Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T10:15:32Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing ЗХД]. У результаті учні демонструють свою [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAay1vaGlhRTVtNmc/edit?usp=sharing публікацію], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAVWpnNHNlVDRtVXM/edit?usp=sharing презентацію],вікі-статтю [["Для чого людині гроші?"]], отримують оцінки за свою діяльність за даними критеріями- [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa0hXTEROcklaZGc/edit?usp=sharing оцінювання презентації], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAd1lLeVAwbmFUQnc/edit?usp=sharing публікацію 1]та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAdzF1SllvNXhHWjA/edit?usp=sharing публікацію 2]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T10:12:35Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing ЗХД]. У результаті учні демонструють свою [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAay1vaGlhRTVtNmc/edit?usp=sharing публікацію], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAVWpnNHNlVDRtVXM/edit?usp=sharing презентацію],вікі-статтю У процесі роботи учні створили статтю [["Для чого людині гроші?"]], отримують оцінки за свою діяльність за даними критеріями- [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa0hXTEROcklaZGc/edit?usp=sharing оцінювання презентації], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAd1lLeVAwbmFUQnc/edit?usp=sharing публікації].

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T10:07:30Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing ЗХД]. У результаті учні демонструють свою [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAay1vaGlhRTVtNmc/edit?usp=sharing публікацію], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAVWpnNHNlVDRtVXM/edit?usp=sharing презентацію], отримують оцінки за свою діяльність за даними критеріями- [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa0hXTEROcklaZGc/edit?usp=sharing оцінювання презентації], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAd1lLeVAwbmFUQnc/edit?usp=sharing публікації].

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:47:53Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing ЗХД]. У результаті учні демонструють свою [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAVWpnNHNlVDRtVXM/edit?usp=sharing презентацію], отримують оцінки за свою діяльність за даними критеріями- [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa0hXTEROcklaZGc/edit?usp=sharing оцінювання презентації], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAd1lLeVAwbmFUQnc/edit?usp=sharing публікації].

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:45:34Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing ЗХД]. У результаті учні демонструють свою [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAVWpnNHNlVDRtVXM/edit?usp=sharing презентацію], отримують оцінки за свою діяльність за даними критеріями- [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa0hXTEROcklaZGc/edit?usp=sharing оцінювання презентації], публікації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:42:12Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing ЗХД]. У результаті учні демонструють свою [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAVWpnNHNlVDRtVXM/edit?usp=sharing презентацію], отримують оцінки за свою діяльність за даними критеріями- оцінювання презентації, публікації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:39:46Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing ЗХД]. У результаті учні демонструють свою [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], презентацію, отримують оцінки за свою діяльність.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:38:21Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing ЗХД]. У результаті учні демонструють своою публікацію, презентацію, отримують оцінки за свою діяльність.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:36:48Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-ЗХД. У результаті учні демонструють своою публікацію, презентацію, отримують оцінки за свою діяльність.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:35:06Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1g5LVi6j8XjjLCPNg3tzRKSGZzkTwxxTYIn8LN2TjA7U/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-ЗХД. У результаті учні демонструють своою публікацію, презентацію, отримують оцінки за свою діяльність.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:33:20Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXATW9jS2tQZFJPWGc/edit?usp=sharing власну презентацію] та [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-ЗХД. У результаті учні демонструють своою публікацію, презентацію, отримують оцінки за свою діяльність.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:30:05Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing
власну презентацію] та [https://docs.google.com/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharing публікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing sharing асоціативного куща], на кінцевому етапі-ЗХД. У результаті учні демонструють своою публікацію, презентацію, отримують оцінки за свою діяльність.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:28:18Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [ https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing
власну презентацію] та [ https://docs.google.com/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharingпублікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді [ https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing
опитування]. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді [ https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXARmQxdHhNRkk4TEU/edit?usp=sharing
sharingасоціативного куща], на кінцевому етапі-ЗХД. У результаті учні демонструють своою публікацію, презентацію, отримують оцінки за свою діяльність.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:24:09Z

