http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80+%D0%9A%D0%BB%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2 2026-05-13T20:50:32Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=657792 2014-05-16T03:43:33Z

<p>Ігор Клімов: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати.<br /> <br /> *Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, варто було б звернути увагу на удосконалення графіку оцінювання, особливо на методи оцінювання. <br /> *Не завадило б включити більше обговорень і дискусій.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> *У вікі-статті доречно було б вказати, чи підтвердилась чи ні вказана гіпотеза дослідження.<br /> *Для роботи у блозі,я рекомендую роздати дітям вказівки того, як потрібно там працювати і щоб вони вели цей блог, як щоденник.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> 1. Доречно було б трохи урізноманітнити форми оцінювання і доробити гіперпосилання на кожну форму.<br /> <br /> 2. У стислому описі оцінюванні пораджу Вам визначити,хто саме буде проводити оцінювання роботи в групах - капітан групи чи кожен самостійно.<br /> <br /> 3. Остаточне виставлення оцінки кожному учневі,на мою думку,слід реалізувати через сумування усіх попередньо отриманих оцінок.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> 1. Документ має бути розроблений для учнів, сприяти підтримці навчання учнів при розробці ними проекту.<br /> <br /> 2. Додав би більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> * Портфоліо наповнене необхідними документами, що значно полегшують роботу вчителя та можуть слугувати прикладом для роботи інших вчителів.<br /> <br /> * Вчитель пропонує учням у групах виконати інтерактивні завдання, які сприяють розвитку розумових здібностей, емоційно-вольової сфери, пізнавальної активності та самостійності учнів, здатності до творчості, самовираження і спілкування. <br /> <br /> *Портфоліо містить багато цікавих та корисних ресурсів, які сприяють розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів, але потрібно чіткіше по плану вивчення теми описати роботу над проектом.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=657780 2014-05-16T03:37:39Z

<p>Ігор Клімов: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати.<br /> <br /> *Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, варто було б звернути увагу на удосконалення графіку оцінювання, особливо на методи оцінювання. <br /> *Не завадило б включити більше обговорень і дискусій.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> *У вікі-статті доречно було б вказати, чи підтвердилась чи ні вказана гіпотеза дослідження.<br /> *Для роботи у блозі,я рекомендую роздати дітям вказівки того, як потрібно там працювати і щоб вони вели цей блог, як щоденник.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> 1. Доречно було б трохи урізноманітнити форми оцінювання і доробити гіперпосилання на кожну форму.<br /> <br /> 2. У стислому описі оцінюванні пораджу Вам визначити,хто саме буде проводити оцінювання роботи в групах - капітан групи чи кожен самостійно.<br /> <br /> 3. Остаточне виставлення оцінки кожному учневі,на мою думку,слід реалізувати через сумування усіх попередньо отриманих оцінок.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> 1. Документ має бути розроблений для учнів, сприяти підтримці навчання учнів при розробці ними проекту.<br /> <br /> 2. Додав би більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> * Портфоліо наповнене необхідними документами, що значно полегшують роботу вчителя та можуть слугувати прикладом для роботи інших вчителів.<br /> <br /> * Вчитель пропонує учням у групах виконати інтерактивні завдання, які сприяють розвитку розумових здібностей, емоційно-вольової сфери, пізнавальної активності та самостійності учнів, здатності до творчості, самовираження і спілкування. <br /> <br /> *Портфоліо містить багато цікавих та корисних ресурсів, які сприяють розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=657779 2014-05-16T03:36:03Z

