http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0+%D0%93%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D1%96%D0%BD%D1%8F%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE 2026-04-07T20:23:29Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%27%27%27%D0%86_%D1%81%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%BD%D0%BE_%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE,_%D0%B0%D0%B1%D0%BE_%D1%8F%D0%BA_%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%97%D0%B6%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%8E%27%27%27&diff=339176 2012-12-29T17:27:59Z

<p>Анна Гаврилівна Міняйленко: /* Автор проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> '''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою'''<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> '''[[Користувач:Анна Гаврилівна Міняйленко|Анна Гаврилівна Міняйленко]], вчитель учитель української мови та літератури,спеціаліст вищої категорі,ївчитель-методист, [[Користувач:Ялова Юлія|Ялова Юлія Володимирівна]], вчитель математики та інформатики'''<br /> <br /> == Номінація ==<br /> Успішний виховний проект<br /> <br /> == Перелік шкільних навчальних предметів ==<br /> Основи здоров’я, біологія, інформатика, обслуговуюча праця<br /> <br /> == Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==<br /> - загальні навички – комунікація, вміння вирішувати проблеми, лідерство та здатність навчатися;<br /> - особистісні компетентності – цікавість, вмотивованість, креативність, самоповага, ініціативність, реалістичність;<br /> - соціальні компетентності – повага до різноманіття культур і традицій, підтримка професійних стосунків, <br /> - ІКТ компетентності як ключ до діяльності у суспільстві знань;<br /> -самоосвітня компетентність, творча та інші<br /> <br /> == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті ==<br /> 2-і, 5-і, 7-і, 10,11кл.<br /> <br /> == Термін реалізації проекту ==<br /> 1 місяць<br /> <br /> == Мета проекту ==<br /> За допомогою новітніх інформаційно-комунікаційних технологій готувати учнів до життя , розвивати життєві компетенції, змінювати звичні погляди на красиве і корисне, приєднуватися до світової спільноти у боротьбі за здоровий спосіб життя <br /> <br /> == Опис проекту ==<br /> <br /> <br /> === Ідея проекту: ===<br /> &quot;Жизнь, есть способ существования белковых тел&quot; Ф. Энгельса.<br /> <br /> === Основні питання: === <br /> <br /> ==== Ключове питання: ====<br /> Чи може смачна їжа бути корисною, привабливою?<br /> <br /> ==== Тематичні питання: ====<br /> Як навчитися розрізняти корисну їжу від зовні привабливої, але шкідливої?<br /> Як навчитися готувати корисну їжу?<br /> Як змінити підходи до приготування їжі у шкільних їдальнях?<br /> <br /> ==== Змістові питання: ====<br /> <br /> === Візуалізація (структура) проекту ===<br /> Методичний комплекс:<br /> <br /> <br /> <br /> Допоміжні матеріали:відео, картинки.<br /> <br /> Учнівські приклади: презетації, публікація, веб-сторінка.<br /> <br /> === Стислий опис: ===<br /> 1. Учні досліджували, яка їжа приносить користь підростаючому організму?<br /> 2. Вивчали матеріали підручників, преси, інтернет –видань<br /> 3. Проводили опитування серед ровесників, дорослих, спостерігали за процесом вживання їжі у шкільній їдальні, вивчали меню шкільної їдальні.<br /> 4. Вивчали досвід інших шкіл міста, України, Росії<br /> <br /> === Навчальні цілі та очікувані результати навчання ===<br /> <br /> <br /> === Зведена таблиця роботи учнів над проектом ===<br /> <br /> === Які результати одержали учні в проекті? ===<br /> В рамках проекту учні перш за все вдосконалили вже існуючі та сформували нові комунікативні та інформаційні компетентності:<br /> • визначати цілі пізнавальної діяльності; <br /> • знаходити оптимальні способи реалізації поставлених цілей;<br /> • використовувати різноманітні інформаційні джерела;<br /> • шукати і знаходити необхідну інформацію, оцінювати отримані результати;<br /> • організовувати свою діяльність;<br /> • співпрацювати з іншими учнями;<br /> • працювати із технічними пристроями (комп'ютером, оргтехнікою, цифровою технікою);<br /> • проявляти соціальну активність та приймати активну життєву позицію.