Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Оля Литвиненко»
(→Зауваження до проекту!) |
(→Зауваження до проекту!) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
*Навчальна тема розпочинається із заповнення учнями опитувальника «Що краще читати?» (створений засобами https://docs.google.com/), за допомогою якого визначається рівень обізнаності учнів про книги паперові та електронні. | *Навчальна тема розпочинається із заповнення учнями опитувальника «Що краще читати?» (створений засобами https://docs.google.com/), за допомогою якого визначається рівень обізнаності учнів про книги паперові та електронні. | ||
| − | Наступний етап – це ознайомлення з [https://docs.google.com/presentation/d/1RlQYC9mySbBVGy33aReD6leWUHGEAEV8hsLhgDr-Ju8/present#slide=id.p13 учительською презентацію], в якій представляється ключове питання: '''«Чому книга не пряник, а дітей до себе манить?»''', та тематичні запитання: | + | |
| + | *Наступний етап – це ознайомлення з [https://docs.google.com/presentation/d/1RlQYC9mySbBVGy33aReD6leWUHGEAEV8hsLhgDr-Ju8/present#slide=id.p13 учительською презентацію], в якій представляється ключове питання: '''«Чому книга не пряник, а дітей до себе манить?»''', та тематичні запитання: | ||
*Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://docs.google.com/presentation/d/1RlQYC9mySbBVGy33aReD6leWUHGEAEV8hsLhgDr-Ju8/present#slide=id.p13 презентація], яка розміщується в Інтернеті і є доступною будь-кому та будь-де. | *Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://docs.google.com/presentation/d/1RlQYC9mySbBVGy33aReD6leWUHGEAEV8hsLhgDr-Ju8/present#slide=id.p13 презентація], яка розміщується в Інтернеті і є доступною будь-кому та будь-де. | ||
Версія за 11:12, 5 березня 2012
Шановний користувач!
Вітаємо Вас на вікі-сайті програми Intel "Навчання для майбутнього" в Україні. Рекомендуємо Вам для подальшої коректної роботи на сайті ознайомитись із правилами роботи на сайті, щоб уникнути типових помилок ознайомтесь із ними тут. Також, для коректного спілкування з учасниками та користувачами сайту, створіть власну сторінку користувача. Для зручності, ми створили шаблон, який легко заповнити. Як саме це зробити прочитайте тут. У випадку запитань або складностей, можна звертатись до Адміністратора. Бажаємо приємної та корисної праці та спілкування, Адміністратори сайту, --Admin 10:16, 14 березня 2011 (UTC)
Зауваження до проекту!
Ольга Валентинівна, на жаль, деякі посилання на сторінці Вашого проекту неправильно вказане і документи не відкриваються, а саме, посилання у цих абзацах:
- Навчальна тема розпочинається із заповнення учнями опитувальника «Що краще читати?» (створений засобами https://docs.google.com/), за допомогою якого визначається рівень обізнаності учнів про книги паперові та електронні.
- Наступний етап – це ознайомлення з учительською презентацію, в якій представляється ключове питання: «Чому книга не пряник, а дітей до себе манить?», та тематичні запитання:
- Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – презентація, яка розміщується в Інтернеті і є доступною будь-кому та будь-де.
