25T18:46:35Z

<p>Безина Ольга: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> Покритонасінні<br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> https://docs.google.com/file/d/0Bxcy5XVEfy2uZzczaEVzaHBwZWM/edit</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260732 2012-09-25T18:36:22Z

<p>Безина Ольга: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> https://docs.google.com/file/d/0Bxcy5XVEfy2uZzczaEVzaHBwZWM/edit</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260731 2012-09-25T18:35:09Z

<p>Безина Ольга: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div></div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260730 2012-09-25T18:35:02Z

<p>Безина Ольга: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260729 2012-09-25T18:34:51Z

<p>Безина Ольга: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260728 2012-09-25T18:34:45Z

<p>Безина Ольга: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260727 2012-09-25T18:34:38Z

<p>Безина Ольга: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260726 2012-09-25T18:34:32Z

<p>Безина Ольга: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260725 2012-09-25T18:34:24Z

<p>Безина Ольга: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260724 2012-09-25T18:34:18Z

<p>Безина Ольга: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260723 2012-09-25T18:34:09Z

<p>Безина Ольга: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260722 2012-09-25T18:31:52Z

<p>Безина Ольга: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260717 2012-09-25T18:21:48Z

<p>Безина Ольга: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =<br /> <br /> =</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260716 2012-09-25T18:21:39Z

<p>Безина Ольга: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =<br /> <br /> =<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260715 2012-09-25T18:21:29Z

<p>Безина Ольга: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =<br /> <br /> =<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260714 2012-09-25T18:21:22Z

<p>Безина Ольга: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =<br /> <br /> =<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260713 2012-09-25T18:21:13Z

<p>Безина Ольга: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =<br /> <br /> =<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260711 2012-09-25T18:20:18Z

<p>Безина Ольга: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =<br /> <br /> =<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260710 2012-09-25T18:20:07Z

<p>Безина Ольга: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Знайомство учнів з основними класами та родинами Покритонасінних рослин, загальними ознаками класів Однодольні і Дводольні: будовою, життєдіяльністю, значенням у природі та житті людини. Проводячи різнопланові дослідження чотири групи у класі готують проект, що має розкрити особливості будови та різноманітність представників родин Дводольних та Однодольних рослин. Учні збирають та систематизують інформацію та обмінюються різними цікавими фактами щодо представників різних родин, надаючи перевагу представникам свого регіону. Досліджуючи представників різних родин, з’ясовують потребу в охороні окремих видів, оцінюють значення рослин у житті людини та у природі, практичну цінність різних видів рослин., надають рекомендації щодо заходів їх охорони.<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260709 2012-09-25T18:19:57Z

<p>Безина Ольга: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів Відповідно до вимог Державного стандарту та навчальної програми з біології. Наприкінці вивчення теми учні Учень:<br /> називає:<br /> - класи та основні родини покритонасінних рослин;<br /> - загальні ознаки класів Однодольні і Дводольні; <br /> наводить приклади:<br /> - рослин, що зростають на території України і в найближчому оточенні;<br /> - рідкісних рослин, які потребують охорони;<br /> - лікарських та отруйних рослин;<br /> - декоративних рослин;<br /> - сортів культурних рослин;<br /> - використання рослин людиною;<br /> розпізнає:<br /> - види рослин свого регіону, рослини вивчених класів і родин;<br /> - пристосування до умов місцезростання, що відображені в їхній будові;<br /> пояснює:<br /> - потребу в охороні окремих видів;<br /> - значення рослин у житті людини;<br /> - значення рослин у природі;<br /> порівнює:<br /> - будову рослин різних класів та родин;<br /> - пристосування рослин до різних умов середовища;<br /> - практичну цінність різних видів рослин;<br /> спостерігає та описує:<br /> - розвиток покритонасінних рослин;<br /> застосовує знання:<br /> - про умови життя дикорослих рослин для обґрунтування заходів їх охорони;<br /> - про будову рослин для їх визначення;<br /> - для озеленення місцевості, житлових та службових примiщень;<br /> дотримується правил:<br /> - поведінки в природі;<br /> - вирощування культурних рослин;<br /> робить висновок: <br /> - про значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони.<br /> В процесі роботи відбувається розширення пізнавальних інтересів, уміння учнів аналізувати, систематизувати, та робити висновки. Під час виконання проекту учні мають можливість вчитися відбирати необхідну інформацію зрізних джерел, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. При створенні презентації, публікації учні навчаються планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Знайомство учнів з основними класами та родинами Покритонасінних рослин, загальними ознаками класів Однодольні і Дводольні: будовою, життєдіяльністю, значенням у природі та житті людини. Проводячи різнопланові дослідження чотири групи у класі готують проект, що має розкрити особливості будови та різноманітність представників родин Дводольних та Однодольних рослин. Учні збирають та систематизують інформацію та обмінюються різними цікавими фактами щодо представників різних родин, надаючи перевагу представникам свого регіону. Досліджуючи представників різних родин, з’ясовують потребу в охороні окремих видів, оцінюють значення рослин у житті людини та у природі, практичну цінність різних видів рослин., надають рекомендації щодо заходів їх охорони.<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260708 2012-09-25T18:19:37Z

