http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0+%D0%9B%D0%B0%D0%B7%D1%83%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE. 2026-06-18T00:19:15Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009968 2017-02-04T08:41:22Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі, фізична культура, українська мова.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [//docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.p презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати своє відношення до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок щодо культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/11xtXi7Gn_OL77VewwOxCpCXAzijScdrgZbnu2cI-Qto/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням вдалих моментів та уточнюються ідеї для покращення проекту. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [http://ykrmist.blogspot.com/&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IcFBjT2xlcUNuYkE/view?usp=sharing &quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009967 2017-02-04T08:38:53Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі, фізична культура, українська мова.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [//docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.p презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати своє відношення до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок щодо культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/11xtXi7Gn_OL77VewwOxCpCXAzijScdrgZbnu2cI-Qto/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [http://ykrmist.blogspot.com/&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IcFBjT2xlcUNuYkE/view?usp=sharing &quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009965 2017-02-04T08:28:26Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі, фізична культура, українська мова.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [//docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.p презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/11xtXi7Gn_OL77VewwOxCpCXAzijScdrgZbnu2cI-Qto/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [http://ykrmist.blogspot.com/&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IcFBjT2xlcUNuYkE/view?usp=sharing &quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009963 2017-02-04T08:10:19Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [//docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.p презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/11xtXi7Gn_OL77VewwOxCpCXAzijScdrgZbnu2cI-Qto/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [http://ykrmist.blogspot.com/&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IcFBjT2xlcUNuYkE/view?usp=sharing &quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009962 2017-02-04T08:05:58Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [//docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.p презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [http://ykrmist.blogspot.com/&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IcFBjT2xlcUNuYkE/view?usp=sharing &quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009952 2017-02-04T07:57:54Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [http://ykrmist.blogspot.com/&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IcFBjT2xlcUNuYkE/view?usp=sharing &quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009948 2017-02-04T07:55:54Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [http://ykrmist.blogspot.com/&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8 &quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009945 2017-02-04T07:53:55Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [http://ykrmist.blogspot.com/&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009936 2017-02-04T07:49:39Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009932 2017-02-04T07:46:25Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] , [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009906 2017-02-04T07:35:12Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009904 2017-02-04T07:34:28Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура /України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ, Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009903 2017-02-04T07:33:50Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та шляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура /України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009899 2017-02-04T07:32:28Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та щляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в Інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі необхідно обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат. Вчитель показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id. авторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшись, діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням буде дослідити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ],в якому досліджують цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена - її презентують на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура /України&quot; ].Вони розробляють яскравий буклет, в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009894 2017-02-04T07:27:06Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та щляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група. Об`єднавшиь діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з <br /> їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група. Діти цієї групи роблять блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група. Ця група розробляє буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009892 2017-02-04T07:26:05Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та щляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим, як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти роблять [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”. Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України; знайти цікаві факти про них; знайти цікаві відео з <br /> їх виступів і змаганнями; написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи роблять блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України. Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009889 2017-02-04T07:23:44Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель організовує [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки - України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і публікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють у групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі та щляхи рішення, висновки.