Басова Ірина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=
9 клас, 15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Навчальний проект має за мету визначити роль грошей у XXI столітті, обговорюються основні сфери витрат грошей, визначаються основні життєві пріоритети людей у сучасному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAcThmTGNaZzVva0k/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Щоб визначити навчальні потреби учнів, я використовую у своїй роботі такі методи, як опитування, ЗХД, асоціативний кущ, тестування. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми для оцінювання, тести та контрольні роботи.
Після завершення досліджень, учні представляють результати своєї роботи у вигляді презентації, вікі статті, публікації.Оцінюю презентації, публікації, вікі-статті за окремо створеним планом.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
На початку представлення проекту я представила [ https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing
власну презентацію] та [ https://docs.google.com/0BymBOVSmKaXAa3RFNmdSVGFHNzg/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0BymBOVSmKaXASFB0bTk0TnB6YWM/edit?usp=sharingпублікацію], в якій формулюються тема, цілі завдання проекту та інформація про метод-проектів.
Учні розподіляються на групи, кожна з яких отримує завдання. На початку проекту я проводжу оцінювання у вигляді опитування. Протягом виконання проекту я застосовувала оцінювання у вигляді асоціативного куща, на кінцевому етапі-ЗХД. У результаті учні демонструють своою публікацію, презентацію, отримують оцінки за свою діяльність.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ірина Басова

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійськоїта німецької мов,
англійська мова

==Навчальний заклад==
Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1

==Місто\село, район, область==

Місто Шостка, Сумська область.

==Контактні дані==
Роб.тел.- 2-13-31
дом.тел.- 7-58-44
моб.тел.- 0500741425

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:09:10Z

Басова Ірина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:06:53Z

Басова Ірина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T09:03:59Z

Басова Ірина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:56:25Z

Басова Ірина: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:48:43Z

Басова Ірина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:39:40Z

Басова Ірина: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:37:43Z

Басова Ірина: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:29:39Z

Басова Ірина: /* Контактні дані */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:28:44Z

Басова Ірина: /* Місто\село, район, область */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:28:16Z

Басова Ірина: /* Навчальний заклад */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:27:37Z

Басова Ірина: /* Фах, навчальний предмет */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:26:16Z

Басова Ірина: /* Ім'я, прізвище */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:24:55Z

Басова Ірина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:24:17Z

Басова Ірина: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:23:41Z

Басова Ірина: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
основний предмет- англійська мова, другорядні- інформатика, основи економіки

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "

2013-08-22T08:22:25Z

Басова Ірина: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
«Чи важливі гроші у нашому житті?»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Басова Ірина

2013-08-22T08:21:23Z

Басова Ірина: /* Мій внесок */

== Про мене ==
Я працюю в ШСШ І-ІІІ ступенів №1. Викладаю англійську мову.

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[[Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "]]

[http://irbasova72.blogspot.com/ блог Щоденник слухача програми "Відкритий світ"]
У процесі роботи учні створили статтю [["Для чого людині гроші?"]]

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:41:15Z

Басова Ірина: /* Проблема дослідження */

==Назва проекту==

" Для чого людині гроші?"

==Автори проекту==

Учні 9-А класу

==Тема дослідження==
Роль грошей у житті людей.

==Проблема дослідження==

Вивчення основних потреб людини. Що є найважливішим для людини?

==Гіпотеза дослідження==

У результаті дослідження учні повинні зясувати, на які блага люди в основному витрачають гроші, дізнатися про історію появи перших купюр, вияснити, основні життєві пріоритети людини.

==Мета дослідження==

Вчити дітей працювати у групах, шукати необхідну інформацію на Інтернет-сайтах, використовувати відео, фото-інформацію, досліджувати роль грошей у 21 столітті.

==Результати дослідження==

Результати досліджень були представлеі у вигляді учнівської презентації, публікації, повідомлень. Діти зясували де і коли виникли перші банки, коли вперше були застосовані гроші, на що витрачають люди гроші та що є для них пріоритетним: здоров я, друзі чи багато грошей.

