Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-05-19T11:17:58Z

Авраменко Алла: /* Авраменко Алла Миколаївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
''2 семестр 2014-2015 н.р. Ніжинський державний університет ім.Миколи Гоголя''

[https://plus.google.com/u/0/photos/103841919303521625384/albums/6118683115857513649 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач: Natgolov1966|Головіна Наталія Олександрівна]]

=Учасники=

'''Увага! Вимоги до заліку'''
[https://docs.google.com/document/d/1s3f5oC-o03IDzzoxnPXJUyBVAP7Mt-0vD0rSqqeTRgE/edit?usp=sharing Вимоги до заліку]

'''Увага! '''
'''Залік з Сучасних інформаційних технологій при викладанні фахових дисциплін - '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1blEwuk23soigiisWAMebwz39sOLhjNWCj7-31-O2pLs/edit?usp=sharing критерії оцінювання маємо тут]

Анкета учасників тренінгу

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/12nMP2T5f45oIRfNv-vDqhNk_Q-wLc7NYmiehUAXY2R4/edit?usp=sharing Анкета учасників]

=[[Користувач: OksanaVyalaya|В'яла Оксана Анатоліївна]]=
[http://vyalaya.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: "Закони динаміки Ньютона"]]

[[Вікі-стаття учня: "Яку роль відіграють закони Ньютона у природі та техніці?"]]

=[[Користувач: Січкар Наталія |Січкар Наталія ]]=
[http://sichkar-natasha.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Державне регулювання економіки"]]

[[Віккі-стаття учня: Антимонопольна політика різних країн світу]]

=[[Користувач: Galina Kharchenko|Харченко Галина Сергіївна]]=
[http://kharchenkogs.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Інфляція як економічне явище"]]

[[Віккі-стаття учня: Сучасний стан інфляційних процесів в УкраЇні]]

=[[Користувач: Мовчан Юлія Олексіївна|Мовчан Юлія Олексіївна]]=
[http://yliannka.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Інтерактивне спілкування"]]

=[[Користувач: Мельник Таня|Мельник Тетяна Володимирівна]]=

[http://tanyamf51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Мельник Тетяни з теми "Симетрія навколо нас" ]]

[[Вікі-стаття учня з проекту: Для чого потрібна симетрія?]]

=[[Користувач: Попело Наталія Миколаївна|Попело Наталія Миколаївна]]=
[http://trening1726.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Попело Наталії з теми "Споживчий кошик в житті населення України" ]]

[[Віккі-стаття учня: Як залежить формування споживчого кошика від заробітної плати? ]]

=[[Користувач: Микитенко Катерина Віталіївна|Микитенко Катерина Віталіївна]]=
[http://iteach9.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[ Портфоліо з теми: "Міжнародна торгівля"]]

[[Вікі-стаття учня: "Торгівля - двигун економіки? " ]]

=[[Користувач: Баско Альона Анатоліївна|Баско Альона Анатоліївна]]=
[http://alenabasko.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Баско Альони з теми Підприємницька діяльність]]

[[Вікі-стаття учня: "Як держава впливає на підприємницьку діяльність?"]]

=[[Користувач: Гайдук Тетяна Сергіївна|Гайдук Тетяна Сергіївна]]=
[http://gaydukts.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Гайдук Тетяни з теми "Основи інформаційної безпеки"]]

=[[Користувач: Дерека Ірина Анатоліївна|Дерека Ірина Анатоліївна]]=
[http://schodennik186.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Відсотки навколо нас"]]

=[[Користувач: Скотнікова Валентина Миколаївна|Скотнікова Валентина Миколаївна]]=
[http://skotnikova2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: " Види симетрії"]]

[[Вікі-стаття учня: Симетрія в нашому житті]]

=[[Користувач: naumenko|Науменко Юлія Сергіївна]]=
[http://intel2000.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми:Економічні коливання, безробіття та інфляція]]

[[Вікі-стаття учня з проекту: Безробіття та як з ним боротися?]]

=[[Користувач: Julia boyko|Бойко Юлія Сергіївна]]=
[http://miyblogtrening.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: "Раціональна поведінка споживача та виробника"]]

[[Вікі-стаття учня: "Як буде впливати поведінка споживача на формування ринкового попиту?"]]