<p>Ігор Клімов: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати.<br /> <br /> *Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, варто було б звернути увагу на удосконалення графіку оцінювання, особливо на методи оцінювання. <br /> *Не завадило б включити більше обговорень і дискусій.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> *У вікі-статті доречно було б вказати, чи підтвердилась чи ні вказана гіпотеза дослідження.<br /> *Для роботи у блозі,я рекомендую роздати дітям вказівки того, як потрібно там працювати і щоб вони вели цей блог, як щоденник.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> 1. Доречно було б трохи урізноманітнити форми оцінювання і доробити гіперпосилання на кожну форму.<br /> <br /> 2. У стислому описі оцінюванні пораджу Вам визначити,хто саме буде проводити оцінювання роботи в групах - капітан групи чи кожен самостійно.<br /> <br /> 3. Остаточне виставлення оцінки кожному учневі,на мою думку,слід реалізувати через сумування усіх попередньо отриманих оцінок.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> 1. Документ має бути розроблений для учнів, сприяти підтримці навчання учнів при розробці ними проекту.<br /> <br /> 2. Додав би більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=657776 2014-05-16T03:34:08Z

<p>Ігор Клімов: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати.<br /> <br /> *Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, варто було б звернути увагу на удосконалення графіку оцінювання, особливо на методи оцінювання. <br /> *Не завадило б включити більше обговорень і дискусій.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> *У вікі-статті доречно було б вказати, чи підтвердилась чи ні вказана гіпотеза дослідження.<br /> *Для роботи у блозі,я рекомендую роздати дітям вказівки того, як потрібно там працювати і щоб вони вели цей блог, як щоденник.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> 1. Доречно було б трохи урізноманітнити форми оцінювання і доробити гіперпосилання на кожну форму.<br /> <br /> 2. У стислому описі оцінюванні пораджу Вам визначити,хто саме буде проводити оцінювання роботи в групах - капітан групи чи кожен самостійно.<br /> <br /> 3. Остаточне виставлення оцінки кожному учневі,на мою думку,слід реалізувати через сумування усіх попередньо отриманих оцінок.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=657774 2014-05-16T03:32:06Z

<p>Ігор Клімов: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати.<br /> <br /> *Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, варто було б звернути увагу на удосконалення графіку оцінювання, особливо на методи оцінювання. <br /> *Не завадило б включити більше обговорень і дискусій.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> *У вікі-статті доречно було б вказати, чи підтвердилась чи ні вказана гіпотеза дослідження.<br /> *Для роботи у блозі,я рекомендую роздати дітям вказівки того, як потрібно там працювати і щоб вони вели цей блог, як щоденник.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=657770 2014-05-16T03:30:20Z

<p>Ігор Клімов: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати.<br /> <br /> *Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, варто було б звернути увагу на удосконалення графіку оцінювання, особливо на методи оцінювання. <br /> *Не завадило б включити більше обговорень і дискусій.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=657767 2014-05-16T03:26:36Z