==Висновки==

Учні дійшли висновків, що гроші займають велике місце у житті людини. Із появою грошей змінилися стосунки між людьми.Люди витрачають більше грошей на матеріальні блага, ніж на духовне. Але 90% людей вважають, що краще мати багато друзів, ніж багато грошей.

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:39:00Z

Басова Ірина: /* Висновки */

==Назва проекту==

" Для чого людині гроші?"

==Автори проекту==

Учні 9-А класу

==Тема дослідження==
Роль грошей у житті людей.

==Проблема дослідження==

Вивчення осноних потреб людини. Що є найважливішим для людини?

==Гіпотеза дослідження==

У результаті дослідження учні повинні зясувати, на які блага люди в основному витрачають гроші, дізнатися про історію появи перших купюр, вияснити, основні життєві пріоритети людини.

==Мета дослідження==

Вчити дітей працювати у групах, шукати необхідну інформацію на Інтернет-сайтах, використовувати відео, фото-інформацію, досліджувати роль грошей у 21 столітті.

==Результати дослідження==

Результати досліджень були представлеі у вигляді учнівської презентації, публікації, повідомлень. Діти зясували де і коли виникли перші банки, коли вперше були застосовані гроші, на що витрачають люди гроші та що є для них пріоритетним: здоров я, друзі чи багато грошей.

==Висновки==

Учні дійшли висновків, що гроші займають велике місце у житті людини. Із появою грошей змінилися стосунки між людьми.Люди витрачають більше грошей на матеріальні блага, ніж на духовне. Але 90% людей вважають, що краще мати багато друзів, ніж багато грошей.

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:34:04Z

Басова Ірина: /* Результати дослідження */

==Назва проекту==

" Для чого людині гроші?"

==Автори проекту==

Учні 9-А класу

==Тема дослідження==
Роль грошей у житті людей.

==Проблема дослідження==

Вивчення осноних потреб людини. Що є найважливішим для людини?

==Гіпотеза дослідження==

У результаті дослідження учні повинні зясувати, на які блага люди в основному витрачають гроші, дізнатися про історію появи перших купюр, вияснити, основні життєві пріоритети людини.

==Мета дослідження==

Вчити дітей працювати у групах, шукати необхідну інформацію на Інтернет-сайтах, використовувати відео, фото-інформацію, досліджувати роль грошей у 21 столітті.

==Результати дослідження==

Результати досліджень були представлеі у вигляді учнівської презентації, публікації, повідомлень. Діти зясували де і коли виникли перші банки, коли вперше були застосовані гроші, на що витрачають люди гроші та що є для них пріоритетним: здоров я, друзі чи багато грошей.

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:29:47Z

Басова Ірина: /* Мета дослідження */

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:26:30Z

Басова Ірина: /* Гіпотеза дослідження */

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:18:28Z

Басова Ірина: /* Проблема дослідження */

==Назва проекту==

" Для чого людині гроші?"

==Автори проекту==

Учні 9-А класу

==Тема дослідження==
Роль грошей у житті людей.

==Проблема дослідження==

Вивчення осноних потреб людини. Що є найважливішим для людини?

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:17:18Z

Басова Ірина: /* Тема дослідження */

==Назва проекту==

" Для чого людині гроші?"

==Автори проекту==

Учні 9-А класу

==Тема дослідження==
Роль грошей у житті людей.

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:16:30Z

Басова Ірина: /* Автори проекту */

==Назва проекту==

" Для чого людині гроші?"

==Автори проекту==

Учні 9-А класу

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:15:14Z

Басова Ірина: /* Назва проекту */

==Назва проекту==

" Для чого людині гроші?"

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:14:09Z

Басова Ірина: /* Назва проекту */

==Назва проекту==

" Чи важливі гроші у нашому житті?"

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

"Для чого людині гроші?"