=[[Користувач: Авраменко Алла |Авраменко Алла Миколаївна]]=

[http://ailee2ne1.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Золота пропорція"]]

[[вікі стаття з теми: "Золота пропорція"]]

=[[Користувач: Залозний Роман |Залозний Роман Васильович]]=
[http://romanmf-51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Залозного Романа з теми: "Теплові процеси" ]]

[[Вікі-стаття учня: "Що таке тепло?"]]

=[[Користувач: Ігор Кушніренко |Кушніренко Ігор Генадійович]]=
[http://igormf51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Кушніренко Ігор з теми "Електричне коло" ]]

[[Вікі-стаття учня: "Для чого потрібне Електричне коло?"]]

=[[Користувач: Starshiy13 |Кулакевич Петро Васильович]]=
[http://starshiy13.blogspot.com/ Щоденник з тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Подібність трикутників"]]

[[Wiki-стаття на тему "Застосування подібності трикутників""]]

=[[Користувач: Samus |Самусь Євгенія Андріївна ]]=
[http://samuska93.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Гроші в житті людини"]]

[[Віккі-стаття учня: "Бюджет української сім’ї"]]

=[[Користувач: Хобел Катерина Петрівна|Хобел Катерина Петрівна]]=

[http://hobelkatya.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Тіла обертання"]]

[[Віккі-стаття учня: "Поняття про поверхню і тіло обертання"]]

=[[Сергієнко Марина Ігорівна]]=
[http://marinasergiienko.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Ознаки рівності трикутників"]]

[[Віккі-стаття учня: "Ознаки рівності трикутників"]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1zY1SBBZP1d6NyRCDaV7r5ppnrl_LiZC6YnTRbQXxjzA/edit?usp=sharing/ Питання для мозкового штурму]

[[Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015]]

[[Модуль 6. Педрада. Ніжин 16.03.2015]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]][[Категорія: Чернігівська область]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-05-19T10:23:27Z

Авраменко Алла: /* Авраменко Алла Миколаївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
''2 семестр 2014-2015 н.р. Ніжинський державний університет ім.Миколи Гоголя''

[https://plus.google.com/u/0/photos/103841919303521625384/albums/6118683115857513649 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач: Natgolov1966|Головіна Наталія Олександрівна]]

=Учасники=

'''Увага! Вимоги до заліку'''
[https://docs.google.com/document/d/1s3f5oC-o03IDzzoxnPXJUyBVAP7Mt-0vD0rSqqeTRgE/edit?usp=sharing Вимоги до заліку]

'''Увага! '''
'''Залік з Сучасних інформаційних технологій при викладанні фахових дисциплін - '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1blEwuk23soigiisWAMebwz39sOLhjNWCj7-31-O2pLs/edit?usp=sharing критерії оцінювання маємо тут]

Анкета учасників тренінгу

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/12nMP2T5f45oIRfNv-vDqhNk_Q-wLc7NYmiehUAXY2R4/edit?usp=sharing Анкета учасників]

=[[Користувач: OksanaVyalaya|В'яла Оксана Анатоліївна]]=
[http://vyalaya.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: "Закони динаміки Ньютона"]]

[[Вікі-стаття учня: "Яку роль відіграють закони Ньютона у природі та техніці?"]]

=[[Користувач: Січкар Наталія |Січкар Наталія ]]=
[http://sichkar-natasha.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Державне регулювання економіки"]]

[[Віккі-стаття учня: Антимонопольна політика різних країн світу]]

=[[Користувач: Galina Kharchenko|Харченко Галина Сергіївна]]=
[http://kharchenkogs.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Інфляція як економічне явище"]]

[[Віккі-стаття учня: Сучасний стан інфляційних процесів в УкраЇні]]

=[[Користувач: Мовчан Юлія Олексіївна|Мовчан Юлія Олексіївна]]=
[http://yliannka.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Інтерактивне спілкування"]]

=[[Користувач: Мельник Таня|Мельник Тетяна Володимирівна]]=

[http://tanyamf51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Мельник Тетяни з теми "Симетрія навколо нас" ]]

[[Вікі-стаття учня з проекту: Для чого потрібна симетрія?]]