<p>Ігор Клімов: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> *На мою думку, Вам необхідно покращити організацію діяльності учнів. Вона має бути чітко сформульована по робочих тижнях порційно. На перший тиждень роботи було б доцільно надати учням можливість попрацювати над теоретичним матеріалом. Необхідно одразу вказати кінцевий продукт діяльності учнів, щоб вони могли в процесі роботи над проектом його наповнювати, вдосконалювати.<br /> <br /> *Державні освітні засади необхідно було б більш повно розкрити і співставити з навичками, які формулюються.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657765 2014-05-16T02:51:36Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2 )Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3) Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Форми оцінювання підібрано та відкориговано відповідно до вікових особливостей учнів, вона містить усі неохідні критерії оцінювання даної конкретної діяльності учнів. <br /> <br /> *Оціннювання вікі-статті відповідає всім вимогам до форм оцінювання. На мою думку - учні одразу зможуть оцінити свій результат за такою формою. <br /> <br /> *Запровонована форма оцінювання &quot;Контрольний список для самооцінювання блогу&quot; допомагає учням сфокусувати свою увагу на вдосоналенні своєї роботи в блозі, проведенні самого дослідження.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1. Протягом усього проекту (як на його початку так і в кінці) наявні допоміжні матеріали для фасилітації, що підтверджує слідкування вчителя за перебігом проекту.<br /> <br /> 2. Вдало розроблені форми оцінювання самоспрямування у навчанні та оцінювання самоспрямування роботи у групі, що допоможе учням визначитися зі своїми цілями та можливостями (краще зрозуміти себе)<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> * Портфоліо наповнене необхідними документами, що значно полегшують роботу вчителя та можуть слугувати прикладом для роботи інших вчителів.<br /> <br /> * Вчитель пропонує учням у групах виконати інтерактивні завдання, які сприяють розвитку розумових здібностей, емоційно-вольової сфери, пізнавальної активності та самостійності учнів, здатності до творчості, самовираження і спілкування. <br /> <br /> *Портфоліо містить багато цікавих та корисних ресурсів, які сприяють розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Обрана тема є дуже актуальною для учнів, для ефективної роботи над проектом вчителем спланована чітка послідовність дій вчителя та учнів. <br /> <br /> *Участь у даному проекті сприятиме вдосконаленню мовленнєвих вмінь учнів (зокрема, вмінню висловлювати власні думки, допомагати один одному, давати оцінку явищам та подія, критикувати, засуджувати або схвалювати ті чи інші події, обґрунтовувати твердження). <br /> <br /> *У процесі розробки проекту, вважаю, що матеріали відображають всі вимоги нормативної документації, повністю розкривають тему. Проект розроблений так, що при його виконанні учні зможуть не тільки вивчити весь матеріал в повній мірі, але так само дасть можливість розвинути нові навички учнів, дати поштовхи для творчих роздумів і оригінальних ідей. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657764 2014-05-16T02:49:48Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2 )Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3) Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Форми оцінювання підібрано та відкориговано відповідно до вікових особливостей учнів, вона містить усі неохідні критерії оцінювання даної конкретної діяльності учнів. <br /> <br /> *Оціннювання вікі-статті відповідає всім вимогам до форм оцінювання. На мою думку - учні одразу зможуть оцінити свій результат за такою формою. <br /> <br /> *Запровонована форма оцінювання &quot;Контрольний список для самооцінювання блогу&quot; допомагає учням сфокусувати свою увагу на вдосоналенні своєї роботи в блозі, проведенні самого дослідження.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> * Портфоліо наповнене необхідними документами, що значно полегшують роботу вчителя та можуть слугувати прикладом для роботи інших вчителів.<br /> <br /> * Вчитель пропонує учням у групах виконати інтерактивні завдання, які сприяють розвитку розумових здібностей, емоційно-вольової сфери, пізнавальної активності та самостійності учнів, здатності до творчості, самовираження і спілкування. <br /> <br /> *Портфоліо містить багато цікавих та корисних ресурсів, які сприяють розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Обрана тема є дуже актуальною для учнів, для ефективної роботи над проектом вчителем спланована чітка послідовність дій вчителя та учнів. <br /> <br /> *Участь у даному проекті сприятиме вдосконаленню мовленнєвих вмінь учнів (зокрема, вмінню висловлювати власні думки, допомагати один одному, давати оцінку явищам та подія, критикувати, засуджувати або схвалювати ті чи інші події, обґрунтовувати твердження). <br /> <br /> *У процесі розробки проекту, вважаю, що матеріали відображають всі вимоги нормативної документації, повністю розкривають тему. Проект розроблений так, що при його виконанні учні зможуть не тільки вивчити весь матеріал в повній мірі, але так само дасть можливість розвинути нові навички учнів, дати поштовхи для творчих роздумів і оригінальних ідей. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657763 2014-05-16T02:48:16Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2 )Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3) Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Форми оцінювання підібрано та відкориговано відповідно до вікових особливостей учнів, вона містить усі неохідні критерії оцінювання даної конкретної діяльності учнів. <br /> <br /> *Оціннювання вікі-статті відповідає всім вимогам до форм оцінювання. На мою думку - учні одразу зможуть оцінити свій результат за такою формою. <br /> <br /> *Запровонована форма оцінювання &quot;Контрольний список для самооцінювання блогу&quot; допомагає учням сфокусувати свою увагу на вдосоналенні своєї роботи в блозі, проведенні самого дослідження.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> * Портфоліо наповнене необхідними документами, що значно полегшують роботу вчителя та можуть слугувати прикладом для роботи інших вчителів.<br /> <br /> * Вчитель пропонує учням у групах виконати інтерактивні завдання, які сприяють розвитку розумових здібностей, емоційно-вольової сфери, пізнавальної активності та самостійності учнів, здатності до творчості, самовираження і спілкування. <br /> <br /> *Портфоліо містить багато цікавих та корисних ресурсів, які сприяють розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657762 2014-05-16T02:47:14Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2 )Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3) Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Форми оцінювання підібрано та відкориговано відповідно до вікових особливостей учнів, вона містить усі неохідні критерії оцінювання даної конкретної діяльності учнів. <br /> <br /> *Оціннювання вікі-статті відповідає всім вимогам до форм оцінювання. На мою думку - учні одразу зможуть оцінити свій результат за такою формою. <br /> <br /> *Запровонована форма оцінювання &quot;Контрольний список для самооцінювання блогу&quot; допомагає учням сфокусувати свою увагу на вдосоналенні своєї роботи в блозі, проведенні самого дослідження.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657761 2014-05-16T02:46:02Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1)Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2)Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3)Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Форми оцінювання підібрано та відкориговано відповідно до вікових особливостей учнів, вона містить усі неохідні критерії оцінювання даної конкретної діяльності учнів. <br /> <br /> *Оціннювання вікі-статті відповідає всім вимогам до форм оцінювання. На мою думку - учні одразу зможуть оцінити свій результат за такою формою. <br /> <br /> *Запровонована форма оцінювання &quot;Контрольний список для самооцінювання блогу&quot; допомагає учням сфокусувати свою увагу на вдосоналенні своєї роботи в блозі, проведенні самого дослідження.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657759 2014-05-16T02:44:32Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1)Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2)Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3)Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657757 2014-05-16T02:43:43Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач: Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1)Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2)Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3)Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Клімов Ігор | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657756 2014-05-16T02:43:32Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1)Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2)Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3)Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Клімов Ігор | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657755 2014-05-16T02:43:17Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1)Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2)Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3)Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> *Учнівська робота демонструє послідовність роботи учнів над проектом,наведені висновки учнів після дослідження, які відповідають меті дослідження. <br /> <br /> *Дуже пізнавальний та цікавий учнівський блог.<br /> <br /> *Учнівська стаття створена якісно та містить багато корисної інформації.<br /> <br /> [[Користувач: Клімов Ігор | Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657751 2014-05-16T02:41:45Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1)Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2)Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3)Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657750 2014-05-16T02:41:22Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1)Представлене оцінювання є прикладом оцінювання, яке розраховане на потреби учнів.<br /> <br /> 2)Вдало сформована Форма самооцінювання, вона дає змогу всебічно і критично оцінити свою роботу у проекті. Це дає змогу її покращити та вдосконалити.<br /> <br /> 3)Таблиця З-Х-Д враховує вікові особливості учнів 9 класу, відображає зміст і основні питання проекту.<br /> <br /> Представлені у плані вивчення теми методи та засоби оцінювання можна віднести до таких, які будуть зрозумілими іншим вчителям та всебічно охоплюють оцінювання діяльності учнів у даному проекті. Усі елементи представленої у проекті системи оцінювання відповідають вимогам державного стандарту та навичкам 21 століття!<br /> <br /> [[Користувач:Nakonechna Inna |Наконечна Інна Русланівна]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%85_%D1%82%D1%96%D0%BB%22&diff=657745 2014-05-16T02:39:43Z