<p>Безина Ольга: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів Відповідно до вимог Державного стандарту та навчальної програми з біології. Наприкінці вивчення теми учні Учень:<br /> називає:<br /> - класи та основні родини покритонасінних рослин;<br /> - загальні ознаки класів Однодольні і Дводольні; <br /> наводить приклади:<br /> - рослин, що зростають на території України і в найближчому оточенні;<br /> - рідкісних рослин, які потребують охорони;<br /> - лікарських та отруйних рослин;<br /> - декоративних рослин;<br /> - сортів культурних рослин;<br /> - використання рослин людиною;<br /> розпізнає:<br /> - види рослин свого регіону, рослини вивчених класів і родин;<br /> - пристосування до умов місцезростання, що відображені в їхній будові;<br /> пояснює:<br /> - потребу в охороні окремих видів;<br /> - значення рослин у житті людини;<br /> - значення рослин у природі;<br /> порівнює:<br /> - будову рослин різних класів та родин;<br /> - пристосування рослин до різних умов середовища;<br /> - практичну цінність різних видів рослин;<br /> спостерігає та описує:<br /> - розвиток покритонасінних рослин;<br /> застосовує знання:<br /> - про умови життя дикорослих рослин для обґрунтування заходів їх охорони;<br /> - про будову рослин для їх визначення;<br /> - для озеленення місцевості, житлових та службових примiщень;<br /> дотримується правил:<br /> - поведінки в природі;<br /> - вирощування культурних рослин;<br /> робить висновок: <br /> - про значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони.<br /> В процесі роботи відбувається розширення пізнавальних інтересів, уміння учнів аналізувати, систематизувати, та робити висновки. Під час виконання проекту учні мають можливість вчитися відбирати необхідну інформацію зрізних джерел, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. При створенні презентації, публікації учні навчаються планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Знайомство учнів з основними класами та родинами Покритонасінних рослин, загальними ознаками класів Однодольні і Дводольні: будовою, життєдіяльністю, значенням у природі та житті людини. Проводячи різнопланові дослідження чотири групи у класі готують проект, що має розкрити особливості будови та різноманітність представників родин Дводольних та Однодольних рослин. Учні збирають та систематизують інформацію та обмінюються різними цікавими фактами щодо представників різних родин, надаючи перевагу представникам свого регіону. Досліджуючи представників різних родин, з’ясовують потребу в охороні окремих видів, оцінюють значення рослин у житті людини та у природі, практичну цінність різних видів рослин., надають рекомендації щодо заходів їх охорони.<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260707 2012-09-25T18:13:58Z

<p>Безина Ольга: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів Відповідно до вимог Державного стандарту та навчальної програми з біології. Наприкінці вивчення теми учні Учень:<br /> називає:<br /> - класи та основні родини покритонасінних рослин;<br /> - загальні ознаки класів Однодольні і Дводольні; <br /> наводить приклади:<br /> - рослин, що зростають на території України і в найближчому оточенні;<br /> - рідкісних рослин, які потребують охорони;<br /> - лікарських та отруйних рослин;<br /> - декоративних рослин;<br /> - сортів культурних рослин;<br /> - використання рослин людиною;<br /> розпізнає:<br /> - види рослин свого регіону, рослини вивчених класів і родин;<br /> - пристосування до умов місцезростання, що відображені в їхній будові;<br /> пояснює:<br /> - потребу в охороні окремих видів;<br /> - значення рослин у житті людини;<br /> - значення рослин у природі;<br /> порівнює:<br /> - будову рослин різних класів та родин;<br /> - пристосування рослин до різних умов середовища;<br /> - практичну цінність різних видів рослин;<br /> спостерігає та описує:<br /> - розвиток покритонасінних рослин;<br /> застосовує знання:<br /> - про умови життя дикорослих рослин для обґрунтування заходів їх охорони;<br /> - про будову рослин для їх визначення;<br /> - для озеленення місцевості, житлових та службових примiщень;<br /> дотримується правил:<br /> - поведінки в природі;<br /> - вирощування культурних рослин;<br /> робить висновок: <br /> - про значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони.<br /> В процесі роботи відбувається розширення пізнавальних інтересів, уміння учнів аналізувати, систематизувати, та робити висновки. Під час виконання проекту учні мають можливість вчитися відбирати необхідну інформацію зрізних джерел, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. При створенні презентації, публікації учні навчаються планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Знайомство учнів з основними класами та родинами Покритонасінних рослин, загальними ознаками класів Однодольні і Дводольні: будовою, життєдіяльністю, значенням у природі та житті людини. Проводячи різнопланові дослідження чотири групи у класі готують проект, що має розкрити особливості будови та різноманітність представників родин Дводольних та Однодольних рослин. Учні збирають та систематизують інформацію та обмінюються різними цікавими фактами щодо представників різних родин, надаючи перевагу представникам свого регіону. Досліджуючи представників різних родин, з’ясовують потребу в охороні окремих видів, оцінюють значення рослин у житті людини та у природі, практичну цінність різних видів рослин., надають рекомендації щодо заходів їх охорони.<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260705 2012-09-25T18:11:52Z