=[[Користувач: Попело Наталія Миколаївна|Попело Наталія Миколаївна]]=
[http://trening1726.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Попело Наталії з теми "Споживчий кошик в житті населення України" ]]

[[Віккі-стаття учня: Як залежить формування споживчого кошика від заробітної плати? ]]

=[[Користувач: Микитенко Катерина Віталіївна|Микитенко Катерина Віталіївна]]=
[http://iteach9.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[ Портфоліо з теми: "Міжнародна торгівля"]]

[[Вікі-стаття учня: "Торгівля - двигун економіки? " ]]

=[[Користувач: Баско Альона Анатоліївна|Баско Альона Анатоліївна]]=
[http://alenabasko.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Баско Альони з теми Підприємницька діяльність]]

[[Вікі-стаття учня: "Як держава впливає на підприємницьку діяльність?"]]

=[[Користувач: Гайдук Тетяна Сергіївна|Гайдук Тетяна Сергіївна]]=
[http://gaydukts.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Гайдук Тетяни з теми "Основи інформаційної безпеки"]]

=[[Користувач: Дерека Ірина Анатоліївна|Дерека Ірина Анатоліївна]]=
[http://schodennik186.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Відсотки навколо нас"]]

=[[Користувач: Скотнікова Валентина Миколаївна|Скотнікова Валентина Миколаївна]]=
[http://skotnikova2014.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: " Види симетрії"]]

[[Вікі-стаття учня: Симетрія в нашому житті]]

=[[Користувач: naumenko|Науменко Юлія Сергіївна]]=
[http://intel2000.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми:Економічні коливання, безробіття та інфляція]]

[[Вікі-стаття учня з проекту: Безробіття та як з ним боротися?]]

=[[Користувач: Julia boyko|Бойко Юлія Сергіївна]]=
[http://miyblogtrening.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми: "Раціональна поведінка споживача та виробника"]]

[[Вікі-стаття учня: "Як буде впливати поведінка споживача на формування ринкового попиту?"]]

=[[Користувач: Авраменко Алла |Авраменко Алла Миколаївна]]=

[http://ailee2ne1.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Золота пропорція"]]

=[[Користувач: Залозний Роман |Залозний Роман Васильович]]=
[http://romanmf-51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Залозного Романа з теми: "Теплові процеси" ]]

[[Вікі-стаття учня: "Що таке тепло?"]]

=[[Користувач: Ігор Кушніренко |Кушніренко Ігор Генадійович]]=
[http://igormf51.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо Кушніренко Ігор з теми "Електричне коло" ]]

[[Вікі-стаття учня: "Для чого потрібне Електричне коло?"]]

=[[Користувач: Starshiy13 |Кулакевич Петро Васильович]]=
[http://starshiy13.blogspot.com/ Щоденник з тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Подібність трикутників"]]

[[Wiki-стаття на тему "Застосування подібності трикутників""]]

=[[Користувач: Samus |Самусь Євгенія Андріївна ]]=
[http://samuska93.blogspot.com/ Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Гроші в житті людини"]]

[[Віккі-стаття учня: "Бюджет української сім’ї"]]

=[[Користувач: Хобел Катерина Петрівна|Хобел Катерина Петрівна]]=

[http://hobelkatya.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Тіла обертання"]]

[[Віккі-стаття учня: "Поняття про поверхню і тіло обертання"]]

=[[Сергієнко Марина Ігорівна]]=
[http://marinasergiienko.blogspot.com// Щоденник тренінгу]

[[Портфоліо з теми "Ознаки рівності трикутників"]]

[[Віккі-стаття учня: "Ознаки рівності трикутників"]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[https://docs.google.com/document/d/1zY1SBBZP1d6NyRCDaV7r5ppnrl_LiZC6YnTRbQXxjzA/edit?usp=sharing/ Питання для мозкового штурму]

[[Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015]]

[[Модуль 6. Педрада. Ніжин 16.03.2015]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]][[Категорія: Чернігівська область]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-03-02T11:48:30Z