<p>Ігор Клімов: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> 1) Ключове, тематичні та змістові питання відповідають встановленій темі, сформульовані чітко і грамотно.Вони повністю розкривають навчальну тему і узгоджуються з програмою.<br /> <br /> 2) Навчальні цілі сформульовані чітко, відповідно до Навичок 21 століття.<br /> <br /> 3) Буклет щодо проектної діяльності вміщує всеохоплюючу інформацію щодо проектної діяльності для батьків. Він є цікавим, творчим та необхідним у даному проекті. Надзвичайно корисним є посилання на теоретичний матеріал до даної теми, що значно підвищує ефективність роботи над проектом. <br /> <br /> [[Користувач:Ігор Клімов|Клімов Ігор Ігорович]]<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> План оцінювання не потребує ідей для покращення<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна розробити пам’ятку для учнів за темою проекту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б порекомендувала розробити більш доступні та розширені інструкції до оцінювання.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Не потребує вдосконалення.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Додала б більш детальні покрокові інструкції для полегшення самостійної роботи учнів.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> В цілому портфоліо виконано якісно. Наявна велика кількість документів. Чітко описано оцінювання.<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BB%D1%96%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC_%D1%83_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%85%22&diff=654131 2014-05-14T15:09:41Z

<p>Ігор Клімов: </p> <hr /> <div><br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=13.05.14.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C11.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=650085 2014-05-13T09:30:28Z

<p>Ігор Клімов: </p> <hr /> <div>Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> # Зняти можливі труднощі сприйняття тексту і підготувати до успішного виступу.<br /> # Мотивувати учнів, налаштувати їх на демонстрацію, зробивши активними учасниками.<br /> # Звернути увагу на питаннях, якs необхідно буде розкрити на демонстраційному етапі.<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=13.05.14.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C11.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=650079 2014-05-13T09:29:28Z

<p>Ігор Клімов: </p> <hr /> <div>Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> # Зняти можливі труднощі сприйняття тексту і підготувати до успішного виступу.<br /> # Мотивувати учнів, налаштувати їх на демонстрацію, зробивши активними учасниками.<br /> # Звернути увагу на питаннях, яке необхідно буде розкрити на демонстраційному етапі.<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=13.05.14.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C11.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=650076 2014-05-13T09:28:53Z

<p>Ігор Клімов: </p> <hr /> <div>Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=13.05.14.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C11.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=650073 2014-05-13T09:28:20Z

<p>Ігор Клімов: </p> <hr /> <div>Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> # Мотивувати учнів, налаштувати їх на демонстрацію, зробивши активними учасниками.<br /> # Зняти можливі труднощі сприйняття тексту і підготувати до успішного виступу.<br /> # Звернути увагу на питаннях, яке необхідно буде розкрити на демонстраційному етапі.<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=13.05.14.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C11.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=650049 2014-05-13T09:19:47Z

<p>Ігор Клімов: </p> <hr /> <div>Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=13.05.14.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C11.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=650047 2014-05-13T09:19:34Z

<p>Ігор Клімов: </p> <hr /> <div>Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> # Мотивувати учнів, налаштувати їх на демонстрацію, зробивши активними учасниками; <br /> <br /> # Зняти можливі труднощі сприйняття тексту і підготувати до успішного виступу;<br /> <br /> # Звернути увагу на питаннях, яке необхідно буде розкрити на демонстраційному етапі.<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=13.05.14.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C11.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=650044 2014-05-13T09:18:43Z

<p>Ігор Клімов: </p> <hr /> <div>Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=13.05.14.%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C11.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B02.&diff=650042 2014-05-13T09:18:29Z

<p>Ігор Клімов: Створена сторінка: Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації? # Мотивувати уч...</p> <hr /> <div>Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> # Мотивувати учнів, налаштувати їх на демонстрацію, зробивши активними учасниками. <br /> <br /> # Зняти можливі труднощі сприйняття тексту і підготувати до успішного виступу.<br /> <br /> # Звернути увагу на питаннях, яке необхідно буде розкрити на демонстраційному етапі.<br /> <br /> # Запропонувати учням попередньо прочитати текст доповіді і обговорити з ними проблеми з тієї ж тематики.<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_11._%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_13.05.2014&diff=650034 2014-05-13T09:15:29Z