<br /> <br /> === Наш фотоальбом ===<br /> <br /> <br /> == Матеріали проекту: ==<br /> <br /> == Оцінювання знань та вмінь учнів ==<br /> <br /> == Учнівські роботи ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=Wz8zqGU3CD0&amp;feature=email відео]<br /> <br /> == Інше ==<br /> <br /> == Методичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Дидактичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Використані матеріали: ==<br /> <br /> === Інтернет-ресурси ===<br /> <br /> <br /> === Список літератури ===<br /> <br /> <br /> === Проекти подібної тематики ===<br /> <br /> == Відгуки про проект ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Конкурс &quot;Успішний проект&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Анна Гаврилівна Міняйленко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%27%27%27%D0%86_%D1%81%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%BD%D0%BE_%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE,_%D0%B0%D0%B1%D0%BE_%D1%8F%D0%BA_%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%97%D0%B6%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%8E%27%27%27&diff=339174 2012-12-29T17:27:39Z

<p>Анна Гаврилівна Міняйленко: /* Автор проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> '''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою'''<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> '''[[Користувач:Анна Гаврилівна Міняйленко|Анна Гаврилівна Міняйленко]], вчитель учитель української мови та літератури,спеціаліст вищої категорі,ївчитель-методист[[Користувач:Ялова Юлія|Ялова Юлія Володимирівна]], вчитель математики та інформатики'''<br /> <br /> == Номінація ==<br /> Успішний виховний проект<br /> <br /> == Перелік шкільних навчальних предметів ==<br /> Основи здоров’я, біологія, інформатика, обслуговуюча праця<br /> <br /> == Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==<br /> - загальні навички – комунікація, вміння вирішувати проблеми, лідерство та здатність навчатися;<br /> - особистісні компетентності – цікавість, вмотивованість, креативність, самоповага, ініціативність, реалістичність;<br /> - соціальні компетентності – повага до різноманіття культур і традицій, підтримка професійних стосунків, <br /> - ІКТ компетентності як ключ до діяльності у суспільстві знань;<br /> -самоосвітня компетентність, творча та інші<br /> <br /> == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті ==<br /> 2-і, 5-і, 7-і, 10,11кл.<br /> <br /> == Термін реалізації проекту ==<br /> 1 місяць<br /> <br /> == Мета проекту ==<br /> За допомогою новітніх інформаційно-комунікаційних технологій готувати учнів до життя , розвивати життєві компетенції, змінювати звичні погляди на красиве і корисне, приєднуватися до світової спільноти у боротьбі за здоровий спосіб життя <br /> <br /> == Опис проекту ==<br /> <br /> <br /> === Ідея проекту: ===<br /> &quot;Жизнь, есть способ существования белковых тел&quot; Ф. Энгельса.<br /> <br /> === Основні питання: === <br /> <br /> ==== Ключове питання: ====<br /> Чи може смачна їжа бути корисною, привабливою?<br /> <br /> ==== Тематичні питання: ====<br /> Як навчитися розрізняти корисну їжу від зовні привабливої, але шкідливої?<br /> Як навчитися готувати корисну їжу?<br /> Як змінити підходи до приготування їжі у шкільних їдальнях?<br /> <br /> ==== Змістові питання: ====<br /> <br /> === Візуалізація (структура) проекту ===<br /> Методичний комплекс:<br /> <br /> <br /> <br /> Допоміжні матеріали:відео, картинки.<br /> <br /> Учнівські приклади: презетації, публікація, веб-сторінка.<br /> <br /> === Стислий опис: ===<br /> 1. Учні досліджували, яка їжа приносить користь підростаючому організму?<br /> 2. Вивчали матеріали підручників, преси, інтернет –видань<br /> 3. Проводили опитування серед ровесників, дорослих, спостерігали за процесом вживання їжі у шкільній їдальні, вивчали меню шкільної їдальні.<br /> 4. Вивчали досвід інших шкіл міста, України, Росії<br /> <br /> === Навчальні цілі та очікувані результати навчання ===<br /> <br /> <br /> === Зведена таблиця роботи учнів над проектом ===<br /> <br /> === Які результати одержали учні в проекті? ===<br /> В рамках проекту учні перш за все вдосконалили вже існуючі та сформували нові комунікативні та інформаційні компетентності:<br /> • визначати цілі пізнавальної діяльності; <br /> • знаходити оптимальні способи реалізації поставлених цілей;<br /> • використовувати різноманітні інформаційні джерела;<br /> • шукати і знаходити необхідну інформацію, оцінювати отримані результати;<br /> • організовувати свою діяльність;<br /> • співпрацювати з іншими учнями;<br /> • працювати із технічними пристроями (комп'ютером, оргтехнікою, цифровою технікою);<br /> • проявляти соціальну активність та приймати активну життєву позицію.