Авраменко Алла: /* Авраменко Алла Миколаївна */

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-03-02T11:46:27Z

Авраменко Алла: /* Авраменко Алла Миколаївна */

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T11:20:14Z

Авраменко Алла: /* Стислий опис проекту */

=Назва теми=
Цікаві експерименти з фізики

=Основні та другорядні (додаткові) предмети=
Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство

=Вік, клас=
Вік 12-13 років,клас 8

=Стислий опис проекту=
Цей проект пропонується учням 8 класу під час вивчення теми "Кінематика". Проект буде включати дослідження багатьох питань, які стосуються нашого побуту, навколишнього світу та фізики. Учні збирають, аналізують, інтерпретують та роблять висновки з зібраних даних. Все, що вони вивчають і досліджують, бдуть презентувати спільноті. Учні працюють у групах. В процесі роботи над проектом учні ведуть блог, куди записують свої ідеї та пояснюють фізичні факти, що зустрічаються в повсякденному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

02.03.15.Ніжин.Модуль5.група 2

2015-03-02T10:56:42Z

Авраменко Алла: Створена сторінка: 1. Періодично перевіряти знання та вміння, навички учнів 2. Оцінювати їх роботу в група...

1. Періодично перевіряти знання та вміння, навички учнів

2. Оцінювати їх роботу в групах

3. Підтримувати зворотній зв'язок через блог, шляхом розміщення проміжних тестів.

4. Надавати консультації щодо пошуку джерел інформації.

Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015

2015-03-02T10:27:18Z

Авраменко Алла:

=1. Періодично перевіряти знання та вміння, навички учнів

2. Оцінювати їх роботу в групах

3. Підтримувати зворотній зв'язок через блог, шляхом розміщення проміжних тестів.

4. Надавати консультації щодо пошуку джерел інформації.=

Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015

2015-03-02T10:26:00Z

Авраменко Алла: /* 2 група */

= 1 група=

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

= 2 група=

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

[[02.03.15 НІжин.Модуль5.Група2

1. Періодично перевіряти знання та вміння, навички учнів

2. Оцінювати їх роботу в групах

3. Підтримувати зворотній зв'язок через блог, шляхом розміщення проміжних тестів.

4. Надавати консультації щодо пошуку джерел інформації.]]

= 3 група=
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC.%D0%9D%D1%96%D0%B6%D0%B8%D0%BD,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2014-2015_%D0%BD.%D1%80.]
02.03.15 Р.
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Модуль 5. Група 3
[[Категорія:10 версія]]

Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015

2015-03-02T10:25:35Z

Авраменко Алла: /* 2 група */

= 1 група=

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

= 2 група=

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

[[02.03.15 НІжин.Модуль5.Група2

1. Періодично перевіряти знання та вміння, навички учнів
2. Оцінювати їх роботу в групах
3. Підтримувати зворотній зв'язок через блог, шляхом розміщення проміжних тестів.
4. Надавати консультації щодо пошуку джерел інформації.]]

= 3 група=
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC.%D0%9D%D1%96%D0%B6%D0%B8%D0%BD,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2014-2015_%D0%BD.%D1%80.]
02.03.15 Р.
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Модуль 5. Група 3
[[Категорія:10 версія]]

Модуль 5. Педрада. Ніжин 2.03.2015

2015-03-02T10:25:03Z

Авраменко Алла: /* 2 група */

= 1 група=

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

= 2 група=

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
[[02.03.15 НІжин.Модуль5.Група2
1. Періодично перевіряти знання та вміння, навички учнів
2. Оцінювати їх роботу в групах
3. Підтримувати зворотній зв'язок через блог, шляхом розміщення проміжних тестів.
4. Надавати консультації щодо пошуку джерел інформації.]]