<p>Ігор Клімов: /* 2 група */</p> <hr /> <div>=1 група=<br /> Які ідеї щодо демонстрації Портфоліо ви можете впровадити у своєму класі?<br /> <br /> =2 група=<br /> Що вам потрібно зробити для підготовки учнів до успішної демонстрації?<br /> <br /> [[13.05.14.Вінниця.Модуль11.Група2.]]<br /> <br /> =3 група=<br /> Як ви можете допомогти учням під час надання ними конструктивного зворотного зв’язку своїм однокласникам?<br /> <br /> [[13.05.14.Вінниця.Модуль10.Група3.]]<br /> <br /> =4 група=<br /> Які стратегії можна застосувати для забезпечення використання учнями конкретних і щирих коментарів та відгуків згідно критеріїв оцінювання та навчальних цілей?<br /> <br /> =5 група=<br /> Як учні можуть скористатися ідеями однокласників для покращення їх проекту після завершення презентації?</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80_2013-2014_%D0%BD.%D1%80.,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%D0%A1%D0%90%D0%A4%D0%86&diff=629903 2014-04-15T06:05:58Z

<p>Ігор Клімов: /* Клімов Ігор Ігорович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''м. Вінниця, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 21100, Вінниця, вул.Острозького,32''<br /> <br /> [http://www.vspu.edu.ua/ Сайт університету]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу '<br /> <br /> =Тренер=<br /> <br /> [[Користувач:Кобися Алла |Кобися Алла Петрівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amn5BtyrutbCdFl1UWpLV0RKSEJmMUxMZ0xEaWVoX2c&amp;usp=sharing Електронні адреси та блоги-щоденники учасників]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1VjR6ajb2DfS53cMdeSRha6QTDqZ5oOtON6uqtlL44yc/edit?usp=sharing Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> =[[Користувач:Ігор Клімов |Клімов Ігор Ігорович]]=<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо Клімова Ігоря з теми &quot;Електричний струм у газах&quot;]]<br /> <br /> [http://klimovi.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Богдан Литовченко |Литовченко Богдан Володимирович]]=<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо Литовченко Богдана з теми &quot;Будова і властивості твердих тіл&quot;]]<br /> <br /> [http://intel-10-lytovchenko-bogdan.blogspot.com// Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:grordh |Годунко Володимир Віталійович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Годунка Володимира Віталійовича]]<br /> <br /> [http://grordh.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Мазуренко Михайло |Мазуренко Михайло Володимирович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Мазуренка Михайла з теми &quot;Життя у Всесвіті&quot;]]<br /> <br /> [http://mishulik16.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Viktor_Mazur |Мазур Віктор Васильович]]=<br /> <br /> [http://viktormazur.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Kharkun Iruna |Харкун Ірина Сергіївна]]=<br /> <br /> [http://irinakharkun91.blogspot.com// Мій особистий щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Petrykovuch_Ira |Петрукович Ірина Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Петрукович Ірини з теми &quot;Електризація тіл. Електричний заряд. Два роди електричних зарядів.&quot;]]<br /> <br /> [http://shodenuk12.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Tokarchuk_Alla |Токарчук Алла Олексіївна]]=<br /> <br /> [http://allatokarchuk.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Vlad_Khamraev |Хамраєв Владислав Анатолійович]]=<br /> <br /> <br /> [http://ackboyan.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Yuliya Chekhivska|Чехівська Юлія Станіславівна ]]=<br /> <br /> [http://chekhivska.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17qTQXMxUTrcmEDWmJMFUMFQvDGIOw1iNzrauomSocZA/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію &quot;Шаблони&quot; потрібно видалити!!!'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80_2013-2014_%D0%BD.%D1%80.,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%D0%A1%D0%90%D0%A4%D0%86&diff=629894 2014-04-15T06:03:55Z