<br /> <br /> === Наш фотоальбом ===<br /> <br /> <br /> == Матеріали проекту: ==<br /> <br /> == Оцінювання знань та вмінь учнів ==<br /> <br /> == Учнівські роботи ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=Wz8zqGU3CD0&amp;feature=email відео]<br /> <br /> == Інше ==<br /> <br /> == Методичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Дидактичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Використані матеріали: ==<br /> <br /> === Інтернет-ресурси ===<br /> <br /> <br /> === Список літератури ===<br /> <br /> <br /> === Проекти подібної тематики ===<br /> <br /> == Відгуки про проект ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Конкурс &quot;Успішний проект&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Анна Гаврилівна Міняйленко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%27%27%27%D0%86_%D1%81%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%BD%D0%BE_%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE,_%D0%B0%D0%B1%D0%BE_%D1%8F%D0%BA_%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%97%D0%B6%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%8E%27%27%27&diff=339173 2012-12-29T17:27:10Z

<p>Анна Гаврилівна Міняйленко: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> '''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою'''<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> '''[[Користувач:Анна Гаврилівна Міняйленко|Анна Гаврилівна Міняйленко]], вчитель учитель української мови та літератури,спеціаліст вищої категорі,ївчитель-методист[[Користувач:Ялова Юлія|Ялова Юлія Володимирівна]]'''<br /> <br /> == Номінація ==<br /> Успішний виховний проект<br /> <br /> == Перелік шкільних навчальних предметів ==<br /> Основи здоров’я, біологія, інформатика, обслуговуюча праця<br /> <br /> == Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==<br /> - загальні навички – комунікація, вміння вирішувати проблеми, лідерство та здатність навчатися;<br /> - особистісні компетентності – цікавість, вмотивованість, креативність, самоповага, ініціативність, реалістичність;<br /> - соціальні компетентності – повага до різноманіття культур і традицій, підтримка професійних стосунків, <br /> - ІКТ компетентності як ключ до діяльності у суспільстві знань;<br /> -самоосвітня компетентність, творча та інші<br /> <br /> == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті ==<br /> 2-і, 5-і, 7-і, 10,11кл.<br /> <br /> == Термін реалізації проекту ==<br /> 1 місяць<br /> <br /> == Мета проекту ==<br /> За допомогою новітніх інформаційно-комунікаційних технологій готувати учнів до життя , розвивати життєві компетенції, змінювати звичні погляди на красиве і корисне, приєднуватися до світової спільноти у боротьбі за здоровий спосіб життя <br /> <br /> == Опис проекту ==<br /> <br /> <br /> === Ідея проекту: ===<br /> &quot;Жизнь, есть способ существования белковых тел&quot; Ф. Энгельса.<br /> <br /> === Основні питання: === <br /> <br /> ==== Ключове питання: ====<br /> Чи може смачна їжа бути корисною, привабливою?<br /> <br /> ==== Тематичні питання: ====<br /> Як навчитися розрізняти корисну їжу від зовні привабливої, але шкідливої?<br /> Як навчитися готувати корисну їжу?<br /> Як змінити підходи до приготування їжі у шкільних їдальнях?<br /> <br /> ==== Змістові питання: ====<br /> <br /> === Візуалізація (структура) проекту ===<br /> Методичний комплекс:<br /> <br /> <br /> <br /> Допоміжні матеріали:відео, картинки.<br /> <br /> Учнівські приклади: презетації, публікація, веб-сторінка.<br /> <br /> === Стислий опис: ===<br /> 1. Учні досліджували, яка їжа приносить користь підростаючому організму?<br /> 2. Вивчали матеріали підручників, преси, інтернет –видань<br /> 3. Проводили опитування серед ровесників, дорослих, спостерігали за процесом вживання їжі у шкільній їдальні, вивчали меню шкільної їдальні.