<br /> Наприкінці роботи проводиться конференція, де діти представляють свій проект. Завершується проект обговоренням, що вдалося, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінювання роботи [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольного списоку] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009885 2017-02-04T07:17:47Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спортсменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої України.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінює роботу [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009884 2017-02-04T07:13:03Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спорцменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої україни.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування], чи знають діти нашу Україну. Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів, найкрасивіші місця України, про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів, культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон), блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички». В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінює роботу [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009883 2017-02-04T07:11:32Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України; досліджують біографії відомих українських спорцменів. Учні роблять висновок що до культури, спорту і видатних місць нашої україни.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження], в якому визначає, що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон) ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінює роботу [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009882 2017-02-04T07:10:08Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах , учні навчаться розуміти поняття «суспільство» ; усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства ; виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України ; досліджують біографії відомих українських спорцменів. Учні роблять висновок що до культури , спорту і видатних місць нашої україни.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження] , в якому визначає , що потрібно зробити на певному етапі роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон) ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінює роботу [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009881 2017-02-04T07:07:13Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я-українець&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження] ,в якому визначає ,що потрібно зробити на певному етапі роботи.Розподіляє хто що поаинен зробити.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон) ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінює роботу [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009880 2017-02-04T07:06:16Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пишаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження] ,в якому визначає ,що потрібно зробити на певному етапі роботи.Розподіляє хто що поаинен зробити.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон) ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінює роботу [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009879 2017-02-04T07:02:46Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження] ,в якому визначає ,що потрібно зробити на певному етапі роботи.Розподіляє хто що поаинен зробити.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Він проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіда проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються в групи за інтересами, після обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон) ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися. Вчитель в кінці робить оцінює роботу [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блогу] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентації] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікації] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009746 2017-02-03T12:49:00Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження] ,в якому визначає ,що потрібно зробити на певному етапі роботи.Розподіляє хто що поаинен зробити.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію](шаблон) ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блог] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентація] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікацію] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009744 2017-02-03T12:47:10Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> Керівник проекту складає [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0ITXVaMWtrQUVfMUE/view?usp=sharing план впровадження] ,в якому визначає ,що потрібно зробити на певному етапі роботи.Розподіляє хто що поаинен зробити.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блог] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентація] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікацію] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%9B%D0%B8%D1%81%D0%B8%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA,_30_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_04_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=1009737 2017-02-03T12:41:45Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Лазуренко А. */</p> <hr /> <div><br /> =Дати і місце проведення тренінгу=<br /> м. Лисичанськ, 30 січня - 04 лютого 2017 року<br /> <br /> =Тренери=<br /> Ляшенко Катерина Іванівна, Крилова Марина Олександрівна<br /> <br /> ==Фотоальбом тренінгу==<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> ==Лазуренко А.==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;Я пишаюся Україною-ненькою&quot;]]<br /> <br /> [http://intelnavchanniamaib.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]<br /> <br /> ==Левченко А.==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;Я та інші&quot;]]<br /> <br /> [http://tradyua.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]<br /> <br /> ==Панасенко Д.==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;Славетні українці&quot;]]<br /> <br /> [http://obrazovanieintel.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]<br /> <br /> ==Ожиговецька Т.