<p>Ігор Клімов: /* Клімов Ігор Ігорович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''м. Вінниця, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 21100, Вінниця, вул.Острозького,32''<br /> <br /> [http://www.vspu.edu.ua/ Сайт університету]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу '<br /> <br /> =Тренер=<br /> <br /> [[Користувач:Кобися Алла |Кобися Алла Петрівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amn5BtyrutbCdFl1UWpLV0RKSEJmMUxMZ0xEaWVoX2c&amp;usp=sharing Електронні адреси та блоги-щоденники учасників]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1VjR6ajb2DfS53cMdeSRha6QTDqZ5oOtON6uqtlL44yc/edit?usp=sharing Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> =[[Користувач:Ігор Клімов |Клімов Ігор Ігорович]]=<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо Клімова Ігоря з теми &quot;Електричний струм у газах. 9 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://klimovi.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Богдан Литовченко |Литовченко Богдан Володимирович]]=<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо Литовченко Богдана з теми &quot;Будова і властивості твердих тіл&quot;]]<br /> <br /> [http://intel-10-lytovchenko-bogdan.blogspot.com// Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:grordh |Годунко Володимир Віталійович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Годунка Володимира Віталійовича]]<br /> <br /> [http://grordh.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Мазуренко Михайло |Мазуренко Михайло Володимирович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Мазуренка Михайла]]<br /> <br /> [http://mishulik16.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Viktor_Mazur |Мазур Віктор Васильович]]=<br /> <br /> [http://viktormazur.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Kharkun Iruna |Харкун Ірина Сергіївна]]=<br /> <br /> [http://irinakharkun91.blogspot.com// Мій особистий щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Petrykovuch_Ira |Петрукович Ірина Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Петрукович Ірини з теми &quot;Електризація тіл. Електричний заряд. Два роди електричних зарядів.&quot;]]<br /> <br /> [http://shodenuk12.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Tokarchuk_Alla |Токарчук Алла Олексіївна]]=<br /> <br /> [http://allatokarchuk.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Vlad_Khamraev |Хамраєв Владислав Анатолійович]]=<br /> <br /> <br /> [http://ackboyan.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Yuliya Chekhivska|Чехівська Юлія Станіславівна ]]=<br /> <br /> [http://chekhivska.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17qTQXMxUTrcmEDWmJMFUMFQvDGIOw1iNzrauomSocZA/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію &quot;Шаблони&quot; потрібно видалити!!!'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80_2013-2014_%D0%BD.%D1%80.,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%D0%A1%D0%90%D0%A4%D0%86&diff=629887 2014-04-15T06:01:45Z