<br /> 4. Вивчали досвід інших шкіл міста, України, Росії<br /> <br /> === Навчальні цілі та очікувані результати навчання ===<br /> <br /> <br /> === Зведена таблиця роботи учнів над проектом ===<br /> <br /> === Які результати одержали учні в проекті? ===<br /> В рамках проекту учні перш за все вдосконалили вже існуючі та сформували нові комунікативні та інформаційні компетентності:<br /> • визначати цілі пізнавальної діяльності; <br /> • знаходити оптимальні способи реалізації поставлених цілей;<br /> • використовувати різноманітні інформаційні джерела;<br /> • шукати і знаходити необхідну інформацію, оцінювати отримані результати;<br /> • організовувати свою діяльність;<br /> • співпрацювати з іншими учнями;<br /> • працювати із технічними пристроями (комп'ютером, оргтехнікою, цифровою технікою);<br /> • проявляти соціальну активність та приймати активну життєву позицію.<br /> <br /> === Наш фотоальбом ===<br /> <br /> <br /> == Матеріали проекту: ==<br /> <br /> == Оцінювання знань та вмінь учнів ==<br /> <br /> == Учнівські роботи ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=Wz8zqGU3CD0&amp;feature=email відео]<br /> <br /> == Інше ==<br /> <br /> == Методичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Дидактичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Використані матеріали: ==<br /> <br /> === Інтернет-ресурси ===<br /> <br /> <br /> === Список літератури ===<br /> <br /> <br /> === Проекти подібної тематики ===<br /> <br /> == Відгуки про проект ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Конкурс &quot;Успішний проект&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Анна Гаврилівна Міняйленко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%27%27%27%D0%86_%D1%81%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%BD%D0%BE_%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE,_%D0%B0%D0%B1%D0%BE_%D1%8F%D0%BA_%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%97%D0%B6%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%8E%27%27%27&diff=339171 2012-12-29T17:23:44Z

<p>Анна Гаврилівна Міняйленко: /* Учнівські роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> '''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою'''<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> '''[[Користувач:Анна Гаврилівна Міняйленко|Анна Гаврилівна Міняйленко]], вчитель учитель української мови та літератури,спеціаліст вищої категорі,ївчитель-методист'''<br /> <br /> == Номінація ==<br /> Успішний виховний проект<br /> <br /> == Перелік шкільних навчальних предметів ==<br /> Основи здоров’я, біологія, інформатика, обслуговуюча праця<br /> <br /> == Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==<br /> - загальні навички – комунікація, вміння вирішувати проблеми, лідерство та здатність навчатися;<br /> - особистісні компетентності – цікавість, вмотивованість, креативність, самоповага, ініціативність, реалістичність;<br /> - соціальні компетентності – повага до різноманіття культур і традицій, підтримка професійних стосунків, <br /> - ІКТ компетентності як ключ до діяльності у суспільстві знань;<br /> -самоосвітня компетентність, творча та інші<br /> <br /> == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті ==<br /> 2-і, 5-і, 7-і, 10,11кл.<br /> <br /> == Термін реалізації проекту ==<br /> 1 місяць<br /> <br /> == Мета проекту ==<br /> За допомогою новітніх інформаційно-комунікаційних технологій готувати учнів до життя , розвивати життєві компетенції, змінювати звичні погляди на красиве і корисне, приєднуватися до світової спільноти у боротьбі за здоровий спосіб життя <br /> <br /> == Опис проекту ==<br /> <br /> <br /> === Ідея проекту: ===<br /> &quot;Жизнь, есть способ существования белковых тел&quot; Ф. Энгельса.<br /> <br /> === Основні питання: === <br /> <br /> ==== Ключове питання: ====<br /> Чи може смачна їжа бути корисною, привабливою?<br /> <br /> ==== Тематичні питання: ====<br /> Як навчитися розрізняти корисну їжу від зовні привабливої, але шкідливої?<br /> Як навчитися готувати корисну їжу?<br /> Як змінити підходи до приготування їжі у шкільних їдальнях?<br /> <br /> ==== Змістові питання: ====<br /> <br /> === Візуалізація (структура) проекту ===<br /> Методичний комплекс:<br /> <br /> <br /> <br /> Допоміжні матеріали:відео, картинки.<br /> <br /> Учнівські приклади: презетації, публікація, веб-сторінка.<br /> <br /> === Стислий опис: ===<br /> 1. Учні досліджували, яка їжа приносить користь підростаючому організму?<br /> 2. Вивчали матеріали підручників, преси, інтернет –видань<br /> 3. Проводили опитування серед ровесників, дорослих, спостерігали за процесом вживання їжі у шкільній їдальні, вивчали меню шкільної їдальні.