<p>Безина Ольга: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів Відповідно до вимог Державного стандарту та навчальної програми з біології: наприкінці вивчення теми учні Учень:<br /> називає:<br /> - класи та основні родини покритонасінних рослин;<br /> - загальні ознаки класів Однодольні і Дводольні; <br /> наводить приклади:<br /> - рослин, що зростають на території України і в найближчому оточенні;<br /> - рідкісних рослин, які потребують охорони;<br /> - лікарських та отруйних рослин;<br /> - декоративних рослин;<br /> - сортів культурних рослин;<br /> - використання рослин людиною;<br /> розпізнає:<br /> - види рослин свого регіону, рослини вивчених класів і родин;<br /> - пристосування до умов місцезростання, що відображені в їхній будові;<br /> пояснює:<br /> - потребу в охороні окремих видів;<br /> - значення рослин у житті людини;<br /> - значення рослин у природі;<br /> порівнює:<br /> - будову рослин різних класів та родин;<br /> - пристосування рослин до різних умов середовища;<br /> - практичну цінність різних видів рослин;<br /> спостерігає та описує:<br /> - розвиток покритонасінних рослин;<br /> застосовує знання:<br /> - про умови життя дикорослих рослин для обґрунтування заходів їх охорони;<br /> - про будову рослин для їх визначення;<br /> - для озеленення місцевості, житлових та службових примiщень;<br /> дотримується правил:<br /> - поведінки в природі;<br /> - вирощування культурних рослин;<br /> робить висновок: <br /> - про значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони.<br /> В процесі роботи відбувається розширення пізнавальних інтересів, уміння учнів аналізувати, систематизувати, та робити висновки. Під час виконання проекту учні мають можливість вчитися відбирати необхідну інформацію зрізних джерел, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. При створенні презентації, публікації учні навчаються планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> Знайомство учнів з основними класами та родинами Покритонасінних рослин, загальними ознаками класів Однодольні і Дводольні: будовою, життєдіяльністю, значенням у природі та житті людини. Проводячи різнопланові дослідження чотири групи у класі готують проект, що має розкрити особливості будови та різноманітність представників родин Дводольних та Однодольних рослин. Учні збирають та систематизують інформацію та обмінюються різними цікавими фактами щодо представників різних родин, надаючи перевагу представникам свого регіону. Досліджуючи представників різних родин, з’ясовують потребу в охороні окремих видів, оцінюють значення рослин у житті людини та у природі, практичну цінність різних видів рослин., надають рекомендації щодо заходів їх охорони.<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260704 2012-09-25T18:10:09Z

<p>Безина Ольга: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів Відповідно до вимог Державного стандарту та навчальної програми з біології: наприкінці вивчення теми учні Учень:<br /> називає:<br /> - класи та основні родини покритонасінних рослин;<br /> - загальні ознаки класів Однодольні і Дводольні; <br /> наводить приклади:<br /> - рослин, що зростають на території України і в найближчому оточенні;<br /> - рідкісних рослин, які потребують охорони;<br /> - лікарських та отруйних рослин;<br /> - декоративних рослин;<br /> - сортів культурних рослин;<br /> - використання рослин людиною;<br /> розпізнає:<br /> - види рослин свого регіону, рослини вивчених класів і родин;<br /> - пристосування до умов місцезростання, що відображені в їхній будові;<br /> пояснює:<br /> - потребу в охороні окремих видів;<br /> - значення рослин у житті людини;<br /> - значення рослин у природі;<br /> порівнює:<br /> - будову рослин різних класів та родин;<br /> - пристосування рослин до різних умов середовища;<br /> - практичну цінність різних видів рослин;<br /> спостерігає та описує:<br /> - розвиток покритонасінних рослин;<br /> застосовує знання:<br /> - про умови життя дикорослих рослин для обґрунтування заходів їх охорони;<br /> - про будову рослин для їх визначення;<br /> - для озеленення місцевості, житлових та службових примiщень;<br /> дотримується правил:<br /> - поведінки в природі;<br /> - вирощування культурних рослин;<br /> робить висновок: <br /> - про значення покритонасінних у природі та в житті людини, про необхідність їх охорони.<br /> В процесі роботи відбувається розширення пізнавальних інтересів, уміння учнів аналізувати, систематизувати, та робити висновки. Під час виконання проекту учні мають можливість вчитися відбирати необхідну інформацію зрізних джерел, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. При створенні презентації, публікації учні навчаються планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260701 2012-09-25T18:09:32Z

<p>Безина Ольга: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260700 2012-09-25T18:09:18Z

<p>Безина Ольга: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> «Покритонасінні»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=260697 2012-09-25T18:06:55Z

<p>Безина Ольга: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Безина Ольга http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Balkon_9.jpg&diff=260630 2012-09-25T16:37:44Z

<p>Безина Ольга: сисаослаопсдлаоидлсоадлиосалоисдла</p> <hr /> <div>сисаослаопсдлаоидлсоадлиосалоисдла</div>

Безина Ольга