2013-08-21T10:11:53Z

Басова Ірина: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}

==Назва проекту==

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)

2013-08-21T10:10:53Z

Басова Ірина: /* 3. Басова Ірина Миколаївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету 19.08.2013-25.08.2013

[[Файл:IMG_2880.jpg]]

[http://shostka-school1.edukit.sumy.ua/ Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 1]

[http://zoshi.ucoz.ua/ Шосткинська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів]

[http://fotofilmi.ru/video/04f0707dfa95f69 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

=Учасники=

==1.[[Користувач:Андрущенко Інна|Андрущенко Інна Анатоліївна]]==

[[Портфоліо Андрущенко Інни з теми "Еволюція образу жінки-матері у творчості Т.Г.Шевченка"]]

[http://innochka75.blogspot.com/ блог Інни]

==2. [[Користувач:Богданова Валентина|Богданова Валентина Олексіївна]]==

[[Портфоліо Богданової Валентини з теми "Світ української міфології (за творчістю Ігоря-Богдана Антонича")]]

[http://valuha66.blogspot.com/ блог навчання за програмою "Відкритий світ" (щоденник)]

==3. [[Користувач:Басова Ірина|Басова Ірина Миколаївна]]==

[[Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "]]

[http://irbasova72.blogspot.com/ блог Щоденник слухача програми "Відкритий світ"]
У процесі роботи учні створили статтю [["Для чого людині гроші?"]]

==4. [[Користувач:Галібаренко Людмила |Галібаренко Людмила Акимівна ]]==

[[Портфоліо Галібаренко Людмили з теми "Трикутник"]]

[http://galibn.blogspot.com/ блог]

==5. [[Користувач:Головатюк Світлана |Головатюк Світлана Миколаївна]]==

[[Портфоліо Головатюк Світлани з теми " Конфлікт між високим і буденним у драмі-феєрії "Лісова пісня" Лесі Українки"]]

[http://stsemka.blogspot.com/ блог]

==6. [[Користувач:Голуб Світлана |Голуб Світлана Василівна]]==

[[Портфоліо Голуб Світлани з теми "Кисень - це вісь, навколо якої обертається все"]]

[http://golubsblog.blogspot.com/ блог]

==7. [[Користувач:Зінь Валерій |Зінь Валерій Віталійович]]==

[[Портфоліо Зінь Валерія з теми "Роль напівпровідників у моєму житті. "]]

[http://vitaluijvih.blogspot.com/ блог]

==8. [[Користувач:Костяна Наталія |Костяна Наталія Володимирівна]]==

[[Портфоліо Костяної Наталії з теми "Чому вода така важлива"]]

[http://widsvit.blogspot.com/ блог]

==9. [[Користувач:Марченко Світлана |Марченко Світлана Василівна]]==

[[Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "]]

[http://svetamachenro.blogspot.com/ блог Світлани]

==10. [[Користувач:Мечік Марина |Мечік Марина Юріївна]]==

[[Портфоліо Мечік Марини з теми "Всюдисущий кисень"]]

[http://shodennikmmu.blogspot.com/ Щоденник Марини]

==11. [[Користувач:Петрунькіна Юлія |Петрунькіна Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Петрунькіної Юлії з теми "Яка роль вікінгів в історії розвитку Європи? "]]

[http://petrynik11.blogspot.com/ блог Щоденник тренінгу Відкритий світ]

==12. [[Користувач:Тарасенко Ольга |Тарасенко Ольга Петрівна]]==

[[Портфоліо Тарасенко Ольги з теми "Стрічками оповита Україна"]]

[http://taras61olga.blogspot.com/ блог Щоденник слухача програми "Відкритий світ"]

==13. [[Користувач:Cіваев Андрій |Сіваєв Андрій Вікторович]]==

[[Портфоліо Сіваєва Андрія з теми "Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя"]]

[http://shodennicas.blogspot.com/ блог Щоденник мого навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[[Педрада. Модуль 5.Тренінг для учителів (19.08.2013-25.08.2013 р.)|Педрада. Модуль 5.]]

[[Педрада.Модуль 6.Тренінг для учителів (19.08.2013-25.08.2013 р.)|Педрада.Модуль 6.]]