<br /> 4. Вивчали досвід інших шкіл міста, України, Росії<br /> <br /> === Навчальні цілі та очікувані результати навчання ===<br /> <br /> <br /> === Зведена таблиця роботи учнів над проектом ===<br /> <br /> === Які результати одержали учні в проекті? ===<br /> В рамках проекту учні перш за все вдосконалили вже існуючі та сформували нові комунікативні та інформаційні компетентності:<br /> • визначати цілі пізнавальної діяльності; <br /> • знаходити оптимальні способи реалізації поставлених цілей;<br /> • використовувати різноманітні інформаційні джерела;<br /> • шукати і знаходити необхідну інформацію, оцінювати отримані результати;<br /> • організовувати свою діяльність;<br /> • співпрацювати з іншими учнями;<br /> • працювати із технічними пристроями (комп'ютером, оргтехнікою, цифровою технікою);<br /> • проявляти соціальну активність та приймати активну життєву позицію.<br /> <br /> === Наш фотоальбом ===<br /> <br /> <br /> == Матеріали проекту: ==<br /> <br /> == Оцінювання знань та вмінь учнів ==<br /> <br /> == Учнівські роботи ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=Wz8zqGU3CD0&amp;feature=email відео]<br /> <br /> == Інше ==<br /> <br /> == Методичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Дидактичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Використані матеріали: ==<br /> <br /> === Інтернет-ресурси ===<br /> <br /> <br /> === Список літератури ===<br /> <br /> <br /> === Проекти подібної тематики ===<br /> <br /> == Відгуки про проект ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Конкурс &quot;Успішний проект&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Анна Гаврилівна Міняйленко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%27%27%27%D0%86_%D1%81%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%BD%D0%BE_%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE,_%D0%B0%D0%B1%D0%BE_%D1%8F%D0%BA_%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%97%D0%B6%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%8E%27%27%27&diff=339169 2012-12-29T17:21:42Z

<p>Анна Гаврилівна Міняйленко: Створена сторінка: ==Назва проекту== '''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою''' ==Автор проекту==...</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> '''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою'''<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> '''[[Користувач:Анна Гаврилівна Міняйленко|Анна Гаврилівна Міняйленко]], вчитель учитель української мови та літератури,спеціаліст вищої категорі,ївчитель-методист'''<br /> <br /> == Номінація ==<br /> Успішний виховний проект<br /> <br /> == Перелік шкільних навчальних предметів ==<br /> Основи здоров’я, біологія, інформатика, обслуговуюча праця<br /> <br /> == Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==<br /> - загальні навички – комунікація, вміння вирішувати проблеми, лідерство та здатність навчатися;<br /> - особистісні компетентності – цікавість, вмотивованість, креативність, самоповага, ініціативність, реалістичність;<br /> - соціальні компетентності – повага до різноманіття культур і традицій, підтримка професійних стосунків, <br /> - ІКТ компетентності як ключ до діяльності у суспільстві знань;<br /> -самоосвітня компетентність, творча та інші<br /> <br /> == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті ==<br /> 2-і, 5-і, 7-і, 10,11кл.<br /> <br /> == Термін реалізації проекту ==<br /> 1 місяць<br /> <br /> == Мета проекту ==<br /> За допомогою новітніх інформаційно-комунікаційних технологій готувати учнів до життя , розвивати життєві компетенції, змінювати звичні погляди на красиве і корисне, приєднуватися до світової спільноти у боротьбі за здоровий спосіб життя <br /> <br /> == Опис проекту ==<br /> <br /> <br /> === Ідея проекту: ===<br /> &quot;Жизнь, есть способ существования белковых тел&quot; Ф. Энгельса.<br /> <br /> === Основні питання: === <br /> <br /> ==== Ключове питання: ====<br /> Чи може смачна їжа бути корисною, привабливою?<br /> <br /> ==== Тематичні питання: ====<br /> Як навчитися розрізняти корисну їжу від зовні привабливої, але шкідливої?<br /> Як навчитися готувати корисну їжу?<br /> Як змінити підходи до приготування їжі у шкільних їдальнях?