<p>Ігор Клімов: /* Клімов Ігор Ігорович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''м. Вінниця, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 21100, Вінниця, вул.Острозького,32''<br /> <br /> [http://www.vspu.edu.ua/ Сайт університету]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу '<br /> <br /> =Тренер=<br /> <br /> [[Користувач:Кобися Алла |Кобися Алла Петрівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amn5BtyrutbCdFl1UWpLV0RKSEJmMUxMZ0xEaWVoX2c&amp;usp=sharing Електронні адреси та блоги-щоденники учасників]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1VjR6ajb2DfS53cMdeSRha6QTDqZ5oOtON6uqtlL44yc/edit?usp=sharing Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> =[[Користувач:Ігор Клімов |Клімов Ігор Ігорович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Клімова Ігоря з теми: &quot;Електричний струм у газах. Самостійний і несамостійний розряди. Застосування струму в газах у побуті, в промисловості, техніці. 9 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://klimovi.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Богдан Литовченко |Литовченко Богдан Володимирович]]=<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо Литовченко Богдана з теми &quot;Будова і властивості твердих тіл&quot;]]<br /> <br /> [http://intel-10-lytovchenko-bogdan.blogspot.com// Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:grordh |Годунко Володимир Віталійович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Годунка Володимира Віталійовича]]<br /> <br /> [http://grordh.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Мазуренко Михайло |Мазуренко Михайло Володимирович]]=<br /> <br /> [http://mishulik16.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Viktor_Mazur |Мазур Віктор Васильович]]=<br /> <br /> [http://viktormazur.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Kharkun Iruna |Харкун Ірина Сергіївна]]=<br /> <br /> [http://irinakharkun91.blogspot.com// Мій особистий щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Petrykovuch_Ira |Петрукович Ірина Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Петрукович Ірини з теми &quot;Електризація тіл. Електричний заряд. Два роди електричних зарядів.&quot;]]<br /> <br /> [http://shodenuk12.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Tokarchuk_Alla |Токарчук Алла Олексіївна]]=<br /> <br /> [http://allatokarchuk.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Vlad_Khamraev |Хамраєв Владислав Анатолійович]]=<br /> <br /> <br /> [http://ackboyan.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Zavorot76 |Чехівська Юлія Станіславівна ]]=<br /> <br /> [http://chekhivska.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17qTQXMxUTrcmEDWmJMFUMFQvDGIOw1iNzrauomSocZA/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [http://learningapps.org/ Ресурс для створення інтерактивних вправ, що вбудовуються у блог]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію &quot;Шаблони&quot; потрібно видалити!!!'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського]]</div>

Ігор Клімов http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80_2013-2014_%D0%BD.%D1%80.,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%D0%A1%D0%90%D0%A4%D0%86&diff=561930 2014-03-10T14:42:57Z

<p>Ігор Клімов: /* Клімов Ігор Ігорович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''м. Вінниця, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 21100, Вінниця, вул.Острозького,32''<br /> <br /> [http://www.vspu.edu.ua/ Сайт університету]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу '<br /> <br /> =Тренер=<br /> <br /> [[Користувач:Кобися Алла |Кобися Алла Петрівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amn5BtyrutbCdFl1UWpLV0RKSEJmMUxMZ0xEaWVoX2c&amp;usp=sharing Електронні адреси та блоги-щоденники учасників]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1VjR6ajb2DfS53cMdeSRha6QTDqZ5oOtON6uqtlL44yc/edit?usp=sharing Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> =[[Користувач:Ігор Клімов |Клімов Ігор Ігорович]]=<br /> <br /> [http://klimovi.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Богдан Литовченко |Литовченко Богдан Володимирович]]=<br /> <br /> [http://lytovchenko-bogdan-project.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:grordh |Годунко Володимир Віталійович]]=<br /> <br /> [http://grordh.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Zavorot76 |Прізвище І.Б. студента 4]]=<br /> <br /> =[[Користувач:Viktor_Mazur |Мазур Віктор Васильович]]=<br /> <br /> [http://viktormazur.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Kharkun Iruna |Харкун Ірина Сергіївна]]=<br /> <br /> [http://irinakharkun91.blogspot.com// Мій особистий щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Petrykovuch_Ira |Петрукович Ірина Миколаївна]]=<br /> <br /> [http://shodenuk12.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Tokarchuk_Alla |Токарчук Алла Олексіївна]]=<br /> <br /> [http://allatokarchuk.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Vlad_Khamraev |Хамраєв Владислав Анатолійович]]=<br /> <br /> <br /> [http://ackboyan.blogspot.com/ Мій особистий щоденник]<br /> <br /> =[[Користувач:Zavorot76 |Прізвище І.Б. студента 10]]=<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17qTQXMxUTrcmEDWmJMFUMFQvDGIOw1iNzrauomSocZA/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію &quot;Шаблони&quot; потрібно видалити!!!'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського]]</div>

Ігор Клімов