==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;Ми - маленькі українці&quot;]]<br /> <br /> [http://ozhigoveczkaya22.blogspot.com Щоденник тренінгу]<br /> <br /> == Кравченко Є. ==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;Вода - дорогоцінний скарб природи&quot;]]<br /> <br /> [http://lizysha31.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]<br /> <br /> ==Апухтін М.==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;По-справжньому відчуваєш, що у тебе є душа, коли слухаєш музику&quot;]]<br /> <br /> [http://intel1998a.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]<br /> <br /> ==Буряк Ю.==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;Свята нашої Батьківщини&quot;]]<br /> <br /> [http://uliaburyak.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]<br /> <br /> ==Кравченко П.==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;Просвітники України&quot;]]<br /> <br /> [Щоденник тренінгу]<br /> <br /> ==Кавєріна К.==<br /> [[Портфоліо проекту &quot;7 чудес України&quot;]]<br /> <br /> [http://intelnavchanna.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> <br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> <br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Портфоліо Шевчук Лариси з теми &quot;Климко&quot;]]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjWlpjcGV6aU9HaEE/edit?usp=sharing Програма зі світової літератури]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjcnBqejd2V3U4eTA/edit?usp=sharing Форма оцінювання блогу]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjYTZFNlhOWXRFLWc/edit?usp=sharing Контрольний список для блогу]<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009734 2017-02-03T12:38:15Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блог] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентація] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікацію] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> [http://lisichansk.luguniv.edu.ua/ ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009732 2017-02-03T12:34:51Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блог] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентація] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікацію] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing дозвіл на публікацію] робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009731 2017-02-03T12:32:53Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блог] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентація] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікацію] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IX1FqQjNVbVNmOGM ]дозвіл на публікацію робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009729 2017-02-03T12:31:19Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блог] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентація] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікацію] і [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IX1FqQjNVbVNmOGM ]дозвіл на публікацію робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009727 2017-02-03T12:30:15Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit?usp=sharing попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit?usp=sharing опитування],чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit?usp=sharing презентацію] ,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IaktyaDB2N3dZRGs/view?usp=sharing блог] ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit?usp=sharing презентація] і [https://drive.google.com/file/d/0B9LJkaEu-b0IT0hCd2xrRmxpc2c/view?usp=sharing публікацію] і [ https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit?usp=sharing контрольний список] для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IX1FqQjNVbVNmOGM ]дозвіл на публікацію робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009713 2017-02-03T12:19:07Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Вчителем розроблена [https://drive.google.com/file/d/0B4_f3ocg9I9nd1MzbnhzSmNqemc/view?usp=sharing презентація] для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit ]опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/11xtXi7Gn_OL77VewwOxCpCXAzijScdrgZbnu2cI-Qto/edit#slide=id.p ]презентація,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IQUVQYTZpM3lyd3M ]блог ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit ]презентація і [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IQUVQYTZpM3lyd3M ]публікацію і контрольний [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit ]список для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IX1FqQjNVbVNmOGM ]дозвіл на публікацію робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009697 2017-02-03T12:10:10Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.g1bb8c0124b_0_123 ]Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit ]опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/11xtXi7Gn_OL77VewwOxCpCXAzijScdrgZbnu2cI-Qto/edit#slide=id.p ]презентація,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IQUVQYTZpM3lyd3M ]блог ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit ]презентація і [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IQUVQYTZpM3lyd3M ]публікацію і контрольний [https://docs.google.com/document/d/19z_diIXfLVzDQvpX3Cf3XN06N16VUYx_ipf1kuPlVrs/edit ]список для блогу.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IX1FqQjNVbVNmOGM ]дозвіл на публікацію робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009691 2017-02-03T12:06:51Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.g1bb8c0124b_0_123 ]Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить [https://docs.google.com/forms/d/1dW0AzWdzoYUIayQAKKix9NL308_RN-ilJ4rcOEcgfEk/edit ]опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи.Дітям пропонується зробити [https://docs.google.com/presentation/d/11xtXi7Gn_OL77VewwOxCpCXAzijScdrgZbnu2cI-Qto/edit#slide=id.p ]презентація,блог і пцблікацію. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.Вчитель в кінці робить оцінювання на [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IQUVQYTZpM3lyd3M ]блог ,[https://docs.google.com/document/d/1u--a1dfMWyw_015h78grrs2UTeChtB5m3qfDCdIBjUk/edit ]презентація і [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IQUVQYTZpM3lyd3M ]публікацію.