[[Педрада.Модуль 7.Тренінг для учителів (19.08.2013-25.08.2013 р.)|Педрада.Модуль 7.]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)

2013-08-20T06:41:37Z

Басова Ірина: /* 3. Басова Ірина Миколаївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету 19.08.2013-25.08.2013

[[Файл:IMG_2880.jpg]]

[http://shostka-school1.edukit.sumy.ua/ Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 1]

[http://zoshi.ucoz.ua/ Шосткинська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів]

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Тренери=
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

=Учасники=

==1.[[Користувач:Андрущенко Інна|Андрущенко Інна Анатоліївна]]==

[[Портфоліо Андрущенко Інни з теми "Еволюція образу жінки-матері у творчості Т.Г.Шевченка"]]

[http://innochka75.blogspot.com/ блог Інни]

==2. [[Користувач:Богданова Валентина|Богданова Валентина Олексіївна]]==

[[Портфоліо Богданової Валентини з теми "Світ української міфології (за творчістю Ігоря-Богдана Антонича")]]

[http://valuha66.blogspot.com/ блог навчання за програмою "Відкритий світ" (щоденник)]

==3. [[Користувач:Басова Ірина|Басова Ірина Миколаївна]]==

[[Портфоліо Басової Ірини з теми "Чи важливі гроші у нашому житті? "]]

[http://irbasova72.blogspot.com/ блог Щоденник слухача програми "Відкритий світ"]

==4. [[Користувач:Галібаренко Людмила |Галібаренко Людмила Акимівна ]]==

[[Портфоліо Галібаренко Людмили з теми "Трикутник"]]

[http://galibn.blogspot.com/ блог]

==5. [[Користувач:Головатюк Світлана |Головатюк Світлана Миколаївна]]==

[[Портфоліо Головатюк Світлани з теми " Конфлікт між високим і буденним у драмі-феєрії "Лісова пісня" Лесі Українки"]]

[http://vbifyzz909.blogspot.com/ блог]

==6. [[Користувач:Голуб Світлана |Голуб Світлана Василівна]]==

[[Портфоліо Голуб Світлани з теми "Кисень - це вісь, навколо якої обертається все"]]

[http://shostkainternat.blogspot.com/ блог]

==7. [[Користувач:Зінь Валерій |Зінь Валерій Віталійович]]==

[[Портфоліо Зінь Валерія з теми " "]]

[http://anna69vik.blogspot.com/ блог]

==8. [[Користувач:Костяна Наталія |Костяна Наталія Володимирівна]]==

[[Портфоліо Костяної Наталії з теми " "]]

[http://widsvit.blogspot.com/ блог]

==9. [[Користувач:Марченко Світлана |Марченко Світлана Василівна]]==

[[Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "]]

[http://svetamachenro.blogspot.com/ блог Світлани]

==10. [[Користувач:Мечік Марина |Мечік Марина Юріївна]]==

[[Портфоліо Мечік Марини з теми "Всюдисущий кисень"]]

[https://www.blogger.com/home?pli=1 Щоденник Марини]

==11. [[Користувач:Петрунькіна Юлія |Петрунькіна Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Петрунькіної Юлії з теми "Яка роль вікінгів в історії розвитку Європи? "]]

[http://petrynik11.blogspot.com/ блог Щоденник тренінгу Відкритий світ]

==12. [[Користувач:Тарасенко Ольга |Тарасенко Ольга Петрівна]]==

[[Портфоліо Тарасенко Ольги з теми " Стрічками оповита Україна"]]

[http://lepertoa.blogspot.com/ блог Щоденник слухача]

==13. [[Користувач:Cіваев Андрій |Сіваєв Андрій Вікторович]]==

[[Портфоліо Сіваєва Андрія з теми " "]]

[http://korzh87.blogspot.com/ блог Щоденник мого навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Користувач:Басова Ірина

2013-08-19T11:17:17Z

Басова Ірина: /* Про мене */

== Про мене ==
Я працюю в ШСШ І-ІІІ ступенів №1. Викладаю англійську мову.

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Басова Ірина

2013-08-19T11:15:30Z

Басова Ірина: /* Про мене */

== Про мене ==
Я працюю в ШСШ І-ІІІ ступенів №1. Викладаю англійську мову

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Басова Ірина

2013-08-19T11:13:49Z

Басова Ірина: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]