= 3 група=
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC.%D0%9D%D1%96%D0%B6%D0%B8%D0%BD,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2014-2015_%D0%BD.%D1%80.]
02.03.15 Р.
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Модуль 5. Група 3
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T10:08:25Z

Авраменко Алла: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва теми=
Цікаві експерименти з фізики

=Основні та другорядні (додаткові) предмети=
Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство

=Вік, клас=
Вік 12-13 років,клас 8

=Стислий опис проекту=
Цей проект пропонується учням 8 класу під час вивчення теми "Кінематика". Проект буде включати дослідження багатьох питань, які стосуються нашої місцевої спільноти та фізики. Учні збирають, аналізують, інтерпретують та роблять висновки з зібраних даних. Все, що вони вивчають і досліджують, бдуть презентува-
ти спільноті. Учні працюють у групах. В процесі роботи над проектом учні ведуть блог, куди записують свої ідеї та пояснюють фізичні факти, що зустрічаються в повсякденному житті.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:53:14Z

Авраменко Алла: /* Вік 12-13 років,клас 8 */

=Назва теми=
Цікаві експерименти з фізики

=Основні та другорядні (додаткові) предмети=
Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство

=Вік, клас=
Вік 12-13 років,клас 8

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:52:47Z

Авраменко Алла: /* Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство */

=Назва теми=
Цікаві експерименти з фізики

=Основні та другорядні (додаткові) предмети=
Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство

=Вік 12-13 років,клас 8 =

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:51:56Z

Авраменко Алла: /* Експерименти з фізики */

=Назва теми=
Цікаві експерименти з фізики

=Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство=

=Вік 12-13 років,клас 8 =

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:51:45Z

Авраменко Алла: /* Назва теми */

=Назва теми=
Цікаві експерименти з фізики

=Експерименти з фізики=

=Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство=

=Вік 12-13 років,клас 8 =

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:50:59Z

Авраменко Алла: /* Експерименти з фізики */

=Назва теми=
=Експерименти з фізики=

=Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство=

=Вік 12-13 років,клас 8 =

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:37:26Z

Авраменко Алла: /* Вік учнів, клас */

=Експерименти з фізики=

=Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство=

=Вік 12-13 років,клас 8 =

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:36:30Z

Авраменко Алла: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Експерименти з фізики=

=Основний навчальний предмет - фізика, другорядні: математика, хімія, природознавство=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:33:40Z

Авраменко Алла: /* Назва навчальної теми */

=Експерименти з фізики=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми "Цікаві експерименти з фізики"

2015-03-02T09:29:07Z

Авраменко Алла: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-03-02T09:28:12Z

Авраменко Алла: /* Авраменко Алла Миколаївна */

Користувач:Авраменко Алла

2015-02-23T11:39:20Z

Авраменко Алла:

==Про мене==
Авраменко Алла Миколаївна, народилася в м. Кролевець, Сумської області. Закінчила Кролевецьку спеціалізовану школу №1, в даний час студентка 5 курсу фізико-математичного факультету, Ніжинського Державного університету ім. Миколи Гоголя

==Мій блог==
http://ailee2ne1.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Авраменко Алла

2015-02-23T11:37:54Z

Авраменко Алла:

==Авраменко Алла Миколаївна, народилася в м. Кролевець, Сумської області. Закінчила Кролевецьку спеціалізовану школу №1, в даний час студентка 5 курсу фізико-математичного факультету, Ніжинського Державного університету ім. Миколи Гоголя==

==http://ailee2ne1.blogspot.com/==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-02-23T11:22:44Z

Авраменко Алла: /* http://ailee2ne1.blogspot.com/Щоденник тренінгу */

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м.Ніжин, 2 семестр, 2014-2015 н.р.

2015-02-23T11:19:41Z

Авраменко Алла: /* Авраменко Алла Миколаївна */

Користувач:Авраменко Алла

2015-02-23T11:09:23Z

Авраменко Алла: /* Мої блоги */

Авраменко Алла Миколаївна, народилася в м. Кролевець, Сумської області. Закінчила Кролевецьку спеціалізовану школу №1, в даний час студентка 5 курсу фізико-математичного факультету, Ніжинського Державного університету ім. Миколи Гоголя

http://ailee2ne1.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Авраменко Алла

2015-02-23T11:08:30Z

Авраменко Алла: /* Про мене */

Авраменко Алла Миколаївна, народилася в м. Кролевець, Сумської області. Закінчила Кролевецьку спеціалізовану школу №1, в даний час студентка 5 курсу фізико-математичного факультету, Ніжинського Державного університету ім. Миколи Гоголя

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Авраменко Алла

2015-02-23T11:04:35Z

Авраменко Алла: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]