<br /> <br /> ==== Змістові питання: ====<br /> <br /> === Візуалізація (структура) проекту ===<br /> Методичний комплекс:<br /> <br /> <br /> <br /> Допоміжні матеріали:відео, картинки.<br /> <br /> Учнівські приклади: презетації, публікація, веб-сторінка.<br /> <br /> === Стислий опис: ===<br /> 1. Учні досліджували, яка їжа приносить користь підростаючому організму?<br /> 2. Вивчали матеріали підручників, преси, інтернет –видань<br /> 3. Проводили опитування серед ровесників, дорослих, спостерігали за процесом вживання їжі у шкільній їдальні, вивчали меню шкільної їдальні.<br /> 4. Вивчали досвід інших шкіл міста, України, Росії<br /> <br /> === Навчальні цілі та очікувані результати навчання ===<br /> <br /> <br /> === Зведена таблиця роботи учнів над проектом ===<br /> <br /> === Які результати одержали учні в проекті? ===<br /> В рамках проекту учні перш за все вдосконалили вже існуючі та сформували нові комунікативні та інформаційні компетентності:<br /> • визначати цілі пізнавальної діяльності; <br /> • знаходити оптимальні способи реалізації поставлених цілей;<br /> • використовувати різноманітні інформаційні джерела;<br /> • шукати і знаходити необхідну інформацію, оцінювати отримані результати;<br /> • організовувати свою діяльність;<br /> • співпрацювати з іншими учнями;<br /> • працювати із технічними пристроями (комп'ютером, оргтехнікою, цифровою технікою);<br /> • проявляти соціальну активність та приймати активну життєву позицію.<br /> <br /> === Наш фотоальбом ===<br /> <br /> <br /> == Матеріали проекту: ==<br /> <br /> == Оцінювання знань та вмінь учнів ==<br /> <br /> == Учнівські роботи ==<br /> <br /> []<br /> <br /> == Інше ==<br /> <br /> == Методичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Дидактичні матеріали ==<br /> <br /> <br /> == Використані матеріали: ==<br /> <br /> === Інтернет-ресурси ===<br /> <br /> <br /> === Список літератури ===<br /> <br /> <br /> === Проекти подібної тематики ===<br /> <br /> == Відгуки про проект ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Конкурс &quot;Успішний проект&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Анна Гаврилівна Міняйленко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D1%96%D0%BD%D1%8F%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE&diff=339153 2012-12-29T17:08:46Z

<p>Анна Гаврилівна Міняйленко: </p> <hr /> <div>'''''Прізвище ім'я по-батькові:''''' Міняйленко Анна Гаврилівна<br /> <br /> '''''Місце роботи:''''' Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 122 Криворізької міської ради Дніпропетровськоїобласті <br /> <br /> '''''Посада:''''' учитель української мови та літератури<br /> <br /> '''Сайт школи''' [http://kzsh122.dnepredu.com/ ЗОШ №122]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ''Електронна пошта'' '''usmiwka55@mail.ru'''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> [['''І смачно і корисно, або як зробити їжу привабливою''']]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Анна Гаврилівна Міняйленко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D1%96%D0%BD%D1%8F%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE&diff=331750 2012-12-17T18:19:30Z

<p>Анна Гаврилівна Міняйленко: </p> <hr /> <div>'''''Прізвище ім'я по-батькові:''''' Міняйленко Анна Гаврилівна<br /> <br /> '''''Місце роботи:''''' Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 122 Криворізької міської ради Дніпропетровськоїобласті <br /> <br /> '''''Посада:''''' учитель української мови та літератури<br /> <br /> '''Сайт школи''' [http://kzsh122.dnepredu.com/ ЗОШ №122]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''</div>

Анна Гаврилівна Міняйленко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D1%96%D0%BD%D1%8F%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE&diff=331747 2012-12-17T18:19:10Z

<p>Анна Гаврилівна Міняйленко: Створена сторінка: '''''Прізвище ім'я по-батькові:'''''Міняйленко Анна Гаврилівна ...</p> <hr /> <div>'''''Прізвище ім'я по-батькові:'''''Міняйленко Анна Гаврилівна<br /> <br /> '''''Місце роботи:''''' Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 122 Криворізької міської ради Дніпропетровськоїобласті <br /> <br /> '''''Посада:''''' учитель української мови та літератури<br /> <br /> '''Сайт школи''' [http://kzsh122.dnepredu.com/ ЗОШ №122]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''</div>

Анна Гаврилівна Міняйленко