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IX1FqQjNVbVNmOGM ]дозвіл на публікацію робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009679 2017-02-03T11:58:25Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.g1bb8c0124b_0_123 ]Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед тим ,як діти будуть презентувати свій проект вчитель бере [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IX1FqQjNVbVNmOGM ]дозвіл на публікацію робіт в інтернеті. На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009674 2017-02-03T11:53:03Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1qnkrA-VD7bZLI1frZNfhAEPnyT-EIImQLuu35UEu0Go/edit#slide=id.g1bb8c0124b_0_123 ]Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009667 2017-02-03T11:48:10Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про [https://docs.google.com/presentation/d/1ou8-a9KwUXFl3DqVHaPoxEOglxv1T6voVj0VVlvSdnM/edit#slide=id.pавторське право. ]<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009656 2017-02-03T11:43:23Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit&quot;Подорожуємо українськими місцями&quot; ] ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет [https://drive.google.com/drive/folders/0B9LJkaEu-b0IUUctSnMwTE1PdG8&quot;Культура україни&quot; ].Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009647 2017-02-03T11:34:51Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію [https://docs.google.com/presentation/d/1hMfQCaqBWraijJl6MG9ak3J5rhtLaHYhdPIap4eSRsQ/edit ]“Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009642 2017-02-03T11:30:35Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/edit попереднє оцінювання].Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009630 2017-02-03T11:23:06Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить [https://docs.google.com/document/d/1PhSFYYLYMM8uBkFjVnBn1tc6TeEa7rGsRKqhg7hBcpk/editпопереднє оцінювання].Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009625 2017-02-03T11:19:09Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ra4oKKDkymciahQ8-MBX_CrTT3LYi-cWDUeqS2hzNbU/edit План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить попереднє оцінювання-.Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009596 2017-02-03T09:44:31Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить попереднє оцінювання-.Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ляшенко Катерина Іванівна і Крилова Марина Олександрівна.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009590 2017-02-03T09:43:28Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить попереднє оцінювання-.Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009583 2017-02-03T09:42:21Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить попереднє оцінювання-.Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 30.01.2017 по 04.02.2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009576 2017-02-03T09:41:27Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить попереднє оцінювання-.Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> lazurenkoalina70@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009569 2017-02-03T09:40:28Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить попереднє оцінювання-.Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Місто Лисичанськ.Луганська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009563 2017-02-03T09:39:26Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить попереднє оцінювання-.Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ВП «Лисичанський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко. http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%AF_%D0%BF%D0%B8%D1%88%D0%B0%D1%8E%D1%81%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BE%D1%8E-%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E%22&diff=1009559 2017-02-03T09:38:45Z

<p>Аліна Лазуренко.: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> &quot;Я пшаюсь Україною-ненько&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Я у світі,література.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Вік:9-10 років.Клас:3<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект розроблений для учнів 3 класу з навчального предмету «Я у світі» з теми «Я - українець». Працюючи в групах, учні навчаться розуміти поняття «суспільство»;усвідомлювати свою незалежність до українського суспільства;виявляти шанобливе ставлення до культурної спадщини України;дослідять біографії відомих українських спорцменів.Учні зроблять висновок що до культури,спорту і видатних місць нашої україни.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку вчитель проводить попереднє оцінювання-.Вчитель проводить опитування,чи знають діти нашу Україну.Бесіду проводиться з метою виявлення знань про відомих спортсменів,найкрасивіші місця України,про культуру України. Враховуючи підсумки бесіди і спостереження, проведені під час екскурсії, вчитель спонукає учнів до дослідження життя відомих спортсменів ,культури України, та найкрасивіших місць України, з метою більш глибшого пізнання нашої неньки України.<br /> Впродовж проекту діти організовуються групи за інтересами, слід обговорення загального плану проекту, складається план роботи кожної групи, визначається кінцевий продукт, обговорюються критерії оцінювання.<br /> Далі починається самостійна, творча робота згідно з планом роботи. Зібрану інформацію, учні обговорюють в групі, роблять висновки, складають творчі «скарбнички», . В ході роботи групи ведуть листи просування проекту, де зазначають хід виконання роботи, її правильність, труднощі і їх рішення, висновки.<br /> На прикінці роботи проводиться конференція,де діти представляють свій проект.Завершується проект обговоренням, що вдалося і не вдалося зробити в даному проекті, чого навчилися.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку проекту всіх учнів потрібно об’єднати в 3 групи та розподілити між ними завдання за обраною темою. Далі обговорити переваги посилання на джерела, роз’яснити види покарання за плагіат, показує презентацію про авторське право.<br /> <br /> 1 група.Об`єднавшиь діти зробили презентацію “Відомі спортсмени України”.Їхнім завданням було дослітдити видатних спортсмени нашої України;знайти цікаві факти про них;знайти цікаві відео з<br /> їх виступів і змагань;написати відгук про улюбленого спортсмена.<br /> <br /> 2 група.Діти цієї групи зробили блог ,в якому досліджували цікаві місця нашої України.Як тільки знайдена інформація була досліджена її презентували на блозі.<br /> <br /> 3 група.Завданням третьої групи було розробити буклет.Вони зробили яскравий буклет,в якому детально проілюстрували культуру нашої країни.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Аліна Лазуренко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Спеціальність &quot;Початкова освіта&quot;<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Аліна Лазуренко.